大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案范文(通用7篇)
在教學(xué)工作者實(shí)際的教學(xué)活動(dòng)中,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么教案應(yīng)該怎么寫(xiě)才合適呢?以下是小編為大家整理的大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案范文(通用7篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案1
教學(xué)目標(biāo)
1.收集有關(guān)大雪節(jié)氣的傳說(shuō)、民俗,通過(guò)收集材料,真正理解二十四節(jié)氣中“大雪”這一節(jié)氣的含義。
2.感受大雪節(jié)氣的重要性,制作雪花圖片,增強(qiáng)幼兒動(dòng)手制作能力,感受大雪節(jié)氣的文化底蘊(yùn)。
3.讓學(xué)生了解并認(rèn)同“大雪”節(jié)氣,認(rèn)識(shí)并喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)氣,賦予傳統(tǒng)節(jié)氣新的時(shí)代內(nèi)涵
教學(xué)重點(diǎn)
通過(guò)對(duì)二十四節(jié)氣大雪的材料收集,傳承傳統(tǒng)文化,建立起對(duì)節(jié)氣的認(rèn)識(shí)。
教學(xué)準(zhǔn)備
1.通過(guò)各種途徑,收集與大雪節(jié)氣有關(guān)的資料、圖片等。
2.搜集與大雪節(jié)氣有關(guān)的習(xí)俗。
教學(xué)過(guò)程
大者,盛也,至此而雪盛矣!备鎰e小雪節(jié)氣,我們迎來(lái)了二十四節(jié)氣中的“大雪”。民間有諺語(yǔ)“”。雖然我們還看不到“千里冰封,萬(wàn)里飄雪;雪花飛舞,漫天銀色”的迷人景觀,不過(guò)薩提幼兒園中三班的孩子們已經(jīng)用自己的方式做好了“大雪”的歡迎儀式。
活動(dòng)一:美麗的“雪”
這個(gè)季節(jié),沒(méi)有春天的百花齊放,沒(méi)有夏天的濃綠盡染,也沒(méi)有秋天的五彩斑斕,但只要你看過(guò)一眼,便再也忘不了它的美。而雪正是這個(gè)季節(jié)的使者,你看那小雪花就像一個(gè)個(gè)小精靈,跳躍在孩子們畫(huà)筆下的一幅幅作品中……看起來(lái),中三班的寶貝們已經(jīng)迫不及待地期盼著下場(chǎng)大雪堆個(gè)大雪人啦!
活動(dòng)二:冬天不怕冷
大雪時(shí)節(jié),天氣寒冷,中三班的小朋友周末在家時(shí),不僅沒(méi)有睡懶覺(jué),還不懼寒冷地和家人進(jìn)行了戶外活動(dòng)。這可不僅增強(qiáng)了孩子們的身體素質(zhì),還培養(yǎng)了親子感情,對(duì)磨練寶貝堅(jiān)強(qiáng)的意志也有著不言而喻的意義哦!
活動(dòng)三:“雪藕暢想曲”
“大雪吃藕,精神抖擻”。正直大雪時(shí)節(jié),氣候干燥,除了喝足水,我們還要吃一些清熱潤(rùn)燥的食物,比如蓮藕?靵(lái)看,中三班的寶貝們不僅喜歡吃藕,還用藕創(chuàng)作了一場(chǎng)絢爛的視覺(jué)盛宴——粘印畫(huà)《雪藕暢想曲》!
盡管屋外寒冷,陽(yáng)光卻依舊燦爛。大雪時(shí)節(jié)不見(jiàn)雪,這不是笑話,更不是冷幽默,也許,它已在醞釀中,在該來(lái)的時(shí)候自會(huì)紛飛而至,不也是另一種驚喜么?
大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案2
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意通過(guò)兒歌理解大雪的節(jié)氣特征,喜歡朗讀兒歌。
2、在理解兒歌的基礎(chǔ)上,能夠較熟練的朗誦兒歌。
3、通過(guò)學(xué)習(xí)大雪兒歌,知道大雪節(jié)氣里河水、動(dòng)物天氣變化的明顯特征。
《大雪》
小雪小雪剛剛過(guò),
大雪大雪要封河。
小兔小兔毛毛厚,
大熊大熊躲進(jìn)窩。
北風(fēng)婆婆來(lái)巡邏,
太陽(yáng)公公不敢惹。
烏云哥哥把天遮,
雪花姑娘好做客。
小提問(wèn):
1、 兒歌里都有誰(shuí)呢?它們都是什么樣子呢?
2、 太陽(yáng)公公為什么不敢惹北風(fēng)婆婆呢?
3、 雪花飄落的時(shí)候,天空什么樣子?大地會(huì)是什么樣子?
4、 雪花姑娘長(zhǎng)什么樣子?下雪的時(shí)候,你試著接上一朵小雪花在手心,仔細(xì)地觀察觀察她吧。
家長(zhǎng)指導(dǎo)建議:
1、 我們可以把兒歌的每一句歌詞都想象成畫(huà)面,這樣可以有效幫助孩子理解內(nèi)容。
2、 我們可以引導(dǎo)孩子對(duì)各種事物進(jìn)行聯(lián)想和想象,比如河面結(jié)冰或大雪覆蓋的情景;毛茸茸的兔子會(huì)是什么樣;大熊怎么躲在洞里睡覺(jué)……爸爸媽媽可以進(jìn)行這樣的提問(wèn),如:北風(fēng)婆婆太陽(yáng)公公烏云哥哥雪花妹妹會(huì)是什么樣子呢?引導(dǎo)孩子把想象用自己的語(yǔ)言進(jìn)行描述,這樣可以培養(yǎng)孩子的聯(lián)想和想象能力,也是提高記憶力的好方法。
大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案3
活動(dòng)領(lǐng)域:
藝術(shù)領(lǐng)域
活動(dòng)目標(biāo):
1、喜歡用多種材料制作雪花,體驗(yàn)大雪節(jié)氣制作雪花的樂(lè)趣。
2、嘗試?yán)蒙钪谐R?jiàn)物品的不同形態(tài),進(jìn)行創(chuàng)意手工。
3、掌握用棉簽、雪糕棒制作雪花的方法。
家長(zhǎng)指導(dǎo)建議:
1、與孩子一起觀察雪花的形態(tài)特征,了解大多數(shù)雪花都是六角形的。
2、平時(shí)多引導(dǎo)孩子觀察身邊事物的形態(tài)、特征,鼓勵(lì)孩子說(shuō)一說(shuō)這是什么?想一想它像什么?做一做能變什么?發(fā)展孩子的想象力、創(chuàng)造力和發(fā)散思維的能力。
“大雪”健康小貼士:
1、防寒護(hù)陽(yáng)
冬天是陰氣最盛的時(shí)候,而陽(yáng)氣卻是偏虛的,人們的身體是很容易受到寒氣侵襲的,因此,要做好保暖,尤其是對(duì)于頭部和腳部來(lái)講,寒氣是從腳開(kāi)始的,腳如果沒(méi)有做好保暖的話,會(huì)引起全身冰冰冷冷的,小朋友要注意穿褲子時(shí)要用襪子扎緊秋褲的褲腿。頭部的保暖也一樣要重視,外出時(shí)要帶好小帽子呦!
2、膳食補(bǔ)陽(yáng)
在南北方地區(qū),環(huán)境是截然不同的,因此在進(jìn)補(bǔ)的時(shí)候也有所差異。 南方相對(duì)暖和一些,進(jìn)補(bǔ)時(shí)以平補(bǔ)為主,北方地區(qū)寒冷的氣候,要補(bǔ)溫?zé)崾澄铮鸬奖E淖饔。如羊肉、牛肉等肉類,還要多吃一些對(duì)腎有好處的食物,如腰果、芡實(shí)、山藥、白果、核桃等。此外,黑色食品如黑木耳、黑芝麻、黑豆等也要多吃一些,它們不僅可以抵抗寒冷,還能潤(rùn)肺生津。好吃的東西這么多,讓我們一起來(lái)嘗一嘗吧!
3、天越冷越要多喝水
多喝水有利于保持良好的身體狀態(tài)。小朋友們,冬天千萬(wàn)不要等到口渴了再喝水,每隔一段時(shí)間就要適量飲水。另外,冬季飲水一定要注意水溫,以飲溫?zé)崴疄橐,每天早晨起床后和臨睡前都要堅(jiān)持喝杯白開(kāi)水呦!
大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解大雪節(jié)氣后,南北方氣候的變化。
2、了解各地相應(yīng)的習(xí)俗(給樹(shù)木保溫、腌臘肉、吃糍粑等)。
3、知道冬季樹(shù)木保溫的方法。
4、體驗(yàn)串山楂,提高動(dòng)手能力。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、用草秸包裹樹(shù)木的圖片、腌制臘肉、制作糍粑的過(guò)程圖、草秸草繩(或薄膜紙、繩子)、山楂、木簽。
2、諺語(yǔ):小雪封底、大雪封河
三、活動(dòng)過(guò)程
1、通過(guò)圖片簡(jiǎn)單了解大雪節(jié)氣時(shí)各地的習(xí)俗。
2、一起學(xué)習(xí)幾個(gè)諺語(yǔ),理解諺語(yǔ)的意思。
3、戶外實(shí)踐:到戶外幫助樹(shù)木保暖。
4、室內(nèi)實(shí)踐:串山楂活動(dòng)。
四、活動(dòng)延伸
了解有制作腌菜習(xí)慣的幼兒家庭,請(qǐng)幼兒回家與父母共同制作臘肉,并帶來(lái)幼兒園觀察臘肉的變化。
大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案5
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、了解簡(jiǎn)單的大雪文化,知道小雪的由來(lái)與相關(guān)習(xí)俗。
2、理解大雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。
3、知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、PPT故事《二十四節(jié)氣圖畫(huà)故事|第二十節(jié)大雪》或“圖片+老師講故事”的形式。
2、兒歌
大雪到,大雪到,天寒地凍開(kāi)始了。
冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹(shù)木盡蕭條。
穿厚衣,帶厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。
3、節(jié)節(jié)蟲(chóng)身體中間留出空白可添畫(huà)的部分
三、活動(dòng)過(guò)程
1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲(chóng)、吉鳥(niǎo)、大尾魚(yú))導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
2、教師講述故事內(nèi)容,并通過(guò)提問(wèn)幫助幼兒了解大雪的節(jié)氣特點(diǎn)。
。1)大雪的天氣是怎樣的?
(2)大地、樹(shù)木都有些怎樣的風(fēng)景?
。3)在天冷的時(shí)候,我們要怎樣保護(hù)自己,抵抗嚴(yán)寒?
小結(jié):在二十四節(jié)氣中,大雪表示降雪的起始時(shí)間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無(wú)積雪,是“小雪”節(jié)氣的'原本之意。小雪過(guò)后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強(qiáng)身體鍛煉。
3、添畫(huà)節(jié)節(jié)蟲(chóng):小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對(duì)應(yīng)的內(nèi)容。
4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹(shù)木的防寒和小朋友保暖,大雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚(yú)等良好飲食習(xí)慣)。
大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案6
【課程簡(jiǎn)介】
本課程以“雪花飄飄,大雪來(lái)到”為主題,旨在通過(guò)開(kāi)展科學(xué)和藝術(shù)領(lǐng)域的趣味活動(dòng),幫助大班幼兒感受冬季天變化。上海很少下雪,通過(guò)課程增加對(duì)“雪節(jié)”和雪花的相關(guān)認(rèn)知,了解小雪節(jié)氣的相關(guān)習(xí)俗,增加科學(xué)小常識(shí),提升語(yǔ)言表達(dá)、藝術(shù)創(chuàng)作、精細(xì)動(dòng)作等多方面的能力。屬語(yǔ)言、社會(huì)、藝術(shù)相結(jié)合的綜合性課程。
【課程目標(biāo)】
1、知識(shí)方面:
了解大雪這一節(jié)氣的含義;了解大雪的習(xí)俗;了解雪花的特點(diǎn)和形成過(guò)程;
2、技能方面:
能夠利用畫(huà)筆繪制雪花;能夠在教師的指導(dǎo)下合作完成科學(xué)小實(shí)驗(yàn)“制作雪花”;提升觀察力、創(chuàng)造力等多方面的能力;
3、情感方面:
深化對(duì)二十四節(jié)氣這一傳統(tǒng)文化的認(rèn)知與認(rèn)同;提升弘揚(yáng)并傳承傳統(tǒng)文化的責(zé)任感。
【課程內(nèi)容】
1、了解大雪節(jié)氣(10分鐘)
所需材料:視頻動(dòng)畫(huà)《大雪時(shí)節(jié),我們應(yīng)該怎么吃?如何穿?》
活動(dòng)過(guò)程:
。1)播放大雪節(jié)氣的趣味科普視頻;
。2)邀請(qǐng)幼兒分享他們?cè)谝曨l中看到學(xué)到了什么,教師簡(jiǎn)要總結(jié)。
2、認(rèn)識(shí)雪花(10分鐘)
所需材料:各種雪花的圖片、雪花科普視頻
活動(dòng)過(guò)程:
。1)教師組織幼兒自由講述他們印象中的雪花,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出雪花的顏色和形狀;
。2)展示各種雪花圖,讓幼兒仔細(xì)觀察,說(shuō)出這些雪花的共同點(diǎn)和不同點(diǎn);
。3)教師結(jié)合視頻《雪花是如何形成的》,向幼兒講解雪花的分子組成及形成過(guò)程。
3、科學(xué)小實(shí)驗(yàn)《制作雪花》(25分鐘)
所需材料:吸水樹(shù)脂,色素,清水,一次性水杯
活動(dòng)過(guò)程:
。1)幼兒在教師的指導(dǎo)下完成實(shí)驗(yàn)
(2)教師簡(jiǎn)單講解實(shí)驗(yàn)原理:吸水樹(shù)脂有非常強(qiáng)的吸水性,吸水后會(huì)膨脹成水凝膠,像雪花一樣。
4、繪畫(huà)活動(dòng):制作五彩雪花口罩清涼貼(20分鐘)
所需材料:純白色口罩清涼貼;水彩筆(安全無(wú)毒)
活動(dòng)過(guò)程:
教師給每位幼兒發(fā)放一版純白口罩清涼貼,幼兒利用不同顏色水彩筆,在口罩清涼貼上繪制各種形狀的雪花。
大班社會(huì)大雪節(jié)氣教案7
【課程簡(jiǎn)介】
在“冬天來(lái)了嗎?”課程中,孩子們能夠了解大雪時(shí)節(jié)的氣候特點(diǎn),通過(guò)在自然中尋找冬意,學(xué)會(huì)根據(jù)條件在自然中尋找答案并用語(yǔ)言表達(dá),同時(shí)通過(guò)毛巾操的練習(xí)克服懶惰情緒、堅(jiān)持健康生活。屬健康、語(yǔ)言領(lǐng)域結(jié)合的綜合性課程。
【課程目標(biāo)】
1、知識(shí)方面:了解大雪時(shí)節(jié)的氣候特點(diǎn);
2、技能方面:學(xué)會(huì)根據(jù)條件在自然中尋找答案并用語(yǔ)言表達(dá);
3、情感方面:克服懶惰情緒,堅(jiān)持健康生活。
【課程內(nèi)容】
1、大雪感受分享(5分鐘)
活動(dòng)過(guò)程:
小朋友們好!今天我們要一起來(lái)學(xué)習(xí)的節(jié)氣是大雪。說(shuō)到大雪,小朋友們有沒(méi)有自己特殊的理解呢?大雪時(shí)節(jié)代表著冬季的開(kāi)始,氣溫逐漸下降,大自然中生物的靈氣減弱,萬(wàn)物進(jìn)入休養(yǎng)狀態(tài)。小朋友們有沒(méi)有感同身受呢?一到冬天早晨就想賴床,不愿出門面對(duì)刺骨的寒風(fēng)……
2、尋找冬意(35分鐘)
活動(dòng)過(guò)程:
。1)活動(dòng)引入
師:但在南方,初冬時(shí)節(jié)一般不會(huì)很冷,我們感受到冬天來(lái)臨的過(guò)程也比較漫長(zhǎng),現(xiàn)在大雪節(jié)氣已到,小朋友們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊的冬天呢?下面就讓我們一起走出家門,去大自然中感受一下吧!
。2)活動(dòng)進(jìn)行
、偻ㄟ^(guò)五感,收集自己找到的冬天特征。(感受冷風(fēng),觸摸冰霜,觀察枯樹(shù)……)
、诜窒碜约赫业降亩焯卣鳎L制圖畫(huà)。
3、毛巾操(15分鐘)
所需材料:毛巾
活動(dòng)過(guò)程:
小朋友們你們找到冬意了嗎?隨著氣溫的降低,人們、動(dòng)物們逐漸怠惰起來(lái),不愿出門活動(dòng),只想溫暖被窩。但這并不利于我們的身體健康,下面讓我們一起用毛巾操,作為今天課程的收尾吧!注意做操時(shí),胳膊一定要伸直哦~
。1)站直,向前伸胳膊,手背朝外,手提毛巾,使毛巾與地板相垂直,然后用擰抹布的方法擰毛巾;伸直胳膊,呼氣,向內(nèi)轉(zhuǎn)動(dòng)手腕10次。最大限度的轉(zhuǎn)動(dòng)手腕效果更佳。
。2)伸腰站直,兩手抓住毛巾的兩邊舉向頭頂。胳膊豎直舉起,身體盡量伸直;呼氣,慢慢的將毛巾越過(guò)身后,放下胳膊。吸氣,慢慢舉起胳膊,恢復(fù)原狀,如此反復(fù)做10次。
。3)站直,挺直身板,一只手放于頭后,另一只手放于腰后,豎直的抓住毛巾;抓著毛巾慢慢的上下移動(dòng)。右手在上做10次,再換左手在上做10次,如此反復(fù)做即可。
。4)站立狀態(tài),雙腳與肩同寬,膝蓋微微彎曲。胳膊向后伸,手掌向上抓住毛巾。胳膊間距保持與肩同寬;慢慢呼氣,膝蓋伸直,向后仰,挺胸;恢復(fù)原狀,如此反復(fù)做10次。
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