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幼兒園大班體育教案《接送寶寶回家》

時間:2022-09-28 17:40:36 教案 我要投稿

幼兒園大班體育教案《接送寶寶回家》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進而選擇科學、恰當?shù)慕虒W方法。來參考自己需要的教案吧!下面是小編精心整理的幼兒園大班體育教案《接送寶寶回家》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園大班體育教案《接送寶寶回家》

  【活動目標】

  1、學習在一定的距離間相互滾球、接球。

  2、會與同伴合作完成胯下傳球的游戲,體驗合作游戲的樂趣。

  【活動準備】

  1、每兩人一個球。

  2、貼有小狗、熊貓、小猴、小兔頭像的皮球四個。

  3、歡快、活潑的音樂磁帶。

  【活動過程】

  一、隨音樂《去郊游》進入活動場地。

  二、聽音樂《健康快樂動起來》做熱身活動。

  播放音樂,練習走、跑、跳等動作,活動身體的各部分關(guān)節(jié),為游戲做好準備。

  三、兩人一組,學習滾球、接球。

  (1)教師用游戲的口吻,引起幼兒玩球的興趣。

  師:我們中班的小朋友都非常熱愛運動,所以,今天老師為小朋友準備了皮球,一會兒,就讓我們和皮球一起運動起來吧。

  (2)教師示意幼兒安靜,做聽聲音的樣子,引出四位動物寶寶。

  師:小朋友,老師聽到有說話的聲音,讓我來聽聽是誰?原來是小狗、熊貓、小猴、小兔四位動物球?qū)殞,它們聽說小朋友要和球一起來運動,所以它們也起來要和我們一起來玩了。

 。3)啟發(fā)幼兒嘗試練習滾球、接球。

  師:剛才四位動物球?qū)殞殞蠋熣f,它們最喜歡玩滾來滾去的游戲了,今天,它們想和小朋友一起來玩這個游戲呢。

  啟發(fā)幼兒嘗試練習,在幼兒練習的基礎(chǔ)上,老師與一名幼兒示范。

 。4)兩人一組,練習相互將球滾向?qū)Ψ,教師隨時鼓勵能力強的幼兒擴大滾球間距。

  四、游戲:接送寶寶。

  (1)師:四位動物球?qū)殞毶嫌變簣@的`時間到了,小朋友們來給它們做爸爸媽媽來送它們上幼兒園吧。暗示小朋友送寶寶時動作要輕柔準確,體會媽媽愛護寶寶的情感。

 。2)啟發(fā)幼兒探索"爸爸媽媽"們怎樣有秩序地排隊送寶寶上"幼兒園",并探索出送寶寶的方法。

  引導幼兒分成四組,排成四隊,間距合適。聽到口令后,幼兒雙腿分開,由排頭開始,依次將球從雙腿間滾向下一位幼兒,比比哪隊動物寶寶最先安全到達"幼兒園"。

  (3)以"球?qū)殞毞艑W回家"再次玩游戲。

  五、隨音樂《親親豬豬寶貝》帶領(lǐng)幼兒做放松活動。

  六、帶領(lǐng)動物球?qū)殞殔⒂^幼兒園。

  七、活動結(jié)束。

  【活動反思】

  游戲《接送寶寶》是主題《了不起的我》中的一個教學內(nèi)容,這個活動,主要是讓幼兒學習在一定的距離間相互滾球、接球,會與同伴合作完成胯下傳球的游戲;體驗合作游戲的樂趣。在本次活動中,為了引起幼兒的興趣,我用四個"動物球?qū)殞?貫穿了活動的整個過程,從"動物球?qū)殞?喜歡玩"滾來滾去"的游戲,到接送"寶寶"上幼兒園,由于"動物球?qū)殞?的貫穿,也提高了幼兒的活動積極性。

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