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中班數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)寶寶》活動(dòng)教案

時(shí)間:2021-09-13 13:23:30 教案 我要投稿

中班數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)寶寶》活動(dòng)教案

  作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。我們?cè)撛趺慈懡贪改?以下是小編收集整理的中班?shù)學(xué)《數(shù)學(xué)寶寶》活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

中班數(shù)學(xué)《數(shù)學(xué)寶寶》活動(dòng)教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、會(huì)從不同方向辨別數(shù)字,培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維力。

  2、感受數(shù)字的豐富變化,增強(qiáng)幼兒參與活動(dòng)的自信心。

  3、對(duì)自己生活中與數(shù)字有關(guān)的事物和現(xiàn)象有好奇心和探究愿望。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:圣誕樹(shù)數(shù)字圖一副、數(shù)字卡片若干、兒歌“鈴兒響叮當(dāng)”、禮物盒十個(gè)、數(shù)字示范圖一張。

  活動(dòng)重難點(diǎn):會(huì)從不同方向辨別數(shù)字,培養(yǎng)幼兒的`觀察力和思維力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、

  拍手組織幼兒坐好。(師:請(qǐng)你跟我拍拍手。幼:我就更你拍拍手。)

  二、展開(kāi):

  1、出示數(shù)字圖片鞏固認(rèn)識(shí)數(shù)字0—9。

  a、出示圣誕樹(shù)請(qǐng)幼兒觀察激發(fā)幼兒興趣。(老師給大家?guī)?lái)了一棵圣誕樹(shù),還把它打扮得非常漂亮漂亮,老師現(xiàn)在來(lái)請(qǐng)它出來(lái)給寶貝們看看,寶貝們你看到了什么?)

  b、請(qǐng)幼兒觀察并請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)說(shuō)說(shuō)圣誕樹(shù)上都有那些數(shù)字。(寶貝們老師還用彩燈來(lái)把它裝扮好了,現(xiàn)在老師來(lái)點(diǎn)亮一竄彩燈你們看他變成了我們的數(shù)字寶寶,那接下那的彩燈要來(lái)寶貝們來(lái)猜一猜剩下的彩燈點(diǎn)亮后會(huì)變成什么數(shù)字寶寶?)

  2、熟悉數(shù)字:裝扮圣誕樹(shù)。

  a、說(shuō)說(shuō)看看:禮物上有什么?(寶寶們看老師還準(zhǔn)備了漂亮的禮物盒你們看每個(gè)禮物盒上還貼上了數(shù)字寶寶,我們一起來(lái)念一念都有那些數(shù)字寶寶。)

  b、動(dòng)手操作:裝扮圣誕樹(shù)。(寶寶們現(xiàn)在我們一起來(lái)打扮我們的圣誕樹(shù),現(xiàn)在請(qǐng)寶貝們來(lái)送上禮物盒好嗎?)

  3、游戲:點(diǎn)亮彩虹燈。

  a、教師引導(dǎo)幼兒觀察:數(shù)字寶寶變出來(lái)。(寶貝們老師這里還有很多數(shù)字寶寶組成的彩燈,你們來(lái)看看你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)字寶寶?)

  b、實(shí)際操作:我來(lái)點(diǎn)亮彩燈。(幼兒自己連線,老師在旁指導(dǎo),幼兒。)

  c、自由交流討論:我找到的數(shù)字。(現(xiàn)在寶貝們可以大家一起和旁邊的同學(xué)和老師來(lái)說(shuō)說(shuō)自己找到的數(shù)字寶寶。)

  d、實(shí)際操作:我來(lái)幫助你。(寶貝們老師的彩燈還沒(méi)有點(diǎn)亮,現(xiàn)在老師要請(qǐng)你們來(lái)幫助老師來(lái)點(diǎn)亮老師的彩燈了。)

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