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學(xué)生感恩老師講話稿

時(shí)間:2022-12-26 12:26:02 教師發(fā)言稿 我要投稿
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學(xué)生感恩老師講話稿

  在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,各種講話稿頻頻出現(xiàn),講話稿可以起到整理講話者的思路、控制時(shí)間的作用。相信很多朋友都對(duì)寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的學(xué)生感恩老師講話稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)生感恩老師講話稿

學(xué)生感恩老師講話稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。同學(xué)們,你們知道明天是什么節(jié)日嗎?明天,我們將迎來中華人民共和國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

  教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。

  教師,一個(gè)普通的名字,但是在今年這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者,傳道、授業(yè)、解惑。教師,多么神圣的字眼。這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……

  每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

  解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國(guó),教師是帆。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

  教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的,教師職業(yè)是無價(jià)的。

  老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說,您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

  您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……

  您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長(zhǎng),又使樹枝xx上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

  您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

  假如我是詩(shī)人,我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識(shí)精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

  春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您的評(píng)價(jià)。您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。

  螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

  我的演講完畢,謝謝大家!

學(xué)生感恩老師講話稿2

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過程。

  正像人們所共識(shí)的那樣:社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。我們有十分的理由向教師們表達(dá)我們的敬意。

  是老師淵博的知識(shí),讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;當(dāng)你們?nèi)〉贸晒σ环L(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開出“驕兵必?cái) 钡牧挤。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾嚴(yán)厲的目光,也讓你們感到親切與盼望。

  老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤(rùn)了一片幼苗;

  有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;

  還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國(guó)的花朵。 日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠(yuǎn)滿腔熱情,指引著你們不斷前進(jìn)。 “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰(shuí)能夠掂出它的分量,又有誰(shuí)能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學(xué)了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對(duì)老師的感恩。

  不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)樵谶@點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。

  讓我們,在試場(chǎng)上,認(rèn)真考試,仔細(xì)答題,牢守紀(jì)律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級(jí)一個(gè)整潔的環(huán)境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得干干凈凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有果皮紙屑,能夠毫不猶豫地將他們撿起來

  我想這一切的一切正是老師對(duì)我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對(duì)老師平時(shí)諄諄教導(dǎo)的一種最好的回報(bào)。

  同學(xué)們,感恩老師從點(diǎn)滴做起,感恩老師從現(xiàn)在做起!

  預(yù)祝全體老師節(jié)日快樂!謝謝大家!

學(xué)生感恩老師講話稿3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來自初三(xx)班的xxx,今天我在國(guó)旗下講話的題目是:《感恩教師》。

  每個(gè)人生來就有一種美好的情懷——感恩,而感恩教師是我們?nèi)松谋匦拚n。當(dāng)我們求知的腳步在老師的教育下漸漸敲出步點(diǎn)、走出路線、發(fā)出聲音,譜寫成一篇華彩的樂章時(shí),我們應(yīng)該飲水思源,不忘老師嘔心瀝血為我們鋪設(shè)繁花似錦地康莊大道。

  明代學(xué)者羅汝芳年輕時(shí)曾拜顏鈞為師,顏鈞因觸犯權(quán)貴而被主獄。羅汝芳二話不說,到獄中親自侍奉老師,顏鈞坐了6年的牢,羅汝芳便在獄中寸步不離地侍奉了6年。他也因此放棄了參加科舉考試,晚輩們覺得他太辛苦了,曾要求由他們代勞,但羅汝芳卻說:“我的老師不是你們所能侍侯的`”。仍然堅(jiān)持親自侍奉。后來,他賣掉田產(chǎn)救出老師,和老師一起退隱歸田。

  享譽(yù)盛名的居里夫人回到祖國(guó)波蘭后,參加華沙放射學(xué)實(shí)驗(yàn)室落成典禮時(shí),在宴會(huì)大廳一角,居里夫人看到了自己的小學(xué)教師——西科爾斯卡,便抑制不住激動(dòng)的心情,飛快地向老師走去,給老師一個(gè)熱情的擁抱。居里夫人毫不在意老師衣著簡(jiǎn)單樸素,興高采烈地把老師介紹給大家,并與與會(huì)者一起為老師鼓掌。居里夫人的言行舉止,成為世界教育史上一段不朽的佳話。

  古人曾說:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也!币粋(gè)人無論學(xué)問有多深,地位有多高,成就有多大,都應(yīng)該感恩曾經(jīng)悉心教導(dǎo)我們的老師。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩教師,讓感恩的情懷在校園里蔚然成風(fēng)。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

學(xué)生感恩老師講話稿4

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

  我是來自初二(1)班的xxx,今天我講話的題目是《感謝您老師》。

  當(dāng)我們愉快地邁進(jìn)新的學(xué)年的時(shí)候,我們迎來了一年一度的教師節(jié)。本周五是我們的第xx個(gè)教師節(jié)。在此,我代表全體xxx學(xué)生預(yù)祝老師們節(jié)日快樂、身體健康、生活愉快!

  親愛的老師,當(dāng)我們第一次帶著忐忑和興奮的心情踏進(jìn)xxxx校門的時(shí)候,是您用熱情和微笑讓我們很快適應(yīng)了xxxx緊張而富有節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。課堂上,是您慷慨激昂,帶領(lǐng)我們暢游上下五千年歷史的長(zhǎng)河,是您諄諄教誨,為我們打開了一扇又一扇知識(shí)的大門,讓我們仿佛進(jìn)入了阿里巴巴的寶庫(kù),那么神奇那么美麗!您用智慧的語(yǔ)言向我們證明,學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任、是一把引領(lǐng)我們通向未來天地的鑰匙!您教會(huì)了我們用腦、用眼、用雙手去大膽探索、去尋找和發(fā)現(xiàn)生活中的驚喜,是您讓知識(shí)帶給我們歡樂!

  親愛的老師,在您的眼神里我們讀到了慈愛和尊重。讓我們學(xué)會(huì)感恩和關(guān)愛的同時(shí),更明白了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和肩上的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。您將美好播種于我們的心田,用愛心和耐心來灌溉,讓我們有理由相信,我們的校園、我們的國(guó)家將是多么美好的愛的花園!

  親愛的老師,是您在我們學(xué)習(xí)、生活中遇到困難的時(shí)候伸出一雙大手,領(lǐng)著我們從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚能量。是您鼓勵(lì)我們開動(dòng)腦筋,勇敢挑戰(zhàn)。我相信,這樣的教育將會(huì)讓我們足以面對(duì)生活中任何困難,無所畏懼、勇敢前行!

  “輕輕的深夜星星在閃爍,老師的窗前徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房!庇H愛的老師,每當(dāng)我們唱起這首歌的時(shí)候心里充滿了感激和崇敬。您是一棵挺拔的大樹!歲月在您身上鐫刻下蒼老的年輪,請(qǐng)回過頭看,您的身后已經(jīng)崛起了一片森林,郁郁蔥蔥!

  親愛的老師,請(qǐng)您相信:今天我們?yōu)橛衳xxx這樣的校園、有您這樣的老師而自豪,不遠(yuǎn)的明天,您一定會(huì)為有我們這樣的學(xué)生而驕傲!相信xxxx之鷹一定能飛得更遠(yuǎn)更高!

  同學(xué)們,本周是xxxx的敬師愛師周,在此我向大家發(fā)出倡議,讓我們用真心用真情為忙碌辛勞一年的老師們做一件力所能及的小事情。讓我們用文明規(guī)范的言行,認(rèn)真準(zhǔn)確的作業(yè),優(yōu)秀出色的表現(xiàn)為教師節(jié)獻(xiàn)上一份禮物。

  最后,讓我們用最熱烈的掌聲再一次祝我們的老師——節(jié)日快樂!

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