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汽車總動(dòng)員

時(shí)間:2021-09-16 18:37:00 教案 我要投稿

汽車總動(dòng)員

汽車總動(dòng)員1

  活動(dòng)目標(biāo):1、通過(guò)探索活動(dòng),認(rèn)識(shí)不同車子的功能及特點(diǎn),了解一些特殊作用的汽車為人們帶來(lái)的好處。

汽車總動(dòng)員

  2、激發(fā)起對(duì)觀察周圍車輛的興趣,培養(yǎng)積極思維的習(xí)慣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幼兒搜集各種汽車的圖片和玩具,課件,音樂(lè)磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導(dǎo)入:

  學(xué)汽車司機(jī)開汽車。(播放歡快的音樂(lè))

  二、展開:

  1、看錄像:“馬路上的車”,激發(fā)幼兒探索的興趣。

  提問(wèn):看,什么車開來(lái)了?(公共汽車)

  它長(zhǎng)得是什么樣子的?怎么乘?

  看錄像:(出租車)仔細(xì)看,什么車要開過(guò)了?

  問(wèn):你怎么知道是出租車?你喜歡乘出租車嗎?出租車怎么乘?

  2、觀察、自由交流汽車的特征。

  幼兒到后面,自由觀察桌子上的汽車的圖片、玩具,進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)汽車的不同特點(diǎn)。

  幼兒分散觀察,交流。

  回到座位后交流:剛才你發(fā)現(xiàn)了什么特別的車子?你為什么喜歡它?哪里會(huì)用到它?

  3、教師和小朋友們玩“猜謎”的游戲。

  小朋友們都很聰明,認(rèn)識(shí)各種各樣的車。現(xiàn)在老師要考考你們,我們來(lái)玩一個(gè)猜謎的游戲。請(qǐng)你聽清楚老師出的題目,然后回答這是什么車?現(xiàn)在請(qǐng)聽題。

  ——一二三,排隊(duì)等,投幣才能坐上車。請(qǐng)問(wèn)這是什么車?(公共汽車)

  ——車子大,坐人少,搬家送貨本領(lǐng)高。猜猜它是誰(shuí)?(卡車)它長(zhǎng)得什么樣?(出示圖片)哪里也要請(qǐng)它幫忙?

  ——下雨車,下雨車,邊下雨來(lái)邊唱歌。誰(shuí)知道下雨車的名字?(灑水車)你怎么知道的?出示灑水車的圖片,。

  請(qǐng)幼兒用動(dòng)作模仿灑水車的'樣子。它的哪里會(huì)灑水?水裝在哪里?哪些地方喜歡灑水車?

  ——大嘴車,大嘴車,邊吃垃圾邊唱歌。知道是什么車嗎?(垃圾車)

  出示垃圾車的圖片,它和卡車哪里不一樣?用動(dòng)作模仿垃圾車的樣子。它是怎么幫助我們的?

  4、聽聲音,辨車子。

  小朋友們真棒!在我們的生活中還有一些車子會(huì)發(fā)出特別的聲音,請(qǐng)小朋友聽一聽,猜猜是什么車來(lái)了?(放錄音)

  (警車)模仿警車的聲音

  ——抓壞人的時(shí)候,警察就會(huì)開著它出來(lái)。

  (救護(hù)車)模仿救護(hù)車的聲音。

  ——生了急病的時(shí)候需要它幫忙。

  小結(jié):我們的生活中有各種各樣的車子長(zhǎng)得各式各樣,它們的本領(lǐng)也不一樣,這些汽車讓我們的生活更加方便。

  三、結(jié)束:

  聽音樂(lè),小朋友們自由模仿各種汽車的樣子。

  師:現(xiàn)在,我們也來(lái)用自己的身體變成一輛汽車,好嗎?我說(shuō)“我變,我變,我變變變”,請(qǐng)你就變成你喜歡的車子,我們一起出發(fā)吧!

汽車總動(dòng)員2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、充分發(fā)揮想象力,畫出一些新式的汽車,激發(fā)起創(chuàng)造性繪畫的熱情和興趣。

  2、能大膽地用擬人化的手法表現(xiàn)汽車的外觀造型。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  記號(hào)筆、油畫棒、圖畫紙,錄音機(jī)、錄音帶《夢(mèng)幻曲》、未來(lái)城的馬路背景圖,范例長(zhǎng)翅膀的車。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、夢(mèng)游未來(lái)城:以夢(mèng)幻形式帶幼兒到未來(lái)城去旅行,引出課題。

  1、幼兒閉上眼睛,靜靜聽教師隨音樂(lè)講述:我們開著時(shí)空車,來(lái)到了未來(lái)城,未來(lái)城里的汽車和我們見(jiàn)過(guò)的可不一樣,有的汽車長(zhǎng)著翅膀,可以在天空自由地飛,也可以在地上開;有的汽車長(zhǎng)得象西瓜一樣圓圓地;有的汽車有許多輪子,有的車身象彎月亮。想一想,你看見(jiàn)了什么樣新式的汽車?

  2、以問(wèn)答的形式豐富幼兒對(duì)未來(lái)車的想象。

  二、繪畫活動(dòng):

  1、請(qǐng)幼兒根據(jù)想象,動(dòng)手設(shè)計(jì)未來(lái)的汽車。

  師:請(qǐng)小朋友也來(lái)設(shè)計(jì)一部未來(lái)城的汽車。想一想汽車由哪幾部分組成?怎么才能設(shè)計(jì)得和別人不一樣?

  3、幼兒作畫,老師指導(dǎo)。繼續(xù)播放夢(mèng)幼曲,啟發(fā)幼兒的想象。

  三、講評(píng)小結(jié):展示幼兒的繪畫作品,對(duì)有獨(dú)創(chuàng)性的作品給予特別介紹并表?yè)P(yáng)肯定。

  結(jié)束:請(qǐng)全體幼兒“開”著自己設(shè)計(jì)的汽車,參觀未來(lái)城。

  分區(qū)活動(dòng):

  1、汽車制造廠。(重點(diǎn)指導(dǎo):用大色塊的即時(shí)貼裝飾汽車)

  材料:紙盒、圓形板、即時(shí)貼紙。剪刀、鉛筆、雙面膠等。

  2、畫未來(lái)城的汽車設(shè)計(jì)圖。

  材料:作畫工具。

  3、開汽車、交通警。(重點(diǎn)指導(dǎo):交通警維持秩序)

  材料:紙盒汽車、交通警袖章、紅綠燈。

  4、為未來(lái)城造新房。

  5、娃娃家、小醫(yī)院、超市。

  6、機(jī)動(dòng):圖書館(放交通工具的圖片、書)

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