法律在我身邊安全伴我成長主題班會教案

時間：2021-08-04 14:45:13 教案我要投稿

法律在我身邊安全伴我成長主題班會教案

　　作為一位杰出的老師，時常需要用到教案，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎？下面是小編收集整理的法律在我身邊安全伴我成長主題班會教案，歡迎大家分享。

法律在我身邊安全伴我成長主題班會教案

法律在我身邊安全伴我成長主題班會教案1

　　活動目的：

　　通過本次“法律伴我成長”主題隊會，使學(xué)生對法律法規(guī)有一定的了解，并學(xué)會用法律保護自己的合法權(quán)益。在日常生活中知法、懂法、守法，做一個合法的小學(xué)生�；顒有问剑�

　　班會形式活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　國家法律和我們每個人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護下生活、學(xué)習(xí)和工作。沒有規(guī)矩，不成方圓、工廠、學(xué)校、商店要正常地進行工作，就要有各種規(guī)章制度，我們的國家要順利地進行社會主義建設(shè)使社會秩序良好，人民安居樂業(yè)，就要制定法律。今天我們的班會課，看一看同學(xué)們是否知法、懂法，看看同學(xué)們會不會在實際情況中，運用法律保護自己，我們的主題是“法律伴我成長”。

　　二、法規(guī)考驗

　　1、同學(xué)們，你能說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱嗎?(《刑法》、《未成年人保護法》、《交通法》、《治安管理處罰法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》)

　　2、法法律知識競答賽

　　(1)我國未成年人保護法保護的對象是(B) A、未滿16周歲的我國公民B、未滿18周歲的我國公民C、未滿20周歲的我國公民D、未滿22周歲的我國公民

　　(2)有的家長規(guī)定，兒子可以上學(xué)，女兒不給讀書，幫做家務(wù)。這種做法違反了未成年人保護法中的(A) A、家庭保護B、學(xué)校保護C、社會保護D、司法保護

　　(3)未成年人自我保護能力很弱，甚至缺乏自我保護的能力，因此，需要法律給予(A) A、特殊保護B、特殊關(guān)注C、特殊照顧D、特殊援助

　　3、用法律的武器來解決身邊的事情(1)如何防范被拐騙、綁架?

　　1、盡量避免與陌生人打交道。

　　2、不要輕信熟人(包括親戚)。

　　3、不炫耀不露富不談?wù)摷彝デ闆r。

　　4、注意把自己融入到集體當中。

　　5、尋求幫助時要找可靠的人。

　　6、有異樣情況及時向家長老師匯報。 (2)受到壞孩子欺負怎么辦?

　　1、勇敢面對現(xiàn)實不怯懦不膽顫。

　　2、惹不起躲得起。

　　4、設(shè)法告訴對方家長或老師。

　　5、同學(xué)之間要互相幫助互相保護。 (3)遭遇歹徒千萬要智斗

　　1、巧妙、及時報警。

　　2、設(shè)法逃跑甩掉歹徒。

　　3、盡量避免直接與歹徒搏斗。

　　4、出其不意攻其不備。

　　(4)遠離毒品

　　1、主動接受防毒教育。

　　2、不能好奇以身試毒。

　　3、不與吸毒的人接觸。

　　4、堅決抵制一切毒品的侵害。

　　三、活動總結(jié)

　　通過此次“法律伴我成長”主題班會，同學(xué)們對法律有了一個更高的認識。希望大家在日常生活中能知法、懂法，做一個合法的小公民。

　　我們小學(xué)生在校外怎樣做到遵紀守法呢?我認為應(yīng)從以下幾方面做起：

　　1、教會同學(xué)們一些交通安全常識。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護欄，不在公路、鐵路邊玩耍，不挪動、損壞交通安全標志，不在公路上滑旱冰、參加公共活動要遵守秩序，不能擁擠等，讓同學(xué)們從小樹立安全意識，珍惜生命。

　　2、請同學(xué)們遵守公共秩序，遵守社會公德。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會公德常識和公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定，如乘車船買票要排隊，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點，不能亂寫亂畫，不能亂扔垃圾等等，幫助同學(xué)們從小樹立社會公德意識，養(yǎng)成遵守公共秩序的良好習(xí)慣。

　　3、通過看報紙，聽廣播、看電視關(guān)注社會生活。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，通過媒體報道社會上遵紀守法、遵守社會公道和違法亂紀、違背社會公德的正反例子，使同學(xué)接受到遵紀守法的教育，這類直觀、形象、生動的畫面和故事，能直接感染我們，使我們幼小的心靈受到震撼。

　　4、請每一位家長以身作則，用遵紀守法好公民的形象，影響自己的孩子，如自覺遵紀守法，積極參加公益活動，遵守公共秩序，平時不講消極落后的話，樂于助人、搞好鄰里關(guān)系等，為孩子樹立遵紀守法的好榜樣，孩子就會在良好家庭環(huán)境中健康成長。

　　5、告誡同學(xué)們遠離網(wǎng)吧，要在家長的引導(dǎo)下、督導(dǎo)下、健康文明上網(wǎng)，不能自己進網(wǎng)吧玩游戲，更不能因上網(wǎng)影響學(xué)習(xí)和正常生活。

　　6、我們與父母一起做一些力所能及的家務(wù)勞動，讓我們從小親身體驗一下生活的艱辛。

　　7、不能隨便亂用零花錢，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　我們是祖國的花朵，祖國的未來，是人生觀，價值觀形成的奠基階段，從小養(yǎng)成遵紀守法，遵守社會公德，今天的好孩子，好學(xué)生，明天走向社會，就會成為好青年，好公民。我們從小懂得勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗，長大以后，就不會忘掉勞動人民的本色，不會丟掉勤勞節(jié)儉，艱苦奮斗的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)。這是每位做父母所期待的，也是我們整個社會所期待的。祝愿我們每一位小學(xué)生將來都能成為祖國的棟梁之材!

法律在我身邊安全伴我成長主題班會教案2

　　一、活動主題

　　道德規(guī)范教育、遵紀守法教育

　　二、活動目的

　　1、增強學(xué)生的法律意識

　　2、教育學(xué)生做一個有法律意識有責(zé)任感的的新青年。

　　三、活動記錄：

　　1、班主任發(fā)言、班長主持

　　提到法律，相信大家都不陌生，它是我們每個人都必須遵守的“章程”，我們都要以認真的態(tài)度去學(xué)習(xí)它。我們中學(xué)生正處在青少年期間，對很多事情并不完全了解，一不小心便容易誤入歧途，所以我們要從今天起，告別不良習(xí)慣。了解很少，便會輕信他們的花言巧語，無止境地陷下去。

　　班長：那么我們?nèi)绾尾拍茏鲋�、守法、用法�?現(xiàn)在我們先看知法。

　　我們都學(xué)過了許多的法律知識，知法就不能知法犯法，必須是知法守法�？聪旅娴睦樱憾嗝襟w播放案例

　　班主任：看來我們要想真正的在社會上立足，運用法律法律武器保護自己，沒有足夠的法律知識，顯然是不行的。

　　1我們要做到知法的的同時，還必須會做到守法，知法是前提，守法是關(guān)鍵。我們該怎樣守法呢?

　　班長：為什么要守法呢?其實這個問題很簡單，因為違法是要付出代價的，無論是違反廣義的法，還狹義上的法，誰違反了誰就得承擔(dān)責(zé)任。剛才舉了晚上放學(xué)要及時回家的例子，如果你違反了它，第一天晚上放學(xué)沒按時回來，可能父母要責(zé)怪一通，若第二天到吃晚飯了你還沒回來，說不定得挨揍，這就是你違反家法應(yīng)付出的代價。

　　班主任：如何守法?要守法，必須學(xué)法、知法、懂法，這個不要我多講，同學(xué)們都能理解。我要重點強調(diào)的是：守法必須從以下幾個方面做起。

　　首先，守法必須先學(xué)做人。人與人之間，上至帝王將相,下至平民百姓，都應(yīng)該和睦相處，哪怕是陌生人，更不要說是同學(xué)了。

　　其次，守法必須從小事做起。"勿以善小而不為，勿以惡小而為之"。我這樣想，我們從小要培養(yǎng)文明禮貌的好習(xí)慣，進辦公辦室要先敲門或喊報告，待老師允許后再進來，這是最起碼的要求，敲敲門不是大事，還有平時的生活舉止，待人接物等都是小事，但也體現(xiàn)了一個人的休養(yǎng)和素質(zhì)。

　　第三，守法要從小做起。守法，要從小做起。有這樣一句話：

　　2小時偷針，大時偷金，小時候拿人家一根稻草，大時牽人一頭牛。

　　作為學(xué)生，從開始上小學(xué)的那一天起就意味著脫離父母構(gòu)筑的溫暖的家，去獨自面對世界了。我們這個年齡階段是很容易被犯罪分子侵害;還有交通事故、溺水等意外傷害也多發(fā)生在中小學(xué)生身上。作為家長和老師還有一個擔(dān)心就是孩子在外惹是生非或跟著別人學(xué)壞，他們探索未知世界的欲望是強烈的，但是非觀念卻十分淡薄。當欲望和約束力發(fā)生沖突時不少青少年便控制不住自己。比如說打游戲機和寫作業(yè)發(fā)生沖突時，自制力不強的學(xué)生往往不做作業(yè)，更為甚者，有的學(xué)生迷上網(wǎng)吧，甚至?xí)缯n、逃學(xué)。

　　主持班長：是的，我們知法、守法，的最終目的是為了用法�，F(xiàn)在我們同學(xué)自由發(fā)言，生活中你要怎樣做?

　　2、同學(xué)們自由發(fā)言，談?wù)勆钪心闶窃鯓幼龅?

　　班主任總結(jié)：我們都已經(jīng)成為法律意義上的公民，所以除有法律意識外，還必須有責(zé)任感。明確自己的責(zé)任與義務(wù)，以學(xué)習(xí)為己任，以天下為己任，樹立“天下興亡，匹夫有責(zé)”，“位卑未感忘憂國”的思想，才能不負國家的重托，人民的希望。

法律在我身邊安全伴我成長主題班會教案3

　　教育目的：

　　1、教育隊員自覺遵守交通法規(guī)，全身心投入到“蒲公英行動”的交通活動中去，為建設(shè)安全暢通、文明的交通環(huán)境作貢獻。

　　2、能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則，懂得生命的寶貴，能夠珍愛自己的生命。

　　一、活動準備工作:以小隊為單位排練節(jié)目

　　二、活動過程：

　　<一>、隊會前的各項儀式略。

　　<二>、中隊長發(fā)言：交通安全，一個永恒的話題。交通安全，一個涉及人生質(zhì)量、家庭幸福的.話題。愿法律在我們每一個人的心中，安全伴隨我們快樂的成長。下面我宣布《法律在我心中，安全伴我成長》主題隊會現(xiàn)在開始。

　　以文藝匯演的形式共同學(xué)習(xí)有關(guān)法律安全的知識。

　　1、(女)主持人：同學(xué)們在法制月里大家都學(xué)到哪些法律知識呢?能告訴大家嗎?

　　(男)主持人：沒問題，我們的第一小隊的小伙伴們來了，他們能告訴大家在法制月中的收獲。請看他們的三句半快板表演。

　　2、(女)主持人：大家說他們的表演精彩不精彩?(精彩)還要不要在來一個?(要)

　　請聽詩歌朗誦《法律在我心中，安全伴我成長》

　　3、(男)主持人：第一小隊的表演大家都看到了，他們在法制宣傳月中學(xué)到了很多法律知識，懂得如何保護自己，知道安全的重要性。

　　(女)主持人：第二小隊的小伙伴們也不甘心落后，看他們也為我們帶來了法律知識的小品，請看他們的表演。小品《如此過馬路》

　　4、(男)主持人：安全對我們來說太重要了，看了剛才的表演我們在過馬路時一定要先看清紅綠燈，然后走斑馬線，遵守交通法規(guī)。第三小隊為我們帶來了他們在法制宣傳月中畫的法制、安全的畫，有請第三小隊的同學(xué)展示作品。

　　5、(女)主持人：請第三小隊的同學(xué)介紹他們的作品創(chuàng)造構(gòu)思和想法，鼓掌歡迎。

　　(男)主持人：每個同學(xué)都講了他們的作品構(gòu)思和想法，他們的主題都是圍繞青少年要學(xué)會保護自己，要遵守交通法規(guī)。下面請聽歌曲《祝你平安》

　　6、(女)主持人：剛才第四小隊的小隊長跟我說，其他小隊都表演了小品、歌曲、快板、詩歌朗誦、也展示了他們的作品畫，第四小隊的小伙伴們想為大家搞一個法律和交通安全知識的動腦筋大比拼，你們敢不敢應(yīng)戰(zhàn)?(敢)有請第四小隊的代表鼓掌歡迎。安全知識大比拼

　　三、中隊輔導(dǎo)員講話

　　通過剛才節(jié)目表演中有關(guān)法律知識和交通安全知識的大比拼，同學(xué)都知道法律的重要性，也明白了青少年要學(xué)會保護自己，尤其是要遵守交通法規(guī)。人的生命是可貴的，失去了就永遠也不會再來，所以要珍惜生命就要遵紀守法。愿我們共同生活在交通有序，安全而又輕松的社會大家庭里。

　　四、隊會的其他形式略。課后反思：

　　通過本次隊會，使學(xué)生進一步了解了有關(guān)法律法規(guī)及交通安全的基本知識，并且體現(xiàn)到了生命的寶貴，表示能夠在日常生活當中自覺的遵守交通規(guī)則。

法律在我身邊安全伴我成長主題班會教案4

　　一、活動目的：

　　能用所學(xué)的法律知識解決一些實際問題，加深學(xué)生對學(xué)法重要性的認識。

　　二、活動過程：

　　1、主持人：法律和我們每個人都息息相關(guān)，人人都在法律的保護下生活、學(xué)習(xí)和工作。

　　2、小博士問答：

　　A、說出你所知道的有關(guān)青少年的法律法規(guī)的名稱。

　　《未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》

　　B、我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)法?

　　我們小學(xué)生學(xué)法、懂法，才能用法律保護自己。

　　掌握了一些基本法律知識，才能根據(jù)法律和壞人壞事作斗爭。

　　如果不學(xué)法，對法律知識一無所知，就可能糊里糊涂的干違法犯罪的事。

　　3、節(jié)目表演

　　然而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，更好地珍視我們生命，在此，向全班同學(xué)發(fā)出倡議：

　　1、我們要認真學(xué)習(xí)安全的法律法規(guī)，遵守交通規(guī)則，加強安全意識;

　　2、校內(nèi)做到不追跑打鬧，上下樓梯靠右走，互相謙讓。

　　3、當我們過馬路時，多一份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道;不在馬路上嬉戲打鬧。

　　遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。當我們能做到這一切的時候，我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。

　　我希望今天能夠再次喚醒同學(xué)們對安全的重視，讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧。

　　4、小記者：剛才，同學(xué)們表演了精彩節(jié)目，通過看剛才的表演，你有什么收獲，你今后打算怎么做?下面我采訪幾個同學(xué)，說一說你自己的看法。

　　現(xiàn)場采訪

　　5、活動總結(jié)：法律像眼睛時刻伴我行，安全像耳朵把我來提醒，讓我們提高自我保護意識，法律常識常記心窩，牢牢記住勿以善小而不為，勿以惡小而為之。

　　6、輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們通過這次班隊活動，我們知道了不少的法律知識，法律的作用很大，我們一定要好好學(xué)法律知法，才能守法，才能保護自己，這對我們的身心健康長大后報孝祖國都非常重要。

　　7、宣布活動結(jié)束。

法律在我身邊安全伴我成長主題班會教案5

　　教學(xué)目標

　　1、通過學(xué)生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

　　2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。

　　3、教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全。教學(xué)重點

　　1、通過學(xué)生的自我實踐，讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。

　　2、讓學(xué)生熟知自己要遵守的有關(guān)交通法規(guī)。教學(xué)難點

　　教育學(xué)生要從小服從交警的指揮，注意交通安全�；顒舆^程

　　一、導(dǎo)入課題，明確活動內(nèi)容

　　二、交流，介紹搜集到的交通標志。

　　三、討論，中學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

　　四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動。

　　五、活動延續(xù)。

　　六、總結(jié)

　　活動過程

　　一、導(dǎo)入課題，明確活動內(nèi)容

　　1、同學(xué)們，我們常�？吹竭@樣一句話：“高高興興出門去，平平安安回家來。”那么，你是怎樣理解這句話的呢?

　　2、學(xué)生根據(jù)自己的理解各抒己見。

　　3、小結(jié)：是啊!這說的是我們每一個人出門時，時刻不能忘了要遵守交通規(guī)則，注意交通安全。這樣，我們的生活才能平安、愉快。

　　二、交流，介紹搜集到的交通標志。

　　1、出門在外，為了保障人身安全，保證道路的暢通，我們除了要服從交警的指揮，還要遵從永不下崗的“交通警”的規(guī)定。

　　2、同學(xué)們，永不下崗的“交通警”指什么?

　　(各種交通信號、交通標志和交通標線。)

　　3、十字路口的紅綠燈就是交通信號，它指示車輛什么時候可以通行，可以轉(zhuǎn)彎;什么時候不可以通行，不可以轉(zhuǎn)彎。

　　4、同學(xué)們，你們在活動觀察時，發(fā)現(xiàn)哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢?在這些地方，為什么要用這些信號規(guī)定人們怎樣做呢?不按這樣的規(guī)定做會產(chǎn)生怎樣的不良后果?

　　5、學(xué)生交流。

　　例：①在各個十字路口，有紅綠燈信號。

　　②在各個學(xué)校門口，有禁止鳴笛的標志和減速標志。

　�、墼诟鱾€大商場、影院等的門口，會有停車標志。

　　6、如果人們不按這樣的規(guī)定做，會產(chǎn)生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。

　　三、討論，中學(xué)生該遵守的交通規(guī)則。

　　1、交通安全是人人要注意的。我們中學(xué)生年齡小，如果上街不遵守交通規(guī)則，遇到了緊急情況更會不知所措，所以，為了自身的安全，中國教育總網(wǎng)教案頻道我們一定要切記安全第一，規(guī)則第一。

　　2、我們學(xué)生主要要遵守以下交通規(guī)則：①不闖紅燈。

　�、诓辉隈R路上奔跑，打鬧。

　�、圩呗芬呷诵械溃^馬路要走人行橫道線。

　　小結(jié)：同學(xué)們都非常有水平，編的兒歌文通句順，朗朗上口。這些交通規(guī)則，一定也牢記心中了。

　　四、服從交警的指揮，尊重交警的勞動。

　　不管是在刺骨的寒風(fēng)中，還是在炎炎的烈日下，交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序，保障車輛，行人的安全，暢通。他們的工作是多么辛苦啊。中國教育總網(wǎng)教案頻道所以，我們一定要尊重他們的辛勤勞動，服從交警的指揮。

　　五、活動延續(xù)。

　　為了鞏固我們今天的活動成果，請同學(xué)們在課后自由組合，發(fā)揮各自的特長，以今天課上獲取的知識為主要內(nèi)容，出一張安全小報�！�

　　六、總結(jié)

　　今天的課，同學(xué)們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察，勤于動腦，勇于實踐，所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后，我們還要堅持這樣做，讓我們的生活更輕松，更愉快

法律在我身邊安全伴我成長主題班會教案6

　　活動目的：

　　1、通過這次班會活動，使學(xué)生了解部分法律法規(guī)。

　　2、知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益，同時教育學(xué)生懂得什么是犯罪，什么是違法。

　　3、養(yǎng)成自覺遵守和維護法律，增強同違法犯罪行為進行斗爭的意識，培養(yǎng)學(xué)生運用法律的能力�；顒訙蕚洌�

　　查閱《中小學(xué)生自我保護必讀》，《中小學(xué)生法制教育通用讀本》，活動過程:一、談話引入

　　我們是學(xué)生，每天都要上學(xué)、教學(xué)、每天都要與它人接觸，我們只有法律意識，知道用法維護自己尊嚴他人的權(quán)利，我們才能高高興興地出門去，平平安安的回家。如果我們不懂法我們也可能會被他們騙了。為此我們必須懂得一些簡單的法律法規(guī)。這次班會我們主要來學(xué)習(xí)了解一些和我們的日常生活相關(guān)的法律法規(guī)。

　　二、了解相關(guān)的法律知識

　　同學(xué)們，你知道哪些法律?(學(xué)生自由回答，如果不知道教師直接告訴學(xué)生)相關(guān)法律題目:

　　1 《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間? 2.制定《未成年人保護法》的目的是什么? 3.對未成年人教育的范圍是什么? 4.保護未成年人的工作應(yīng)當遵循那些原則?

　　5、什么是未成年人?

　　6、《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些

　　規(guī)定?

　　7、《未法》對父母不履行法定職責(zé)作了那些規(guī)定?

　　8、《未法》對未成年人招用有那些規(guī)定?

　　9、《中華人民共和國教育法》公布和實行的時間? 10.《教育法》共有多少條多少章? 11.義條教育法是何時分布和施行的?

　　12.對違反《義務(wù)教育法》應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任有哪些?

　　三、用法律

　　通過剛才的知識學(xué)習(xí)，可以看出同學(xué)們善于動腦，積極思考，不僅懂得了法律對我們每個的意義，而且掌握了許多法律常識，誰能把身邊發(fā)生的事情講或表演出來?