- 幼兒園校車交通安全教育教案 推薦度:
- 幼兒園校車交通安全教育教案 推薦度:
- 相關(guān)推薦
幼兒園校車交通安全教育教案范文(精選14篇)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的幼兒園校車交通安全教育教案范文,歡迎閱讀與收藏。
幼兒園校車交通安全教育教案 1
活動(dòng)目的:
1、知道安全乘車的道理。
2、掌握乘車一些必要的自我保護(hù)的方法。
活動(dòng)重點(diǎn):
能讓幼兒知道安全乘車的道理。
活動(dòng)難點(diǎn):
能讓幼兒大膽地用語(yǔ)言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的'行為。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全掛圖、公共汽車圖片。
活動(dòng)過(guò)程:
1、出示汽車圖片,談話引出內(nèi)容。
你坐過(guò)汽車嗎?坐車時(shí)應(yīng)注意什么?
2、出示掛圖,引導(dǎo)幼兒逐幅觀察圖片并加以討論,重點(diǎn)了解乘車時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。
3、總結(jié),教育幼兒乘車應(yīng)注意安全。
問(wèn):那么,在乘車時(shí),怎樣做才是安全的?
。1)引導(dǎo)幼兒根據(jù)畫面講出正確的做法。
。2)教師總結(jié):如乘車下車都應(yīng)該排隊(duì),不把頭、手,伸出車窗,不在車上亂跑動(dòng)、不吃帶棍狀的食物等。
活動(dòng)反思:
今天下午我們班開展安全活動(dòng)——《乘車安全》。在這個(gè)活動(dòng)中,我通過(guò)讓幼兒觀察掛圖引導(dǎo)幼兒討論:乘車應(yīng)注意什么安全?由于這種活動(dòng)比較貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),這一話題一展開討論,幼兒的話匣子一下子打開了,紛紛說(shuō)出自己的乘車經(jīng)驗(yàn)。為了進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)乘車安全的自我保護(hù)意識(shí)。借此契機(jī),我利用幼兒的椅子,組織幼兒玩《乘車安全》的游戲,我當(dāng)司機(jī),把幼兒的椅子排成兩排當(dāng)公共汽車的座椅,游戲時(shí)提醒幼兒乘車時(shí)應(yīng)注意什么安全,這樣的游戲把幼兒的激情頓時(shí)提高起來(lái)。游戲中,幼兒既體驗(yàn)了與同伴游戲的樂(lè)趣,同時(shí)也讓幼兒在游戲中體驗(yàn)到乘車的安全,整個(gè)活動(dòng)效果非常好。
幼兒園校車交通安全教育教案 2
活動(dòng)目標(biāo):
知曉安全乘車的道理,掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
教學(xué)掛圖《乘車安全要牢記》
活動(dòng)過(guò)程:
1、提出問(wèn)題:
——“過(guò)幾天,我們要去春游了,路上需要乘車。那么,乘車時(shí)要注意哪些安全問(wèn)題呢?”
2、感知討論:
出示反映有關(guān)兒童乘車時(shí)不安全行為的圖片,引起幼兒關(guān)注討論:
——“大家看,圖片上的小朋友做的對(duì)不對(duì)?為什么?有什么危險(xiǎn)?”
圖片1(把頭探出車窗)。
圖片2(把手伸出窗)。
圖片3(車開動(dòng)時(shí)在車廂內(nèi)走跑)。
圖片4(反向跪坐在車位上)。
圖片5(坐在開動(dòng)的車內(nèi)吃帶棒的食物)。
圖片6(從車中望窗外吐痰或扔廢物)。
3、歸納總結(jié):
——“在乘車時(shí)怎樣做才是安全的呢?”
出示反映有關(guān)兒童乘車時(shí)安全行為的圖片。
組織幼兒討論,鼓勵(lì)幼兒想辦法。
4、延伸活動(dòng):
幼兒帶著圖片到小班幼兒處進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
建議與提示:
1、可結(jié)合外出活動(dòng),讓幼兒在生活情景中學(xué)習(xí)、了解安全乘車。
2、活動(dòng)以后,教師可將圖片貼在教室的墻上,作為宣傳用。
活動(dòng)反思:
在活動(dòng)中,幼兒的積極性很高,因?yàn)楹苜N近幼兒的'生活經(jīng)驗(yàn)。在討論中幼兒也能大膽的回答問(wèn)題,只是語(yǔ)言表達(dá)能力不是很完整,在老師的提醒下,有部分幼兒能將話說(shuō)完整。在老師互動(dòng)方面不是很明顯,需要進(jìn)一步的調(diào)整。
幼兒園校車交通安全教育教案 3
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)觀看情景劇和圖書,豐富幼兒出行安全知識(shí),提高安全意識(shí)。
2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法和看法。
3、通過(guò)活動(dòng),使幼兒感受到安全出行的重要性,并樂(lè)于遵守。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
繪本教材ppt、乘車場(chǎng)景(椅子、方向盤)、紅綠燈路口場(chǎng)景(紅綠燈、斑馬線)
活動(dòng)重難點(diǎn):
重點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)
難點(diǎn):豐富幼兒出行安全知識(shí)
活動(dòng)過(guò)程:
一、話題引入環(huán)節(jié):孩子們過(guò)幾天我們就出去旅行了,但是在到達(dá)目的地過(guò)程中,需要你們和家長(zhǎng)一起到達(dá),你們會(huì)選擇怎樣出行呢?
二、探索環(huán)節(jié)
1、討論出行安全,了解幼兒前期經(jīng)驗(yàn)。
你們和爸爸媽媽一起出行時(shí)在安全方面應(yīng)注意什么呢?
2、通過(guò)不同的'方法,豐富幼兒乘車安全知識(shí)觀看情景劇,找出錯(cuò)誤的做法,初步了解乘車安全知識(shí)。
你們看看剛才的那個(gè)小朋友遇到什么危險(xiǎn)?
誰(shuí)能告訴他應(yīng)該怎樣做?
觀看圖書《走路乘車都安全》了解,進(jìn)一步加深乘車安全知識(shí)的印象。
書中告訴我們什么是你們剛才沒(méi)有想到看到的?
進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
誰(shuí)想來(lái)試一試看看你們是不是文明安全小乘客?
小結(jié):我們出門乘車的時(shí)候,遵守秩序順序上下車、還不要在車?yán)镫S意走動(dòng)、公交車停穩(wěn)后再下車、下車前要觀看后面情況。
3、通過(guò)討論和觀看圖書的方法,豐富幼兒走路安全知識(shí)。
討論:我們步行到達(dá)時(shí)候應(yīng)注意什么呢?通過(guò)路口時(shí)注意什么?黃燈時(shí)候我們可以通過(guò)嗎?
觀看圖書進(jìn)一步了解過(guò)馬路時(shí)應(yīng)注意的安全知識(shí)。
我們看看書上是怎么告訴我們的?
進(jìn)行情景表演,鞏固已學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
幼兒園校車交通安全教育教案 5
【設(shè)計(jì)意圖】
在幼兒教育里面,安全教育是很重要的,特別是乘車安全。有些家長(zhǎng)對(duì)于孩子乘車安全存在一些誤區(qū),認(rèn)為乘車時(shí)抱著孩子才收最安全的。而小朋友呢,對(duì)于乘車的認(rèn)知還少,不知道如何乘車是安全的,所以我設(shè)計(jì)了這一個(gè)活動(dòng),增強(qiáng)幼兒對(duì)乘車安全的意識(shí),提升他們的自我保護(hù)意識(shí)。
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.初步了解并掌握在上車、乘車及下車時(shí)的安全知識(shí)。
2.教育幼兒注意安全,樹立自我保護(hù)意識(shí)。
3.積極的參與活動(dòng),大膽的說(shuō)出自己的想法。
4.培養(yǎng)幼兒樂(lè)觀開朗的性格。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
教學(xué)PPT、安全乘車的視頻、玩具車一個(gè)
【活動(dòng)過(guò)程】
一、導(dǎo)入
1.出示玩具,引入話題師:今天老師給你們帶來(lái)了一個(gè)玩具,你們看一看認(rèn)不認(rèn)識(shí)它?生活中的它是用來(lái)干什么的?有誰(shuí)能告訴你是怎么乘坐的?(請(qǐng)幼兒自由回答)
二、播放教學(xué)PPT
1.觀看動(dòng)畫,激發(fā)幼兒安全意識(shí)師:你們覺(jué)得這樣做對(duì)嗎?那接下來(lái)我們就一起來(lái)看部動(dòng)畫片吧!
師:在這個(gè)動(dòng)畫片中你們看到了什么?(幼兒舉手回答)小結(jié):哇,你們太棒了!這里面的小朋友在車上打鬧、嬉戲,而且她還想要在車上吃東西,她這樣的`行為是不對(duì)的,我們小朋友乘車時(shí)千萬(wàn)不要這樣,這樣是會(huì)受傷的。
2.教師逐步講解PPT圖片師:有很多小朋友都不知道如何乘車,不知道怎么樣保護(hù)自己,老師這里帶來(lái)了很多圖片,我們一起來(lái)看一看他們做得對(duì)不對(duì)?
小結(jié):小朋友們?cè)诔塑嚂r(shí)頭不要伸出窗外或天窗外面,在車上不要玩耍打鬧,一定要記得坐在安全座椅上并系安全帶。在上車時(shí)要排隊(duì),不要擁擠,不然自己和別人都會(huì)受傷的。下車的時(shí)候也不要急,排好隊(duì)下車,遵循交通秩序。
三、結(jié)束部分播放PPT中乘車安全視頻
【活動(dòng)延伸】
請(qǐng)小朋友把今天學(xué)到的乘車安全知識(shí)向父母轉(zhuǎn)達(dá)。
幼兒園校車交通安全教育教案 6
設(shè)計(jì)意圖:
幼兒安全乘車的問(wèn)題關(guān)乎幼兒生命安全的一個(gè)大問(wèn)題,是幼兒家長(zhǎng)非常關(guān)注的。在安全乘車方面,我發(fā)現(xiàn)有許多孩子不會(huì)正確的安全乘車,(自行車、公交車、小轎車),常常導(dǎo)致一些安全事故的發(fā)生,因?yàn)橛變耗挲g小,幼兒對(duì)一些安全乘車知識(shí)比較缺乏,為了加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力及自己照顧自己的能力的培養(yǎng),讓孩子養(yǎng)成正確的安全乘車的良好習(xí)慣,變孩子的教育需求轉(zhuǎn)化為教育目標(biāo),特別設(shè)計(jì)了此次教育活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo):
一、學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí)。
二、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法。
三、幼兒能夠樂(lè)意參與活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
動(dòng)畫課件(自行車(電動(dòng)車)、公共汽車、私家車)場(chǎng)景圖片
活動(dòng)過(guò)程:
一、談話:小朋友們是怎樣來(lái)幼兒園的?(自行車、公車、私家車)走路來(lái)了,提示一下走便道。
二、教師為幼兒出示場(chǎng)景圖片和播放動(dòng)畫課件,提出問(wèn)題,啟發(fā)讓幼兒大膽的表達(dá)教師:你們都是這樣來(lái)幼兒園的'。那么小朋友們說(shuō)說(shuō)你怎樣來(lái)乘自行車?應(yīng)該注意些什么?你應(yīng)該怎樣做?
。ㄒ唬┎シ懦俗孕熊嚨恼n件,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全乘坐自行車的知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教師總結(jié):說(shuō)兒歌小小手扶座椅,小腳丫,踩著A,不前探、不后仰,安全第一要牢記。
。ㄊ址龇鍪、腳踩踏板、身體貼近父母,不后仰,不探頭)
(二)播放乘私家車的課件。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全乘坐汽車的知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
提問(wèn):
(1)這樣做對(duì)嗎?哪不對(duì)?應(yīng)該怎樣做?
提問(wèn):請(qǐng)小朋友說(shuō)一下怎樣乘自行車最安全,播放安全正確乘車的圖片。
教師總結(jié):(小汽車嘟嘟嘟,安全乘車要知道,上車系好安全帶,坐在座上安靜好,車內(nèi)按鈕很重要,小手不摸也不撓,做個(gè)安全的小寶寶)。
。ㄈ┎シ懦斯卉嚨恼n件。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)安全乘公交的知識(shí),學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
教師:有一小朋友叫平平,他要去姥姥家?都發(fā)生什么事了?
教師:請(qǐng)小朋友說(shuō)一下怎樣乘公交車最安全,播放安全正確乘公交車的圖片。
教師總結(jié):(公車到,要禮貌,先下后上不摔倒,上車記得找扶手,不能玩耍大聲鬧,左右都有過(guò)往車,頭和身體保護(hù)好,到站了,不要急,靠邊停車后起立,雙腳才能站的牢。)
三、歸納總結(jié),情景表演式,進(jìn)一步提升經(jīng)驗(yàn)。
剛才你們都很棒,今天邊老師要乘公交車帶你們?nèi)ス珗@,在等公交車、上車、坐公交車、下車的時(shí)候我們小朋友一定要注意安全哦!好!來(lái)跟著老師去公園.。(邊表演,教師說(shuō)安全兒歌)延伸活動(dòng)把學(xué)到的安全乘車的好方法做成安全宣傳畫放在幼兒園的宣傳櫥窗里好不好。
活動(dòng)反思:
"這樣乘車最安全"的活動(dòng)關(guān)注幼兒的感受與體驗(yàn)。教師采取多種手段和方法,創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)幼兒直接體驗(yàn)為主,啟發(fā)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中的表達(dá)、討論與交流為輔,引導(dǎo)幼兒在體驗(yàn)中學(xué)習(xí)安全乘車的知識(shí),養(yǎng)成健康安全乘車的良好習(xí)慣。通過(guò)這次教育活動(dòng),孩子們?cè)诿刻斐塑囍袑W(xué)會(huì)了安全乘車,大大降低了安全事故的發(fā)生。我想這次教育活動(dòng)僅僅是一個(gè)開始,培養(yǎng)幼兒安全乘車的良好習(xí)慣要作為一個(gè)大的長(zhǎng)遠(yuǎn)的教育目標(biāo)來(lái)完成,為孩子一生的健康、安全打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
幼兒園校車交通安全教育教案 7
設(shè)計(jì)意圖:
中班年齡階段的幼兒,具有活潑好動(dòng)、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇,獨(dú)自穿越馬路,獨(dú)自活動(dòng)的機(jī)會(huì)增多了。通過(guò)此次活動(dòng),讓幼兒了解交通信號(hào)燈及安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。初步養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
活動(dòng)目標(biāo):
1、認(rèn)識(shí)信號(hào)等標(biāo)識(shí)了解基本的交通規(guī)則。
2、在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí),提高自我安全防護(hù)能力。
3、初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力,鍛煉他們的.個(gè)人能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
PPT《交通安全伴我行》
活動(dòng)過(guò)程:
一、展開聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
出示PPT:你會(huì)走路嗎?走路,誰(shuí)不會(huì)呢?其實(shí),如果我們不注意交通安全隨意的行走,走路就會(huì)闖禍哦。小朋友們?cè)谏嫌變簣@、回家的路上、節(jié)假日外出時(shí)走在人來(lái)車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。讓我們一起來(lái)看看有哪些交通安全小知識(shí)呢!
二、行走時(shí)要注意交通安全
1.外出行走時(shí),要在人行道內(nèi)行走,如果沒(méi)有人行道的,要靠邊行走。
2.馬路上車輛密集,我們不能穿越、攀爬、倚坐道口護(hù)攔。
三、橫穿馬路應(yīng)該注意什么
橫穿馬路,可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加,應(yīng)特別注意安全。
1.穿越馬路,要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則,做到“綠燈行,紅燈!。
2.穿越馬路,要走人行橫道線;在有過(guò)街天橋和過(guò)街地道的路段,應(yīng)自覺(jué)走過(guò)街天橋和地下通道。
四、不要把馬路當(dāng)游樂(lè)場(chǎng)
我們經(jīng)常見(jiàn)到一些小朋友在馬路上相互追趕著玩,這樣做很危險(xiǎn)!因?yàn)轳R路上來(lái)來(lái)往往的汽車速度很快,就算立即停車,由于慣性也會(huì)繼續(xù)向前沖很遠(yuǎn),很可能撞到馬路上正在奔跑、玩耍的小朋友們。
提示:小朋友們千萬(wàn)不要在馬路上追逐、踢球、滑旱冰,橫沖直撞!
五、乘車怎樣注意交通安全
1.乘坐公共汽車:排隊(duì)上車,先下后上,做懂事的小孩;在車子里,不要把頭手伸出窗外,這樣容易被別的車刮傷;不要坐在開動(dòng)的車上看書;沒(méi)有座位時(shí),要拉好身邊的扶手;不得向車內(nèi)外亂扔?xùn)|西;不要在開動(dòng)的車廂里亂跑,容易摔跤;車?yán)锊灰詵|西,尤其是冰棒和串燒。
2.乘坐出租車:不要沖到馬路當(dāng)中去攔車,在路邊招手司機(jī)叔叔也能看見(jiàn);下車時(shí)要從右邊下車,注意后面的車輛和行人;下車前看看坐椅上有沒(méi)有東西,不要把東西忘在出租車上了;如果下車要穿過(guò)馬路,走到出租車后面比前面更安全。
3.乘坐父母開的車:不要提問(wèn)題和唱歌,不要去開車門,乖乖地在后排坐好,系好安全帶,父母就可以安心地開車了;如果坐前排,不要扳動(dòng)方向盤、排檔桿,很容易造成事故;更不能在車廂里放帶尖角的玩具,容易造成傷害。
六、不要扒車、追車、拋物擊車
不要因?yàn)楹猛,就去追趕行駛中的車輛,要是撞上行人、電線桿或電話亭等物體,會(huì)傷的不輕。如果扒著車,跟著車跑,車輛突然停下來(lái),還有可能直接被車輛撞倒。另外,汽車在高速行駛時(shí),撞上飛來(lái)的物體,沖擊力非常大,往往會(huì)造成非?膳碌暮蠊
總結(jié):小朋友們,希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),大手拉小手安全全都有,交通安全從我做起,做一個(gè)小小的”交通文明人”!
活動(dòng)反思:
活動(dòng)中充分利用現(xiàn)有資源,使用多媒體課件展示,直觀形象,孩子們易于接受。游戲的參與,孩子們有了親身體會(huì),真正了解了一些基本的交通規(guī)則,在快樂(lè)體驗(yàn)中,學(xué)到了交通安全知識(shí)。
幼兒園校車交通安全教育教案 8
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)并了解一些常見(jiàn)的交通信號(hào)、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的作用。
2.知道出行要按交通標(biāo)志行走,要服從交警指揮,有初步的交通安全意識(shí)。
3.學(xué)習(xí)收集整理材料的方法,通過(guò)交流分享主動(dòng)獲取新知識(shí)。
4.初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。
5.體驗(yàn)?zāi)7碌臉?lè)趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
安全事例,幼兒搜集的交通標(biāo)志記錄單(附后)。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、講述交通事故案例
導(dǎo)入:教師講述交通事故
你覺(jué)得為什么會(huì)發(fā)生車禍的呢?(幼兒交流討論可能發(fā)生車禍的原因。)
師:發(fā)生車禍太可怕了。為了不讓這樣的事情再發(fā)生,交通管理部門設(shè)計(jì)了很多交通信號(hào)和交通標(biāo)志,提醒大家要注意交通安全。
2、認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和信號(hào)
1)分組交流
2)集體分享。
師:請(qǐng)每組推薦一個(gè)代表來(lái)介紹你們小組的交流成果。
3)認(rèn)識(shí)標(biāo)志。
3、了解簡(jiǎn)單的交通指揮手勢(shì)
四、教學(xué)反思
這個(gè)集體活動(dòng)以“遵守交通規(guī)則”為話題,以“了解交通標(biāo)志”為切入點(diǎn),通過(guò)“了解標(biāo)志”、“遵守交通”、“體驗(yàn)生活”等環(huán)節(jié),提高孩子獨(dú)立在馬路上行走的安全意識(shí),學(xué)習(xí)保護(hù)自己。在以游戲、情景表演活動(dòng),鞏固幼兒對(duì)標(biāo)志的`認(rèn)識(shí)的部分,我引導(dǎo)的有些過(guò)于簡(jiǎn)單,再上這堂課的話我將單獨(dú)設(shè)立一個(gè)課時(shí),讓小朋友們多游戲,充分演練,告訴他們交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,那馬路上的車就會(huì)隨意亂行,沒(méi)有規(guī)則,互不謙讓,很容易引起車禍;如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,人們就不知道什么是停車場(chǎng),那車輛就會(huì)隨意停放,這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;如果沒(méi)有了交通標(biāo)志,上班的時(shí)候馬路就會(huì)混亂,這樣會(huì)影響人們的工作的等等,所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào);我們都應(yīng)該認(rèn)真的去執(zhí)行這些交通標(biāo)志所表達(dá)的含義,做一名優(yōu)秀的交通小標(biāo)兵。
幼兒園校車交通安全教育教案 9
活動(dòng)目標(biāo):
1.認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的交通標(biāo)識(shí)。
2.能夠區(qū)分不同類型的標(biāo)識(shí)代表的意義。
3.養(yǎng)成遵守規(guī)則的好習(xí)慣。
4.探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
5.教幼兒養(yǎng)成細(xì)心、認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
一些重要交通標(biāo)識(shí)的卡片若干、白板一塊、
活動(dòng)過(guò)程:
一、游戲?qū)搿?/p>
師:今天,我們一起來(lái)玩?zhèn)交通小游戲,想玩嗎?選擇自己喜歡的交通工具(出發(fā)嘍!)
(帶領(lǐng)幼兒在教室內(nèi)走一圈,然后回到自己的位置上。)
提問(wèn):告訴老師,如果我們真的是走在馬路上或者你們?cè)隈R路上開車的話,能隨便開,隨便走嗎?
幼:不能,那樣太危險(xiǎn)了,會(huì)被車子撞了的。
師:寶貝,你說(shuō)的我贊同。
二、認(rèn)識(shí)標(biāo)識(shí)
1.出示圖片(叮叮當(dāng)當(dāng)在放學(xué)的`路上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的標(biāo)志)小朋友們見(jiàn)過(guò)嗎?如果見(jiàn)過(guò),記得在哪里見(jiàn)過(guò)呢?
2.小朋友們暢所欲言。
3.老師這里有很多交通標(biāo)識(shí)圖片,你們都認(rèn)識(shí)哪些?(教師出示交通標(biāo)識(shí)圖片,幼兒自由說(shuō))
4.我們現(xiàn)在一個(gè)個(gè)來(lái)認(rèn)識(shí)。(逐一認(rèn)識(shí)并解釋其作用)
三、拼圖游戲
師:小朋友們真棒!今天認(rèn)識(shí)了許多交通標(biāo)識(shí),現(xiàn)在請(qǐng)給我們的標(biāo)識(shí)寶寶拼出一個(gè)完整的身體吧。
(小朋友們小組合作拼交通標(biāo)識(shí))
小結(jié):交通標(biāo)識(shí)在我們的生活中很重要,我們一定要遵守交通規(guī)則,如果我們不遵守交通規(guī)則,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的交通事故,導(dǎo)致自己和他人的受到傷害,小朋友們一定要養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
四、學(xué)唱兒歌
五、總結(jié)、延伸
師:今天,我們不僅認(rèn)識(shí)了這么多交通標(biāo)識(shí),還知道了它們的作用,我們每個(gè)人都要遵守交通規(guī)則,文明出行。小朋友們假期里可以和爸爸媽媽一起外出找找還有哪些交通標(biāo)識(shí)?
活動(dòng)反思
本次活動(dòng)通過(guò)讓幼兒看看、說(shuō)說(shuō)、做做,是幼兒了解了標(biāo)識(shí)的不同含意,并學(xué)會(huì)了運(yùn)用標(biāo)識(shí),知道交通安全的重要性,我們的生活中離不開標(biāo)識(shí),使幼兒在生活中養(yǎng)成注意觀察周圍事物的良好習(xí)慣,讓幼兒知道我們必須要遵守交通安全秩序。
幼兒園校車交通安全教育教案 10
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解一些基本的交通安全知識(shí),知道紅燈停、綠燈行的道理。
2、知道過(guò)馬路時(shí)要注意自己的`安全。
3、不走斑馬線會(huì)肇成事故的危險(xiǎn)性。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
形象地感知交通常識(shí)——過(guò)馬路要小心走斑馬線,紅燈停,綠燈行。
三、活動(dòng)難點(diǎn):
日常生活中,較自覺(jué)地遵守交通規(guī)則。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅綠燈圖片、畫有十字路口(有斑馬線)的圖片活動(dòng)過(guò)程:
1、出示發(fā)生車禍圖片,請(qǐng)幼兒觀看。幼兒討論,為什么會(huì)發(fā)生交通事故呢?(幼兒回答,主要原因是不遵守交通規(guī)則)引出主題。
2、教師出示十字路口的圖片提問(wèn):
、龠@是哪里?小朋友在什么地方見(jiàn)過(guò)它?
②上面的白線叫什么?有什么作用?
3、出示紅綠燈圖片提問(wèn):它有什么作用呢?
4、讓幼兒討論,如果沒(méi)有紅綠燈的地方怎么過(guò)馬路。
如果沒(méi)有紅綠燈,行人怎么過(guò)馬路?(學(xué)生表演)總結(jié)要做到:一站二看三通過(guò)。
5、教師小結(jié)小朋友過(guò)馬路時(shí)要注意自己的安全,要看紅綠燈,綠燈可以走,紅燈不能走,走的時(shí)候要走斑馬線,如果沒(méi)有紅綠燈的地方,要兩邊看一看,沒(méi)有車子才能過(guò),要慢慢走,不能亂跑。要小手牽大手靠右走。
6、游戲:紅燈停、綠燈行玩法:請(qǐng)一個(gè)小朋友當(dāng)交通燈,一只手拿紅燈,一只手拿綠燈。其他小朋友開著車子過(guò)"馬路"時(shí)看紅綠燈,綠燈往前開,紅燈停下來(lái),如違反罰停玩游戲一次。
五、教學(xué)反思:
幼兒在活動(dòng)過(guò)程中,情緒比較高,感到特別新奇,因?yàn)樗麄兪寝r(nóng)村幼兒,他們對(duì)城市的交通規(guī)則了解較少。特別在后面的游戲活動(dòng)中,他們把剛學(xué)的交通法規(guī)得以運(yùn)用,有很大的成就感,并且這些交通規(guī)則在他們心中已根深蒂固。
幼兒園校車交通安全教育教案 11
教學(xué)目標(biāo)
1、在游戲教學(xué)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的意識(shí)和防護(hù)能力。
2、體驗(yàn)和大家一起合作游戲的快樂(lè)。
教學(xué)準(zhǔn)備
紅綠燈,車輛模型交通符號(hào)指示
教學(xué)過(guò)程
一、共同布置場(chǎng)地
1、教師和幼兒一起做熱身運(yùn)動(dòng):
2、認(rèn)識(shí)幾種常見(jiàn)交通標(biāo)志及信號(hào)燈標(biāo)識(shí)
認(rèn)識(shí)紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等
今天你們要自己過(guò)馬路,應(yīng)該注意些什么啊?幼兒積極的回答
二、走進(jìn)游戲,獲取體驗(yàn)
師:現(xiàn)在我們每個(gè)小朋友都做好了準(zhǔn)備,剛才我們已經(jīng)布置好了路面情況,在過(guò)馬路時(shí)我們一定要注意車輛和信號(hào)指示,以免發(fā)生撞車和事故。在路上行走時(shí)注意遵守交通規(guī)則,保證安全。
個(gè)別幼兒扮演警察,部分幼兒扮演行人,在模擬的環(huán)境中,體驗(yàn),感知。
游戲開始,觀看幼兒參與教學(xué)的情況,是否有危險(xiǎn)行為及是否有違規(guī)現(xiàn)象。教師要及時(shí)的指導(dǎo)和提醒!
出示紅綠燈,暗示幼兒遵守交通規(guī)則。
三、整理場(chǎng)地
提醒幼兒放到原來(lái)的地方整理好。
四、教學(xué)反思
幼兒通過(guò)親自的體驗(yàn)和感知,進(jìn)一步了解了遵守交通規(guī)則的重要性,并通過(guò)和其他的.幼兒的合作交流,獲取了更多的知識(shí)和樂(lè)趣,更進(jìn)一步增強(qiáng)了幼兒的安全意識(shí)。
幼兒園校車交通安全教育教案 12
一、教學(xué)內(nèi)容:
交通安全常識(shí)教學(xué)目的:
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2.幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
二、教學(xué)準(zhǔn)備:
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。
三、教學(xué)過(guò)程:
(一)、猜謎語(yǔ),導(dǎo)入新課。紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的`斑線
圖案介紹斑馬線的作用。
(二)、結(jié)合情景圖片,學(xué)習(xí)交通規(guī)則。
1.幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?
2.幼兒說(shuō)出來(lái)的可結(jié)合圖片講解,沒(méi)想到的出示圖片,說(shuō)說(shuō)圖片上的
幼兒做的對(duì)不對(duì),應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
(三)、認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)志。出示圖片,請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么?
(四)、學(xué)兒歌記交通規(guī)則兒歌:交通安全歌紅燈停,綠燈行,黃燈請(qǐng)
你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。
(五)、紅綠燈和小司機(jī)
請(qǐng)兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司
機(jī),看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
(六)、小結(jié)
幼兒園校車交通安全教育教案 13
設(shè)計(jì)思路:
孩子們開始對(duì)生活中的標(biāo)志產(chǎn)生了觀察和探索的興趣,于是在活動(dòng)內(nèi)容中選擇了與孩子生活密切相關(guān)的交通標(biāo)志,并采用幽默搞笑的動(dòng)畫故事,讓孩子在輕松愉快的氛圍中感受交通標(biāo)志的作用,初步培養(yǎng)了孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1.讓孩子在搞笑幽默的故事中感受交通標(biāo)志的作用,初步培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
2.鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的想法,發(fā)展他們的想象力和創(chuàng)造力。
3.了解常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道它們的含義并設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的標(biāo)志。
準(zhǔn)備工作:
1.活動(dòng)開始前,可以帶孩子去馬路和路口尋找和觀察各種交通標(biāo)志。
2.請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子收集交通知識(shí)的信息。
3.幻燈片:一個(gè)常見(jiàn)的交通標(biāo)志和故事“兔子先生去散步”
活動(dòng)流程:
一、動(dòng)畫故事《兔子先生去散步》。
1.通過(guò)幻燈展示,引導(dǎo)幼兒觀察并講述兔子的家,引出“兔子先生去散步”的故事。
2.以兔子先生走路時(shí)遇到的征兆為主線,激發(fā)大膽的'想象力,敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
3.引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)兔子先生散步遇到的標(biāo)志,并向幼兒介紹標(biāo)志的含義。
二、知道一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志及其重要性。
1.出示交通信號(hào)燈標(biāo)志和人行橫道標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出它們的名稱和作用。
2.開導(dǎo)孩子討論自己還見(jiàn)過(guò)哪些交通標(biāo)志?
3.引導(dǎo)孩子討論遵守交通規(guī)則的重要性,培養(yǎng)孩子遵守交通規(guī)則的意識(shí)。
三、總結(jié):
我們應(yīng)該如何遵守交通規(guī)則?
幼兒園校車交通安全教育教案 14
一、指導(dǎo)思想:
為貫徹落實(shí)教育局“安全文化進(jìn)校園”教學(xué),使全體師生牢固樹立“珍愛(ài)生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí),提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力,特制定本方案。
二、教學(xué)時(shí)間:
星期四上午9點(diǎn)30分
三、教學(xué)地點(diǎn):
幼兒園多功能廳、大操場(chǎng)
四、教學(xué)人員:
全體大班幼兒
五、教學(xué)準(zhǔn)備:
與交警聯(lián)系、交通安全宣傳牌、宣傳錄象、交通標(biāo)志、場(chǎng)地布置:斑馬線粘貼、紅綠燈,話筒、音響等
六、教學(xué)流程:
場(chǎng)地一:多功能廳
1.欣賞交通安全故事短片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志:
(1)向幼兒介紹一些常見(jiàn)的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的'關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
(3)布置小任務(wù):鼓勵(lì)幼兒設(shè)計(jì)交通標(biāo)志。
場(chǎng)地二:現(xiàn)場(chǎng)交通演練(全園幼兒)
1.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)、教幼兒學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的交通手勢(shì)指揮操。
2.現(xiàn)場(chǎng)演練——安全過(guò)馬路
以級(jí)段為單位,組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育教學(xué)。
(1)通過(guò)游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過(guò)馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過(guò)馬路:先看左邊是否有車輛行駛,如果沒(méi)有才能走入車行道,再看右邊是否有車,如果沒(méi)有就可以踩在斑馬線上安全過(guò)馬路了。
七、組織實(shí)施:
1.各班有秩序地帶幼兒到多功能廳坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.觀看交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.教學(xué)結(jié)束,各班幼兒在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教師,教師小結(jié)教學(xué)情況,并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
【幼兒園校車交通安全教育教案】相關(guān)文章:
幼兒園校車交通安全教育教案范文03-02
幼兒園校車交通安全教育教案(通用23篇)11-29
校車交通安全教育教案(通用12篇)11-29
校車安全教育教案02-26
幼兒園乘坐校車安全教育教案03-02
幼兒園校車安全教育教案5篇03-02
校車乘坐安全教育教案11-30
乘坐校車安全教育教案11-26
幼兒園小班乘坐校車交通安全教案范文12-15