小班臘八節(jié)藝術(shù)教案

時間：2022-12-19 12:27:47 教案我要投稿

小班臘八節(jié)藝術(shù)教案模板

　　作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進(jìn)程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？以下是小編收集整理的小班臘八節(jié)藝術(shù)教案模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班臘八節(jié)藝術(shù)教案模板

小班臘八節(jié)藝術(shù)教案模板1

　　一、活動背景：

　　又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區(qū)在武進(jìn)電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進(jìn)花東社區(qū)，開展“濃情臘八粥溫暖花東人”臘八主題文化活動。

　　二、活動內(nèi)容及目標(biāo)：

　　講述身邊人的臘八故事，傳承武進(jìn)特色臘八文化，弘揚(yáng)尊老敬老優(yōu)良風(fēng)尚。

　　三、活動流程：

　　一、由社區(qū)居民代表花東社區(qū)老年協(xié)會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和食材準(zhǔn)備。（可在居民家制作，然后拿社區(qū)。待定）

　　二、《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

　　三、志愿者給獨(dú)居老人送臘八粥和少先隊(duì)員給獨(dú)居爺爺奶奶贈送自己的小手工作品。

　　四、志愿者與獨(dú)居老人一同品嘗臘八粥。

　　四、活動性質(zhì)：

　　知識性、趣味性、教育性三者結(jié)合。

　　五、目標(biāo)對象：

　　一、獨(dú)居老人

　　二、大學(xué)生志愿者3人

　　三、社區(qū)志愿者名10人（小學(xué)生8名，師2—3名）

　　六、活動時間：

　　20xx年X月X日下午1；30

　　七、活動地點(diǎn)：

　　XX社區(qū)一樓圓桌會議室

　　八、預(yù)計參加人數(shù)：

　　30人

　　九、備注：

　　本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

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　　活動目標(biāo)：

　　1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。

　　3、通過學(xué)看日歷，知道元旦和臘八節(jié)是哪一天？星期幾？在自己探索、與同伴交流中主動求知。

　　4、集體體驗(yàn)過臘八的快樂。

　　活動過程：

　　一、談話導(dǎo)入

　　初步了解每年農(nóng)歷的十二月是臘八節(jié)

　　師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時又是一個特別的日子。

　�。ǔ鍪纠L制好的日歷）

　　陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎？

　　告訴你們哦，每年農(nóng)歷的十二月初八就是我國的傳節(jié)日叫做臘八節(jié)。

　　二、臘八節(jié)知多少。

　　臘月最重大的節(jié)日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節(jié)”。從古時候起，臘八節(jié)都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

　　臘八節(jié)，民間大都流行喝臘八粥。關(guān)于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故事。

　　一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃了以后可以增福增壽。

　　一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初八吃“臘八粥”，以資紀(jì)念。

　　一說，臘八節(jié)出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮粥，來紀(jì)念他。

　　三、介紹臘八粥

　　你們吃過臘八粥嗎？你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢？

　　請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

　　（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。

　　臘八粥里面會有8樣不同的食材。

　　四、教師展示實(shí)物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認(rèn)識這些材料。

　　請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

　　扁扁的紅豆，

　　圓圓的桂圓，

　　胖胖的花生米。

　　五、宣傳“臘八粥”——八寶粥

　　自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料！

　　活動反思：

　　臘八節(jié)這樣的傳統(tǒng)節(jié)日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠(yuǎn)，但這一傳統(tǒng)節(jié)慶活動中蘊(yùn)涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課程，一定是枯燥乏味，本著關(guān)注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統(tǒng)節(jié)日更貼近兒童發(fā)展實(shí)際。

　　在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節(jié)的由來和傳說，將臘八節(jié)的食材和如何看日歷的數(shù)學(xué)活動結(jié)合在一起，符合大班幼兒學(xué)習(xí)的年齡特點(diǎn)，提升了有效的經(jīng)驗(yàn)，體現(xiàn)了課程和生活相結(jié)合的教育原則。

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　　一、活動來源

　　每年農(nóng)歷的十二月俗稱臘月，十二月初八（臘月初八）既是臘八節(jié)，習(xí)慣上稱作臘八；臘八節(jié)在我國有著很悠久的傳統(tǒng)和歷史，是我國民間的傳統(tǒng)節(jié)日之一。臘月初八，我國人民有吃臘八粥習(xí)俗，臘八粥也叫＂七寶五味粥＂。為了讓寶貝們了解吃臘八粥的由來，我們開展了本次活動——臘八粥的故事

　　二、活動目標(biāo)

　　1、知道農(nóng)歷十二月初八是我國的傳統(tǒng)節(jié)日——臘八節(jié)，了解臘八節(jié)的來歷和習(xí)俗。

　　2、通過故事，培養(yǎng)幼兒要做一個勤勞的人＂感知勤勞和懶惰＂。

　　3、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達(dá)自己的認(rèn)識與感受。活動準(zhǔn)備：各種臘八粥的相關(guān)圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視頻活動過程：

　�。ㄒ唬�、活動導(dǎo)入，了解臘八節(jié)吃臘八粥

　　1、我們每天的早餐都會吃些什么呢？

　　2、那你們都吃過什么樣的粥呢？

　　3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西？

　　小結(jié)：這是我們臘八節(jié)時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、花生、葡萄干、栗子、蓮子。

　�。ǘ⑿蕾p故事

　　1、哪一天是臘八節(jié)？

　　2、故事告訴我們什么呢？

　　3、臘八粥里面都有什么呢？

　　重點(diǎn)突出：勤勞的人

　�。ㄈ�、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

　　老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏色以及對人體的幫助。

　　三、活動反思

　　節(jié)日活動是很好的教育資源，我們國家的節(jié)日豐富多彩，但有些節(jié)日，我們的孩子了解的并不多，甚至根本不知道。通過本次活動，讓幼兒初步了解臘八節(jié)的由來及習(xí)俗，認(rèn)識了一些有關(guān)制作臘八粥的`材料，并幫助幼兒從小樹立要做一個勤勞人的意識。如果可以讓幼兒參與制作及品嘗那就更好了！

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　　活動目標(biāo)

　�。�1）知道臘八節(jié)的來歷，了解相關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣。

　�。�2）能夠用完整的語言描述自己知道的臘八節(jié)。

　�。�3）喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　活動準(zhǔn)備

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：和家長一起搜集臘八節(jié)的相關(guān)資料，了解一些臘八節(jié)的知識。

　　材料準(zhǔn)備：有關(guān)臘八節(jié)習(xí)俗的圖片，并做成PPT；較大的日歷一本。

　　活動重難點(diǎn)

　　重點(diǎn)：了解中國的臘八節(jié)的相關(guān)習(xí)俗。

　　難點(diǎn)：會用完整的語句介紹自己知道的臘八節(jié)。

　　活動過程

　　1、出示日歷讓幼兒觀察

　　師：今天是幾月幾日呀？（指著日歷上標(biāo)出的日期）這一天也是農(nóng)歷的臘月初八，又叫臘八節(jié)。臘八節(jié)是我國很重要的一個傳統(tǒng)節(jié)日。

　　2、集體活動：說說我知道的臘八節(jié)

　�。�1）請個別幼兒向大家介紹一下自己了解的臘八節(jié)。

　　提問：請你給我們講一講你知道的臘八節(jié)吧。臘八節(jié)有什么習(xí)俗？人們在這一天會吃什么？做什么？

　�。�2）教師結(jié)合PPT小結(jié)：我們國家在很早很早以前就有這個節(jié)日了，是用來祭祀祖先、慶祝豐收的。人們在這一天會喝臘八粥、吃臘八飯，還會泡制通體碧綠的臘八蒜呢。

　�。�3）生活經(jīng)驗(yàn)遷移：啟發(fā)幼兒回憶并說說去年的臘八節(jié)是怎么過的，都吃什么了。

　　3、欣賞活動

　　將幼兒分成若干組，請他們講述搜集的圖片是什么、代表什么等。

　　活動延伸

　　師幼共同布置“我知道的臘八節(jié)”互動墻面環(huán)境。

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　　活動目標(biāo)：

　　1、通過查閱資料和調(diào)查訪問的形式了解臘八節(jié)的起源、習(xí)俗及相關(guān)詩文，增強(qiáng)對臘八節(jié)食俗文化的了解。使學(xué)生感受到中華民族傳統(tǒng)節(jié)日文化源遠(yuǎn)流長，從而增進(jìn)學(xué)生對傳統(tǒng)文化的探究情趣。

　　2、通過活動，切實(shí)鍛煉學(xué)生搜集和整理資料的能力及調(diào)查訪問的能力。

　　3、通過活動，使學(xué)生體驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的快樂和成功感，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自主探究合作的學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)生的自信心，提高學(xué)生興趣。

　　三、活動時間：8課時

　　四、活動過程：

　　一、準(zhǔn)備階段（第15—17周）

　　1、提出臘八將至，研究臘八有關(guān)習(xí)俗。

　　2、學(xué)生對如何舉行好這項(xiàng)活動，提出自己的設(shè)想，最終形成活動方案。

　　3、自由組建活動小組，討論小組活動計劃與方式，研究確定活動內(nèi)容。

　�。�1）、探究主題一：臘八節(jié)起源

　�。�2）、探究主題二：臘八節(jié)習(xí)俗

　�。�3）、探究主題三：臘八節(jié)詩話

　�。�4）、探究主題四：三代人對臘八節(jié)的不同看法