大班綜合：剝花生
目標(biāo):
1、觀察花生果的特征，了解花生果的用途。
2、通過目測(cè)，給花生按單雙數(shù)分類。
3、學(xué)會(huì)自己收拾東西，體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣。
準(zhǔn)備：
花生若干，花生食品若干碟，小猴及小老鼠袋偶各一只
簍子若干，上面貼有單雙數(shù)標(biāo)記。磁帶《幸福拍手歌》
過程：
一、找花生
1、故事導(dǎo)入。“這是誰呀？瞧它多著急呀，它在找什么呢？”哦，原來它在找花生呢！
在小猴家旁邊的`地里，種了許多花生�；ㄉ_花了，一朵朵金黃色的小花，在陽(yáng)光下格外鮮艷。
小猴問好朋友小老鼠：“這是什么花呀？”小老鼠說：“這是花生的花，到了秋天，會(huì)結(jié)花生，花生可好吃啦。！”小猴很高興，他想：等花結(jié)了果，我就把花生摘下來，留著冬天吃。
小猴每天都到田里去，看看結(jié)花生了沒有。
他等呀等啊，等到花都落光了，也沒看見一個(gè)花生。
小猴感到很奇怪，自言自語地說：“是誰把花生摘走了呢？”
2、教師講述完故事，“你們想想，花生可能藏到哪里去了呢？”幼兒積極想象。
3、小猴一氣之下，把花生全拔了出來，這時(shí)他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)天大的秘密。瞧�。ń處煶鍪菊昊ㄉ┗ㄉ谀睦�？（結(jié)在地里）
5、小結(jié)：原來花生和其他的植物不一樣，它的花謝了以后，就伸到泥土里，然后就慢慢長(zhǎng)出花生來了。哦，不是誰摘走了花生，而是花生落到了地里，所以我們又叫它“落花生”。
二、摘花生
請(qǐng)小朋友一起來幫小猴摘花生。摘下來的花生放到你的小碗里。我們豐收啦！
三、剝花生。
1、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友將它剝開來，看看里面有什么。邊剝邊念謎語“麻房子，紅帳子，里面睡個(gè)白胖子。（交代將殼放在大簍子里，花生仁放在小簍子里）
2、你剝出了什么？這一層紅帳子叫花生衣，可別小看它，它能做藥，有止血效果呢。這白胖子的作用更大，它可以榨油，可以加工成各種點(diǎn)心，飲料，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高呢。
3、請(qǐng)大家將花生仁和花生殼收上來，花生仁請(qǐng)食堂的阿姨煮給我們吃，這麻房子呢我可舍不得扔掉，它也可以做藥，還可以給小豬小羊做飼料，聽說大五班的小朋友還用花生殼貼了許多美麗的畫呢，下次區(qū)角游戲的時(shí)候，我們也可以試試。
4、今天我們幫小猴收獲了這么多花生，開心嗎？那讓我們唱起來，慶祝一下�！凹偃绺械叫腋�，你就拍拍手……”
四、分花生。
1、小猴為了感謝大家，送給你們每人一碗花生，這花生跟剛才的花生有什么不一樣？請(qǐng)你們猜猜里面有幾粒花生米？（４粒）
2、4是雙數(shù)還是單數(shù)？這里有兩個(gè)簍子，上面貼著標(biāo)記，你想想，這顆花生該放在哪個(gè)簍子里？現(xiàn)在請(qǐng)你動(dòng)手，把你碗里的花生分別放到兩個(gè)簍子里。
五、嘗花生。
今天我們知道了花生渾身都是寶，怪不得小猴愛吃，你們愛吃嗎？那好，今天小猴請(qǐng)客，請(qǐng)大家品嘗各種花生食品。別忘了，請(qǐng)大家先去把手洗干凈。
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