用心靈接觸自然的教學(xué)反思
八年級(jí)上冊(cè)美術(shù)第2課 是讓學(xué)生觀察自然、描繪自然的一節(jié)造型表現(xiàn)課,而樹(shù)木在自然界的風(fēng)景中占重要位置,我把樹(shù)木作為學(xué)生觀察、描繪的重點(diǎn)之一,首先我讓學(xué)生回憶校園中的景 點(diǎn),說(shuō)說(shuō)校園中有哪些樹(shù),同學(xué)們列舉了好多,在此基礎(chǔ)上我讓同學(xué)們談?wù)勥@些樹(shù)的枝葉特征,然后打開(kāi)圖片讓學(xué)生仔細(xì)觀察校園中的各種樹(shù)木,感受樹(shù)木的造型 美,選擇一棵有特征的樹(shù)讓學(xué)生先用自己的方式畫(huà),在畫(huà)的過(guò)程中讓學(xué)生提出疑問(wèn),說(shuō)說(shuō)畫(huà)樹(shù)的困難在哪,然后和學(xué)生分析樹(shù)的特征,示范樹(shù)的畫(huà)法,并例舉多種表 達(dá)方式,色彩的`、線條的、塊面的,具象的、抽象的、裝飾的……
學(xué)生在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上再繼續(xù)畫(huà),初步懂得方法后,我讓學(xué)生們到校園進(jìn)行寫(xiě)生,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察校園里的樹(shù)木,理解樹(shù)木的結(jié)構(gòu),簡(jiǎn)單了解樹(shù)木生長(zhǎng)的過(guò)程,選擇一棵喜歡的樹(shù)來(lái)寫(xiě)生,結(jié)合所學(xué)方法和自己的觀察理解,學(xué)生們漸漸學(xué)會(huì)了樹(shù)木的畫(huà)法。
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