幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案

時(shí)間：2022-08-24 18:11:44 教案我要投稿

　　作為一名教學(xué)工作者，時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作，教案有利于教學(xué)水平的提高，有助于教研活動(dòng)的開展。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案1

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、知道10月1日是祖國(guó)母親的生日，理解國(guó)慶節(jié)的含義。

　　2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國(guó)是多民族的國(guó)家，了解維吾爾族、藏族等的服飾特點(diǎn)，生活習(xí)慣。

　　3、感受國(guó)慶節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。

　　4、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

　　5、感受節(jié)日的快樂氣氛，樂意參加布置環(huán)境的活動(dòng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　生日蠟燭一支

　　一些民族風(fēng)格的歌曲或樂曲，如《祝你生日快樂》、《青藏高原》、《掀起你的蓋頭來》

　　少數(shù)民族圖片

　　活動(dòng)過程：

　　1、通過《祝你生日快樂》的歌曲，引出國(guó)慶

　　在歌聲中，教師吹滅蠟燭。

　　師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了?

　　2、引導(dǎo)幼兒理解國(guó)慶節(jié)的含義你們知道國(guó)旗節(jié)是哪天嗎?是誰過節(jié)啊?(請(qǐng)幼兒自由說一說或相互交流自己對(duì)國(guó)慶節(jié)的認(rèn)識(shí))

　　3、出示中國(guó)地圖，幫助幼兒了解祖國(guó)

　�、胚@是什么?是哪個(gè)國(guó)家的地圖?中國(guó)大嗎?從圖上看中國(guó)地圖的輪廓像什么?你們知道我國(guó)有哪些少數(shù)民族嗎?

　�、片F(xiàn)在，請(qǐng)小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國(guó)地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。)

　�、橇私庵袊�(guó)的四大發(fā)明：我們祖國(guó)有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國(guó)有哪四大發(fā)明嗎?(引導(dǎo)幼兒了解中國(guó)的四大發(fā)明：指南針、印刷術(shù)、火藥、造紙術(shù))

　�、刃〗Y(jié)：從圖上看中國(guó)地圖輪廓像一只雞，我們國(guó)家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數(shù)民族，一共有56個(gè)民族，所以國(guó)慶節(jié)時(shí)全國(guó)各組人民會(huì)一起來慶祝。

　　4、了解一些少數(shù)民族

　�、�(出示一些少數(shù)民族的圖片)他們是哪個(gè)民族的?各有什么特點(diǎn)呢?(請(qǐng)幼兒觀看圖片，并從服裝、發(fā)型、音樂、飲食等方面引發(fā)幼兒進(jìn)行討論)

　�、朴變盒蕾p歌曲《青藏高原》一段，初步認(rèn)識(shí)西藏

　　聽到這首歌曲，你想到了哪個(gè)民族?(向幼兒介紹西藏在中國(guó)地圖上的位置，族人的生活習(xí)俗等。)

　　帶領(lǐng)幼兒隨著《青藏高原》歌曲做幾個(gè)西藏舞蹈的動(dòng)作，感受一下藏族舞蹈風(fēng)格。

　�、切蕾p歌曲《掀起你的蓋頭來》一段，初步認(rèn)識(shí)維吾爾族

　　聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個(gè)民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國(guó)地圖上的位置、習(xí)俗等)

　　帶領(lǐng)幼兒隨著音樂，做幾個(gè)維吾爾族舞蹈動(dòng)作，感受一下維吾爾族的舞蹈風(fēng)格。

　　⑷播放其他一些少數(shù)民族的圖片，讓幼兒欣賞。

　　5、了解各民族慶祝國(guó)慶的方式

　　10月1日是中國(guó)的國(guó)慶節(jié)，這一天，全國(guó)各民族人民都在歡慶節(jié)日。大街小巷張燈結(jié)彩，并且掛上國(guó)旗。各地都有各種慶�；顒�(dòng)。爸爸媽媽都會(huì)休息，與孩子、老人共同歡慶節(jié)日，有的還會(huì)全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶�；顒�(dòng)。

　　6、播放音樂《今天是你的生日》，在音樂氛圍中結(jié)束本次活動(dòng)。

　　教學(xué)反思：

　　通過活動(dòng)，幼兒不僅知道了十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日，也對(duì)國(guó)歌有了初步的認(rèn)識(shí)，知道我們國(guó)家的國(guó)旗五星紅旗，由一顆大星星和四顆小星星組成。

幼兒園慶祝國(guó)慶節(jié)教案2

　　教學(xué)目標(biāo)：

　　1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法，用畫來表示國(guó)慶節(jié)。

　　2.在繪畫中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來的快樂。

　　教學(xué)準(zhǔn)備：

　　1.教師范例

　　2.記號(hào)筆、蠟筆等

　　3.天安門掛圖

　　教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：

　　能合理地布置畫面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫法。

　　教學(xué)方法與手段：示范講解法、談話討論法。

　　開始部分

　　1.活動(dòng)導(dǎo)入，引起幼兒興趣。

　　(1)出示天安門掛圖。

　　“這上面是什么?它在中國(guó)的什么地方?”

　　(2)天安門這么漂亮，是要有什么節(jié)日嗎?你們知道國(guó)慶節(jié)是什么節(jié)日嗎?你們喜歡國(guó)慶節(jié)嗎?

　　基本部分

　　1.出示圖片，了解國(guó)慶節(jié)。

　　“你們看，國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢?”

　　2.出示范畫，引導(dǎo)幼兒學(xué)畫。

　　(1)師：你們覺得國(guó)慶節(jié)開心嗎?想不想用自己的蠟筆畫出來呢?

　　(2)出示范畫。

　　“你們看，老師就先把我自己想怎么過國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫了出來。我們一起來看看吧�！�

　　(3)提出要求：把自己的事畫出來，畫得時(shí)候要注意畫面內(nèi)容的安排，近處的東西畫大點(diǎn)，畫在下面;遠(yuǎn)處的東西畫小點(diǎn)，畫在紙的上邊。

　　3.幼兒自由作畫。

　　提醒幼兒注意畫面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

　　4.教師巡回指導(dǎo)。

　　結(jié)束部分

　　交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志。

　　(1)“請(qǐng)你們來說一說你畫了什么?要表現(xiàn)什么內(nèi)容?”

　　(2)互相欣賞作品。

　　教學(xué)反思：

　　通過分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入，孩子們也更加熱愛我們的祖國(guó)了�；顒�(dòng)中，我們繪畫了天安門，遠(yuǎn)處的話的小，近處的畫的大。我進(jìn)行了示范，一些孩子以及可以掌握這種畫法，但是一些仍按照自己的想法來畫，我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。