幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的對稱圖形》

　　作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，總歸要編寫教案，借助教案可以更好地組織教學(xué)活動。寫教案需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《美麗的對稱圖形》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　設(shè)計思路

　　由于大班幼兒年齡階段中個別孩子的注意力集中較差，設(shè)計這節(jié)課，旨在激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的更大興趣，培養(yǎng)幼兒的注意力。

　　在學(xué)完圖形與空間——神奇對稱畫后,孩子們對日�；顒又袑ΨQ的圖案和作品開始會多觀察和欣賞,而且識圖能力有了一定的提高,但怎樣去理解對稱的含義，能正確的判斷圖形是否對稱，孩子們還是感到困難,因此我制作了本微課。

　　活動目標(biāo)

　　1.初步感受圖形的對稱性。

　　2.理解對稱的含義，能正確的判斷圖形是否對稱。

　　3.感受對稱的美感。

　　活動準(zhǔn)備課件PPT

　　活動重點初步感受圖形的對稱性，理解對稱的含義。

　　活動難點能正確的判斷圖形是否對稱，感受對稱的美感。

　　活動過程

　　一、開始部分

　　1.闖關(guān)：想要救出公主，快來闖關(guān)吧！

　　2.關(guān)前熱身：上面的圖形有什么特點呢？

　　二、基本部分

　　1.關(guān)卡一：大展身手說特點

　�。�1）折一折，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　�。�2）每個圖形對折完，兩邊完全重合！

　　2.對折后，如果完全重合了就說明蝴蝶兩邊的翅膀是一樣的，我們給它取了個好聽的名字--對稱。

　　3.關(guān)卡二：巧識對稱軸

　�。�1）摸一摸，你發(fā)現(xiàn)了什么？

　�。�2）對折后，中間有一條線，這是什么？

　　4.我知道！這條神奇的線把圖形分成了能夠完全重合的兩部分，它叫對稱軸。

　　5.關(guān)卡三：火眼金睛找對稱

　　（1）小朋友們下面6個圖標(biāo)中有哪些是對稱的圖形呢？請你們找找看。

　�。�2）通過對折，我們可以發(fā)現(xiàn)第2個圖形、第4個圖形、第6個圖形

　　它們對折后是可以完全重合的，因此2、4、6是對稱圖形。

　　6.關(guān)卡四：比一比，答一答

　　（1）第一圖形只有1條對稱軸

　�。�2）第二圖形它有3條對稱軸

　　7.關(guān)卡五：你能補(bǔ)全嗎？

　　老師給出了對稱軸左邊的圖形，小朋友們你們能把右邊的圖形給補(bǔ)充出來嗎？

　　8.闖關(guān)成功：真不可思議，你們竟然成功了，讓白雪公主沒有受皇后的禍害。

　　白雪公主：謝謝你們救了我！

　　三、結(jié)束部分

　　回顧:其實呀，在我們的.生活中對稱圖形到處都是。

　　請小朋友課后和爸爸媽媽一起找找生活中還有哪些美麗的對稱圖形！

　　看！汽車、麥當(dāng)勞的標(biāo)志、還有公園和我們一直向往的埃菲爾鐵塔，這些都是對稱圖形。

　　活動反思

　　幼兒學(xué)到對稱圖形第一課時時，目標(biāo)已經(jīng)基本完成，整個活動清晰流暢，能一步一步的引導(dǎo)幼兒理解對稱的含義，本次活動的寓教于闖關(guān)中。活動中，我給予了孩子自己探索和實踐的空間，體現(xiàn)了孩子在活動中的地位。本節(jié)課設(shè)計了生活中常見的圖片,精彩的畫面展示，讓幼兒在直觀的環(huán)境下輕松的學(xué)習(xí)，效果非常好。

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