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小班下學(xué)期科學(xué)教案《快樂的鞭炮聲》

時(shí)間:2021-09-22 16:10:34 教案 我要投稿

小班下學(xué)期科學(xué)教案《快樂的鞭炮聲》

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的小班下學(xué)期科學(xué)教案《快樂的鞭炮聲》,希望對大家有所幫助。

小班下學(xué)期科學(xué)教案《快樂的'鞭炮聲》

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、能夠主動(dòng)提出問題,大膽實(shí)踐,積極探索。

  2、了解在不同物體遮擋下,聲音的大小是會(huì)變化的。

  重難點(diǎn)分析

  重點(diǎn):聲音是有大小變化的。

  難點(diǎn):了解噪音對我們生活的影響。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  鞭炮聲、優(yōu)美的音樂、紙、毛巾、坐墊、布、塑料袋、書包、紙箱、被子。

  活動(dòng)過程

  (一)導(dǎo)入

  播放鞭炮聲,讓幼兒感受節(jié)日的快樂。

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  1、感受噪音。(鞭炮聲逐漸放大)

  提問:

  (1)聲音大的時(shí)候有什么感覺?聲音小的時(shí)候有什么感覺?聲音不大不小的時(shí)候有什么感覺?

 。2)“小朋友喜歡什么樣的聲音?”讓幼兒大膽講出自己的感受。

  小結(jié):“各種嘈雜、刺耳的聲音,我們把它稱為噪音”。噪音會(huì)影響我們的生活、學(xué)習(xí)以及我們的身體、情緒等,所以我們都不喜歡噪音,我們要消滅噪音。

  2、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。

  提問:“錄音機(jī)的按鈕壞了,如何把它的聲音變小呢?”(請幼兒憑經(jīng)驗(yàn)講述)

 。1)請幼兒用老師準(zhǔn)備的物品想辦法將聲音變小。(可以引導(dǎo)幼兒將錄音機(jī)蓋起來)。

  (2)請幼兒分別用每一種物品都實(shí)驗(yàn)一下,然后講一講錄音機(jī)被哪種物品遮蓋后聲音最小。

  小結(jié):“各種物品都有隔音的作用,它們能讓聲音變輕、變小。由于物品的厚薄不同,隔音的效果也不同,一般情況下,物品越厚隔音的作用越大!。

  3、游戲《給錄音機(jī)蓋被子》

  (1)讓幼兒聽一聽,放在毛巾下的錄音機(jī)和未放在毛巾下的錄音機(jī)聲音一樣嗎?

  (2)再往上加一塊毛巾,錄音機(jī)的聲音變大了還是變小了?

  (3)再往上加第三第四塊毛巾,聽聽錄音機(jī)的聲音有什么不一樣?

  討論結(jié)果:毛巾越厚,聲音越小。

  (三)結(jié)束

  1、鞭炮的聲音太大,我們怎樣保護(hù)我們的耳朵?請小朋友學(xué)一學(xué)快樂的鞭炮聲。

  2、活動(dòng)延伸:閱讀《幼兒用書》(“老虎”第六頁),熟悉各種物體聲音。

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