音樂《多彩的美洲》優(yōu)秀教學反思
這是一節(jié)綜合課,以多彩的美洲為主題,將歌唱、欣賞、表演、認知綜合為一體。
備課時,我在內容的時間分配上是這樣的:歌唱15分鐘,欣賞8分鐘,認知5分鐘,表演10分鐘,其他2分鐘。但是在實際教學中,歌唱部分耽誤了一些時間,在讓學生回答一些問題的時候,學生的反應不夠積極,還有在解決難點的時間花費時間太多。其實這節(jié)課是綜合課,學習歌曲可以預先就初學一點,讓學生有個印象,這樣在這節(jié)課上就不會占用過多的時間,到后來欣賞就顯得比較倉促,因為欣賞和認知的內容結合在一起還是比較多的。最后的表演就沒有時間深入了。本來我是安排了讓學生學一點拉丁舞的動作,我和學生一起表演,這樣不僅可以提高學生的學習興趣,更可以加深學生對拉丁音樂風格的體會。但是因為時間關系,這個環(huán)節(jié)就省略了,教學沒有達到預期的效果。
在上課前,我讓學生提前查閱一些相關的資料,但是結果只有一個學生做了,這點上對教學也有一定的'影響。平時還要培養(yǎng)學生多借助其它手段獲取知識,主要是引起他們的學習興趣。六年級的孩子課業(yè)比較重是一方面,但是不能讀成了書呆子,還是需要多方面知識營養(yǎng)的。
最后一個體會就是,一節(jié)公開課需要反復試上、推敲,無論在教法還是結構上都要做好充分精心的安排,要明確態(tài)度,和有經(jīng)驗的老師一起仔細研究才能上好一節(jié)公開課。
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