小班藝術(shù)新年好的教案
作為一位不辭辛勞的人民教師,通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué),教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編為大家收集的小班藝術(shù)新年好的教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小班藝術(shù)新年好的教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受歌曲歡快的情緒,學(xué)習(xí)邊演唱邊有節(jié)奏的演奏碰鈴、鈴鼓等樂(lè)器。
2、能根據(jù)教師的指揮手勢(shì)演奏,初步注意合奏時(shí)音響的.*。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒事先已比較熟悉歌曲。
物質(zhì)準(zhǔn)備:碰鈴、鈴鼓、圓舞板等、音樂(lè)《新年好》
活動(dòng)過(guò)程:
1、感受歌曲歡快情緒。
(1)幼兒聽(tīng)錄音,感受歌曲的歡快,并用各種體態(tài)表達(dá)快樂(lè)的情緒。
。2)教師伴奏,幼兒演唱,教師提示幼兒用飽滿的精神、輕快的聲音演唱歌曲。
2、感受歌曲的節(jié)奏,學(xué)習(xí)表現(xiàn)三拍的節(jié)奏特點(diǎn)。
。1)引導(dǎo)幼兒徒手練習(xí)節(jié)奏|×××|與|×00|,初步表現(xiàn)三拍子強(qiáng)弱弱的節(jié)奏特點(diǎn)。
。2)放慢蘇速度演唱歌曲,指導(dǎo)幼兒隨樂(lè)拍手為歌曲徒手伴奏。
①第一遍:用|×××|節(jié)奏型。
、诘诙椋河脇×00|節(jié)奏型。
(3)播放歌曲錄音,指揮幼兒分兩組邊演唱邊拍手為歌曲伴奏。
3、幼兒持器演奏。
。1)幼兒分兩組練習(xí)演奏。幼兒持碰鈴、鈴鼓的一組演奏|×××|的節(jié)奏型。持圓舞板、木魚的一組演奏|×00|節(jié)奏型。
(2)引導(dǎo)幼兒持器完整的為歌曲伴奏。
(3)提示:幼兒最初持器演奏時(shí)可用齊奏的方式,第一遍用|×××|的節(jié)奏型。第二遍用|×00|節(jié)奏型。之后還可以進(jìn)行簡(jiǎn)單的合奏。教師注意引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)各種演奏的方案音響效果,嘗試尋找最佳方案。
4、幼兒按意愿分成兩組
一組演唱,一組持器演奏。之后可進(jìn)行交換。
戶外活動(dòng):
1、體育游戲:投飛鏢見(jiàn)領(lǐng)域活動(dòng)指導(dǎo)p25。
2、分組活動(dòng):(見(jiàn)周計(jì)劃表)
小班藝術(shù)新年好的教案2
活動(dòng)內(nèi)容與要求:
1、能用活潑愉快的聲音唱歌。
2、與同伴共享新年帶來(lái)的喜悅。
3、大膽創(chuàng)編舞蹈動(dòng)作,愿意用身體語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)音樂(lè)的美。
活動(dòng)材料與準(zhǔn)備:
音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程與指導(dǎo):
1、冬天來(lái)到了,小朋友們感到怎么樣?
讓我們一起來(lái)鍛煉身體。
幼兒歌舞表演“冬天不怕冷”。
現(xiàn)在的小手都很暖和了,只要鍛煉身體,我們就不會(huì)怕冷了。
2、新年馬上就要到了,我們有什么好聽(tīng)的祝福的話和爸爸媽媽說(shuō)呢。
師小結(jié):小朋友說(shuō)得真好,我們一起來(lái)祝福爸爸媽媽新年快樂(lè)。除了好聽(tīng)的話,我們還學(xué)過(guò)祝新年的歌,把好聽(tīng)的歌曲送給他們。
3、幼兒演唱新年好。
歌詞提煉,排隊(duì)形演唱。
你們唱得真好聽(tīng),好聽(tīng)的歌曲配上好看的動(dòng)作就更優(yōu)美了。
4、幼兒自編動(dòng)作,教師隨機(jī)指導(dǎo)。
個(gè)別幼兒示范。提問(wèn):這個(gè)動(dòng)作是怎么跳的,像什么一樣?
老師小結(jié):你們編的動(dòng)作真好看,老師幫你們把好看的動(dòng)作編到歌曲里跳給你們看,想看么。
5、教師表演新年好。
6、寶寶們想學(xué)么,一起來(lái)跳舞。
具體指導(dǎo)舞蹈動(dòng)作,把小手舉得高高的拜年才好看。我們?cè)囍磿?huì)不會(huì)更美。
7、師生共同表演。
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