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兩棵樹教案

時間:2022-04-02 15:40:28 教案 我要投稿

兩棵樹教案

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是教學(xué)活動的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的兩棵樹教案,歡迎大家分享。

兩棵樹教案

兩棵樹教案1

  活動目標(biāo):

  1、欣賞繪本內(nèi)容,理解兩棵樹的純潔友誼,感受兩棵樹的離別與重逢。

  2、觀察畫面,大膽猜測、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。

  3、懂得正確對待身邊的好朋友,珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。

  活動準(zhǔn)備:

  1、幻燈片《兩棵樹》

  2、自制小人書(人手一份)

  3、《兩棵樹》的錄音活動過程:

  一、幼兒自己閱讀小圖書,初步感受故事。

  師:小朋友,你們身邊都有好朋友嗎?那你會和好朋友做些什么事情呢?

  引出主題:你們說的真不錯,今天啊老師還帶來了兩位好朋友,他們就藏在這本書里面,他們還發(fā)生了好多有趣的事情呢,你們想去看一看嗎?

  幼兒自主閱讀小圖書。

  要求:一頁一頁的翻,輕輕翻,自己看自己的,不交流。

  二、結(jié)合幻燈片,利用觀察講述法,邊欣賞邊理解繪本內(nèi)容,初步感受兩棵樹的離別與重逢。

 。ㄒ唬、兩棵樹的相處。

  1、書看完了,現(xiàn)在能不能告訴我這兩個好朋友是誰?

  2、引出故事的名字叫做《兩棵樹》

  3、出示ppt2,引導(dǎo)幼兒觀察圖片,這兩棵樹長的一樣嗎?(大樹高、鼻子長,小樹矮、鼻子短)

  4、師:這兩棵樹呢是很好很好的朋友,他們發(fā)生了什么事情呢?我們一起來看一看。

  5、出示ppt3,師:這是什么季節(jié)呀?兩棵樹有什么變化?(春天來了,他們…一到冬天,他們…)

  6、大樹和小樹一起做過許多事情,他們還會經(jīng)常比賽呢。

  出示ppt4,瞧,它們在比賽什么呢?(請幼兒發(fā)揮想象說一說)師:像所有的樹一樣,它們比賽誰最先回到春天……誰的葉子最多呀?那,誰贏了?(小樹贏了,原來大樹并不總是占先)出示ppt5,看,它們還在比什么呀?(它們還比賽誰的枝上鳥兒更多、更會唱歌)他們在比賽的時候會說些什么呀?心情怎么樣?從哪里看出來?

  引導(dǎo)幼兒觀察大樹小樹的表情。

  師:大樹和小樹為了分出勝負(fù),互不相讓,還吵架生氣了,你覺得它們這樣做對嗎?你和好朋友之間會不會互不相讓呀?好朋友之間應(yīng)該怎么相處?

  小結(jié):好朋友之間應(yīng)該要謙讓,不能為了一點(diǎn)小事就吵架,意見不合時要商量。

 。ǘ﹥煽脴涞姆蛛x。

  1、出示ppt6看,發(fā)生了什么事?(原來,花園被人買走了,中間砌起了一道高墻,。。。)原來每天都見面的兩棵樹,現(xiàn)在還能見面嗎?兩棵樹的心情怎樣?幼兒觀察圖片,大膽說一說。

  2、師:是呀,大樹覺得好孤獨(dú),他的葉子也漸漸枯黃了。

  大樹為什么覺得孤獨(dú)呀?(見不到小樹…)他的葉子為什么枯黃?(感到傷心,孤獨(dú)…)小結(jié):原來沒有好朋友的陪伴,是那么的難過,那么的傷心,只有和好朋友在一起才是最快樂的。

  3、看到大樹的葉子一天天枯黃,小樹的心情怎樣?那小樹會對大樹說些什么呢?我們一起來安慰安慰他:“振作點(diǎn)。∥覀円欢〞L的超過高墻。”聽了小樹的安慰,大樹心里會有什么感覺?

  小結(jié):好朋友的話總會讓我們感覺到溫暖,讓我們在失望的時候充滿信心,這就是好朋友的力量。

 。ㄈ﹥煽脴涞闹胤。

  1、那么兩棵樹還能再見面嗎?猜測。出示ppt7,他們見面了嗎?從哪里看出來的?

  2、他們共同經(jīng)歷了一段長長的孤獨(dú)的時光,終于有一天,大樹看見了......

  現(xiàn)在大樹的心情怎么樣呢?他會說點(diǎn)什么話呢?(等一會兒!我快來了。┠7麓髽洹

  2.瞧,他們幸福的重逢了,大樹比以前更加高大了,小樹也不再那么矮小了。瞧,他們又在干什么了呀?(比賽誰的枝頭綠葉更多,鳥兒更多。)不過你們看,他們還會因?yàn)楸荣惓臣軉?為什么?從哪里看出?/p>

  3、出示ppt10,師:終于,他們的樹枝相互交疊,緊緊地?fù)肀г谝黄,誰也不能使他們分離。幼兒模仿大樹小樹,擁抱在一起。

  4、請幼兒說一說剛才和好朋友擁抱在一起的感受。

  5、出示ppt11,看,他們還在不斷的成長......

  小朋友們,故事講到這里,大樹和小樹終于在一起了,你高興嗎?我們也為他們鼓掌吧。

  三、配樂完整欣賞繪本錄音,進(jìn)一步體驗(yàn)兩棵樹之間的寶貴友誼。

  師:那我們完整的再來聽一遍這個故事。

  小朋友拿了小圖書兩兩交流。

  師:請你和旁邊的好朋友一起來講一講這個故事。

兩棵樹教案2

  活動目標(biāo):

  1、欣賞繪本內(nèi)容,理解兩棵樹的純潔友誼,感受兩棵樹的`離別與重逢。

  2、觀察畫面,大膽猜測、表述繪本故事的情節(jié)內(nèi)容。

  3、懂得正確對待身邊的好朋友,珍惜朋友之間不可缺少的寶貴友誼。

  活動準(zhǔn)備:

  《兩棵樹》ppt。

  活動過程:

  一、故事導(dǎo)入,認(rèn)識兩棵樹。(《找朋友》的游戲?qū)耄J(rèn)識自己的好朋友從而更好的認(rèn)識兩棵樹)

  1、今天,我們要講關(guān)于一對好朋友的故事,猜猜這對好朋友會是誰呢?

  2、講述:是的,在花園里,有兩棵樹,他們是一對好朋友。

  3、這兩棵樹長得一樣嗎?(大樹高、鼻子長;小樹矮、鼻子短)

  講述:一棵長得高大,一棵長得矮小。不過,小樹正在努力地長高,長得和大樹一樣高。

  4、看!這對好朋友在打招呼呢,猜猜它們會說些什么呢?

  師幼扮演大樹和小樹,說說好朋友的話。

 。1)嗨,小樹,你好!

 。2)今天天氣真好,我們一起來玩長高的游戲吧!

 。3)小樹,你要多加努力,和我長得一樣高哦!

 。4)小樹,再見!

  二、兩棵樹的友好與爭吵。

  1、一天又一天,大樹和小樹之間發(fā)生了許多的事情。究竟它們發(fā)生了什么事情?它們會說些什么呢?請你們和好朋友看著圖片說一說。

  2、它們發(fā)生了什么事情?它們會說些什么呢?

  個別幼兒說一說;好朋友演一演,感受兩棵樹的純潔友誼。

  (1)春天來了,它們的枝頭開滿了鮮花。

 。2)冬天來了,它們的枝頭又落滿了雪花。

  (3)像所有的樹一樣,它們比賽誰的葉子長得更綠、更多。不過,大樹有時也比不過小樹。

 。4)它們還比賽誰的枝頭上鳥兒更多、更會歌唱。為了分出勝負(fù),它們有時互不相讓。

  3、為了比賽,大樹和小樹這樣吵架,你們覺得它們對嗎?好朋友之間應(yīng)該怎樣相處呀?

  三、兩棵樹的離別。

  1、講述:有一天,花園被人買走了,中間砌起了一道高墻,高墻擋住了兩棵樹彼此的目光。大樹感到好孤獨(dú)。小樹在墻那邊安慰大樹說:振作點(diǎn)!我們一定會長得超過高墻!大樹的葉子漸漸枯黃,它們共同經(jīng)歷了一段長長的孤獨(dú)的時光。

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