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幼兒園大班健康教案《游泳小貼士》

時(shí)間:2023-06-01 08:25:27 教案 我要投稿
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幼兒園大班健康教案《游泳小貼士》

  作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。那么你有了解過教案嗎?以下是小編收集整理的幼兒園大班健康教案《游泳小貼士》,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班健康教案《游泳小貼士》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道游泳是有益于身體健康的運(yùn)動(dòng),但是一不小心就會(huì)有危險(xiǎn)。

  2.感受游泳時(shí)不注意安全帶來的危害。

  3.在解決問題和情境游戲中學(xué)習(xí)游泳時(shí)簡(jiǎn)單的自我保護(hù)方法。

  4.鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和靈活。

  5.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的興趣愛好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.教具準(zhǔn)備:奧運(yùn)比賽時(shí)的錄像,圖片。

  2.學(xué)具準(zhǔn)備:幼兒有過游泳的經(jīng)歷。

  活動(dòng)過程:

  一、教師告訴幼兒今天我們來學(xué)習(xí)小朋友們很喜歡的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

  1.教師出示教學(xué)材料奧運(yùn)比賽時(shí)的錄像,圖片。吸引幼兒的興趣。

  2.讓幼兒說說里面運(yùn)動(dòng)員游泳時(shí)候的姿勢(shì)是什么樣的?

  老師:那個(gè)動(dòng)作像不像一只青蛙。磕莻(gè)就是蛙泳。

  幼兒:哇!還有那個(gè)像蝴蝶,是蝶泳。

  二、老師通過示范讓幼兒知道游泳對(duì)我們身體有什么好處?

  1.老師提問幼兒那個(gè)小朋友學(xué)過游泳的?你們知道游泳對(duì)我們身體有什么好處?

  2.老師教幼兒上來示范游泳時(shí)的動(dòng)作。

  老師:你們瞧,老師的手腳都在運(yùn)動(dòng)哦,還有頭部。

  幼兒:老師很累,呼吸也很快。

  3.老師和幼兒一起討論有也是鍛煉了我們身體的哪些部位?對(duì)我們身體有什么好處。

  老師:你們瞧,老師的手腳都在運(yùn)動(dòng)哦,還有頭部。

  幼兒:老師很累,呼吸也很快。

  4.老師和幼兒總結(jié)一下,游泳時(shí)候我們通過手和腿,頭部鍛煉了我們身體的靈活性,通過運(yùn)動(dòng)時(shí)我們用力呼吸時(shí),鍛煉了我們小朋友的肺活量,從而使我們的身體很健康。

  三、老師通過讓幼兒看錄像,圖片知道游泳時(shí)要注意安全。

  1.讓幼兒討論游泳時(shí)會(huì)出現(xiàn)什么危險(xiǎn)?

  2.應(yīng)該怎么去避免危險(xiǎn)。

  四、老師和幼兒表演游泳時(shí)的情景,讓幼兒知道怎么保護(hù)自己在游泳時(shí)不受傷害。

  活動(dòng)延伸:

  老師可以找一些音樂,讓幼兒在音樂的伴奏下,有節(jié)奏的做出各種游泳姿勢(shì),體驗(yàn)游泳時(shí)的愉快和與其他小朋友一起玩游戲的樂趣。

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