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幼兒園小班語言主題教案《小貓分氣球》

時(shí)間:2023-03-21 19:29:11 教案 我要投稿
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幼兒園小班語言主題教案《小貓分氣球》

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。來參考自己需要的教案吧!以下是小編整理的幼兒園小班語言主題教案《小貓分氣球》,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班語言主題教案《小貓分氣球》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、引導(dǎo)孩子感知?dú)馇虻纳拭,體會(huì)貓咪的行為美。

  2、培養(yǎng)孩子安靜傾聽的習(xí)慣。

  3、學(xué)講故事中的句子。

  4、愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。

  5、大膽地參與討論,清楚地表達(dá)自己的觀點(diǎn)與想法,發(fā)展求異思維。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、故事課件。

  2、貓咪、小狗、小猴、小豬圖片和袋鼠媽媽頭飾各一個(gè)。

  3、紅、黃、綠、藍(lán)氣球各一只。

  活動(dòng)過程:

  導(dǎo)入:教師出示4至不同顏色的氣球,問:小朋友你們看這是什么?(幼兒回答)對(duì)了是氣球。那這些氣球都是什么顏色的?紅顏色的氣球像什么?黃色的氣球又像什么?你還見過什么樣的氣球?小朋友你們知道嗎這四只氣球還有一段小故事呢。

  過程:

  1、出示課件教師有表情的講述故事,請(qǐng)孩子欣賞。

  2、教師邊引導(dǎo)幼兒回憶故事邊出示教具,問:剛才故事里的小動(dòng)物都是誰呢?(幼兒回答)

  (1)袋鼠媽媽送給誰一束氣球?

 。2)紅顏色的氣球送給了誰?那紅顏色的氣球像什么?

 。ㄗ層變簩W(xué)說短句:紅色的氣球像團(tuán)蘋果)

 。3)黃顏色的氣球送給了誰?黃顏色的氣球又像什么?

 。ㄗ層變簩W(xué)說短句:黃色的氣球像鴨梨)

  (4)綠色的氣球送給了誰?小豬在干什么?它為什么哭了?

 。5)后來,小豬為什么又笑了呢?

  (6)袋鼠媽媽夸貓咪是個(gè)什么樣的孩子,她又給了小貓咪一束什么樣的氣球?

  3、貓咪的氣球都是什么顏色的?漂亮嗎?你喜歡小貓咪嗎?為什么呀?

  結(jié)束:游戲:《頂氣球》。袋鼠媽媽不僅給了小花貓氣球,今天她看到小朋友們表現(xiàn)的這么好,也給我們帶來了許多的氣球獎(jiǎng)勵(lì)我們,我們一起玩頂氣球的游戲吧。

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