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幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小兔乖乖》含反思

時(shí)間:2021-08-11 20:01:44 教案 我要投稿

幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小兔乖乖》含反思

  作為一名教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編整理的幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小兔乖乖》含反思,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

幼兒園小班音樂(lè)活動(dòng)教案《小兔乖乖》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、嘗試根據(jù)情節(jié)替換歌詞并大膽演唱歌曲。

  2、樂(lè)意參與音樂(lè)游戲,感受游戲的樂(lè)趣。

  3、感受旋律的氣氛以及和同伴一起參加集體音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  4、對(duì)音樂(lè)活動(dòng)感興趣,在唱唱玩玩中感到快樂(lè)。

  5、培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)節(jié)奏感,發(fā)展幼兒的表現(xiàn)力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件、動(dòng)物尾巴圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、游戲?qū)?/p>

  師:前幾天我們聽(tīng)了一個(gè)《小兔乖乖》的故事,今天我們一起來(lái)玩這個(gè)游戲好嗎?

  幼兒游戲(練習(xí)對(duì)唱)

  二、觀看課件

  師:今天啊,兔媽媽又出去了,小兔子在家,會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  1、觀看第一段課件

  (1)小兔在家,聽(tīng)到了敲門(mén)聲,你們猜猜會(huì)是誰(shuí)呢?(幼兒自由猜測(cè))我們來(lái)看看。

 。2)這是兔媽媽的尾巴嗎?那是誰(shuí)的呢?(大灰狼)為什么?(大灰狼的尾巴又粗又長(zhǎng))我們一起來(lái)看看(真的是大灰狼。

 。3)小兔怎么唱呢?(不開(kāi),不開(kāi),我不開(kāi),你是大灰狼,不能把門(mén)開(kāi))幼兒學(xué)唱。

  (4)123關(guān)上門(mén),大灰狼逃回森林里去了。

  2、觀看第二段課件

  學(xué)唱:不開(kāi),不開(kāi),我不開(kāi),你是大老虎,不能把門(mén)開(kāi)。

  3、觀看第三段課件

  學(xué)唱:不開(kāi),不開(kāi),我不開(kāi),你是大獅子,不能把門(mén)開(kāi)。

  4、觀看第四段課件

  幼兒演唱:就開(kāi),就開(kāi),我就開(kāi),你是兔媽媽?zhuān)揖桶验T(mén)開(kāi)。

  三、音樂(lè)游戲

  幼兒裝扮小兔,根據(jù)伸出來(lái)的尾巴演唱不同的歌詞,開(kāi)展音樂(lè)游戲。

  活動(dòng)反思:

  幼兒的'興趣非常高,多媒體課件生動(dòng)有趣,把不同動(dòng)物的尾巴特征很形象生動(dòng)的展現(xiàn)了出來(lái),大大提高了幼兒學(xué)習(xí)的積極性,活動(dòng)中孩子們都能專(zhuān)心地跟著情節(jié)的發(fā)展學(xué)唱歌曲并開(kāi)展游戲,可以說(shuō)多媒體課件的運(yùn)用在整個(gè)活動(dòng)中起了關(guān)鍵的作用,使活動(dòng)充滿樂(lè)趣。

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