大班音樂《結(jié)婚進(jìn)行曲》
設(shè)計(jì)意圖
《結(jié)婚進(jìn)行曲》對于小朋友來說并不陌生,他們在很多婚禮的場合聽到過,但說不出來是什么樂曲。大班的孩子感受能力也增強(qiáng)了,因此我設(shè)計(jì)了此次活動,目的是讓幼兒感受結(jié)婚時(shí)所給人們帶來的幸福感。
活動目標(biāo)
1、聽音樂根據(jù)樂句的變化做動作。
2、感受樂曲ABA的結(jié)構(gòu)和浪漫溫馨的性質(zhì),理解音樂所表現(xiàn)的內(nèi)容。
3、體驗(yàn)與同伴合作的快樂以及結(jié)婚帶來的.幸福感。
活動重難點(diǎn)
重點(diǎn)
體驗(yàn)與同伴合作的快樂以及結(jié)婚帶來的幸福感。
難點(diǎn)
聽音樂根據(jù)樂句的變化做動作。
活動準(zhǔn)備
圖片、音樂、各類裝扮用品等。
活動過程
一、欣賞音樂、感受旋律
1、初步感受音樂。
。1)剛才的音樂你們聽過嗎?在哪里聽過的?聽了這首音樂你有什么樣的感覺?
。2)這首音樂聽上去浪漫溫馨,它就是由瓦格納作曲的《婚禮進(jìn)行曲》。
2、完整欣賞音樂,聽聽音樂有幾段。
二、多種形式、表現(xiàn)音樂。
1、幼兒討論。
你在婚禮上看到新郎和新娘舉行了哪些儀式?
2、看圖欣賞音樂。
新郎新娘的婚禮真浪漫,接下來讓我們邊看圖邊認(rèn)真的傾聽這首《婚禮進(jìn)行曲》。
3、聽音樂表演。
(1)聽音樂表演。
。2)重點(diǎn)欣賞第二段。
4。分角色表演。
。1)出示各種飾品,幼兒將自己打扮成新郎新娘的樣子。
。2)幼兒商討出活動室哪里放紅地毯,哪里舉行儀式的舞臺。
。3)幼兒分兩組進(jìn)行表演。
三、欣賞錄像、談話延伸。
1、讓幼兒欣賞一段中式婚禮的錄像。
2、結(jié)束活動。
活動延伸
在"小舞臺"中繼續(xù)表演,在區(qū)域中收集相關(guān)圖片,讓幼兒說一說自己參加的婚禮。
教學(xué)建議
可先讓幼兒看看網(wǎng)上結(jié)婚的視頻。
活動反思
婚禮,小朋友們都去參加過,但并沒有特別的留意到當(dāng)時(shí)所放的音樂。通過這一節(jié)音樂欣賞活動,我與小朋友們又再一次且更深入的感受到了,婚禮的溫馨與浪漫,感受到了《結(jié)婚進(jìn)行曲》的意境之美,小朋友也很喜歡聽。
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