中班綜合《下雨了》
活動(dòng)目標(biāo):
1.欣賞故事,理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)句式。
2.能夠根據(jù)節(jié)奏圖譜,掌握節(jié)奏的
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.字卡:沙沙沙、叮叮叮、咚咚咚。
2.圖片:小草、小窗、小門(mén)。
3.節(jié)奏圖、音樂(lè)、其他圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
一、導(dǎo)入活動(dòng)。
1.看雨天的圖片。
2.聽(tīng)雨天的聲音。
二、聽(tīng)音樂(lè),欣賞故事。
師:這是誰(shuí)?(出示小鼴鼠)聽(tīng)聽(tīng)雨天里鼴鼠發(fā)生的一些事情。
提問(wèn):1.雨天里,小鼴鼠的哪些朋友發(fā)出聲音了?(出示圖片)
2.它們都發(fā)出什么聲音了?(出示字卡)
3.它們發(fā)出聲音的時(shí)候,發(fā)出了幾下聲音?(出示節(jié)奏圖)
三、認(rèn)識(shí)節(jié)奏圖譜,學(xué)習(xí)并掌握
。ㄒ唬┏鍪竟(jié)奏圖標(biāo)x x x(一大兩小)
1.師:你們看這是什么?有幾個(gè)?
你會(huì)用這三個(gè)x表示小草發(fā)出的聲音嗎?哪個(gè)是大x發(fā)出的?
小結(jié):大x發(fā)出的長(zhǎng)的聲音。
小x發(fā)出的短的聲音。
2.幼兒練習(xí)用節(jié)奏發(fā)出小窗、小門(mén)的聲音。
。ǘ┏鍪緓
師:這個(gè)有什么不一樣?
小結(jié):3個(gè)x一樣大小的,下面話(huà)有一根橫線(xiàn),代表快的意思。
幼兒打節(jié)奏
。ㄈ┏鍪緓
師:看看,這個(gè)節(jié)奏有什么不一樣?
誰(shuí)會(huì)把這個(gè)節(jié)奏打出來(lái)?一起來(lái)試試看。
幼兒練習(xí)打節(jié)奏。
拓展:這些都是鼴鼠朋友聲音的節(jié)奏,你還知道和它們不一樣的節(jié)奏嗎?
教師幫助幼兒記錄節(jié)奏。
四、學(xué)習(xí)詩(shī)意化句式并掌握及運(yùn)用。
。ㄒ唬┏鍪緢D片。
師:雨天里,鼴鼠的朋友都發(fā)出那么多好聽(tīng)的`有節(jié)奏的聲音,再看看,你看到了什么?
它們?cè)谟晏炝藭?huì)發(fā)出聲音嗎?會(huì)發(fā)出怎樣的聲音呢?
。ǘ⿲W(xué)習(xí)句式。
師:在雨中,我們看到的這些東西,也都會(huì)發(fā)出好聽(tīng)的聲音,那么我們就像鼴鼠一樣來(lái)問(wèn)問(wèn)它,怎么問(wèn)?
教師示范:例小草:沙沙沙,小草,是你嗎?
幼兒練習(xí)。
。ㄈ└鶕(jù)節(jié)奏譜,說(shuō)句式。
五、聯(lián)系生活。
師:我們剛才聽(tīng)了這么多雨天的聲音,看了這么多雨天的聲音,講了這么多雨天的聲音,你們是不是也和小鼴鼠一樣要睡覺(jué)了呢?
出示小女孩玩水圖片。
提問(wèn):看看她在干嗎?
你在雨天里玩過(guò)嗎?
她的樣子和我們平時(shí)有什么不一樣?
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