幼兒園托班美術(shù)教案:車輪滾畫
作為一名教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的幼兒園托班美術(shù)教案:車輪滾畫,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用車輪滾畫,初步感受車輪花紋的美。
2、培養(yǎng)幼兒的想象力,激發(fā)幼兒用車輪作畫的興趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、經(jīng)驗(yàn):區(qū)分曲線和直線。事先請(qǐng)每個(gè)幼兒帶一輛玩具車來幼兒園。
2、圖片山、馬路,幼兒用紙數(shù)張,每組濃度適中的顏料(紅、藍(lán)、綠)容器內(nèi)放海綿以免流淌。
三、活動(dòng)過程:
談話引出活動(dòng)內(nèi)容。
1、孩子們,今天我們班來了很多老師,我們來向老師們問聲好吧!這里還來了一位小客人,你們想知道它是誰嗎?(出示小汽車)噢!原來是小汽車!按蠹液!我是小汽車。”我們也和他打個(gè)招呼吧。ㄐ∑嚹愫茫。 2、小汽車最喜歡旅行了,他去過高山,去過海邊,去過沙漠等很多很多的地方,那些地方都留下了他的腳印。
出示范畫,講解小汽車開到了哪里。
1、出示圖片(幾座連綿的山)現(xiàn)在我們看小汽車開到了哪里?小汽車在山上開出了幾條彎彎曲曲的.曲線。
2、出示圖片(馬路背景圖)現(xiàn)在小汽車又開到了馬路上,他也留下了腳印,他開出了幾條直線。
3、老師想把小汽車留在山上的、馬路上的腳印都畫下來。你們看,老師是怎么畫的。
教師講解車輪滾畫的方法。
1、輪子蘸上顏料開到白紙上,輪子的腳印看得更清楚、更漂亮了。先讓車子在顏料盆里前后開開,讓輪子滾上顏料,然后把車子放在紙上開一開,開的時(shí)候不要倒車。
2、老師把蘸顏料盆放在中間,它就像是一個(gè)大花壇,我們開過去的時(shí)候要繞過它,開一條曲線,別撞上了。
3、我們開車的時(shí)候要注意安全,不能撞到別人的車,看見別人的車過來的時(shí)候你可以讓一讓。
4、小汽車的腳印好不好看?就像一幅漂亮的畫,我們把這樣的畫叫車輪滾畫。
四、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
1、小朋友你們想不想也畫一幅車輪滾畫?那就用你們的小汽車在紙上試一試吧,在畫的時(shí)候想一想你的汽車開到了哪些地方,應(yīng)該開什么線?
2、教師及時(shí)肯定幼兒的大膽嘗試及色彩表現(xiàn),提醒幼兒注意保持清潔。
五、相互欣賞、評(píng)價(jià)。
1、鼓勵(lì)幼兒大膽想象,講述自己畫面內(nèi)容。
2、你的小汽車開到了什么地方?(幼兒自由回答)懊!你開出了一條彎彎曲曲的線和筆直的直線。
3、做游戲開火車去參觀幼兒的作品,與同伴一起欣賞交流。
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