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感恩老師詩歌

時間:2024-10-07 14:30:33 詩歌 我要投稿

感恩老師詩歌(精選14首)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過一些使用較為普遍的詩歌吧,詩歌以強(qiáng)烈的節(jié)奏、美妙的韻律、精煉的語言、奇特的想象,豐富的感情展現(xiàn)其語言的藝術(shù)。那什么樣的詩歌才是經(jīng)典的呢?下面是小編精心整理的感恩老師詩歌(精選14首),僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩老師詩歌(精選14首)

  感恩老師詩歌 篇1

  雖然,現(xiàn)在有一些學(xué)者說:

  “不能把老師比作蠟燭,

  也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。”

  但是,我們認(rèn)為,

  老師,您是最早托起太陽的人。

  每天早晨,

  您都敲響起床的鐘聲,

  在教室門口等待我們的到來。

  老師,您是最遲送走前一夜的.人,

  您不顧白天授課的辛苦,

  晚上還要拖著疲倦的身子備課,

  仔仔細(xì)細(xì)地批改每一本作業(yè)。

  隨著您送走一批批的學(xué)生,

  您烏黑柔亮的頭發(fā),

  變成了斑白。

  您蘋果一樣紅潤的臉,

  爬上了一道道皺紋。

  您教出了一個個科學(xué)家、軍人、醫(yī)生……

  祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。

  您為此感到自豪,

  而您從未滿足過。

  感恩老師詩歌 篇2

  多少年季節(jié)輪回,多少個春夏秋冬,

  你是紅燭燃燒著亮麗的生命,

  奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

  你用真情傳播著智慧的火種。

  就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  就象那冬梅吟唱著早春的歌聲。

  多少個不眼之夜,多少次燈光長明,

  你在漫漫的長夜里有伏案的身影,

  青絲之間添華發(fā),三尺講臺蕩笑聲,

  你用友愛縮短著心與心的路程。

  你是那陽光融化冷漠的冰雪,

  你是那向?qū)б俗叱隹茖W(xué)的迷宮。

  啊!光榮的.教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

  桃李芬芳是你的歡樂,默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

  感恩老師詩歌 篇3

  一塊黑板

  三尺講臺

  是您揮灑人生的天地

  我們在您的天地里茁壯的`成長

  一支支粉筆

  在您的手里

  變幻成了黑板上的字

  又變成了我們的頭腦里的知識

  一根根教鞭

  在您的面前

  不斷的飄舞

  把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

  感恩老師詩歌 篇4

  您沒有雄健的體魄

  卻給我們撐起了一片無雨的天空

  您沒有建筑師的雙手

  卻給我們奠定了最堅實的'基石

  您沒有藝術(shù)家的眼光

  卻給我們建起了一座座雄偉的大廈

  您那淵博的知識

  讓我們感受文明與希望

  您那高遠(yuǎn)的胸懷

  讓我們懂得寬容與忍讓

  您那高尚的人格

  深深影響著我們的心靈

  感謝您老師

  我們真誠的感謝您

  您就像那一支默默的蠟燭

  燃燒了自己卻照亮了別人

  有您的光明的指引

  我們不會在黑暗中迷失方向

  感恩老師詩歌 篇5

  老師,我想對你說:

  你的音容笑貌,

  你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;

  你的關(guān)心,愛護(hù),一直縈繞在我的腦海里;

  你的循循善誘,諄諄教導(dǎo),至今銘記在我的心中;

  你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。

  老師,我想對你說:

  是你給了我學(xué)習(xí)的自信;

  是你給了我生活的勇氣,

  是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動力,

  是你給了我奔向好前程的希望。

  老師,我想對你說:

  你是我開啟智慧的'敲門磚;

  你是我打開幸福之門的金鑰匙;

  你是我生活航程中的引路人;

  你是我奏響人生樂章的指揮者。

  老師,我想對你說:

  如果沒有你,或許我就會自暴自棄;

  如果沒有你,或許我就會那么沉迷下去;

  如果沒有你,或許就沒有我生活的前景;

  如果沒有你,或許就沒有今天的我。

  老師,我想對你說:感謝你。

  感恩老師詩歌 篇6

  感謝老師,

  是你們賜予我們知識。

  假如你們是園丁,

  我們就是那溫室里的花朵,

  在您的澆灌下一點一點的成長。

  假如您是蠟燭,

  我們就是蠟燭旁無盡的`黑暗,

  是您照亮了我們,

  幫助我們找到了通往光明的道路。

  假如您是白云,

  我們就是天空,

  天空沒了白云就會失去光彩。

  老師真的很感謝您,

  謝謝您對我們的一點一滴,

  這些您對我們的好,

  我們都銘記在心。

  您花費(fèi)了一生的時間來教育我們,

  您是無私的,

  您把您的知識都毫無保留的傳授給了我們。

  在那百花盛開的春天,

  我愿化作明媚的陽光,

  為您增添幾分光彩。

  在那烈日炎炎的夏季,

  我愿化作一把遮陽傘,

  為您遮住那酷熱的陽光。

  在那樹葉飄落的秋季,

  我愿化作一件大衣,

  為您取暖。

  感恩老師詩歌 篇7

  九月,

  金色九月,

  陽光明媚的九月,

  我們在這詩情畫意的季節(jié)里,

  迎來了一個神圣的日子,

  九月十日教師節(jié)。

  在這美好的節(jié)日里,

  我手捧美麗的鮮花,

  獻(xiàn)給您。

  親愛的老師,

  有多少個不眼之夜,

  又有多少次燈光長明,

  有多少日月輪回,

  又有多少個春夏秋冬,

  一縷縷白發(fā),

  是您走過的.歲月蒼霜;

  一道道皺紋,

  是您譜下的不滅華章;

  嘔心瀝血育英才,

  是您無私的奉獻(xiàn);

  天下遍桃李,

  是您執(zhí)著的理想。

  感恩老師詩歌 篇8

  親愛的老師,

  您無私的愛心播種了新的希望,

  您滿腔的熱血撒下了智慧的火種,

  您無私的奉獻(xiàn)精神豐富了我的`心靈,

  您淵博的知識增添我了的智慧。

  老師您是梯,

  默默無名,

  以偉岸的身軀,

  托著我們稚嫩的雙腳,

  一步步攀高;

  老師您是燭,

  燃燒著亮麗的生命,

  以不滅的信念為我們照亮前進(jìn)的道路,

  伴隨我們不斷地向前探索。

  親愛的老師,

  您就象那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

  您就象那冬梅飄灑著早春的芳香。

  今日又逢佳節(jié),

  寄上我一份誠摯的祝福,

  祝福您永遠(yuǎn)健康幸福快樂!

  感恩老師詩歌 篇9

  是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

  教給我們豐富的`知識?

  是您!老師!

  您用辛勤的汗水,

  哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調(diào)皮的我們

  教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!

  您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

  溫暖了我們的心靈。

  是誰——把幼小的我們

  培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!

  感恩老師詩歌 篇10

  您的保護(hù)讓我們健康成長。

  在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

  您辛苦了!老師!

  在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作的人們。

  您辛苦了!老師!

  把青春無私奉獻(xiàn)的`人們。

  我們向您致以崇高的敬意!

  您辛苦了,老師!

  感恩老師詩歌 篇11

  我原想收獲一縷清風(fēng),

  您卻給了我整個春天。

  我原想捧起一簇浪花,

  您卻給了我整個海洋。

  我原想擷取一枚綠葉,

  您卻給了我整個森林。

  我原想親吻一朵雪花,

  您卻給了我整個銀色的世界。

  您在最高點才綻放美麗,

  也把最美麗的時刻全給了學(xué)生,

  一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。

  那絢麗無邊的.曉晨和一個漸漸遠(yuǎn)去的背影,

  已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片!

  感恩老師詩歌 篇12

  老師,為我們插上理想的翅膀;

  老師,把我們引進(jìn)知識的'海洋;

  老師,把我們帶到智慧的田野;

  這里莊稼茂盛,五谷飄香。

  老師,

  把青春獻(xiàn)給三尺講臺,

  任粉筆的塵灰染白了雙鬢。

  感恩老師詩歌 篇13

  老師的眼睛真美,

  走路時我摔倒了,

  老師用眼睛對我一笑,

  我就不疼了。

  老師的`眼睛真亮,

  提問時,我害怕了,

  老師用眼睛鼓勵我,

  我就勇敢的回答。老師的眼睛真大,全班的小朋友都裝在里面。

  誰的辮子散了,

  誰的扣子掉了,

  誰的鞋子穿反了,

  老師的眼睛都知道。

  感恩老師詩歌 篇14

  今天我歌頌?zāi),寫著詩歌燃燒?/p>

  今天我站在感慨的中央,持續(xù)

  為你歌唱

  今天我就站在波瀾壯闊的'追憶里

  寫下我的信仰,寫下光輝,寫下夢境

  寫下風(fēng)風(fēng)雨雨的晨光和光陰的縫隙

  我就在感嘆當(dāng)中,就在感恩當(dāng)中

  當(dāng)我說著光明,說著未來,

  說到太陽,說到雨露

  心中的幸福無法言喻,心中的崇高

  無法用今生的目光敬仰

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