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期末考前教育主題班會教案

時間:2024-01-08 13:46:21 偲穎 教案 我要投稿

期末考前教育主題班會教案(精選11篇)

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以恰當?shù)剡x擇和運用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的期末考前教育主題班會教案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

期末考前教育主題班會教案(精選11篇)

  期末考前教育主題班會教案 1

  活動準備

  1、寫出自己曾經(jīng)為班級做過的事情。

  2、寫出一個班里發(fā)生過的你最感動的事情。

  活動過程

  一、導(dǎo)入主題

  我們在一起走過了近一年的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這一年里,你都為班級做過什么?從中發(fā)現(xiàn)了自己的那些優(yōu)點呢?這就是我們今天要討論的主題:尋找自己價值。

  二、班會常規(guī)

  1、宣誓

  高一(3)宣言

  為了我們的榮譽和夢想

  我決心,在未來的日子里

  要直面現(xiàn)實,實事求是,

  團結(jié)拼博,執(zhí)著追求。

  要自強不息,厚德載物;

  積銖累寸,厚積薄發(fā)。

  要博學(xué)篤志,切問近思;

  兼容并包,日新月異。

  努力爭取創(chuàng)造屬于我們自己的輝煌。

  三、展開主題

  1、我為一(3)班做過什么?

  2、在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點什么?

  四、分析主題

  1)結(jié)合學(xué)生寫的`情況,總結(jié)我為一(3)班做過什么?

  1、做值日

  2、考試取得好成績

  3、在各種竟賽、比賽中取得好成績

  4、班干部,為班級服務(wù)

  5、時刻把班級榮譽放在第一位

  2)展示一些班級學(xué)生活動圖片

  3)在僅剩的20天里,我還能為一(3)班再做點什么?

  1、回顧近段時間的表現(xiàn)。

 。1、有進步的同學(xué),2、一直在努力的同學(xué),3、上課表現(xiàn)不好的同學(xué),4、平時表現(xiàn)不好的同學(xué)。)

  討論后請符合條件的學(xué)生分別站起來談?wù)勛约旱那闆r。

  2、以后還可以為班級做哪些事情?

  討論后請學(xué)生回答。師總結(jié):

  A維護班級體榮譽

  B期末取得好成績

  3、應(yīng)該怎樣做?

  討論后請學(xué)生回答。師總結(jié):

  A努力創(chuàng)建好班級

  B用心投入努力學(xué)習(xí)

  四、總結(jié)

  我們做這些是為了什么?(討論,總結(jié))

  1、體現(xiàn)我們的價值。

  2、讓一(3)班的輝煌記入油田四高的光榮史冊。

  期末考前教育主題班會教案 2

  【活動目的】:

  1、讓學(xué)生重視中考復(fù)習(xí)。

  2、能獲得一些好的復(fù)習(xí)方案。

  3、對自己的復(fù)習(xí)有一個總體規(guī)劃。

  【活動過程】:

  1、主持人說開場白,明確中考的重要性。

  中考是我們?nèi)松械牡谝淮未罂迹俏覀冋故緦W(xué)習(xí)奮斗成果的最重要的機會。今天距離質(zhì)檢僅有55天了,離中考只有92天了。同學(xué)們:面對考試,你準備好了嗎?

  2、班長發(fā)言:面對期末考試我們應(yīng)該:直面風(fēng)雨不懈追求。

  從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力,要讓考試的目標成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點成績貯藏于我們收獲知識的糧倉,讓知識在考前復(fù)習(xí)的滾動中成為我們實現(xiàn)跨越的堅實的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望溫馨提示:給自己一個拼搏的理由,寫上一句激勵自己的話貼在桌子上。

  3、主持人:生當盛世,血性的我們豈能沒有夢想?愛因斯坦說過,沒有理想的生活,那是豬欄的生活。愿我們每一位挺起腰板,遠離豬欄。如此,數(shù)十年后,當我們回首往事時,我們可以無愧無悔地說:從公元20XX年XX月XX日起,我以一個直立的人行走至今。也許我們已失去了追求許多夢想的良機,但我們完全可以在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上奮力前行,追逐夢想,笑迎質(zhì)檢和中考。

  4、請班級中學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣好的標兵談?wù)勅绾螌毫D(zhuǎn)變成學(xué)習(xí)動力。

  牛梓雄:王一翔:龔燦:王馨瑤:班長總結(jié):

  首先讓自己心情平靜,不要再想過去了。一切從現(xiàn)在開始吧。許多同學(xué)的壓力就是來自于對過去念念不忘。每個人都必須在必要時給自己機會,允許自己從零開始。我總是喜歡充滿希望的開始。比如,不掛你以前犯過怎樣的過錯,老師總是懷著期待的心情想著你會做得更好的。所以,成功就是實現(xiàn)自己的目標,今天你完成了自己制定的目標,你就是成功了。自我激勵的人最容易成功。所以我們要經(jīng)常暗示自己:我一定會成功的。自我否定,或把自己的不成功的責(zé)任推到別人身上的人注定一生都是一個失敗者。

  其次你必須認定目標并開始行動。閉上眼睛分析一下你的狀況,如果很多門功課都不好,那就不要想那么多了,先把課本上的基礎(chǔ)知識弄會,然后完成老師布置的作業(yè),最后才說得上查漏補缺。如果你的成績較好,你一定要在復(fù)習(xí)基礎(chǔ)的同時查漏補缺,尋找薄弱環(huán)節(jié),落實改正措施,力爭全面。

  接下來就是趕緊行動。你必須馬上行動,并要堅持下去。千萬不要拖延,因為拖延既耗費時間,又讓剛剛聚集的動力慢慢減弱。所有的壓力都會在行動中找到發(fā)揮和發(fā)泄的途徑。行動并堅持下去,努力學(xué)習(xí)的結(jié)果不僅僅是學(xué)業(yè)的進步,更多的是你將獲得學(xué)習(xí)的信心,你知道自己能夠堅持學(xué)習(xí),并能夠取得進步,這才是長久消除學(xué)習(xí)壓力的方式,也是你獲得學(xué)習(xí)動力的途徑。

  5、班主任支招:

  期末考試復(fù)習(xí)計劃與目標

  總結(jié)歷次考試經(jīng)驗和教訓(xùn),分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,計劃在剩下16天的復(fù)習(xí)重點和策略。(每天)

  給自己定下新的`目標(超越:同伴;分數(shù);名次,包含人品目標)?給自己一個拼搏的理由(一句話)。

  6、主持人

  從今天開始,我們要更加堅強自己的意志力,我們要增強抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時的摔倒而灰心喪氣。堅強的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。

  從今天開始,我們要更加集中自己的注意力,更加集中自己的注意我們要增強抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不能因暫時的摔倒而灰心喪氣。堅強的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。

  7、主持人朗讀文章《如何做好復(fù)習(xí)工作》,讓同學(xué)們明確態(tài)度

  信心

  積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

  執(zhí)著

  每個人都希望夢想成真,成功卻似乎遠在天邊遙不可及,倦怠和不自信讓我們懷疑自己的能力,放棄努力。其實,我們不必想以后的事,一年、一月、十天之后的事,只要想著今天我要作些什么,明天我該作些什么,然后努力去完成,就象鐘一樣,每秒“滴答”擺一下成功的喜悅就會慢慢浸潤我們的生命。

  8、制定數(shù)目標,針對目標,你如何進行中考復(fù)習(xí)。

  制定計劃:每天晚自習(xí)后給自己制定一個明天的計劃并請同桌監(jiān)督檢查作好記錄。

  采取行動:依計而行,堅持到底

  總結(jié)歷次考試經(jīng)驗和教訓(xùn),分析自己薄弱學(xué)科和優(yōu)勢學(xué)科,計劃在剩下16天的復(fù)習(xí)重點和策略。(每天)

  給自己定下新的目標(超越:同伴;分數(shù);名次,包含人品目標)?給自己一個拼搏的理由(一句話)。

  9、班主任小結(jié)。

  同學(xué)們,一次的失敗并不是終結(jié),但是從中收獲的遺憾我們卻可以好好利用,成為自己學(xué)習(xí)上有用的技能。相信這段時間我們都能根據(jù)制定的目標,認真對待復(fù)習(xí),無愧自己的青春,向?qū)W校、向家長、向自已交一份令人滿意的答卷。最后:祝同學(xué)們?nèi)巳嗽谥锌贾腥〉脙?yōu)秀成績!

  期末考前教育主題班會教案 3

  活動目的:

  學(xué)期馬上要結(jié)束,通過主題班會的形式交流復(fù)習(xí)方法,樹立自信心,以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。

  活動準備:

  班會設(shè)計課件

  主持人:

  小琳、小寧、小陸

  活動時間:

  20xx年6月17日

  活動過程:

  一、活動導(dǎo)入:

  同學(xué)們,時光如梭,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將到來的期末考試,大家準備好了嗎?

  二、活動開展:

  1、讀一讀:

  期末考試的腳步越來越近了,還有1天的時間,我們該如何珍惜這1天的時間呢?請大家先讀一讀。

  愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間

  懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間

  求知者——抓緊時間糊涂者——糟蹋時間

  2、聽一聽:

  主持人:還有一些名人和偉人看待時間在人生中的價值時,是這樣教育我們的

  教育家說時間就是知識。

  乙:醫(yī)學(xué)家說時間就是生命。

  工人說時間就是財富。

  。恨r(nóng)民說時間就是糧食,就是豐收成果。

  3、議一議:

  進行期末復(fù)習(xí),才能使復(fù)習(xí)效果最好呢?

  讓我們分小組先聽一聽同學(xué)們的復(fù)習(xí)方法,可以互相說一說自己整體的'復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勛约耗骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

  4、小組內(nèi)先互相說一說。

  各個小組派兩名代表上來說一說自己的復(fù)習(xí)心得。

  5、請語、數(shù)、英各科科代表上臺介紹各科的復(fù)習(xí)方法。

  三、班主任老師寄語:

  1、認真仔細地完成學(xué)校老師布置的復(fù)習(xí)作業(yè)。

  2、要把那些學(xué)過的所有知識理一理,記一記,做一做。

  3、在復(fù)習(xí)時,如有一知半解的地方先自己去分析和理解,如有自己理解不了的,就向老師提問和請教。

  4、做到勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息。

  只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。最后,我希望同學(xué)們好好復(fù)習(xí),在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。

  期末考前教育主題班會教案 4

  活動目的:

  課程已經(jīng)結(jié)束,期末考試即將到來,通過主題班會的形式給學(xué)生鼓勁,樹立自信心,交流復(fù)習(xí)方法,使其盡快進入復(fù)習(xí)狀態(tài)之中,并以良好的心態(tài)迎接即將到來的期末考試。

  活動準備:

  “期末考試復(fù)習(xí)動員”設(shè)計課件

  主持人:

  班主任

  活動過程:

  一、導(dǎo)入:

  同學(xué)們,時光如梭,我們這一學(xué)期的教學(xué)課程已經(jīng)圓滿完成,轉(zhuǎn)眼一個學(xué)期就要結(jié)束了。在這個學(xué)期里我們收獲了快樂,即將收獲成功。面對著即將會到來的期末考試,大家準備好了嗎?

  二、開展:

  讀一讀:

  期末考試的腳步越來越近了,滿打滿算就剩20多天的時間,我們該如何珍惜這20天的時間呢?請大家先讀一讀(出示課件)

  愚蠢者——等待時間聰明者——利用時間

  懶惰者——喪失時間勤奮者——珍惜時間

  糊涂者——糟蹋時間求知者——抓緊時間

  你想做前一類人還是后類人?既然我們都想珍惜時間,利用好剩下的每一天,那我們就得知道怎樣去利用這些時間,怎樣才是抓住了它。

  議一議:

  1、學(xué)生交流談?wù)務(wù)J為有效的好的復(fù)習(xí)方法,可以是整體的復(fù)習(xí)方法,也可以談?wù)勀骋豢频膹?fù)習(xí)方法。

  2、小組內(nèi)先互相討論。

  3、各個小組派兩名代表介紹復(fù)習(xí)方法。

  師生評議。

  總結(jié)及建議(課件出示):

  1、仔細制定一個考前復(fù)習(xí)計劃制訂一個既與老師計劃一致又符合自己實際的計劃來。

  2、計劃時要把時間劃分好,在跟著老師復(fù)習(xí)的時間內(nèi)一定要力爭學(xué)會,把它看成是考前的.“最后一次”見面,不要再寄希望于以后自己再找時間復(fù)習(xí),因為事實上已沒有這個“時間”了。在自己支配的學(xué)習(xí)時間內(nèi),要認真安排好任務(wù)的“輕重緩急”。

  3、復(fù)習(xí)時間是無法延伸的。要想在有限的時間內(nèi)掌握更多的內(nèi)容,解決的途徑只有一個,就是克服拖沓現(xiàn)象,提高時間的利用率,做到“日事日畢,日清日高”。

  那么怎樣才能在有限的時間內(nèi)做更多的事情?

  (1)講究復(fù)習(xí)方法,尋找簡便合適的復(fù)習(xí)方法。依靠學(xué)習(xí)技能,可以提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。在復(fù)習(xí)中要善于總結(jié)歸類,比如:區(qū)分和辨別形近字,歸納相似類型題,回顧自己做錯和老師重點講解的經(jīng)典題例的解題思路和方法等等。

  (2)充分利用往往被浪費或認為無足輕重的小塊時間,這樣就能獲得比別人更多的時間。

  (3)通過自我控制,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。平時,同學(xué)們浪費時間的現(xiàn)象非常普遍。像聊天、沒有節(jié)制地玩、無目的的東張西望、看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、為沒有關(guān)系的人事分散注意力、看或?qū)懖槐匾臇|西等等。

  期末考試近在眼前,要求同學(xué)們一切以復(fù)習(xí)迎考為中心,把必須要做的事情和可做可不做的事情清楚地分開,安排一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃并且利用好復(fù)習(xí)時間,真正學(xué)進去,發(fā)揚埋頭苦干的精神。當然,我們還要注意休息,勞逸結(jié)合,放松精神,該復(fù)習(xí)時認真復(fù)習(xí),該休息時好好地休息,保持充沛的精力,以最佳的應(yīng)試狀態(tài)迎接期末考試。任何單一的活動持續(xù)時間過長,都會引起人的厭倦疲勞,注意力分散,從而降低學(xué)習(xí)效率。所以要不斷變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式,避免單科獨進,方法單一,使各科內(nèi)容的交替進行,耳眼口手腦并用,聽說讀寫算并進,學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時,對原有的學(xué)習(xí)來說實質(zhì)上就是一種休息,這樣高效地利用時間,可以更快更好地獲取知識。

  三、班主任寄語(為期末考試而戰(zhàn)!)(課件展示)

  做有準備的人,打有準備之仗:

  1、不浪費點滴的學(xué)習(xí)時間,不閑談學(xué)習(xí)之外的事情,保質(zhì)保量完成復(fù)習(xí)作業(yè),全心全意進入沖刺狀態(tài)。

  2、請走進教室就打開書本學(xué)習(xí),請讓在你身邊講閑話的同學(xué)走開,請完成作業(yè)再安然入睡,請時刻提醒自己這是一學(xué)期的付,你希望收獲成功。

  3、齊頭并進。一花獨秀不是春,百花齊放春滿園。各科要均衡發(fā)展,每門功課都要復(fù)習(xí)到位,不能對優(yōu)勢學(xué)科掉以輕心,也不能對薄弱學(xué)科失去信心。

  4、互幫互學(xué),共同受益。學(xué)習(xí)是一個自我完善的過程,也應(yīng)是一種集體協(xié)作的過程。所謂水漲船高,個人成績的取得,實際上是集體共同進步的結(jié)果。

  5、心靜如水,別浮躁,貴在堅持。要立志把凳子坐穿。我要說,誰坐到最后,誰就會勝利,誰堅持到最后,誰就會成功?斓娇荚嚵,連凳子都坐不住,還想得高分?

  6、充滿自信?荚囈环矫媸峭瑒e人競爭,但同時是在與自己競爭!拔沂欠癖壬洗芜M步了?”不積跬步,無以至千里;要做好復(fù)習(xí)迎考準備,如果沒有必要的復(fù)習(xí)準備,說自己對考試有信心,那是盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的復(fù)習(xí)工作是我們?nèi)〉幂^好成績的前提條件。

  四、鼓勁奮進(課件展示)

  考試是一種挑戰(zhàn),能磨練我們堅強的意志,

  考試是一種甜蜜,我們可以從中體會到成功的喜悅,

  考試是一種機遇,能提升我們自身發(fā)展的空間。

  “心動,不如行動;說到不如做到,要做就做最好!”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐富的回報。希望我們班的每位同學(xué)都能好好復(fù)習(xí),不斷進取,不斷超越。不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己,超越昨天的自己!在考試中能取得優(yōu)異的成績,向家長、向老師匯報。

  期末考前教育主題班會教案 5

  一、活動目的:

  使學(xué)生從本周開始,正式面對期末復(fù)習(xí)的到來。

  二、活動準備:

  小黑板。

  三、活動過程:

  1、班級情況小結(jié):上周我們度過了傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),可是你們知道嗎?期末考試已經(jīng)在向我們招手了。我們該做些什么準備呢?

  2、本周班會活動過程:

  (一)談話引入:期末考試是我們向父母報恩的最好機會,是我們每個人都想做到最棒的一份試題。那么我們今天就來一起討論下考試前我們的心里是怎樣想的.?好不好?

  (二)出示小黑板,小組討論。

  1、請學(xué)生按小黑板上的要求,給大家說說你是怎樣想的?

  2、你了解關(guān)于成功的考試應(yīng)有什么的心理嗎?

  3、結(jié)合本班實際,評出最佳小組,獎勵紅花。

  四。副班主任講話:

  (1)每天說一句:愛自己,愛學(xué)習(xí)。

  (2)文明用餐。

  五、配班老師講話:

  舉手要主動有禮貌。

  六、班主任小結(jié):

  1、本周園地八成績受表揚名單。

  2、多喝水。

  期末考前教育主題班會教案 6

  活動主題:

  “假期安全教育”主題班會

  活動時間:

  20xx年4月28日星期二

  活動地點:

  本班教室

  參加人員:

  三(4)班全體學(xué)生

  活動目的:

  1、通過這次主題班會,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識,進一步增強學(xué)生的安全意識和自我保護意識。

  2、掌握一些自救自護的本領(lǐng);珍惜生命,健康成長。

  活動過程:

  (一)導(dǎo)入

  五一將至,為了使同學(xué)們能過一個快樂而安全的假期,現(xiàn)在我向同學(xué)們進行假期前及假期期間的安全教育,希望同學(xué)們認真聽,并請各位同學(xué)務(wù)必遵守。

  同學(xué)們,根據(jù)國家統(tǒng)計,我國每年約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天就有40多名學(xué)生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預(yù)見的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預(yù)防和應(yīng)急處理加以避免。那么我們應(yīng)該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

  (二)時刻要牢記交通安全

  1、不騎電動車。

  2、不騎自行車,溜旱冰,滑滑板車。

  3、橫過馬路,要做到一停二看三通過。

  4、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

  5、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,外出不乘坐“三無”車輛。

  (三)防止溺水事故發(fā)生

  目前天氣炎熱,學(xué)生游泳的情況增多,從溺水事故發(fā)生時間上來看,節(jié)假日或假期發(fā)生的事故較多,還有部分學(xué)生放學(xué)回家途中發(fā)生的溺水事故。每年的3月至10月為溺水事故的多發(fā)期。所以學(xué)校強調(diào):

  1、禁止學(xué)生下河游泳和其它活動。

  2、如果遇到溺水者,不要直接下河營救,只能間接營救或?qū)で蟠笕藥椭?/p>

  (四)注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生

  1、不買不食腐敗變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全的食品。

  2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。

  3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),故盡量不要進入空氣混濁的公共場所,特別是不到有病人的家庭串門。

  4、經(jīng)常開窗通風(fēng),保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  (五)其它注意事項

  1、牢記自己是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領(lǐng)巾增添新的榮譽。希望同學(xué)們以“六好”為標準,時刻牢記老師的`諄諄教導(dǎo),放假期間,仍然要以學(xué)校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。

  2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

  3、注意保護眼睛,看書、看電視、四十分鐘至一小時應(yīng)讓眼睛休息一會兒。

  4、沒有家長的帶領(lǐng),不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領(lǐng),或者經(jīng)家長同意后方可外出,并注意隨時和家長聯(lián)系。

  5、不得進入網(wǎng)吧、游戲廳、臺球室、錄像廳等不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良社會人員。

  6、同學(xué)們不要結(jié)伴或個人外出玩耍,不要不經(jīng)大人允許外出串門。

  (六)活動總結(jié)

  同學(xué)們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的義務(wù)更是我們每個人的責(zé)任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離毒品、遠離傷痛!

  期末考前教育主題班會教案 7

  教學(xué)目標:

  1、進一步加強我校學(xué)生公共安全教育,培養(yǎng)學(xué)生公共安全意識,提高中學(xué)生面臨突發(fā)事件自救自護潛力,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。最大限度預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對中學(xué)生造成的傷害。

  2、了解生活中和在校期間可能出現(xiàn)的不安全隱患。

  3、掌握緊急狀況下的逃生策略。

  教學(xué)要求:

  知識方面:

  了解有關(guān)知識;明確危害安全的行為。

  潛力方面:

  通過學(xué)習(xí),時刻提高警惕,自覺做好防范工作。掌握自救方法,提高自護潛力。

  覺悟方面:

  認識安全的必要性,樹立安全意識;增強安全的職責(zé)感。

  教學(xué)重點:

  危害安全的`行為,及自救措施。

  教學(xué)方法

  講座

  課時:

  一課時。

  教學(xué)過程:

  一、樹立起正確的安全防衛(wèi)心理,加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理。

  1、當前,在中學(xué)生中,有一部分學(xué)生缺乏正確的安全防衛(wèi)心理,他們中有人被敲詐,有人被欺負,甚至有人被殺害,此類案件比比皆是,甚至有上升的趨勢。因此,對我們中學(xué)生加強安全防衛(wèi)意識教育,培養(yǎng)正確的安全防衛(wèi)心理十分重要。“害人之心不可有,防人之心不可無!

  材料一:據(jù)《報刊文摘》報道:四川某學(xué)校的低年級學(xué)生張某,從入校常受到高年級男生的敲詐,他自己不敢花零用錢,省下的零用錢“奉獻”了哪位“大哥哥”。有一天,該學(xué)生被逼急后,偷了同班同學(xué)的隨身聽,被老師查出后,才說出了偷竊的原因,此案令人震驚。

  材料二:據(jù)《羊子晚報》報道,重慶某中學(xué)生,由于上網(wǎng)吧,在網(wǎng)吧里結(jié)實了一位社會青年,該青年常以向家長、向老師通報他上網(wǎng)吧為由,向該中學(xué)生勒索香煙、錢等。之后有一次發(fā)展到在路上爭吵,該生被社會青年動手毒打,幸好被“110”巡警發(fā)現(xiàn),在家長的強烈要求下,開始了立案偵查。有少數(shù)學(xué)生被欺負,一向不敢告訴老師和家長,而是請社會青年來“擺平”,最后釀成了流氓斗毆。我校前兩個學(xué)期在原高一、高二、高三、初三的個別學(xué)生中都分別發(fā)生過本校學(xué)生因打籃球或食堂打飯發(fā)生爭執(zhí),沒及時報告老師妥善處理,而采取欺騙老師請社會青年和我校體招生幫忙,使用禁止帶入學(xué)校的管制刀具打架斗毆,致使學(xué)生受傷,造成嚴重的惡果。給學(xué)校、家庭帶來了很大的負面影響。

 。ㄒ唬┕苤频毒甙ㄈ缦拢

  (1)匕首、三棱刀、三棱刮刀、半圓刮刀、侵刀、扒皮刀、羊骨刀、獵刀、彈簧刀;

  (2)刀體八厘米以上,帶自鎖裝置或非折疊式的單刃、雙刃尖刀;

 。3)武術(shù)用刀(能開刃的)、劍等器械;

 。4)少數(shù)民族用的藏刀、腰刀、靴刀;

 。5)其它可能危害社會治安的刀具;

 。ǘ⿲W(xué)校要求如下:堅決禁止學(xué)生攜帶管制刀具,易燃、易爆等危險物品到學(xué)校及宿舍中。對違反安全規(guī)定,擅自攜帶管制刀具及危險物品及時予以沒收,視情節(jié)輕重給予相關(guān)警告和處理。對多次違反學(xué)校安全規(guī)定的住校生屢教不改者,按學(xué)校有關(guān)安全規(guī)定給予行政處分并予以退宿。

  采取的應(yīng)對措施:

  第一、要學(xué)法、守法、懂法、用法。

  第二,要有及時報告的意識。個性是個子矮小,體力單薄的學(xué)生遇欺時,要及時報告家長、老師,請求其出面解決。

  第三、要有機警的報警意識,即遇危急時臨危不懼,尋找脫身之遇,求助于警方幫忙。

  第四、要謹慎交友。

  二、緊急狀況下的逃生策略

 。ㄒ唬┑卣鸬卣,群災(zāi)之首。強烈的破壞性地震瞬間將房屋、橋梁、水壩等建筑物摧毀,直接給人類造成巨大的災(zāi)難,還會誘發(fā)水災(zāi)、火災(zāi)、海嘯、有毒物質(zhì)及放射性物質(zhì)泄漏等次生災(zāi)害。

  前兆:地震發(fā)生前,人們?捎^察到一些自然界的反,F(xiàn)象,這就是地震前兆。比如,地聲、地光、井水異常(水突然變渾或突升突降),一些動物比人類敏感,如貓狗發(fā)瘋般的亂咬狂叫,老鼠成群結(jié)隊的搬家,雞到處飛,豬、羊等大牲畜亂跑亂竄等等。

  期末考前教育主題班會教案 8

  一、班會背景

  時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間下學(xué)期進入尾聲了。在過去的一段時間里,通過不斷地學(xué)習(xí),我們收獲了很多,感悟了很多。馬上就要到期末了,各門課程的考試也即將開始了,所以考前的動員大會是必不可少的。

  二、班會主題

  1、期末考試動員大會,抓好考風(fēng)考紀

  2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)

  三、班會目的

  1.期末考快到了,讓同學(xué)們更好地認識考試的重要性,抓好考風(fēng)考紀

  2.表彰先進個人及積極參加各項活動的.同學(xué)

  四、班會時間

  20xx年xx月29號下午六點半左右

  五、班會地點

  c324

  六、班會對象

  xx班全體同學(xué)

  七、班會流程

  1、考試動員大會(抓好考風(fēng)考紀,杜絕作弊現(xiàn)象)

  2、表彰先進個人及積極參加各項活動的同學(xué)并頒發(fā)x書

  3、班干上臺講述嚴抓考風(fēng)考紀的重要性

  4、班會總結(jié)

  八、班會總結(jié)

  5月29日下午六點半,xx班全體同學(xué)在c324教室舉行了本學(xué)期期末考試動員大會,時值期末努力學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。

  首先,由班長xx同學(xué)進行本學(xué)期班級活動總結(jié)。并由班長宣讀了我校學(xué)生違紀處分條例,關(guān)于曠課和考試的相關(guān)處理條例,對學(xué)生進行誠信教育,不要存有僥幸心理。每學(xué)期都有學(xué)生因考試x被處分的,其中利用通訊工具x情節(jié)處理得最為嚴重,會給予非常嚴重的處分,然后由各班委進行工作總結(jié),并進一步說明考風(fēng)考紀的重要性。在班長及各位班委的帶動下,其他同學(xué)也紛紛發(fā)言,總結(jié)了這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活情況,表示要在最后的時間里,努力學(xué)習(xí),認真復(fù)習(xí),爭取再創(chuàng)佳績。

  通過這次班會讓我們了解到了集體的重要性,在一個班級里只有互相學(xué)習(xí),互相幫助才能夠讓我們?nèi)〉酶叩某删汀?/p>

  期末考前教育主題班會教案 9

  班會目的:

  1、使學(xué)生重視期末復(fù)習(xí),在班級掀起復(fù)習(xí)迎考的高潮。

  2、查找問題,統(tǒng)一思想,強化管理。

  3、使學(xué)生制定一個總體復(fù)習(xí)規(guī)劃。

  4、使學(xué)生獲得一些好的復(fù)習(xí)方法。

  班會準備:

  優(yōu)秀同學(xué)分享復(fù)習(xí)方法

  班會過程:

  活動一:請部分同學(xué)表決心

  主持人:面對期末考試,我們該做些什么?

  活動二:分組討論,面對期末考試,我們怎么辦

  主持人a:面對期中考試,我們應(yīng)該直面風(fēng)雨,不懈追求。

  主持人b:從今天開始,我們要更加飽滿自己的內(nèi)驅(qū)力

  請一名同學(xué)讀:要讓期中考試的目標成為我們戰(zhàn)斗的方向,讓考試中的每一點成績貯藏于我們收獲知識的梁倉,讓知識在考前復(fù)習(xí)的滾動中成為我們實現(xiàn)跨越的堅實的橋梁。有了這樣的追求,有了飽滿的內(nèi)驅(qū)力,我們就有了最根本的動力,我們才有成功的渴望,我們就會燃燒拼搏的欲望。

  主持人a:從今天開始,我們要更加堅強自己的意志力

  請一名同學(xué)讀:我們要增強抗拒學(xué)習(xí)中各種挫折、失敗等因素的影響的能力。我們不應(yīng)該因時的摔倒而一落千丈。因為,堅強的意志力是在學(xué)習(xí)中收獲成功的保障。

  主持人b:從今天開始,我們要更加集中自己的注意力

  請一名同學(xué)讀:如果沒有集中的注意力,我們必將漸漸失去方向;沒有集中的注意力,我們必將讓短暫的復(fù)習(xí)時間消耗殆盡。是無聊的`閑談,是庸俗的交往,是頻繁的打鬧,是無邊的遐想,在影響著我們的注意力...…有注意力才能全神貫注于書本,才能全身心投入于學(xué)習(xí),有集中的注意力才有復(fù)習(xí)的效率,才能收獲復(fù)習(xí)的最大效益。

  主持人同:同學(xué)們,內(nèi)驅(qū)力是根本,意志力是保*,注意力是關(guān)鍵,有了它們,其他一切困難也僅僅是與我們做伴,我們定將昂首向前,與效率同行,共同鑄就和收獲期中考試的成績與輝煌。

  主持人a:面對考試,自信很重要。我們要相信自己是最優(yōu)秀的,相信自己是最努力的。堅信自己成功的人,已經(jīng)成功了一半。

  主持人b:積極的人,像太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,像月亮,初一十五不一樣。想法決定我們的生活和學(xué)習(xí),有什么樣的想法,就有什么樣的未來。

  活動三:講故事(我有一個夢想)

  主持人:這個故事其實就是反映了我們的人生。

  成功永遠屬于有準備的人,沒有詳細的計劃,就不會取得成功。

  活動四:請優(yōu)秀同學(xué)分享心得,分享復(fù)習(xí)計劃

  主持人:有了計劃還不夠,重要的是要付諸行動。

  請大家跟我讀:因為我奮斗,所以我快樂。奮斗改變命運,夢想讓我們與眾不同。

  班主任小結(jié):

  親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,勝利的旋律已在空間回蕩。英雄彎弓,箭在弦上,長風(fēng)破浪正此時,直掛云帆濟滄海,行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的輝煌吧!你們一定會為自己、為父母、為學(xué)校所有關(guān)注你們的領(lǐng)導(dǎo)和老師交上一份滿意的答卷。最后,相信我們班的同學(xué)在期中考試中會取得優(yōu)異的成績!!!預(yù)祝同學(xué)們此次期中考試圓滿成功。

  期末考前教育主題班會教案 10

  一、班會背景:

  時間有如白駒過隙,一學(xué)期的光陰又在指縫間閃逝,我們迎來期末,迎來寒假。溫書迎考、誠信應(yīng)考工作迫在眉睫。對于作為大學(xué)生的我們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?這不僅是對同學(xué)們一個學(xué)期來學(xué)業(yè)成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學(xué)們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。孔子說過:“人而無信不知其可也!弊鋈耸菍W(xué)習(xí)之根本,而誠信則是做人之根本,大學(xué)生的成功要靠勤奮和堅定的信念。我們要讓同學(xué)們在這次考試中,不忘自己是一個信達人,做到誠實守信,自尊自愛,不弄虛作假。

  二、班會意義及目的:

  1、通過此次班會,幫助同學(xué)認識到,積極備考、認真復(fù)習(xí)的重要性。

  2、通過活動能獲得一些好的學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)方法

  3、以生動具體的形象和方式來學(xué)習(xí)這次的班會主題“溫書迎考、誠信迎考”。引導(dǎo)同學(xué)提高自身修養(yǎng),自信自強,端正態(tài)度,考出風(fēng)采。

  三、班會籌備

  1、安排此次班會負責(zé)人員,并向負責(zé)同學(xué)傳達班會主題。分配宿舍人員各司其職,相互協(xié)調(diào),團結(jié)合作。

  2、由負責(zé)同學(xué)開會組織商議班會的形式等。

  3、確定班會形式后,大家各自選定負責(zé)環(huán)節(jié),并進行相關(guān)的準備,如:文字游戲等。

  4、準備班會所需的相關(guān)材料

  5、撰寫班會計劃書。

  6、由攝影組同學(xué)拍攝相關(guān)照片以作紀念。

  四、班會流程

  (一)、主持人開場白:

  時光如梭,歲月如歌,彈指一揮間,忙碌而又充實的學(xué)期生活轉(zhuǎn)瞬即逝。六月的尾巴,我們迎來了期末考試。在這樣一個充滿希望,臨近著收獲的日子里,相信每一個同學(xué)內(nèi)心都多了一份緊張、興奮和期待,有了這份緊張,我們便能產(chǎn)生必要的壓力,繼而擁有相應(yīng)的動力;有了這份緊張,我們蘊藏的`潛力也會得到充分的發(fā)揮!現(xiàn)在我們到了考驗自己的時刻,現(xiàn)在我們到了展示自己風(fēng)采的時刻。親愛的同學(xué)們,考試的號角已經(jīng)吹響,回家的倒計時已經(jīng)開啟,勝利的旋律在寰宇中回蕩!我們的成績一定會步步登高!

 。ǘ⒉シ拧犊荚囘M行曲》(可跳過)

  可進行簡單調(diào)侃,問問在座的各位同學(xué),聽了這首歌之后又什么感想,讓同學(xué)們意識到考前準備的重要性,以及“拖延癥”的危害。

 。ㄈ、各抒己見,博采眾長

  1、請班長總結(jié)上學(xué)期考班級同學(xué)的成績,給予中肯意見,并鼓勵同學(xué)們重整旗鼓,揚帆起航。

  2、請學(xué)委總結(jié)一下這學(xué)期班級同學(xué)們做得不錯和不足的地方

  3、請幾位成績優(yōu)秀的同學(xué)上臺發(fā)言,請幾位學(xué)習(xí)優(yōu)秀的同學(xué)談?wù)勊麄兊膶W(xué)習(xí)經(jīng)驗和備考妙招,從而帶動同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。同時,請在座的同學(xué)提出自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的疑惑,大家一起探討解決,從中得到深入認識。

  4、主持人總結(jié)同學(xué)們的發(fā)言,并提出倡議,號召大家齊心協(xié)力,一同奮進,勇攀高峰、爭取好成績。(附和一下)

  (四)、游戲環(huán)節(jié)——“繁簡字知識競猜”

  由主持人給出四組繁體字,全班共分四組,每組派出一個代表來玩游戲,在黑板下方學(xué)出上面的繁體字的簡體,誰回答正確的多誰獲勝,獲勝者可獲得特殊禮品獎勵。

  第一組:幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴、獻、顧、豈、準第一組:幾、雜、眾、優(yōu)、壞、嚴、獻、顧、豈、準

  第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

  第二組:歲、體、對、晝、勸、縣、廬、窮、還、葉

  第三組:獨、餘、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉

  第三組:獨、余、關(guān)、嘗、異、蠶、歸、鄉(xiāng)、爾、瀉

  第四組:後、塵、鬱、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)

  第四組:后、塵、郁、樸、聽、厭、響、驚、態(tài)、衛(wèi)

  (五)、重申考試紀律主持人帶領(lǐng)同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)生手冊里有關(guān)作弊處罰的相關(guān)條例,希望通過此次班會能夠動員全班同學(xué)積極備考、共創(chuàng)佳績。如:

  有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,該科成績以零分計,并給予記過處分

 。1)故意在《考生考試簽到表》上或在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息。

 。2)窺視他人答卷或有意移動答卷讓他人窺視、抄襲。

 。3)互對答案或傳遞答案,互打暗號、手勢合謀作弊。

 。4)提前交卷后,有意在考場逗留,向他人說試題答案。

 。5)有其它考試作弊行為。

  有下列作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,該科成績以零分計,并給予留校察看處分。

 。1)未經(jīng)過允許,利用掌上電腦、電子辭典等電子設(shè)備,在考試時查看有關(guān)內(nèi)容。

  (2)閉卷考試在課桌上事先寫有與考試課程有關(guān)的內(nèi)容,包括可能是他人書寫但是不在開考前報告監(jiān)考人員進行處理。

 。3)閉卷考試開考后,其它任何與考試可能有關(guān)的物品

 。ń滩、參考資料、練習(xí)本、筆記本、字典、紙張、書包等)放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。開卷考試開考后,將未允許攜帶的教材或參考資料放置在課桌或座位上、抽屜內(nèi)。

 。4)閉卷考試,以各種形式夾帶、隱帶、隱寫與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。

 。5)根據(jù)試卷的卷面答題內(nèi)容,閱卷教師發(fā)現(xiàn),經(jīng)教務(wù)部門審核確認屬試卷雷同行為。

 。6)利用上廁所之機,或謊借其它理由離開考場,偷看與考試課程有關(guān)的內(nèi)容。

  有下列嚴重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,并給予勒令退學(xué)的處分。

 。1)將手機、傳呼機等通訊工具帶入考場并已經(jīng)接收與考試有關(guān)的傳呼信息、短信息或與他人交談考試有關(guān)內(nèi)容。

 。2)搶奪、竊取他人試卷、答卷或者強迫他人為自己抄襲提供方便。

 。3)有第七條和第八條所列情形之一并二次重犯。

  有下列特別嚴重作弊情形之一者,取消考試資格,令其退出考場,并給予開除學(xué)籍的處分。

 。1)托他人考試,或冒名考試。

 。2)已構(gòu)成考試作弊,不服從處理,肆意糾纏、威脅、侮辱、誹謗、誣陷監(jiān)考人員。

 。、歌聲響起——班會結(jié)束

  大家一起聽《愛拼才會贏》,振奮下人心,督促大家在最后的臨考時間做好最充分的準備。

  五、班會預(yù)期效果:

  通過本次班會,在歡快的氣氛下,為期末迎考清除一些不必要的小情緒,平衡心態(tài),爭取保證每個同學(xué)都能有一個良好的心態(tài)迎接考試,發(fā)揮出我們最好的水平,以端正誠信的姿態(tài)來面對期末考的挑戰(zhàn)。

  期末考前教育主題班會教案 11

  一、活動主題:

  復(fù)習(xí)迎考

  二、活動背景:

  臨近期末,各種考試接踵而至。在如此紛繁的大學(xué)校園中,大學(xué)生給人的感覺就是具有高素質(zhì)、高文化水平的人。為進一步提升大學(xué)生素質(zhì),塑造良好的'大學(xué)生形象,考出自己的水平。因此特舉辦此次復(fù)習(xí)迎考主題班會。

  三、活動目的:

  此次班會“復(fù)習(xí)迎考”意在使同學(xué)們認識到復(fù)習(xí)對考試的重要性,并將復(fù)習(xí)印在腦海里落實在行動中,同時能夠在各種考試中誠信應(yīng)考,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個大學(xué)生的高素質(zhì)。

  四、參與人員:

  11級汽電班、11級汽修1班

  五、班會時間:

  20xx年6月17日

  六、活動地點:

  勤學(xué)樓215

  七、活動流程:

  1、主持人開場白,簡單介紹活動背景;

  2、由輔導(dǎo)員說出復(fù)習(xí)的重要性,讓同學(xué)們積極參與到復(fù)習(xí)備考中;

  3、由班長組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,嚴格要求自己;

  4、誠信考試違紀案例討論,通過討論身邊的案例,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性;

  5、主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束。

  八、注意事項:

  1、活動的前期準備工作中要加強班會的編排,確保班會的`質(zhì)量。

  2、班會過程中,在積極參與班會的前提下,保證秩序井然。

  3、不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場。

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