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小班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《整齊的衣櫥》

時(shí)間:2021-09-22 17:36:51 教案 我要投稿

小班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《整齊的衣櫥》

  身為一名人民老師,我們要在教學(xué)中快速成長(zhǎng),通過(guò)教學(xué)反思可以很好地改正講課缺點(diǎn),那么教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的小班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《整齊的衣櫥》,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小班社會(huì)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《整齊的衣櫥》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)看看、說(shuō)說(shuō)小圖書(shū)“有趣的衣櫥”,送送、折折衣服,滿足孩子對(duì)情感、語(yǔ)言、動(dòng)作發(fā)展的需求。

  2、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。

  活動(dòng)要點(diǎn):

  1、在看圖書(shū)時(shí)對(duì)什么有興趣,已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)有哪些。

  2、是否有初步的分類意識(shí)?

  3、在找、折、放衣服的時(shí)候自理生活的'能力如何?

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、自制大圖書(shū)一本、幼兒人手一份小圖書(shū)“有趣的衣櫥”(新教材132頁(yè)內(nèi)容)

  2、貼有衣、褲、襪標(biāo)簽的繩網(wǎng)各一,夾子,衣、褲、襪圖片多于寶寶人數(shù)。

  3、寶寶自帶衣、褲、襪一套,寶寶每人自己有一只貼有標(biāo)簽的小抽屜。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、看看說(shuō)說(shuō):

 。ǔ鍪拘D書(shū))這是什么?幼兒自己邊看邊說(shuō)“有趣的衣櫥”。

  出示大書(shū)與孩子一起看看說(shuō)說(shuō):打開(kāi)櫥門(mén)說(shuō)說(shuō)衣櫥里有什么,是誰(shuí)穿的衣服、鞋子?

  觀察幼兒在看圖書(shū)時(shí)對(duì)什么有興趣,已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)有哪些?

  2、找找、折折自己的衣服

  請(qǐng)寶寶從一堆放亂的衣服中找出自己的衣服,并折疊好放回自己的小抽屜。

  用兒歌指引:抱娃娃,抱娃娃,彎彎腰,抱寶寶。

  觀察幼兒在找、折、放衣服的過(guò)程中自理能力如何?

  3、送衣寶寶回家

  請(qǐng)幼兒把衣服、褲子、襪子分類,夾到相應(yīng)的繩網(wǎng)上。

  請(qǐng)一個(gè)幼兒示范,看好繩網(wǎng)上的標(biāo)記用夾子夾好。

  幼兒送衣寶寶回家(觀察幼兒是否有初步的分類意識(shí))。

  活動(dòng)反思:

  現(xiàn)在的孩子?jì)缮鷳T養(yǎng),幼兒缺乏自理能力,依賴性很強(qiáng)。作為教師的我們應(yīng)該不失時(shí)機(jī)地找機(jī)會(huì)鍛煉他們,讓他們學(xué)會(huì)自己的事情自己做,這樣才能讓他們經(jīng)受住挫折,也有益于今后的成長(zhǎng)。

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