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少先隊活動主題班會教案

時間:2023-05-25 09:13:34 志鎧 教案 我要投稿

少先隊活動主題班會教案(通用12篇)

  在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,通常會被要求編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的少先隊活動主題班會教案,歡迎閱讀與收藏。

少先隊活動主題班會教案(通用12篇)

  少先隊活動主題班會教案 篇1

  活動主題:

  “向國旗敬禮、為隊旗添彩”

  活動目的:

  為了隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊xx周年,引導(dǎo)隊員們繼承和弘揚(yáng)少先隊的`光榮傳統(tǒng),增強(qiáng)少先隊員的光榮感和自豪感,激勵教育他們愛祖國,愛人民,努力學(xué)習(xí),培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格人才,做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。

  活動時間:

  9月28日——10月13日,慶祝儀式:10月13日下午2:30

  活動地點(diǎn):

  學(xué)校操場

  參加對象:

  全體師生

  活動過程:

  一、集合整隊:各班中隊長向大隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)(楊江)

  二、放出旗曲,出隊旗,唱隊歌(指揮邱玉)(旗手3名)

  三、校長致辭

  四、聘任中隊輔導(dǎo)員:(劉會主席宣布名單)學(xué)生代表為輔導(dǎo)員佩戴領(lǐng)巾。

  五、陳樺校長為各中隊輔導(dǎo)員頒發(fā)證書,大隊輔導(dǎo)員贈中隊旗。

  六、新生入隊儀式:

  (1)宣布新隊員名單。(主持人)

  (2)中隊輔導(dǎo)員及學(xué)生授予新隊員紅領(lǐng)巾。(五年級)

  (3)大隊長帶領(lǐng)新隊員宣誓,全體隊員一起重溫入隊誓詞。

  (4)老隊員講話(一名)(10月8日完成)(相關(guān)班級班主任準(zhǔn)備)

  (5)新隊員代表講話(一名)(10月8日完成)(相關(guān)班級班主任準(zhǔn)備)

  (6)家長代表送“入隊寄語”卡(一年級家長代表一名)

  七、學(xué)校新一屆大隊委正式成立

  (1)大隊輔導(dǎo)員宣布20xx新當(dāng)選大隊干部名單。

  (2)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老一屆大隊委為新大隊干部佩戴大隊干部標(biāo)志。(大隊長個,中隊長個)(標(biāo)志準(zhǔn)備10月10日前)

  (3)大隊干部代表發(fā)表就職宣言(四年級代表)

  八、活動總結(jié),宣布活動結(jié)束。殷曉艷

  九、呼號(殷曉艷)、退旗(退旗曲)

  少先隊活動主題班會教案 篇2

  一、活動目的

  1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動,激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達(dá)標(biāo)爭章活動的興趣,提高隊員勞動能力。

  2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

  3、培養(yǎng)學(xué)生的動手實踐能力。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、準(zhǔn)備工具,了解有關(guān)勞動要求的細(xì)節(jié)。

  2、根據(jù)需要,編排小型文娛節(jié)目。

  3、編制日常勞動比賽試題。

  4、制作勞動小能手小旗、臂章。

  三、活動地點(diǎn)

  xx學(xué)校大隊部

  四、活動過程

  (一)明確目的 自我評價

  1、隊員集合,履行隊會儀式。

  2、主持人上臺,向少先隊員提出明確目的。

  少先隊員們,我們偉大的祖國,有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應(yīng)該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習(xí)慣,長大為祖國貢獻(xiàn)自己的力量。

  3、各小隊通過各種文娛表演的形式,匯報交流活動前的勞動情況。

  ⑴第一小隊 表演形式:快板書

  內(nèi)容簡介:我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術(shù)還是活字印刷,這些舉世文明的四大發(fā)明,每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且,偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌!

 、频诙£ 表演形式:童話故事表演

  內(nèi)容簡介:學(xué)生表演草莓兔童話故事,說明熱愛勞動的好習(xí)慣要從小培養(yǎng),不能養(yǎng)成衣來伸手,飯來張口的'壞毛病。要有一定的處理能力,爭取自己的事情盡量自己做。

 、堑谌£ 表演形式:資料展示

  內(nèi)容簡介:學(xué)生出示自己收集有關(guān)少先隊員組織的義務(wù)勞動集錦,展示當(dāng)代少先隊員熱愛勞動的良好風(fēng)尚。

 、鹊谒男£ 表演形式:小品

  內(nèi)容簡介:我是個熱愛勞動的好孩子,學(xué)生表演展示自己為家人做力所能及的小事,受到家人和朋友的表揚(yáng)與鼓勵,激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

  (二)走上街頭 為民服務(wù)

  1、輔導(dǎo)員明確目的,安排路線,提出安全要求。

  2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領(lǐng)下,揮著小旗,走上街頭,在學(xué)校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

  3、在規(guī)定時間內(nèi),隊員們安全返回學(xué)校。

  (三)交流實績 形成習(xí)慣

  1、中隊集合,交流各小隊“勞動”實績,談?wù)勛约旱膭趧芋w會,感受勞動給自己帶來的快樂。

  2、輔導(dǎo)員總結(jié),肯定隊員的成績,進(jìn)一步提出希望,明確養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣是每個少先隊員應(yīng)該具備的美好品質(zhì),是愛國的具體表現(xiàn),努力培養(yǎng)隊員的良好習(xí)慣,提高隊員的勞動能力。

  少先隊活動主題班會教案 篇3

  根據(jù)《教育部關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)少先隊活動的通知》、《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》的相關(guān)要求,我校積極響應(yīng)、統(tǒng)籌安排,現(xiàn)將我,F(xiàn)階段工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),保障工作落到實處

  1、機(jī)構(gòu)健全,分工明確。

  為確保少先隊活動課程的開展取得切實成效,學(xué)校特成立少先隊活動課程教研小組,分管校長鄭利芬為教研組長,姚建玲、馮群、賈陳誠為成員的教研組。組長負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)組織少先隊活動課程的實施;大隊部負(fù)責(zé)少先隊活動課程的落實及活動開展。每個年級有指定的老師負(fù)責(zé)活動實施。

  2、推進(jìn)少先隊活動課程進(jìn)課表工作

  安排一至六年級每周一節(jié)少先隊活動課,要求各中隊按照《少先隊活動課程實施計劃》開展活動,加強(qiáng)對班隊課的檢查,注重過程管理。加大對中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度,進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范主題隊會的程序和儀式,F(xiàn)共組織召開了一次主題大隊會,五六年級主題中隊會觀摩課,各年級隊知識教育活動課,規(guī)范各中隊的隊課程序,進(jìn)行各班指導(dǎo)。

  3、建設(shè)一支大中隊輔導(dǎo)員隊伍

  建設(shè)一支酷愛學(xué)習(xí)、敢于創(chuàng)新的.的大中隊輔導(dǎo)員隊伍是此項工作的重中之重。為此,學(xué)校切實做好大中隊輔導(dǎo)員的選拔、聘任、培訓(xùn)等工作,不斷提高輔導(dǎo)員隊伍的整體素質(zhì)。組織大中隊輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會20xx年全國少工委頒布的《少先隊活動課指導(dǎo)綱要(試行)》精神,積極推進(jìn)少先隊活動課在各年級的開展,努力形成我校活動課特色。吸取有經(jīng)驗學(xué)校的長處,學(xué)會多學(xué)多看多思考。

  二、分年段設(shè)計常規(guī)活動

  我校根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)和不同年級,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣教育后將特色與班會整合確定了分段制定了少先隊活動課程實施細(xì)則,低年級課程要求隊員了解隊章的基礎(chǔ)知識,懂得加入少先隊的意義,培養(yǎng)珍愛紅領(lǐng)巾、熱愛少先隊的情感。中年級要求隊員了解少先隊的性質(zhì)和光榮的歷史,激發(fā)為著理想勇敢前進(jìn)的情感,增進(jìn)組織的使命感。小學(xué)高年級要求隊員了解優(yōu)秀黨組織、團(tuán)組織,增強(qiáng)隊員的組織觀念,提高黨團(tuán)隊組織相銜接的認(rèn)識,促進(jìn)少先隊集體建設(shè)。學(xué)校大隊部通過學(xué)習(xí)隊章、禮儀感染、民主參與、崗位鍛煉、學(xué)習(xí)榜樣、團(tuán)隊關(guān)愛等常規(guī)課程的開展,培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素情感。

  三、落實少先隊活動課程內(nèi)容

  我校少先隊課程在活動內(nèi)容、形式和載體上,主動貼近少先隊員特點(diǎn),體現(xiàn)各班特色,把有意義的少先隊活動做得有意思。要求各中隊輔導(dǎo)員積極引導(dǎo)學(xué)生開展以少先隊員為主體的活動,體現(xiàn)出小隊、中隊的作用,各中隊開展了一系列主題活動。9月份開展班級特色活動課,如五年級開展夢想教育主題、一年級好習(xí)慣培養(yǎng)主題活動,10月份各年級組進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),活動有報道,將隊日活動與活動課程內(nèi)容相整合進(jìn)行活動開展。

  少先隊活動主題班會教案 篇4

  在過去的一學(xué)期中,我校堅持做好少先隊的各項工作,以少先隊員全面發(fā)展為目標(biāo),積極貫徹對少年兒童提出的爭當(dāng)四好少年,以體驗教育為基本途徑開展實踐教育活動,加強(qiáng)隊員行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練,深化少先隊品牌活動,通過豐富多彩的中隊活動,加強(qiáng)中隊建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生能力,促進(jìn)校風(fēng)、隊風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。加強(qiáng)少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)。使我校形成一個團(tuán)結(jié)向上、生動活潑的集體,努力把少年兒童培養(yǎng)成社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。

  一、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

  1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。

  2、加強(qiáng)少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓(xùn)工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,大力推行干部輪換制,學(xué)校監(jiān)督崗的同學(xué),每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園的文明之花常開。學(xué)期末評出了優(yōu)秀的班集體并加以表彰鼓勵。

  3、加大陣地建設(shè)的力度。通過板報、宣傳欄、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的作用加大宣傳力度。充分利用中隊板報、小陣地開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。在平時的活動中能看出同學(xué)們是積極的,都在為班級的榮譽(yù)努力,本學(xué)期我校的董心雨同學(xué)榮獲了山西省的優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。

  4、加強(qiáng)檢查與評比,大隊部于本學(xué)期實施五項評比,從紀(jì)律、衛(wèi)生、路隊、言語、行為等五方面開展評比工作,由值勤中隊輪流負(fù)責(zé),讓班級與班級之間進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。

  二、抓好養(yǎng)成教育,強(qiáng)化良好文明禮儀習(xí)慣

  1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,樹育人為本的思想,通過思品課的教學(xué),班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。

  2、結(jié)合本學(xué)期十一三建隊日對少年兒童進(jìn)行隊史教育,使隊員們能認(rèn)識少先隊的基本常識。并且學(xué)校一年級有36名學(xué)生加入了少先隊這個光榮的組織,引導(dǎo)少年兒童繼承和發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng),明確職責(zé),迎接挑戰(zhàn)。另外,學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機(jī),通過舉行中隊活動、出宣傳欄,國旗下的講話,培養(yǎng)了學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

  3、本學(xué)期強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強(qiáng)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》的教育和訓(xùn)練,對照西關(guān)學(xué)校德育量化評價表,有計劃地開展好習(xí)慣伴我行系列活動,重視學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  三、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

  少先隊活動是少先隊的生命,本學(xué)期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進(jìn)行教育。

  九月份:

  開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育月系列教育活動。首先,進(jìn)行尊師重教的教育,開展新生入學(xué)常規(guī)訓(xùn)練;讓新生感受到學(xué)校和老師的溫暖。開學(xué)初召開輔導(dǎo)員工作例會,布置學(xué)期工作,各中隊制定學(xué)期計劃;其次,9月10日慶祝教師節(jié),開展了簡樸而有意義的`三個一慶祝活動,舉行一次《我愛您敬愛的老師》為主題的中隊活動,學(xué)校大隊部出一期慶祝教師節(jié)的專題黑板報,送一句祝福老師的話語。讓教師在工作之余感受到愛這個字眼。使教師在金秋收獲到了來自學(xué)生發(fā)自內(nèi)腹的一聲謝謝。

  十月份:

  為積極迎接國慶61周年的到來,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,從小要努力學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來為建設(shè)祖國出一份力量。繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,如何愛護(hù)公共財物及課間游戲的安全教育。

  1、國慶節(jié)主題教育活動,組織隊員開展唱紅歌的主題活動,通過唱紅歌,增強(qiáng)了隊員的愛國情懷。歌曲《少年少年祖國的春天》《中國好少年之歌》,學(xué)生們演唱的情緒到位,技巧到位,受到了老師的好評。

  2、十一三建隊日活動,加強(qiáng)隊史教育,組織隊知識競賽。新隊員的誓詞,老師們的期望,輔導(dǎo)員的關(guān)愛,這樣的活動場面使學(xué)生感受到少先隊這個光榮的組織是那么的可親,那么的神圣。也更加堅定了為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的決心。

  十一月份:

  品味書香立志勤學(xué)主題讀書活動

  通過組織開展主題黑板報評比、手抄報、讀書征文、主題隊會活動、讀書演講比賽等活動,讓隊員在讀書教育活動中受到情感的熏陶,立志為振興中華而勤奮學(xué)習(xí);促進(jìn)隊員的自主學(xué)習(xí),提高師生的素質(zhì),形成學(xué)習(xí)上進(jìn)、嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)、和諧健康的校園文化。同學(xué)們共寫心得體會85篇。

  十二月份:

  1、開展學(xué)會感恩、愛心永恒主題教育活動。讓隊員們懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會。

  2、社會實踐體驗活動:組織學(xué)生到社區(qū)體驗,為社區(qū)人民服務(wù)。

  同時,同學(xué)們還去西關(guān)村的牛場參觀,牛場共有奶牛20頭,他們?yōu)榱藙?chuàng)收還飼養(yǎng)了純種的下蛋雞,同學(xué)們還熱情的幫助飼養(yǎng)員喂草,推糞,聽飼養(yǎng)員的介紹,同學(xué)們在參觀中真正體會到了勞動人民的辛苦和勞動帶來的樂趣。

  通過一學(xué)期的努力實踐,我們一步一個腳印地走了過來,取得了一些成績,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨挑戰(zhàn),我們將一如既往的踏實工作,奮發(fā)進(jìn)取。創(chuàng)造了豐碩的成果,也帶給我們深刻的啟示:少先隊工作只有圍繞學(xué)校的中心,聯(lián)系本校實際才有生命力;只有堅持與中隊輔導(dǎo)員密切合作;只有得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持才有推動力;只有以活動為龍頭,牽動德育靈魂工程的實施,才能推進(jìn)工作穩(wěn)步發(fā)展。同時,我們也明白少先隊工作任重而道遠(yuǎn),還有很多工作要做,比如學(xué)生的思想道德品質(zhì)不高,學(xué)生的良好行為習(xí)慣欠缺,學(xué)校的衛(wèi)生和學(xué)生安全工作還有很多不足,少先隊教育活動偏少等等,在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再厲,開拓創(chuàng)新,加強(qiáng)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強(qiáng)少先隊理論研究力度,推動我校德育系統(tǒng)教育工程,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

  少先隊活動主題班會教案 篇5

  寒假即將來臨,為使我班學(xué)生度過一個健康.文明.向上.有意義的寒假,按照教育局及學(xué)校大隊部寒假工作要求,加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),以小公民道德建設(shè)為重點(diǎn),以春節(jié)為契機(jī)加強(qiáng)中國傳統(tǒng)文化教育,培養(yǎng)學(xué)生思想道德社會責(zé)任感,家庭責(zé)任感,知恩,報恩,學(xué)會關(guān)心他人,學(xué)會生活,積極參與社會實踐,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高學(xué)生素質(zhì)及綜合能力。現(xiàn)將寒假工作安排如下:

  一、組織活動小隊

  1,愛心小隊:

  隊長:xxx

  電話:xxxx

  隊員:xxx

  內(nèi)容:走進(jìn)社區(qū),深入了解社區(qū)生活環(huán)境,積極參與社區(qū)

  2、雛鷹小隊:

  隊長:xxx

  電話:xxx

  隊員:xxx

  3、雷鋒小隊:

  隊長:xxx

  電話:xxx

  隊員:xxx

  4、沙龍小隊:

  隊長:xxx

  電話:xxx

  隊員:xxx

  5、飛虎小隊:

  隊長:xxx

  隊員:xxx

  二、“走近家長”的“五個一”活動

  要求學(xué)生在假期中做到如下五點(diǎn):

  1、主動向父母全面匯報一次自己在學(xué)校、家庭和社會上的表現(xiàn),客觀地評價自己,征求父母對自己的'意見。

  2、在家里主動承擔(dān)一項力所能及的家務(wù)勞動。

  3、假期中用心體驗父母工作、生活的辛勞,寫一篇感想。主題為“感悟父母恩”,體裁不限,字?jǐn)?shù)500字左右,每名同學(xué)都要寫,開學(xué)后每班上交優(yōu)秀作品3份。

  4、為父母準(zhǔn)備一件小禮物或做一件令父母感動的事。

  5、以寫一封書信的方式給父母提幾點(diǎn)利于自己健康成長的建議,開學(xué)后上交老師。

  三、“社區(qū)行”活動

  要求:成立假日雛鷹小隊,開展好活動,開學(xué)后上交活動記錄。

  每周的周二定為公開活動日,隊員要按規(guī)定的時間到小隊長處報到,聽從安排,積極參與社區(qū)組織的各項活動,攜手走進(jìn)社會大課堂。開學(xué)后要把社區(qū)寫好評價的聯(lián)系卡上交學(xué)校。

  四、社會主義榮辱觀教育活動

  1、利用假期時間每人至少做一件好事。

  2、調(diào)查了解身邊的好人好事,開學(xué)后進(jìn)行交流。

  3、以“科技”為主題,每人創(chuàng)作一件科技作品或畫一幅科幻畫,開學(xué)后上交并選出優(yōu)秀作品上交大隊部十份,上交作品要在背面寫好班級、姓名,以及作品介紹,學(xué)校將優(yōu)秀作品送歷下區(qū)參賽。

  五、“做新世紀(jì)的主人”讀書活動

  每個少先隊員通過閱讀課外書(至少讀一本好書),提高閱讀品味,用簡短的語句點(diǎn)評看過的一本書或美文的精髓,字?jǐn)?shù)為300~500字,題材不限,可以用文章式、卡片式、或小報式,自由創(chuàng)意。開學(xué)后選出4份作品上在班內(nèi)展出。

  六、“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,從我做起”少年兒童文明上網(wǎng)活動

  少先隊活動主題班會教案 篇6

  為了開拓學(xué)生視野,增長他們的見識和豐富他們的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生的觀察事物的能力和想象能力,提高他們的寫作水平。少先隊大隊部決定組織全體少先隊員舉行春游活動,有關(guān)事項如下:

  一、活動內(nèi)容:

  深圳世界之窗

  二、活動時間:

  年 月 日(第九周星期五)

  三、活動地點(diǎn):

  深圳世界之窗

  四、領(lǐng)隊:

  五、總指揮:

  六、活動人員:

  一至六年級隊員和全體教師

  七、活動過程:

  8:30-9:00學(xué)生在教室集合

  9:00-10:00乘車到深圳世界之窗

  11:40-12:40午餐

  15:00-16:30返回白坭坑小學(xué)

  八、工作安排:

  1、后勤負(fù)責(zé)人:陳懷瑾、劉愛文

  2、名班負(fù)責(zé)人:

  九、注意事項:

  1、出發(fā)前,各班主任做好安全教育工作。

  2、乘車時,負(fù)責(zé)老師要強(qiáng)調(diào)隊員不準(zhǔn)把身體的.任何部分伸出車窗外。

  3、游覽景區(qū)時,要求隊員集體行動,不能獨(dú)自離隊,同時要發(fā)揚(yáng)互相關(guān)心、互相幫助、互相照顧的精神。

  4、上車時必須清點(diǎn)人數(shù),直到人到齊之后才可開車

  少先隊活動主題班會教案 篇7

  一、活動目標(biāo)。

  為了深入貫徹學(xué)部所倡導(dǎo)的 “快樂群星,快樂少先隊”活動這一載體的少先隊活動,幫助學(xué)生感悟生活快樂、體驗學(xué)習(xí)快樂,并能夠積極地為他人創(chuàng)造快樂,在活動體驗中,懂得寬容,懂得感恩,懂得奉獻(xiàn)。

  二、活動思路。

  1. 創(chuàng)設(shè)活動氛圍。

  通過創(chuàng)設(shè)以“學(xué)生發(fā)展為本”的課余活動氛圍,使學(xué)生在活動中體驗快樂、開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力。

  2. 培養(yǎng)活動意識。

  培養(yǎng)學(xué)生能主動參與意識、合作意識、競爭意識、創(chuàng)新意識,在活動中切身感到活動帶來的快樂。

  3. 規(guī)范活動實施。

  在活動實施過程中,對活動的要求、注意事項、安全等問題應(yīng)加以規(guī)范,使學(xué)生參與活動更具有實效性。

  4. 創(chuàng)設(shè)活動載體。

  通過創(chuàng)設(shè)載體活動,促使學(xué)生更加樂意參與。

  三、實施方案。

  1.活動氛圍的創(chuàng)設(shè)。

  學(xué)生是班級的細(xì)胞,學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的好壞,直接影響學(xué)生的生理及心理的健康。因此,加強(qiáng)班級文化建設(shè),營造健康向上的'育人氛圍是至關(guān)重要的。整潔、美觀、和諧的班級環(huán)境有益于學(xué)生情感的陶冶,心靈的凈化;健康、向上、豐富的班級文化建設(shè)有助于學(xué)生的更加快樂的成長。

  2.活動意識的培養(yǎng)。

  通過創(chuàng)設(shè)豐富多彩的“快樂群星、快樂少先隊”活動,讓學(xué)生都能積極參與,并且能夠在活動中與大家分享快樂,增強(qiáng)學(xué)生合作意識,更有效地促進(jìn)學(xué)生的情感態(tài)度與價值觀上得以健康發(fā)展。

  3.活動實施的規(guī)范。

  對學(xué)生所參與的活動,務(wù)必要對活動要求、規(guī)則、注意事項、安全問題等方面加以規(guī)范。使學(xué)生在保證活動質(zhì)量的基礎(chǔ)上,增進(jìn)學(xué)生規(guī)范意識、公平競爭意識,讓學(xué)生在活動中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,使學(xué)生的內(nèi)涵、人文精神得到更好的磨練與提升。

  4.活動載體的創(chuàng)設(shè)。

  為使學(xué)生的課余生活更加豐富多彩,新學(xué)期又新增添了部分活動素材,如:中國象棋、圍棋、五子棋等棋類;羽毛球、籃球、乒乓球等球類,還有跳繩、鍵子等活動素材。同時為幫助體驗到讀書的快樂,精心創(chuàng)設(shè)了圖書角。

  活動載體一:

  開展形式多樣的“快樂杯”系列活動。

  二年級上學(xué)期共開展了“快樂杯”中國象棋大賽、斗獸棋大賽、五子棋大賽、羽毛球大賽、卡拉ok大賽、反向跑大賽、計算能力大賽等多系列活動。

  活動載體二:

  召開以“快樂群星,快樂少先隊”為主題的班隊課。

  四、活動效果。

  通過一個學(xué)期的活動的開展,學(xué)生在個性、特長上得到了進(jìn)一步提高,學(xué)生能夠在活動感受到快樂,且能與伙伴們分享快樂。改變了從前學(xué)生課余時間無事可做的現(xiàn)狀,展現(xiàn)眼前的則是看課外書、下棋、打羽毛球、跳繩、踢鍵子等有意義的活動,不僅使學(xué)生在緊張的課業(yè)之余放松神經(jīng),也使學(xué)業(yè)成績上有了較大程度的提高。

  五、活動預(yù)想。

  在進(jìn)一步完善以“學(xué)生發(fā)展為本”,提升學(xué)生內(nèi)涵及人文精神為宗旨的“快樂本”系列活動的基礎(chǔ)上,在今后的活動中開展讀書系列活動,文體藝術(shù)系列活動,實踐體驗系列活動。

  總之,開展好學(xué)生課外活動是一項教育教學(xué)中的必不可少的工作,我們應(yīng)就此作進(jìn)一步探究和實踐,堅持以“學(xué)生發(fā)展為本”的理念,使學(xué)生在活動中體驗、分享快樂,開拓視野、激發(fā)興趣、陶冶情操、發(fā)展個性、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,實現(xiàn)德智體美等諸方面互相滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,使課外活動能成為學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的又一主陣地。

  少先隊活動主題班會教案 篇8

  一、活動目的

  1、通過雷鋒的生平簡介及其實的故事,使學(xué)生知道雷鋒的一生是全心全意為人民服務(wù)的一生,從而激發(fā)學(xué)生自覺地向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。

  2、利用介紹、評議等形式,使學(xué)生知道雷鋒精神已在班集體中生根發(fā)芽,開花結(jié)果。

  3、通過活動,希望更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的日常生活中。

  二、活動準(zhǔn)備

  1、收集一些雷鋒生前的格言和先進(jìn)事跡。

  2、學(xué)唱歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。

  三、活動過程

 。ㄒ唬┲鞒秩藢(dǎo)出隊會主題

  三月,陽光明媚。

  三月,萬物復(fù)蘇。

  三月,春風(fēng)送暖。

  三月,大地?fù)Q新顏。

  同學(xué)們,三月,是什么日子呢?

  全班答:學(xué)雷鋒活動日。

  主持人:“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”,接過雷鋒手中的槍,我們要做新時期的共產(chǎn)主義接班人。是啊,共產(chǎn)主義的接班人就要繼承革命英雄的光榮傳統(tǒng)。

 。ǘ┳寣W(xué)生了解雷鋒是一個自強(qiáng)不息、全心全意為人民服務(wù)的好戰(zhàn)士

  1、請聽:雷鋒的生平

  主持人:雷鋒叔叔的一生雖然短暫,但他的光輝形象卻永遠(yuǎn)留在世人的心中。

  2、請聽:《雷鋒故事聯(lián)播》故事人民的.勤務(wù)員雷鋒自己十分節(jié)儉,一雙襪子補(bǔ)了又補(bǔ)還舍不得更換,卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰(zhàn)友們購買了學(xué)習(xí)書籍。他不僅自己認(rèn)真學(xué)習(xí),而且?guī)討?zhàn)友們學(xué)習(xí),幫助戰(zhàn)友們提高思想覺悟。1960年,遼寧遭受重大水災(zāi)。雷鋒悄悄給受災(zāi)的戰(zhàn)友王大力家寄去了20元錢。

  教師:同學(xué)們,看了雷鋒叔叔的故事,你覺得他是一個怎樣的人呢?大家說一說。

  (三)使學(xué)生明白“雷鋒精神”在現(xiàn)實生活中仍然存在

  1、講身邊的“活雷鋒”故事

  2、表揚(yáng),并給班級的“小雷鋒”發(fā)榮譽(yù)獎。

  教師:“學(xué)雷鋒,做好事”的事例真是太多太多了,雷鋒叔叔永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。ㄈ喑秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》)

  (四)老師總結(jié)

  同學(xué)們,雷鋒是我們心中的偶像,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的楷模,雷鋒精神又給我們指明了前進(jìn)的方向。

  通過這次隊會,我相信會有更多的“小雷鋒”出現(xiàn)在我們的周圍。

  少先隊活動主題班會教案 篇9

  活動目標(biāo):

  通過主題隊會活動,使隊員了解個人成長和黨的關(guān)系猶如花朵與太陽一樣密不可分,從小熱愛黨,崇敬黨。

  活動過程:

  一、隊會儀式

  輔導(dǎo)員宣布:西安豐鎮(zhèn)中心小學(xué)“手拉手,心連心”少先隊活動課開始

  1、中隊長:全體起立,各小隊組匯報人數(shù)。

  2、小組長:立正,向前看齊,報數(shù)----稍息。

  3、小組長向班長匯報人數(shù)。

  4、四小組報數(shù)結(jié)束后,班長向中隊輔導(dǎo)員匯報。

  中隊長:全體起立。報告班主任,一(1)中隊原有45人,實到45人,《手拉手心連心》主題隊會準(zhǔn)備就緒,請指示,報告完畢。班主任:接受你的報告,允許隊會開始,并預(yù)祝隊會取得圓滿成功。

  5、出旗,敬禮!禮畢!唱《中國少年先鋒隊隊歌》第一段。

  6、輔導(dǎo)員說明本次活動課的主要內(nèi)容。

  二、活動過程

  (一)朗誦《我愛我班》

  甲:我們是一群活潑可愛的小天使。

  乙:我們來自不同的幼兒園、不同的家庭,有著不同的過去和不同的想法。

  甲:一年前的一個夏天,我們輕輕地拉起了小手。

  乙:蹦蹦跳跳地走到了一起。

  合:組成了一個團(tuán)結(jié)友愛的大家庭

  甲:請聽詩朗誦《我愛我班》

  A:小鳥為我們歌唱

  B:小樹對我們點(diǎn)頭

  C:小草向我們招手

  D:花兒對我們微笑

  四人合:當(dāng)我們背著新書包來到新學(xué)校,新班級,見到新老師,一切都感到很新奇。

  合:我們45個小朋友組成了一個幸福的大家庭——城南小學(xué)一年級。轉(zhuǎn)眼間,一年快過去了,陌生的同學(xué)變成親密的伙伴。

  合:每一天,我們都感受著班集體帶給我們的溫暖和關(guān)懷,也感受著它的變化。大家每天都在各自的班級小崗位上為大家服務(wù)。

  A:有的擦窗臺,有的排桌椅,有的整理衛(wèi)生角,有的督促同學(xué)做好課前準(zhǔn)備。

  合:全班同學(xué)生活在這個大家庭里就像兄弟姐妹一樣。有了快樂,我們共同分享,有了困難,我們一起解決。他撞了我一下,說聲對不起!我踩了他的腳,他說沒關(guān)系。

  四人合:

  白云愛藍(lán)天,因為藍(lán)天是白云的家。

  小樹愛森林,因為森林是小樹的家。

  花朵愛田野,因為田野是花朵的.家。

  浪花愛大海,因為大海是浪花的家。

  合:我們都愛這溫暖的班集體,因為這是我們共同的家,讓我們共同努力,使我們的大家庭更美麗。

 。ǘ)表彰先進(jìn)

  甲:廈門市樂安小學(xué),一個讓我們驕傲的名字!

  乙:我們愛學(xué)校,我們愛班級,我們?yōu)樯钤谶@樣的集體感到自豪。那么仔細(xì)想想我們一年級有那些值得驕傲的人和事呢?

  代表發(fā)言:

  1、好人好事(助人、拾金不昧事例)

  A的鉛筆找不到了,B主動把我的新鉛筆借給了他。 C不會系紅領(lǐng)巾,D主動幫他系好,并耐心教他。

  E看到教室里的笤帚都已經(jīng)壞了,我就主動從家里帶了一把笤帚。

  F在體育課上撿到了十元錢,主動交給老師,還給了失主。 A:好人好事真是多得數(shù)也數(shù)不清,在學(xué)習(xí)上、生活上、工作中都出現(xiàn)了許多的小明星。下面讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略一下明星的風(fēng)采吧!有請六位小明星上臺。

  A:這是我們班的管理之星李根,她把班級當(dāng)成了自己的家,熱心的幫老師做事,為同學(xué)服務(wù)。

  B:這是我們班的守紀(jì)之星張鋮,他尊師守紀(jì),友愛同學(xué),學(xué)習(xí)踏實努力,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。

  C:這是我們班的學(xué)習(xí)之星杜錦程,他的成績在班里總是保持前列,這與他的聰明好學(xué)是分不開的。

  D:我身邊這位是我們一(2)班的閱讀之星陳泓燁,他的課外知識可豐富了,是同學(xué)們眼中的百科全書。

  請輔導(dǎo)員老師給這幾位小明星獻(xiàn)上“光榮之花”。 乙:讓我們用熱烈的掌聲表揚(yáng)這些小朋友!(鼓掌)

 。ㄈ┩捁适隆厄湴恋奶一ā

  甲:在大家的團(tuán)結(jié)努力下,我們漸漸地長大,取得了一個又一個驕傲的成績。

  乙:美麗的花兒離不開滋潤它成長的大樹。

  甲:我們的班級就像一座百花園,每一個同學(xué)就是其中一朵花,誰也離不開誰。

  乙:請聽童話故事《驕傲的桃花》

  春天來了,微微輕風(fēng),綿綿細(xì)雨,大地上萬物復(fù)蘇,到處都可以見到

  生機(jī)勃勃的景象。

  花開的最茂盛、美麗的就是桃花了,每當(dāng)人們看到這棵桃樹,總是贊賞到:“多美。 比滩蛔∪ヂ勔宦,“多香啊!”

  在一次一次的稱贊聲中,有一朵花有些驕傲了,她想:“在這棵桃樹,就數(shù)我最香了。我不跟那些花在一起,就一定會更突出。”旁邊的那些花紛紛勸到:“你可不要單獨(dú)行動呀!那是危險的事!”可是那朵驕傲的小花卻說:“我的危險與你們不相干!”她又想:我如果離開這,人們一看到我,一定會給我更多的贊美,而且我還能得到自由。不一會兒,風(fēng)來了,這多花借著風(fēng)的力量,使勁掙脫了出去。

  誰知,太陽馬上曬干了這多花,她使勁的喊“救命啊,救命。 ,可是她再也不能回到樹上去了,后來她終于凋謝了。

  (四)舞蹈《快樂的同桌》

  甲:三個好朋友,要來一塊兒來,要走一塊兒走,相親相愛不分手。多么令人感動的友誼!

  乙:你和我,我和他,一個班,一個家,一顆一顆小甜瓜,陽光照耀,快樂長大。

  甲:同桌的故事多又多,又香又甜酸辣辣,看,他們來了!同學(xué)介紹一下他們好的學(xué)習(xí)方法。

  甲:“好方法一生受用”,感謝兩位同學(xué)介紹的學(xué)習(xí)方法。

  乙:我們是城南小學(xué)一年級這個大集體中的一員,我們?yōu)榇烁械阶院、感到驕傲?/p>

  甲:小朋友們,你們愛這個大家庭嗎?(愛)那么,我們應(yīng)該怎么做,才能為班級爭光,為學(xué)校添彩呢?

  E:我要做一個好學(xué)上進(jìn)的孩子,不再調(diào)皮搗蛋,不給老師添麻煩。

  F:我一定要專心聽講,認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),考出好成績。

  A:我們要把教室、包干區(qū)打掃干凈,還要愛護(hù)校園里的小花小草,讓我們的學(xué)校更加美麗。

  B:我爭取做一個尊守紀(jì)律、熱愛勞動、勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,讓老師和爸爸媽媽開心。

  G:老師和爸爸媽媽都說我雖然學(xué)習(xí)成績不錯,但是太調(diào)皮了,我也認(rèn)識到了自己的錯,今后我一定要把這個缺點(diǎn)改正,做老師、爸爸媽媽眼中的好孩子,做一名優(yōu)秀的“三好學(xué)生”。

  (五)大合唱《我愛上學(xué)》

  甲:我愛上學(xué),就像花兒愛著雨,

  乙:我愛上學(xué),就像鳥兒愛著羽。

  甲:擁有N個知己。

  乙:還有一個你。

  合:一個快樂班集體。

  三、中隊輔導(dǎo)員總結(jié)隊會

  甲:帶著不同的個性,我們聚合在一起

  乙:為了共同的愿望,我們走到了一起

  甲:七十二雙求索的眼睛都閃爍著光芒

  乙:我們努力,我們求實,我們探索!

  甲、讓我們手拉手

  乙、心連心

  合:相親相愛,讓我們共同祝愿:

  明天會更美好!明天更燦爛!

  四、輔導(dǎo)員講話

  同學(xué)們,通過今天的主題班隊會,讓我們深深地感到,同學(xué)們只要手拉手,互相幫助對方,幫助對方的。

  五、退旗

  中隊長:呼號(全體起立)

  輔導(dǎo)員:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!

  全體同學(xué):時刻準(zhǔn)備著!

  中隊長:退旗敬禮(禮畢)

  中隊長宣布:《手拉手心連心》主題隊會到此結(jié)束。

  少先隊活動主題班會教案 篇10

  活動目標(biāo):

  1、教育學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,遵守課間活動的秩序,做一個文明有禮的小學(xué)生。

  2、結(jié)合學(xué)校以及班的實際,提出各項要求。

  活動重點(diǎn):

  教育學(xué)生能自覺遵守學(xué)校的各項常規(guī)。

  活動時間:

  活動過程

  (一) 談話引入:同學(xué)們新的一學(xué)期又開始了,我們已經(jīng)進(jìn)入二年級了。我相信每位學(xué)生在新的學(xué)期里都想好好的表現(xiàn),為了使同學(xué)們成為一個嶄新的自我,本月班會課我們結(jié)合《學(xué)生一日常規(guī)》就來談?wù)勗鯓硬拍茏袷貙W(xué)校的各項常規(guī),怎樣才能做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  (二)閱讀《一日常規(guī)》,了解常規(guī)內(nèi)容。

  老師閱讀學(xué)生一日常規(guī)的內(nèi)容。

  (三)說一說,議一議

  1 上課鈴響了,我們應(yīng)該怎么做?(做好課前準(zhǔn)備,安靜等老師來上課)

  2 上課可以隨便說話嗎?有事情怎么辦?(先舉手,再發(fā)言)

  3 課堂上可以做小動作嗎?(不可以,這會影響學(xué)習(xí),影響別人學(xué)習(xí))

  師:“剛才同學(xué)們都說得非常好,希望每個同學(xué)今后都要遵守課堂紀(jì)律,上課鈴響后立即進(jìn)教室,課本文具擺放好,安靜地等老師來上課;課堂上不要隨便說話,要發(fā)言,先舉手;專心聽課,不做小動作!

  (四) 結(jié)合本班實際,表揚(yáng)能遵守課堂紀(jì)律的.同學(xué),教育不夠自覺守紀(jì)律的學(xué)生。

  1、對班級內(nèi)出現(xiàn)的亂吃零食的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生明白節(jié)約的重要性,使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

  2、對個別學(xué)生中存在紀(jì)律渙散、影響同學(xué)學(xué)習(xí)的做法進(jìn)行批評教育,讓他懂得遵守紀(jì)律的重要性。繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)教育,讓學(xué)生的日常行為符合《小學(xué)生一日常規(guī)》;

  3、對課間在樓道里追逐打罵的現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,讓學(xué)生在課間能注意安全,大多數(shù)學(xué)生都能注意到這一點(diǎn)。

  (五) 引入:課間活動我們也要守秩序,注意安全,這樣大家才能玩得開心。

  (六) 表演

 、 幾個同學(xué)擠入教室

 、 幾個同學(xué)在教室里追逐

  (七) 討論:

  剛才的表演,他們做得不對嗎?為什么?(他們的做法不對,這樣既危險,又影響同學(xué)們活動,也是極不文明的行為)

  (八) 結(jié)合本班實際,講講在校園里參加課間活動的一些常規(guī)要求:

  1 .教室門口比較窄,離開教室應(yīng)有秩序,不要爭先恐后。

  2 .在教室及走廊行走,應(yīng)輕步慢走,不能追逐打鬧,否則很容易因碰撞而出現(xiàn)不友好的行為。

  3 .上下樓梯靠右走,樓梯是上下樓的必經(jīng)之路,為了保證安全,必須按各自方向上樓。

  4 .玩游戲要到操場玩耍,并且要守秩序,排好隊,遵守游戲規(guī)則。

  (九) 你最喜歡哪些課間活動?說說怎樣玩才能有秩序又有趣?

  (十)總結(jié):

  通過這堂課的學(xué)習(xí),老師希望同學(xué)們能做一個各方面都優(yōu)秀的好學(xué)生。嚴(yán)格按照〈〈一日常規(guī)〉〉要求自己。

  少先隊活動主題班會教案 篇11

  一、活動目的:

  暑假即將來臨,這是隊員們從學(xué)校走向社會,從社會走向自然的最佳時期,是少先隊員調(diào)節(jié)身心、拓展知識、鍛煉能力的良好時機(jī)。我校大隊部根據(jù)區(qū)暑期活動意見,以體驗教育為基本途徑,通過豐富多彩的暑期體驗活動,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨、對社會主義祖國的樸素感情。以安全、健康、有益、愉快、充實為活動準(zhǔn)則,依托學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),精心組織安排,創(chuàng)造性地開展暑期工作,組織和帶領(lǐng)隊員開展豐富多彩的社會實踐活動,同時讓同學(xué)們在活動中學(xué)習(xí),在活動中長知識,活動中增才干,使全體隊員過一個安全、健康、和諧、快樂的假期。

  二、活動口號:快樂假期我做主

  三、活動內(nèi)容:

  (一)“祖國發(fā)展XX載領(lǐng)巾飄揚(yáng)60年”——少先隊主題教育活動

  圍繞慶祝建國XX周年和少先隊建隊60周年,廣泛開展“我與紅領(lǐng)巾”主題教育活動,引導(dǎo)隊員熱愛黨、熱愛祖國、熱愛少先隊。通過豐富多彩的.實踐活動,深刻感受祖國的巨大變化,不斷增強(qiáng)青少年愛國熱情和社會責(zé)任感。

  1、“我與紅領(lǐng)巾”主題征文活動(省級評比)

  鼓勵全體少先隊員參與尋訪身邊的老一輩少先隊員和少先隊工作者活動,回顧自己在少先隊組織鍛煉成長的真實歷程,了解挖掘老一輩少先隊員和少先隊工作者與少先隊組織之間的感人故事,以生動感人的筆觸進(jìn)行講述,展現(xiàn)紅領(lǐng)巾對一代又一代少先隊員的深遠(yuǎn)影響。

  活動要求:開學(xué)時,現(xiàn)4—5年級各中隊上交5篇“我與紅領(lǐng)巾”活動優(yōu)秀征文(語文老師指導(dǎo))。a4紙打印,標(biāo)題2號宋體加粗,征文3號仿宋,行距固定值28磅,頁邊距上下3厘米,左右2。5厘米標(biāo)有題目。文章注明作者姓名、學(xué)校、年級、班級、年齡、性別、指導(dǎo)老師、詳細(xì)聯(lián)系方式,并上交電子稿,比賽規(guī)則詳見。

  上交部門:大隊部(電子稿:ftp-少先隊大隊部“我與紅領(lǐng)巾”征文)

  2、“品味書香愛我中華”主題征文活動(區(qū)級評比)

  結(jié)合推普周宣傳教育,開展“品味書香愛我中華”主題征文活動,號召廣大少先隊員積極閱讀有益書籍,參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文活動。

  活動要求:開學(xué)時,現(xiàn)X、X年級和各中隊挑選優(yōu)秀征文3篇。(優(yōu)秀征文將參加上城區(qū)“品味書香、愛我中華”讀書征文比賽。)

  上交部門:圖書老師

  (二)“探索我們的宇宙”科普實踐活動(區(qū)級評比)

  結(jié)合國際天文年“探索我們的宇宙”這一主題,抓住7月22日將發(fā)生近3XX年一遇的日全食這一良機(jī),組織全校學(xué)生開展觀測活動,并開展日全食科學(xué)小論文、進(jìn)行天文科學(xué)知識的普及教育。

  四、活動要求:

  一、天文觀察日記選送要求:格式要求:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時將電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“觀察日記:《文章名稱》”。,

  二、實驗小論文選送要求:格式:作品以a4紙格式打印,一式三份,封面上標(biāo)明題目、作者姓名、學(xué)校、指導(dǎo)教師、聯(lián)系方式。題目用3號宋體,正文用小4宋體。同時需要填寫天文小實驗附表(見校園外網(wǎng)),論文電子稿發(fā)送到郵箱,并標(biāo)明“活動報告:《文章名稱》”。

  三、“多彩的星空”攝影作品選送,要求:膠片作品和數(shù)碼作品均可參賽,上交作品需填寫膠片作品表或數(shù)碼作品表。

  少先隊活動主題班會教案 篇12

  一、活動主題:文明之花處處開

  二、指導(dǎo)思想:為了貫徹落實學(xué)校工作計劃,創(chuàng)設(shè)良好、和諧的育人環(huán)境,強(qiáng)化全校學(xué)生的文明意識,立足有利于學(xué)生成人成才的良好品行習(xí)慣的培養(yǎng)上,落實在學(xué)生日常學(xué)習(xí)、生活、做人等點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,反復(fù)教育、反復(fù)訓(xùn)練、反復(fù)督促,使良好的習(xí)慣得以養(yǎng)成,不良的習(xí)慣得以糾正,學(xué)校決定以"三月--文明禮貌月"為契機(jī),開展XX年文明禮貌月主題活動。

  三、活動目標(biāo):

  1、提高全校學(xué)生的文明水平,讓文明之風(fēng)遍布校園的每一個角落!使學(xué)生的語言更文明,行為更規(guī)范,能使用好禮貌用語,見到老師能主動問好,公共場合能主動禮讓老師。塑造四中學(xué)生良好形象,亮出四中學(xué)生素質(zhì)名片。

  2、進(jìn)一步規(guī)范課前三分鐘預(yù)備禮儀,營造安靜、有序的課前環(huán)境。

  四、活動對象:全體學(xué)生

  五、活動時間:XX年3月

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.收集禮貌用語和平時這方面的圖片,制作課件,制作文明之花。

  2.排練講故事《問路》、文明禮貌詩歌表演、小片段表演等節(jié)目。

  3.課室布置。

  七、活動安排及要求:

  第一階段:宣傳階段(3月1日-8日)

  廣泛利用國旗下講話、班會等多種形式,搞好宣傳發(fā)動,使全校師生了解活動安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識,從而推動本月活動順利全面開展。

  1、發(fā)出"講文明、知榮辱"主題活動倡議。

  2、利用橫幅、標(biāo)語、宣傳窗、廣播,做好"講文明、知榮辱"活動的宣傳。

  3、各班利用思想教育或班會時間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動實施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級存在的問題并制定整改措施。

  4、開展一次"講文明、知榮辱"主題班會。(3月8日負(fù)責(zé)人:班主任)

 。1)主題班會班主任要備好課,準(zhǔn)備充分,提前布置,內(nèi)容充實、形式多樣,人人參與。

  (2)主題班會會場布置要求:黑板上應(yīng)寫上"講文明、知榮辱"主題班會的標(biāo)語。做好記錄。

  5、各班級于3月12日前出好一期反映活動主題的板報,要求工整清晰,圖文并茂,有可讀性,有號召力并配有班級特色的宣傳標(biāo)語。

  6、每周班會前,各班級唱響催人奮進(jìn)的革命歌曲、優(yōu)美抒情的校園歌曲。

  第二階段:開展活動,落實行動階段(3月11日-26日)

  1、在每日的常規(guī)檢查中,重點(diǎn)檢查此次活動治理的內(nèi)容。此項工作由政教處負(fù)責(zé)。

  2、在全校內(nèi)開展"凈化校園"大型勞動,創(chuàng)設(shè)潔凈校園。

  3、各班級根據(jù)以下議題開展討論會,形成書面材料(3月15日)。

 、倌阕陨砑澳阊劾锏男@不文明行為有哪些?

 、谑裁词钦嬲拿溃

 、郜F(xiàn)代社會中,艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎?

 、苣闶欠裼"走出校園,我代表著鄭電校"的明確意識?

  4、舉辦"講文明、知榮辱"征文比賽,(征文上交截至3月21日)。

  第三階段:總結(jié)評比階段(3月27日-31日)

  1、學(xué)校"文明禮貌月"活動考評小組,對各班級活動的開展分階段檢查和考評。具體考評內(nèi)容主要是活動開展、完成情況、活動效果、總結(jié)匯報等方面。

  2、各班于3月27日將主題班會及討論會的活動材料、活動總結(jié)上交至學(xué)生處。征文的評比結(jié)果納入三月份班級考核。

  3、學(xué)校將對活動期間涌現(xiàn)出的先進(jìn)班級進(jìn)行表彰。

  八、宣傳標(biāo)語:

  以服務(wù)他人為榮,讓我們?nèi)招幸簧疲瑥狞c(diǎn)滴事務(wù)做起;

  以崇尚科學(xué)為榮,讓我們鉆研學(xué)問,從學(xué)會思考做起;

  以辛勤勞動為榮,讓我們做好值日,從撿起紙屑做起;

  以團(tuán)結(jié)互助為榮,讓我們熱愛班級,從幫助同桌做起;

  以誠實守信為榮,讓我們嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué),從抵制虛榮做起;

  以遵紀(jì)守法為榮,讓我們維護(hù)公德,從恪守校紀(jì)做起;

  以艱苦奮斗為榮,讓我們隨手關(guān)閥,從節(jié)約滴水做起;

  以講究衛(wèi)生為榮,讓我們潔身自好,從禁止吐痰做起;

  1、講文明、知榮辱,讓同學(xué)因為我的存在而更加快樂,讓班級因為我的努力而更加和諧,讓校園因為我的奉獻(xiàn)而更加美麗!

  2、關(guān)注自己一言一行,創(chuàng)建和諧文明校園。

  3、知恥方能有所不為,勵志才能有所作為。

  4、文明在于細(xì)節(jié)處理,安全在于未然防患。

  5、關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的.義務(wù);熱愛學(xué)校,我們的心聲。

  6、微笑是我們的語言,文明是我們的信念。

  7、文明是彼此溝通的橋梁。、

  8、讓健康與我們相隨,讓安全與我們相伴,讓文明與我們相擁。

  9、新學(xué)期,新起點(diǎn),新高度,新挑戰(zhàn),新希望。

  10、和諧校園,攜手打造,文明風(fēng)尚,同聲倡導(dǎo)。

  11、天空是溫暖搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!

  12、花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!

  13、順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。

  14、樹禮儀之風(fēng),建文明校園。

  15、告別陋習(xí)崇尚文明,向不良衛(wèi)生習(xí)慣宣戰(zhàn)!

  九、制作文明之花

  十、宣布主題班會結(jié)束:

  合:我們是祖國的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。"文明之花處處開"少先隊活動到此結(jié)束。

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