大班科學(xué)教案家用電器
作為一位杰出的教職工,有必要進行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?下面是小編整理的大班科學(xué)教案家用電器,僅供參考,歡迎大家閱讀。
設(shè)計意圖:
大班的孩子在家里已經(jīng)能夠獨立做許多事情,家里的一些家用電器他們也開始使用了,如打開飲水機的開關(guān)、拿放冰箱里的物品、開空調(diào)、開衛(wèi)生間的取暖器等等,在日常的生活家長也開始讓幼兒在安全情況下使用一部分家用電器。我們在帶領(lǐng)幼兒參觀商廈是,孩子們對家用電器非常感興趣,他們一邊觀察,一邊記錄,還相互交流著電器名稱,遇到和自己家里一樣電器是他們會興奮的歡呼起來,于是我們的活動開始……
活動目標(biāo):
1、在交流分享中認(rèn)識各種家用電器的名稱,感受家用電器在人們生活中的用處。
2、對生活中的家用電器感興趣。
活動準(zhǔn)備:
1、前期經(jīng)驗:幼兒觀過商廈里的電器專柜,并實地進行觀察、記錄、詢問。
2、家用電器的錄像。
3、幼兒在家里尋找各種家用電器,并以圖畫的形式記錄下來。
活動過程:
一、了解家用電器的概念。
1、老師使用吹風(fēng)機:“這是什么?它有什么用處?它通過使用什么才工作的?
(知道吹風(fēng)機是通過使用電才開始工作的)
2、老師小結(jié):我們家里使用的一些能夠方便我們生活、使用電的機器,我們稱他們家用電器。
二、介紹自己家里的家用電器。
1、老師導(dǎo)入:你們家里面有哪些家用電器,我們一起交流一下。
2、幼兒介紹自己在家里尋找到的各種家用電器。
3、數(shù)數(shù)自己家里有幾樣家用電器,比一比誰家的家用電器多。
4、老師小結(jié):我們每家都有很多家用電器,這些不同的家用電器也有些什么用處呢?
三、交流各種家用電器的用處。
播放家用電器的錄像,邊看邊討論。(電視機、電冰箱、洗衣機、微波爐、空調(diào)、浴霸、電飯鍋、抽油煙機、軋汁機、吸塵器、電熨斗等等)
1、這是什么?有什么用處?
2、它們的形狀、顏色一樣嗎?為什么要不一樣?(滿足人們不同的喜好)
3、隨機提問:你同意他的說法嗎?還有什么意見?
4、你們還有什么問題嗎?可以提出來大家一起討論?
5、老師小結(jié):家用電器用處可真大,它們給我們生活帶來了方便。
四、使用家用電器要注意安全。
1、教師導(dǎo)入:家用電器使用時需要通電,所以使用時要注意安全!
2、討論:使用家用電器是有哪些危險,我們應(yīng)該注意什么?
五、聯(lián)系生活安置各種家用電器。
1、老師導(dǎo)入:施老師要搬新家了,你幫我一起購買家用電器!
2、參觀老師家有哪些房間?(廚房、臥室、客廳、書房、衛(wèi)生間)
3、幼兒分組討論,以圖畫的.形式畫出家用電器,然后安置在老師的新房里。
活動反思:
在活動開始我通過使用自己家里的吹風(fēng)機,引發(fā)了孩子們對活動的興奮,我的提問還沒說,他們就開始主動站起來說:“老師我家里也有吹風(fēng)機,這是洗好頭,用吹風(fēng)機一吹頭發(fā)就會干!薄袄蠋,吹風(fēng)機理發(fā)店里有許多!薄袄蠋煟莻插頭用的時候要注意安全,會觸電!”孩子們的說的欲望很強,思路也很寬,這給活動帶來了好的開端。
在介紹自己家里的家用電器時,孩子們踴躍發(fā)言,而且,記錄表上也很清楚,喬一帆、顧瑋等幾位孩子還在每樣家用電器前標(biāo)了數(shù)字,等到介紹完最后一樣家用電器后,他們還總結(jié)了自己家里家用電器的數(shù)量。于是,孩子們介紹好后,我引導(dǎo)他們數(shù)數(shù)家里的家用電器的數(shù)量,并且和同伴比一比那些家用電器大家都有,那些沒有。比較中,錢依然很快的反映出:“老師我家有13,陳奇家有10 ,我家比他家多了3樣!闭f完他們倆有馬上開始尋找多出來的三樣,然后只見錢依然在向陳奇介紹這三樣家用電器的名稱和用處。在對比中孩子認(rèn)識更多的家用電器。
在了解家用電器的用處時,我們以邊看錄像中的家用電器,邊討論家用電器的用處,在直觀的畫面中孩子們的興趣也被調(diào)動了,每播放出一樣家用電器孩子就會積極討論其用處。像電視機、電冰箱、微波爐、空調(diào)、洗衣機等大家在相互補充中,了解了這些家用電器全部用處,如在討論洗衣機的用處時,許多孩子都圍繞洗衣機能夠洗許多東西,而馮浩然發(fā)表了另外的觀點:“洗衣機洗東西時,不能洗硬的東西,這樣洗衣機會壞掉!”經(jīng)他這么一說孩子的思維也擴散了,馬上周懿瑋說:“洗衣服時要把口袋里的硬幣、皮夾等拿出來,然后再把衣服放到洗衣機里!”在討論家用電器的用處時,孩子們不僅能夠說出家用電器的用處,同時也能夠結(jié)合生活經(jīng)驗,談?wù)摰绞褂脮r的注意點。
在討論安全使用家用電器時,孩子們從好幾個方面展開。有的幼兒說家用電器的插頭不能碰;有的幼兒說了幾種我們小朋友不能使用的家用電器,如電熨斗、電飯煲、電水壺等;有的幼兒說出了一些我們小朋友可以使用的家用電器,如空調(diào)開關(guān)、電視機、電冰箱等一些可以不接觸電源的家用電器;還有的幼兒說出了一些危險動作如插頭上不可以碰到水,使用電水壺、電熨斗等家用電器時不可以離開……
最后請孩子們幫老師的新房子添置家用電器時,孩子們個個很投入,他們能夠聯(lián)系實際,見不同用處的家用電器放置在不同的房間里。
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