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母雞教案 《母雞》教案

時間:2023-03-28 18:29:20 教案 我要投稿

母雞教案范文 《母雞》教案

  作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,可能需要進行教案編寫工作,教案是教學活動的依據(jù),有著重要的地位。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家整理的母雞教案范文 《母雞》教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

母雞教案范文 《母雞》教案

  活動目標:

  1、仔細閱讀繪本,大膽講述自己對故事的理解,感受繪本的幽默。

  2、能根據(jù)音樂節(jié)奏和故事線索大膽進行模仿表演。

  3、有對音樂游戲的興趣,體驗與同伴合作游戲的快樂。

  活動準備:

  1、幼兒已熟悉繪本故事及音樂。

  2、繪本《母雞蘿絲去散步》。

  3、視頻音樂。

  活動過程:

  一、閱讀繪本,熟悉故事情節(jié)。

  1、教師帶領幼兒跟隨音樂入場。

  2、交流:有哪些小朋友喜歡散步呀?你散步的時候發(fā)生過哪些有趣的事?

  3、引入繪本:今天王老師準備和小朋友們一起來讀一本關(guān)于散步的繪本,書名叫《母雞蘿絲去散步》。

  4、師:母雞蘿絲去散步究竟會發(fā)生一些什么事情呢?讓我們一起來看一看。

  5、幼兒自主閱讀。

  6、教師提問:發(fā)生了什么事?

  二、觀看視頻,根據(jù)音樂模仿母雞蘿絲和狐貍。

  1、幼兒觀看視頻。

  2、教師組織幼兒進行模仿表演母雞蘿絲散步和狐貍。

  三、為動畫配音,增添幽默色彩。

  1、師:狐貍太倒霉了!瞧,它出師就不利,被釘耙打了,釘耙打在狐貍的頭上會發(fā)出什么聲音呀?掉進池塘呢,又會發(fā)出什么聲音?引導幼兒嘗試加入擬聲詞。

  2、完整欣賞動畫,幼兒自由為邊跟讀邊配音,感受繪本幽默有趣。

  四、自主扮演角色表演,進一步體驗、感受繪本幽默有趣。

  1、師:小朋友,你們想不想自己來扮演母雞和狐貍來表演一下這個故事?

  2、幼兒自由選擇角色,表演故事。

  3、集體表演故事。(表演時可邊講述故事,邊表演,加強故事趣味性)

  五、結(jié)束:教師帶領幼兒模仿母雞蘿絲和狐貍散步退場。

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