幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案(通用15篇)
作為一名教學(xué)工作者,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才好呢?以下是小編收集整理的幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇1
教師講授"五·一"勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒五一勞動(dòng)節(jié)是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)重大節(jié)日。
活動(dòng)目標(biāo):
1. 通過(guò)活動(dòng)讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2.知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)。
3. 激起幼兒尊敬和熱愛(ài)勞生動(dòng)民的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.認(rèn)識(shí)"五一"勞動(dòng)節(jié)的多媒體課件。
2. 工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、廚師、司機(jī)、售貨員的圖片。
3.《勞動(dòng)最光榮》音樂(lè)磁帶。
活動(dòng)過(guò)程:
一、欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》,在精巧的歌曲中引發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
導(dǎo)入語(yǔ):今天,老師請(qǐng)你們聽(tīng)一首好聽(tīng)的歌曲,你們聽(tīng)聽(tīng)里面都有誰(shuí)?
二、介紹"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
老師:這首歌是說(shuō)小蜜蜂愛(ài)勞動(dòng),為人們采花蜜,人們都喜歡它,我們?nèi)藗円矏?ài)勞動(dòng),過(guò)幾天就是一個(gè)全世界人民的節(jié)日,你們知道是什么節(jié)日嗎?
1.老師出示五月一日的日歷,請(qǐng)幼兒認(rèn)讀五月一日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?這是什么節(jié)日?是誰(shuí)的節(jié)日?
2.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),你的父親、母親是做什么工作的,你還知道有哪些勞動(dòng)者?
三、觀看《"五一"勞動(dòng)節(jié)》的多媒體課件,認(rèn)識(shí)勞生動(dòng)民。
1.觀看課件,邊看邊穿插提問(wèn)和指引,啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
2.請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō),你知道都有哪些勞動(dòng)者。
四、出示勞動(dòng)者圖片,指引幼兒建立尊敬勞生動(dòng)民的感情。
1.觀看圖片,說(shuō)一說(shuō)他們都是誰(shuí)?是干什么工作的。例如:醫(yī)生為患者看病,清潔工把街道掃除的干潔凈凈,司機(jī)開(kāi)車讓人們出行更便利,廚師會(huì)做好吃的菜,老師教授知識(shí),建筑工人蓋高樓大廈,農(nóng)民種莊稼等等。
2.依據(jù)幼兒已有經(jīng)驗(yàn),談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。通過(guò)討論,啟發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,指引幼兒尊敬他們。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇2
設(shè)計(jì)意圖:
清明節(jié)一過(guò),就到了五一勞動(dòng)節(jié),讓我們一起來(lái)了解下我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,了解傳統(tǒng)文化很重要的!
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗(yàn)勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè)的事。
3、激發(fā)愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購(gòu)物等,了解人民的勞動(dòng)。掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張,工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。
活動(dòng)過(guò)程:
一、介紹“五·一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
1、教師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的?是什么節(jié)日?誰(shuí)的節(jié)日?
2、講解“五·一”節(jié)的來(lái)歷,告訴幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過(guò)的一個(gè)節(jié)日。知道是所有勞動(dòng)人民的節(jié)日。
二、認(rèn)識(shí)誰(shuí)是勞動(dòng)的人,他們都做哪些工作。
1、觀看錄像片斷,邊看邊穿插提問(wèn)和引導(dǎo),啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。
2、談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成若干小組拿出家人的照片說(shuō)一說(shuō)他們都是干什么的。教師引導(dǎo)孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關(guān)系,引導(dǎo)幼兒尊重他們。
三、請(qǐng)幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動(dòng)的辛苦。
教師提問(wèn):你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動(dòng)的?
四、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的?
五、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動(dòng)是件辛苦而又快樂(lè)的事。
1、理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?
2、沒(méi)有他們會(huì)怎樣?
3、超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?
4、既然累為什么還要干?
5、你覺(jué)得他們的心情怎樣?為什么?
六、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(dòng)(撿石子、撿樹(shù)葉、掃地),并觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
七、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽,將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。
八、活動(dòng)延伸
讓幼兒為老師、父母或其他勞動(dòng)者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。
活動(dòng)反思:
通過(guò)此活動(dòng),讓孩子走出幼兒園,走向社會(huì),可以讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動(dòng),尤其是父母為自己所做的事情,培養(yǎng)孩子們從小就懂得關(guān)心他們,關(guān)心身邊的事,從而提高孩子們的責(zé)任感與社會(huì)的適應(yīng)能力!
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇3
一、活動(dòng)目的:
為了緩解教師平日工作的緊張,增進(jìn)教師之間的友誼,豐富教師業(yè)余生活,愉悅身心,構(gòu)筑教師之間交流平臺(tái),豐富教工文化生活、引導(dǎo)激勵(lì)教工努力工作、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),我會(huì)特制定慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)方案如下:
二、活動(dòng)時(shí)間:
4月29日下午放學(xué)后(15:20分開(kāi)始)
三、活動(dòng)場(chǎng)所:
學(xué)校籃球場(chǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、 乒乓球拍托球接力:采用計(jì)時(shí)方法,以完成規(guī)定距離時(shí)間最短的隊(duì)伍為勝方。托球距離為籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度,中途若球落地則從籃球場(chǎng)端線重新開(kāi)始。
2、 呼拉圈比賽:以每人腰部一分鐘時(shí)間搖呼拉圈次數(shù)相加即為全隊(duì)總次數(shù),數(shù)量多的防為獲勝方
3、 籃球投籃比賽:投籃遠(yuǎn)度要求在三分線以內(nèi),三秒?yún)^(qū)以外。每人投10個(gè)球,將全隊(duì)每個(gè)人投進(jìn)的個(gè)數(shù)相加即為全隊(duì)總投入個(gè)數(shù),數(shù)量多的為獲勝方
4、 跳長(zhǎng)繩比賽:每次每隊(duì)須6人以上同時(shí)跳過(guò)一次單搖繩計(jì)為跳長(zhǎng)繩一下,時(shí)間為2分鐘,以次數(shù)多的為獲勝方
5、拔河比賽:采用三局兩勝制,每隊(duì)8人
五、活動(dòng)細(xì)則
1、 學(xué)校負(fù)責(zé)活動(dòng)獎(jiǎng)金。
2、 具體活動(dòng)內(nèi)容由體育組統(tǒng)一組織。
3、 每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)立一、二、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng),獎(jiǎng)金分別為400元、300元、200元、100元。每個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)金小計(jì)為1000元,五個(gè)項(xiàng)目獎(jiǎng)金合計(jì):5000元。
六、活動(dòng)紀(jì)律
1、 教師無(wú)特殊情況,原則上不得請(qǐng)假。
2、 教師集體活動(dòng)要注重教師形象,言行文明
七、注意事項(xiàng)
1、年級(jí)組長(zhǎng)、辦公室主任負(fù)責(zé)組織好本組成員參加活動(dòng)。
2、活動(dòng)期間要本著友誼第一,比賽第二的原則,公平合理競(jìng)技。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇4
一、活動(dòng)目的:
1、為了弘揚(yáng)孫中山先生“博愛(ài)”精神,讓中山學(xué)子懂得勞動(dòng)最光榮,迎接一個(gè)不一樣的“五一”節(jié)。學(xué)校將通過(guò)讓學(xué)生自愿捐助個(gè)人物品(如:文具、玩具、 書(shū)籍,或其他生活用品)或動(dòng)手制作手工藝品、盆栽、裝飾品(不可以義賣(mài)食品)等,在“五一節(jié)”前,初定第十周20XX年4月28日周四下午 2:30—5:00在學(xué)校進(jìn)行義賣(mài)、義買(mǎi)等活動(dòng),使學(xué)生從小樹(shù)立熱愛(ài)勞動(dòng)勤動(dòng)手意識(shí)、理財(cái)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、熱心公益、團(tuán)結(jié)互助意識(shí),引導(dǎo)學(xué)生誠(chéng)信交易,培 養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信意識(shí)。
2、使每個(gè)學(xué)生在實(shí)踐中大膽創(chuàng)新、提升動(dòng)手能力,加深親子及師生感情,提高理財(cái)能力、養(yǎng)成學(xué)生樂(lè)于助人、樂(lè)于奉獻(xiàn)、懂得感恩的良好品質(zhì)
3、本次活動(dòng)各班級(jí)所得款項(xiàng)由家長(zhǎng)委員會(huì)統(tǒng)籌,全用于扶貧濟(jì)困和為學(xué)校“書(shū)香漂流”圖書(shū)角購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。(先由各班親會(huì)統(tǒng)計(jì),之后上交到學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)財(cái)務(wù)處,由家長(zhǎng)委員會(huì)成員監(jiān)督下使用。)
二、活動(dòng)時(shí)間:
20XX年4月28日(周四)下午午2:30——5:00
三、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)(學(xué)校會(huì)安排指定全校各班的義賣(mài)地點(diǎn))
四、參加對(duì)象:
舉辦年級(jí)及其他年級(jí)師生、家長(zhǎng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前做好會(huì)場(chǎng)布置。時(shí)間:當(dāng)天12:30—2:30(師生家長(zhǎng)共同完成)
2、活動(dòng)前各班提前準(zhǔn)備義賣(mài)物品,建議由班親會(huì)牽頭組織籌備,每一個(gè)學(xué)生捐獻(xiàn)1~2件義賣(mài)物品(以自愿為原則),義賣(mài)物品需家長(zhǎng)同意。
3、每位學(xué)生要準(zhǔn)備好零用錢(qián),積極參加本次活動(dòng)。
4、各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式安排好班級(jí)售貨員、推銷員、環(huán)保員等。
5、各班按照商品價(jià)值合理標(biāo)價(jià)(最好是商品價(jià)格不超過(guò)20元)
6、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一安排,綜合科組負(fù)責(zé)大體布置及出示意圖。
六、活動(dòng)要求:
1、各班組織一支銷售隊(duì)伍。人數(shù)不限(可以安排輪換)。如:售貨員、推銷員、環(huán)保員、保安員、會(huì)計(jì)等,(各班可佩帶自己設(shè)計(jì)的統(tǒng)一標(biāo)記,如服務(wù)卡、頭飾、帽子等)。(家長(zhǎng)也可以過(guò)來(lái)幫忙,但要以學(xué)生為主。)
2、物品要求:學(xué)生自己多余的學(xué)習(xí)用品,看過(guò)的圖書(shū),用過(guò)的玩具,以及一些多余的小擺設(shè)、小工藝品 ,捐獻(xiàn)物品要求健康、衛(wèi)生、質(zhì)量完好。班主任老師、班親會(huì)家長(zhǎng)要對(duì)物品進(jìn)行驗(yàn)收,合格物品才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。鼓勵(lì)學(xué)生積極動(dòng)手,自主制作或?qū)で蠹议L(zhǎng)協(xié)作亦可。
七、其他:
1、收銀臺(tái)人員認(rèn)真清點(diǎn)鈔票,并記好賬,未售出的物品歸還原主。
2、各班攤位由學(xué)校統(tǒng)一劃分(到時(shí)出示意圖),各班可根據(jù)本班特色加以裝飾,由班親會(huì)成員及正副主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生布置。
3、在活動(dòng)中,教育指導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)排隊(duì)購(gòu)買(mǎi),自覺(jué)保持校園衛(wèi)生,各攤位、展臺(tái)活動(dòng)結(jié)束后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。
4、請(qǐng)各班統(tǒng)計(jì)好義賣(mài)所得款,活動(dòng)結(jié)束后交到學(xué)校財(cái)務(wù)室(安排家長(zhǎng)委員會(huì)財(cái)務(wù)負(fù)責(zé)清點(diǎn)統(tǒng)計(jì),結(jié)果將及時(shí)公告)。
八、評(píng)選優(yōu)秀:
各班要認(rèn)真細(xì)致策劃,注重活動(dòng)效果,屆時(shí)將進(jìn)行評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀義賣(mài)最佳攤位、最具特色攤位、文明推銷員、最佳班親會(huì)團(tuán)隊(duì)等,
九、人員安排:
1、活動(dòng)顧問(wèn):正校長(zhǎng)等
2、活動(dòng)策劃:教務(wù)處
3、活動(dòng)組織人員:家委會(huì)、各班主任
4、場(chǎng)地布置:綜合組;
5、評(píng)委:學(xué)校行政及家長(zhǎng)委員會(huì)成員。
6、衛(wèi)生監(jiān)督:少先大隊(duì)部
7、各攤位負(fù)責(zé)人:班主任
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇5
活動(dòng)目的:
“五一節(jié)”通過(guò)慰問(wèn)計(jì)生辦工作人員,為了表示對(duì)衛(wèi)生院工作人員平時(shí)對(duì)我園衛(wèi)生保健工作的支持,每年對(duì)我園幼兒進(jìn)行免費(fèi)體檢,慰問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人,為了表示對(duì)環(huán)衛(wèi)工每天及時(shí)清理幼兒園及街道的垃圾對(duì)他們的辛苦付出表示感謝,讓孩子們從小懂得感恩和付出。
了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。
讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái),感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,一起歡度節(jié)日。
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月27日
活動(dòng)地點(diǎn):
xxxx
參加對(duì)象:
xx幼兒園中班小朋友及六名老師
活動(dòng)內(nèi)容:
1、送鮮花和禮物
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、購(gòu)買(mǎi)康乃馨鮮花
2、毛巾、香皂、水杯。
3、老師給獻(xiàn)愛(ài)心的孩子穿園服及帽子。
注意事項(xiàng):
1、在來(lái)回行程中,能遵守紀(jì)律,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、不亂扔垃圾
人員安排:
1、園長(zhǎng)負(fù)責(zé)總指揮
2、各班老師負(fù)責(zé)孩子的安全。
3、鄭老師負(fù)責(zé) 照相留資料。
4、王老師負(fù)責(zé)發(fā)視頻到幼兒園朋友圈做宣傳。
教學(xué)反思:
五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)是春天一個(gè)比較重要的節(jié)日,通過(guò)開(kāi)展這一活動(dòng),讓學(xué)生知道5月1日是勞動(dòng)節(jié),知道勞動(dòng)是光榮的,從小養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇6
一、簡(jiǎn)介
本次工會(huì)活動(dòng)是慶五·一勞動(dòng)節(jié)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),以工會(huì)小組為單位組織公司職工參賽,每位工會(huì)小組成員參賽項(xiàng)目不能超過(guò)兩項(xiàng)。工會(huì)小組負(fù)責(zé)人需要在周二中午下班前把小組具體參賽職工的名單和參賽項(xiàng)目交到工會(huì)。 召開(kāi)時(shí)間:5月1日上午九點(diǎn)至下午五點(diǎn)。
召開(kāi)地點(diǎn):茶陵縣體委。
具體小組及負(fù)責(zé)人:
江東家園項(xiàng)目組(xx)地王國(guó)際項(xiàng)目組(xx)麗家灣項(xiàng)目組(xx)藥監(jiān)局項(xiàng)目組(xx)公司領(lǐng)導(dǎo)組(xx)工會(huì)代表組(xx)工作人員:各位工會(huì)委員。 考勤:xx。
統(tǒng)計(jì):
發(fā)放禮品:
裁判:
二、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
1、乒乓球投籃:各個(gè)工會(huì)小組選派4位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把乒乓球投進(jìn)塑料垃圾桶中,投籃距離為5米,計(jì)算4位職工的投中的總數(shù),評(píng)出一、二、三名。
2、足球射門(mén):各工會(huì)小組選派3位職工參賽,每人有5球的機(jī)會(huì),把足球踢進(jìn)球門(mén)即可(距離約為半個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度),計(jì)算3位職工的進(jìn)球總數(shù),評(píng)出一、二、三名。
3、踢毽子:各工會(huì)小組選派3位職工參賽,不限時(shí)間,計(jì)算一次所踢的個(gè)數(shù),然后計(jì)算三位職工的總數(shù),評(píng)出一、二、三名。
4、跳繩比賽:各工會(huì)小組選派4位職工參賽,其中兩人負(fù)責(zé)揮繩,其他2人跳繩,2位職工都必須能跳繩,可以2人同時(shí),也可以分先后,由裁判負(fù)責(zé)數(shù)數(shù),每小組有兩次機(jī)會(huì),取數(shù)量多的一次,評(píng)出一、二、三名。
5、除參賽職工外,其他職工需要到場(chǎng),將由工會(huì)和工會(huì)小組組長(zhǎng)共同考勤。
三、獎(jiǎng)品
每位參賽職工每參加一項(xiàng)可以領(lǐng)取一份獎(jiǎng)品,按工會(huì)小組統(tǒng)計(jì)的參賽名單和參賽項(xiàng)目發(fā)放。請(qǐng)各位工會(huì)小組長(zhǎng)將參賽名單在比賽結(jié)束后交到羅崢榮處,并領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽結(jié)果和出勤情況將納入公司工會(huì)小組評(píng)比中,請(qǐng)各工會(huì)小組踴躍參加。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、使幼兒了解五一假期中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。
2、通過(guò)討論,激發(fā)幼兒過(guò)勞動(dòng)節(jié)的情感,教育幼兒熱愛(ài)勞動(dòng),堅(jiān)持自己的……
3、參與節(jié)日游戲。
4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全教育掛圖。
活動(dòng)過(guò)程:
一、讓幼兒知道五月一日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié),豐富幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),激發(fā)幼兒過(guò)節(jié)的興趣。
1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,知道為什么嗎?啟發(fā)幼兒動(dòng)腦筋想問(wèn)題。
2、教師講述"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒了解。
二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過(guò)好這三天的假期。
1、教師引導(dǎo)幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"
2、有哪些事情是不可以做的呢?引導(dǎo)幼兒說(shuō)出有關(guān)安全知識(shí)的內(nèi)容。
3、創(chuàng)設(shè)情境,提問(wèn)幼兒:可以這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?
三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項(xiàng)。
。ㄒ唬┌踩逃
1、不能玩家中的插座、開(kāi)關(guān)、打火機(jī)、尖銳或易吞服的物品。
2、注意交通安全,不單獨(dú)走出家門(mén)。若外出游玩時(shí),不離開(kāi)要牽著大人的手,不隨便與陌生人說(shuō)話,不要陌生人的東西。
3、獨(dú)自在家時(shí),不爬陽(yáng)臺(tái)、門(mén)窗或其他高處,把門(mén)關(guān)好,不給家長(zhǎng)以外的人開(kāi)門(mén)。
4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。
5、不能在危險(xiǎn)地帶玩耍,不做危險(xiǎn)游戲;
6、熟悉三個(gè)特殊電話號(hào)碼的用法。
。ǘ┬l(wèi)生保健
1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。
2、多喝白開(kāi)水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。
3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。
四、活動(dòng)延伸:請(qǐng)家長(zhǎng)在假期中合理安排幼兒的一日活動(dòng),有條件的可帶領(lǐng)幼兒去旅游等,豐富孩子的生活內(nèi)容。
教學(xué)反思:
放假的時(shí)候,孩子們一個(gè)個(gè)像出籠的小鳥(niǎo);等到回幼兒園的時(shí)候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設(shè)計(jì)了本節(jié)活動(dòng)。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇8
一、活動(dòng)名稱
向節(jié)日里不休息,辛勤勞動(dòng)的人們問(wèn)好。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、幼兒在家長(zhǎng)的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。
2、幼兒在父母的幫助下學(xué)會(huì)關(guān)注四周的的人和事。
3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。
4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。
2、節(jié)日父母帶孩子外出的時(shí)候,幫助孩子發(fā)現(xiàn)在節(jié)日里正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問(wèn)禮物送給節(jié)日里正在工作的人,請(qǐng)接受禮物的人填好心意卡交給孩子。(家長(zhǎng)根據(jù)自己孩子的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送,這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))
4。節(jié)日過(guò)后,孩子將心意卡帶到幼兒園。大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了,是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的、還是父母幫助完成。
四、教學(xué)反思
活動(dòng)來(lái)源于中班的主題活動(dòng)《四周的人》,教育活動(dòng)從孩子最親近的父母長(zhǎng)輩開(kāi)始關(guān)心四周人們的活動(dòng),了解常見(jiàn)社會(huì)成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng),體驗(yàn)社會(huì)成員之間的相互關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習(xí)。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇9
為了迎接國(guó)際五一勞動(dòng)節(jié),每個(gè)單位都會(huì)策劃一些節(jié)目,我們幼兒園今年也別出心裁的制定了一系列的活動(dòng)希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
活動(dòng)的生成:
為迎接 五一勞動(dòng)節(jié) 的到來(lái),讓幼兒對(duì) 五一勞動(dòng)節(jié) 有了深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開(kāi)展了 勞動(dòng)人民最光榮 的主題活動(dòng)。希望通過(guò)此活動(dòng),教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學(xué)習(xí),練好本領(lǐng),長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去創(chuàng)造更多的神奇,用自己的力量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、介紹 五一 國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。
2、繪畫(huà) 各行各業(yè)勞動(dòng)人民 美術(shù)作品。
介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民,初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。
3、談話:說(shuō)說(shuō) 我的爸爸媽媽
相互介紹自己的爸爸媽媽的工作,知道他們工作的辛苦。
4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng),如:擦桌子,椅子、洗抹布等。
5、手工:制作 美麗的花 。
組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者,并說(shuō)一聲祝福的話。
6、學(xué)唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇10
一、活動(dòng)目的
1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。
2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者,他們用勞動(dòng)為大家服務(wù),有尊敬和熱愛(ài)他們情感。
3、在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、舉辦家長(zhǎng)與寶寶之間的談話,讓寶寶懂得勞動(dòng)的意義,尊重勞動(dòng);
2、家長(zhǎng)和寶寶一起搜集關(guān)于勞動(dòng)的新聞事件;
3、預(yù)備一些小水桶、抹布、小刷子等工具,供幼兒和家長(zhǎng)勞動(dòng)之用。
選擇人物(如商店售貨員,馬路上執(zhí)勤的警察叔叔,清潔阿姨),帶領(lǐng)家長(zhǎng)和幼兒觀察成人的勞動(dòng)。
三、活動(dòng)方案
1、《環(huán)保小衛(wèi)士》
通過(guò)晨間談話、集體活動(dòng)進(jìn)行有關(guān):"我會(huì)自己洗手"、"我會(huì)自己脫掉衣服"、"我會(huì)自己吃飯"等系列活動(dòng),讓幼兒在日常的`勞動(dòng)中學(xué)會(huì)生活的自理能力,逐步培養(yǎng)他們的勞動(dòng)意識(shí)。家長(zhǎng)和寶寶一起談?wù)撈綍r(shí)在家中都會(huì)做哪些家務(wù),之后應(yīng)該怎樣進(jìn)行家務(wù)分配;
通過(guò)我是環(huán)保小衛(wèi)士的主題活動(dòng),為我們周圍的環(huán)境進(jìn)行撿垃圾的活動(dòng)。家長(zhǎng)可帶領(lǐng)寶寶對(duì)周圍的垃圾進(jìn)行清理。
2、《自己的事情自己做》
通過(guò)《自己的事情自己做》這一主題開(kāi)展"我會(huì)自己疊被子"、"我會(huì)自己穿衣服""我會(huì)自己疊衣服"、"我能自己擦椅子""我會(huì)掃地等活動(dòng),以促進(jìn)幼兒的自理能力,以及熱愛(ài)勞動(dòng)的快樂(lè)。幼兒可在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下進(jìn)行這一系列活動(dòng)的學(xué)習(xí),然后培養(yǎng)幼兒在生活中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
通過(guò)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)后,進(jìn)行親子之間自理能力競(jìng)賽活動(dòng),具體項(xiàng)目就是班級(jí)已經(jīng)進(jìn)行了的各項(xiàng)活動(dòng)如:"疊被子" "穿衣服" ""疊衣服 " "擦椅子" " 掃地"。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇11
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)開(kāi)展以“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!睘橹黝}的系列活動(dòng),讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來(lái),了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。
2、通過(guò)有計(jì)劃有組織的開(kāi)展各類活動(dòng),從宣傳“我勞動(dòng),我光榮;我創(chuàng)造,我幸!边@個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)學(xué)生的實(shí)際行動(dòng)中。
3、通過(guò)在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參與不同類型的勞動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的熱情,養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣,爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。
4、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
5、讓學(xué)生了解節(jié)日的習(xí)俗。
活動(dòng)主題
我勞動(dòng),我光榮;我自理,我能干
活動(dòng)內(nèi)容
。ㄒ唬├L畫(huà)比賽
1、繪畫(huà)主題:勞動(dòng)最光榮
2、繪畫(huà)形式:繪畫(huà)表現(xiàn)形式不限,兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、版畫(huà)等均可。每個(gè)班上交5件作品,可適當(dāng)增加。
3、上交時(shí)間:4月30日前上交,逾期做自動(dòng)放棄。
(二)我是勞動(dòng)小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒(méi)有一粒剩飯(菜);
。ㄈ⿲W(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲
1、各班音樂(lè)老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。
2、周五班隊(duì)活動(dòng)課,以班級(jí)為單位,舉行“我愛(ài)唱歌更愛(ài)勞動(dòng)”的個(gè)人演唱比賽。
四、活動(dòng)要求
1、各校要組織好繪畫(huà)比賽活動(dòng)Ы好的作品上交中小進(jìn)行展覽。
2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)讓學(xué)生親身體驗(yàn)勞動(dòng)。
3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排,按時(shí)開(kāi)展活動(dòng),要有詳細(xì)的活動(dòng)記錄。
教學(xué)反思
這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調(diào)動(dòng)了教師職工和幼兒參與活動(dòng)的積極性,加強(qiáng)了團(tuán)結(jié),增進(jìn)友誼,增強(qiáng)了幼兒的合作交往能力,體現(xiàn)了和諧校園的理念。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇12
具體安排:
1.時(shí)間:20xx年4月23日——28日
2.地點(diǎn):各班
3.參加對(duì)象:
全體教師和幼兒
4.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:
各班班主任教師
活動(dòng)內(nèi)容:
1、初步了解“五一”勞動(dòng)節(jié)的由來(lái),回憶生活中的經(jīng)驗(yàn),了解自己爸爸媽媽的工作,知道他們的辛苦。
2、回家后幫爸爸媽媽做一件事情,如:收拾玩具物品,拿拖鞋,倒垃圾等。
3、結(jié)合“幫爸爸媽媽做一件事情”組織一節(jié)專門(mén)的談話活動(dòng)。
注意事項(xiàng):
1、各班活動(dòng)前根據(jù)方案要求寫(xiě)出活動(dòng)設(shè)計(jì)(五大領(lǐng)域任選一門(mén))并在周計(jì)劃中予以具體安排落實(shí)。
2、活動(dòng)期間組織有序,注意幼兒的安全。
3、節(jié)日過(guò)后,回到幼兒園大家互相交流自己的發(fā)現(xiàn)以及自己做了的事情。
4、各班活動(dòng)結(jié)束后把本次“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”主題活動(dòng)以教學(xué)設(shè)計(jì)的形式上交保教處。(每次活動(dòng)要上交文本檔和電子檔各一份。)
教學(xué)反思:
在“五一勞動(dòng)節(jié)”到來(lái)之際,通過(guò)“愛(ài)勞動(dòng),慶五一”系列活動(dòng)讓幼兒對(duì)“五一”勞動(dòng)節(jié)有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)周圍的勞動(dòng)人民,教育幼兒從小熱愛(ài)勞動(dòng),從自己做起,從小事做起,做力所能及的事情,同時(shí)能為他人、為集體服務(wù),從而萌發(fā)幼兒熱愛(ài)勞動(dòng)者、珍惜勞動(dòng)成果的情感。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇13
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒在教師的幫助支持下大膽、自然地向成人問(wèn)好,向人們表達(dá)節(jié)日的祝賀。
2、幼兒學(xué)會(huì)關(guān)注周圍的人和事,初步了解他們的工作。
3、增強(qiáng)幼兒對(duì)勞動(dòng)者的熱愛(ài)、感恩之情,知道尊重普通勞動(dòng)者。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、聯(lián)系輕軌站工作人員、警署、超市和敬老院工作人員。
2、活動(dòng)前相關(guān)知識(shí)的了解、豐富。(如:五一節(jié)的由來(lái),輕軌站、警署、超市敬老院的工作人員都要做些什么工作)
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒在老師的幫助下在幼兒園制作好慰問(wèn)禮物和心意卡。
2、整隊(duì)出發(fā)慰問(wèn)兩處的勞動(dòng)者,幫助孩子發(fā)現(xiàn)正在工作的人。
3、幼兒將自己的慰問(wèn)禮物送給正在工作的人,并對(duì)接受禮物的人說(shuō)一句好聽(tīng)的話。(教師根據(jù)幼兒的特點(diǎn)可以幫助孩子一起送,也可以讓孩子自己主動(dòng)去送——這個(gè)環(huán)節(jié)是對(duì)孩子的一個(gè)挑戰(zhàn))
4、返回幼兒園,大家互相交流自己向誰(shuí)慰問(wèn)了,是自己主動(dòng)完成慰問(wèn)任務(wù)的、還是通過(guò)別人的幫助完成的。
時(shí)間:4月30日慰問(wèn)地:星島漁港上海邊防檢查站炮兵部隊(duì)
活動(dòng)目標(biāo):
1、參觀星島漁港和上海邊防檢查站,了解他們的工作性質(zhì)和特點(diǎn),感知他們工作的辛苦。
2、向星島漁港和上海邊防檢查站的工作人員送花,代表幼兒的節(jié)日慰問(wèn)和尊敬。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、事先分別聯(lián)系上述兩家單位,向單位負(fù)責(zé)人表達(dá)我們的活動(dòng)設(shè)想,取得他們對(duì)我們此次活動(dòng)的支持和配合。
2、幼兒人手一支鮮花。
活動(dòng)過(guò)程:
一、集體整隊(duì),交代活動(dòng)要求。
二、參觀星島漁港、上海邊防檢查站、炮兵部隊(duì)了解不同單位人們不同的工作性質(zhì)和工作特點(diǎn)。
三、通過(guò)傾聽(tīng)相關(guān)人員的介紹,進(jìn)一步感知人們工作的辛苦。
四、幼兒向工作人員贈(zèng)送鮮花,表達(dá)對(duì)勞動(dòng)者的尊敬和節(jié)日的祝福。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇14
一、活動(dòng)目的:
1、讓幼兒知道五月一號(hào)是勞動(dòng)節(jié),初步了解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
2、讓幼兒在活動(dòng)中培養(yǎng)勞動(dòng)意識(shí),學(xué)習(xí)勞動(dòng)技能,體驗(yàn)勞動(dòng)生活。
3、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶;顒(dòng)。
二、活動(dòng)對(duì)象:小班級(jí)全體幼兒。
三、活動(dòng)時(shí)間:4月26日。
四、活動(dòng)主要負(fù)責(zé):各班班主任老師、副班老師和保育員。
活動(dòng)口號(hào):十個(gè)手指動(dòng)動(dòng)動(dòng),什么活兒都會(huì)干!
五、活動(dòng)開(kāi)始:
室內(nèi)教學(xué):
1、導(dǎo)入:
談話導(dǎo)入:教師詢問(wèn)小朋友知道五月一號(hào)是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導(dǎo)是勞動(dòng)節(jié))
2、小朋友們出示PPT,給幼兒講解勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)。
3、教師總結(jié):勞動(dòng)節(jié)是五月一號(hào),是辛勤勞作人民的節(jié)日。
六、室內(nèi)清潔活動(dòng):
1、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。
2、教師講解清潔事項(xiàng)及安全事項(xiàng),示范清潔過(guò)程。
3、分發(fā)好清潔工具給幼兒。
4、幼兒開(kāi)始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動(dòng),并一起觀察勞動(dòng)后場(chǎng)地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗(yàn)勞動(dòng)的辛苦和快樂(lè)。
幼兒園小班《五一勞動(dòng)節(jié)》教案 篇15
活動(dòng)目標(biāo):
1.以全園幼兒文藝演出、美術(shù)作品展覽的形式對(duì)孩子進(jìn)行愛(ài)祖國(guó)教育,感受祖國(guó)的美麗富強(qiáng),激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的情感。
2.提前感受“六一兒童節(jié)”的節(jié)日氛圍,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。
3.通過(guò)匯報(bào)演出、美術(shù)展覽向社會(huì)和家長(zhǎng)展示幼兒全面發(fā)展的成果。
4.以此活動(dòng)向社會(huì)宣傳幼兒園的辦學(xué)理念和特色教學(xué),擴(kuò)大幼兒園知名度 。
5.豐富社區(qū)文化,讓幼兒教育深入社區(qū)。
活動(dòng)時(shí)間:
20XX年5月13日晚上6:30
活動(dòng)地點(diǎn):
社區(qū)演出廣場(chǎng)
活動(dòng)準(zhǔn)備:
(一)“小畫(huà)筆大世界”幼兒畫(huà)展
要求1:各班根據(jù)愛(ài)國(guó)主題,結(jié)合美術(shù)特色,大班線描畫(huà),中班水粉畫(huà),托小班手工加玩色,每班挑選每位幼兒的優(yōu)秀作品,裱框、帖上作品、作者標(biāo)簽后整齊、美觀的帖在班級(jí)美術(shù)作品幔布上,最后統(tǒng)一到社區(qū)展覽。
負(fù)責(zé)人:
要求2:全園美術(shù)作品由保育員在5月4日8:30懸掛在蔚斗社區(qū)演出廣場(chǎng)。天黑后將美術(shù)作品整理后由班車運(yùn)回幼兒園保管。
負(fù)責(zé)人:王巖
要求3:大班選擇20名幼兒在節(jié)目正式開(kāi)始前在舞臺(tái)上進(jìn)行大地畫(huà),每人一個(gè)調(diào)色盤(pán),盤(pán)中裝上各色水粉顏料,繪畫(huà)主題:《我們的祖國(guó),美麗的家園》,幼兒繪畫(huà)完成后,前臺(tái)保育員負(fù)責(zé)將大地畫(huà)懸掛在臺(tái)前。
負(fù)責(zé)人:
(二)演出背景及橫幅
橫幅:開(kāi)發(fā)區(qū)幼兒園蔚斗分園“慶五一、迎六一”文藝匯演舞臺(tái)背景使用噴繪幕布:七彩童年,揚(yáng)帆起航。
要求:橫幅及幕布必需在5月13日下午2點(diǎn)前全都懸掛完成,位置準(zhǔn)確;地上鋪上地毯,用透明膠粘牢。
負(fù)責(zé)人:
(三)邀請(qǐng)函、節(jié)目單制作
要求:邀請(qǐng)教育局領(lǐng)導(dǎo)、蔚斗社區(qū)、渡頭社區(qū)、東升社區(qū)、蔚斗小學(xué)等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。邀請(qǐng)函書(shū)寫(xiě)字跡工整美觀。節(jié)目單打印清晰正確,每個(gè)班級(jí)、各部門(mén)負(fù)責(zé)人、來(lái)賓人手一份共40份。
負(fù)責(zé)人:(四)晚餐準(zhǔn)備
要求:聯(lián)系食堂人員做晚餐,充分保證參加演出的所有幼兒及教師及時(shí)用餐,參演幼兒260人,教師50人,戚家山幼兒園幼兒、教師在自己幼兒園解決晚餐。
負(fù)責(zé)人:肖靜
。ㄎ澹┯變航铀
要求:教師5:30到場(chǎng)地,參加演出幼兒由各班家長(zhǎng)負(fù)責(zé)于6:10分之前送到蔚斗社區(qū),一個(gè)孩子一個(gè)家長(zhǎng),憑票入場(chǎng),無(wú)家長(zhǎng)接送孩子由班車分批送到蔚斗社區(qū),請(qǐng)班級(jí)教師提前統(tǒng)計(jì),5月13日上午11:00之前上報(bào),延時(shí)不報(bào),不安排班車。
負(fù)責(zé)人:
(六)入場(chǎng)券的制作及發(fā)放
要求:共制作入場(chǎng)券300張,參加演出幼兒家長(zhǎng)每人一張,總園班級(jí)每班2張,原則上分給班級(jí)家委會(huì)成員,持有入場(chǎng)券家長(zhǎng)必須于6:20分之前入場(chǎng),保證每券一個(gè)座位,6:30后,場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放。
負(fù)責(zé)人:張紅
。ㄆ撸⿻(huì)場(chǎng)布置
要求:保育員在5月13日上午8點(diǎn)前趕至蔚斗社區(qū),將主席臺(tái)及觀眾席上的椅子擺放妥當(dāng)(不少于300張)。(請(qǐng)總園保育員幫忙)
負(fù)責(zé)人:王巖
(八)現(xiàn)場(chǎng)管理
要求:5:30之前清場(chǎng),保證場(chǎng)地內(nèi)無(wú)雜人,家長(zhǎng)憑券在5:30——6:20之間入場(chǎng),6:30之后場(chǎng)地對(duì)外開(kāi)放。
負(fù)責(zé)人:五:安排總園部分教師進(jìn)班幫忙
要求:需要八名教師5月13日下午4:00進(jìn)到各班幫忙化裝、梳頭、換裝。四名保育員幫忙管理后臺(tái)。
負(fù)責(zé)人:六:現(xiàn)場(chǎng)管理人員
音響管理:攝像、錄像:接待:
社區(qū)聯(lián)絡(luò):舞臺(tái)監(jiān)督:劇務(wù):王巖
安全:催場(chǎng):
活動(dòng)流程:
1.大班20名幼兒現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)
2.主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
3.介紹嘉賓
4.園長(zhǎng)講話
5.演出開(kāi)始
備注:
1.本周五(4月29日)至蔚斗社區(qū)彩排,8:30開(kāi)始,各班教師安排參演幼兒家長(zhǎng)自行于8:30之前將孩子送至社區(qū),一名教師必須于7:45之前在社區(qū)等候,另一名教師于8:30之前到位。中大班如有幼兒送至幼兒園,由教師統(tǒng)一送至社區(qū);托小班參演幼兒如需班車接送,請(qǐng)于今日10:00前上報(bào),延遲不報(bào),不安排班車。
2.節(jié)目流程全都按照正式演出的順序,請(qǐng)各位工作人員各就各位,各司其職,力求節(jié)目緊湊。
小百科:世界各國(guó)一般都會(huì)舉行相應(yīng)的慶祝活動(dòng)。不過(guò),并不是所有國(guó)家都將5月1日定為勞動(dòng)節(jié),那些同過(guò)“五一”的國(guó)家,具體的慶祝方式和習(xí)慣也大不相同。
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