【精華】學(xué)校教學(xué)計(jì)劃(精選5篇)
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的教學(xué)工作又將在忙碌中充實(shí)著,在喜悅中收獲著,我們要好好計(jì)劃今后的教育教學(xué)方法。我敢肯定,大部分人都對這個教學(xué)計(jì)劃很是頭疼的,以下是小編為大家整理的【精華】學(xué)校教學(xué)計(jì)劃(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃1
一、學(xué)生的基本情況分析
本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任八年級5、6班的語文教學(xué)工作,從八年級第一學(xué)期四次考試成績情況來看:優(yōu)等生占16%,學(xué)習(xí)發(fā)展生約占50%。學(xué)生兩極分化十分嚴(yán)重,中等生所占比例不大,一部分學(xué)生對學(xué)習(xí)熱情不高,不求上進(jìn)。而其中的優(yōu)等生雖然學(xué)習(xí)熱情較高,但對所涉及知識拓展和知識的綜合能力等方面不夠好,自主學(xué)習(xí)能力弱。還有部分學(xué)生比較懶惰,對知識缺乏梳理,導(dǎo)致掉隊(duì),產(chǎn)生了厭學(xué)心理。整體來看,學(xué)生語文基礎(chǔ)較薄弱,課堂表現(xiàn)欲望不強(qiáng)。
二、本學(xué)期教學(xué)的基本任務(wù)和要求
本學(xué)期在語文課程目標(biāo)、內(nèi)容、教學(xué)觀念和學(xué)習(xí)方式、評價(jià)目的和方法全面課改的前提下,運(yùn)用自主學(xué)習(xí)理念,培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進(jìn)取精神,倡導(dǎo)自主合作探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和創(chuàng)新意識。對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,讓他們明白學(xué)習(xí)的重要性,才能主動學(xué)習(xí),從基礎(chǔ)知識積累、閱讀、寫作幾方面培養(yǎng)他們的能力。
三、本學(xué)期教材分析
本冊教材目的明確,難易適中,重點(diǎn)突出,將識字、寫字、閱讀、寫作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)等內(nèi)容整合在每個單元中,這些內(nèi)容的有機(jī)結(jié)合極大地拓展了學(xué)生的文學(xué)視野。教材重點(diǎn):現(xiàn)代文閱讀以陶冶情操,提高文化品味為主要目的,增加課外閱讀量,培養(yǎng)閱讀能力。文言文加強(qiáng)誦讀、句子理解與整體把握。寫作實(shí)踐、綜合活動、口語交際,將語文能力和文化素養(yǎng)化為實(shí)踐,讓學(xué)生在實(shí)踐中提高語文綜合能力。
四、落實(shí)教學(xué)任務(wù),提高教學(xué)質(zhì)量的措施及要求
1.以學(xué)科組為單位開展說課、互評課等活動。
2.發(fā)展師生雙方的主動性和創(chuàng)新能力,讓學(xué)生自主積極學(xué)習(xí)。
3.寫作教學(xué)貼近學(xué)生實(shí)際。
五、本學(xué)期教育、教學(xué)理論學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)進(jìn)修、教改試驗(yàn)、課題及實(shí)施方案
本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)新課標(biāo),積極開展豐富多彩的語文活動,把精力放在鉆研教材、教法上。有步驟、有計(jì)劃地閱讀《中學(xué)語文教學(xué)》、《經(jīng)典教育理念案例》(張仁賢)、《課程與教學(xué)論》等刊物。教研課題《如何提高學(xué)困生的語文能力》。
六、第二課堂活動安排
本學(xué)期結(jié)合單元教學(xué)內(nèi)容、學(xué)生思想情況、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)校活動,有機(jī)安排第二課堂,如演講比賽、朗讀比賽、辯論會、手抄報(bào)、書法比賽等。
七、成績考核
每課小測,單元考核,要精重點(diǎn)突出,形式靈活多樣。平時課堂參與、課下作業(yè)情況與試卷測試相結(jié)合,加強(qiáng)學(xué)生成績評估。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃2
一、指導(dǎo)思想
在區(qū)教育局新學(xué)期工作要點(diǎn)和學(xué)校新學(xué)期工作計(jì)劃指導(dǎo)下,教導(dǎo)處以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以規(guī)范教育教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為抓手,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與指導(dǎo),狠抓班任隊(duì)伍建設(shè),努力提升我校整體辦學(xué)水平。
二、工作思路
1、切實(shí)引領(lǐng)教師確立素質(zhì)教育觀念,堅(jiān)持學(xué)生全面發(fā)展,堅(jiān)持學(xué)生差異發(fā)展,堅(jiān)持學(xué)生持續(xù)發(fā)展,在全校營造素質(zhì)教育的良好氛圍。
2、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊規(guī)定課程,采取切實(shí)有效的措施督促教師上足規(guī)定課時,上好規(guī)定學(xué)科。任課教師嚴(yán)格按課表上課,遵守課堂秩序和教學(xué)規(guī)范,不得隨意調(diào)課、讓課。各科教學(xué)要嚴(yán)格按照國家頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué),不得隨意加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求。嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定,多方渠道進(jìn)行監(jiān)督管理。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間和作業(yè)量,教師必須根據(jù)教學(xué)要求和學(xué)生實(shí)際布置作業(yè),倡導(dǎo)精練高效。
3、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)及教師教學(xué)規(guī)范管理,抓好教學(xué)“五認(rèn)真”工作,定期與突擊相結(jié)合組織好各項(xiàng)常規(guī)檢查,及時推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),限期整改存在的問題,強(qiáng)化對各學(xué)科教學(xué)工作的過程管理。
4、繼續(xù)辦好家長學(xué)校,進(jìn)一步加強(qiáng)家校聯(lián)系。本學(xué)期我們將分年級開展“家長進(jìn)校園”和“教學(xué)開放日”等活動,讓更多的家長走進(jìn)學(xué)校,走進(jìn)課堂,了解學(xué)校,了解學(xué)生,監(jiān)督并積極參與學(xué)校管理,共同提升辦學(xué)品位。
5、加強(qiáng)對考查學(xué)科的整體教學(xué)情況的檢查與監(jiān)督。加強(qiáng)提高體育工作水平,認(rèn)真實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間;認(rèn)真實(shí)施國家藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)生中開展體育、藝術(shù)2+2活動,提高美育工作水平,提高學(xué)生藝術(shù)欣賞水平,為新苗藝術(shù)節(jié)的舉辦做好協(xié)調(diào)工作。
6、加強(qiáng)班主任工作的指導(dǎo)培訓(xùn),定期組織學(xué)習(xí)交流,進(jìn)一步提高班主任工作的理論水平和實(shí)際管理能力。狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,開展“完美教室”的評比活動,進(jìn)一步美化班級環(huán)境,以環(huán)境育人。學(xué)期結(jié)束將開展“十佳班主任”評選活動,表彰在教書育人工作中取得優(yōu)異成績的班主任。
7、積極開展學(xué)校健康教育,全面提升學(xué)生的健康素質(zhì)。廣泛運(yùn)用各種形式繼續(xù)深入推進(jìn)心理健康工作,辦好學(xué)校心理咨詢室,上好心理健康教育課。有效提升不同年齡層次的學(xué)生的心理健康水平,有效實(shí)現(xiàn)“助人自助”的教育目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。(衛(wèi)生室、心理室計(jì)劃工作進(jìn)度另行制定)
8、進(jìn)一步做好圖書分配到班的工作,及時做好借閱記錄,不斷完善圖書借閱制度。同時做好學(xué)校圖書館建設(shè)的相關(guān)準(zhǔn)備工作,努力做好專用教室的管理工作,不斷完善管理制度,使專用教室的使用有效、有序、安全。
三、工作安排表
二月份
1、做好新學(xué)期初教師課務(wù)調(diào)整工作,正常教學(xué)秩序。
2、各學(xué)科教師用書、教材的發(fā)放調(diào)配工作。
3、協(xié)同總務(wù)部門做好學(xué)生用書(教材、教輔)調(diào)配、增補(bǔ)工作。
4、做好循環(huán)用書發(fā)放工作,確保循環(huán)用書正確使用。
5、發(fā)放班主任工作手冊、班務(wù)日記、聽課筆記等。
6、做好“完美教室”的檢查評比工作
7、完成轉(zhuǎn)學(xué)工作:包括轉(zhuǎn)學(xué)證明的出據(jù)、收繳、歸檔工作,轉(zhuǎn)入學(xué)生教材、簿本的增補(bǔ)工作,轉(zhuǎn)學(xué)生編班工作。
三月份
1、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(教學(xué)秩序、執(zhí)行課表情況)
2、開展“教學(xué)開放日”活動。
3、班主任工作專題培訓(xùn)。
4、完成班級圖書角的圖書配備工作,做好圖書登記。
5、綜合實(shí)踐課程實(shí)施情況檢查。
四月份
1、做好xx年秋學(xué)期教材、教輔征訂工作。
2、班主任月度考核檢查。
3、開展“家長進(jìn)校園”活動。
4、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體育活動課的上課情況)
5、做好“作家進(jìn)校園”活動的課務(wù)安排工作。
五月份
1、班主任月度考核檢查工作。
2、開展“教學(xué)開放日”活動。
3、做好新苗藝術(shù)節(jié)的課務(wù)安排工作。
4、教育教學(xué)常規(guī)檢查。(體藝常識課的上課情況)
5、綜合實(shí)踐課程實(shí)施情況檢查。
六月份
1、收繳班級圖書。
2、組織安排好期末考試工作。
3、做好學(xué)生、家長評教工作
4、做好畢業(yè)班學(xué)生情況登記工作,安排好畢業(yè)考試。
5、班主任完成學(xué)生評語、成績單的填寫工作,做好“學(xué)生成長記錄袋”和“素質(zhì)報(bào)告單”的審核工作。
6、做好“十佳班主任”評選工作
7、做好代課金的結(jié)算、發(fā)放工作。
8、做好學(xué)籍卡、教師用書、備課手冊、循環(huán)用書等資料的收繳工作,做好各項(xiàng)資料的上繳歸檔工作。
9、做好三好生、特色少年的評比工作。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃3
一、指導(dǎo)思想
新的課程銳意改革,全面地貫徹教育方針和素質(zhì)教育的目標(biāo)。體育教師作為體育課堂教學(xué)的主要實(shí)施者,就時刻將增進(jìn)學(xué)生健康貫穿于課堂實(shí)施的全過程,要關(guān)注五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo)的達(dá)成,有目的,有計(jì)劃,有側(cè)重地靈活實(shí)施,始終確!敖】档谝弧彼枷肼涞綄(shí)處,使學(xué)生身心健康成長。
二、教材分析
依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》的基本理念,結(jié)合本地區(qū)、本學(xué)校與學(xué)生的實(shí)際情況,以及場地設(shè)備條件,選擇確定學(xué)年教學(xué)內(nèi)容和各項(xiàng)教材的時數(shù)比例。確定教學(xué)內(nèi)容時數(shù)比例必須要符合健身性、實(shí)踐性、興趣性、靈活性和綜合性原則。本冊教材體育保健常識10時數(shù),走和跑共10時數(shù),跳躍5時數(shù),投擲6時數(shù),滾翻與平衡5時數(shù),小球類6時數(shù),基本體操4時數(shù),鄉(xiāng)土體育5時數(shù),選學(xué)內(nèi)容12時數(shù)。
三、德育要求
把德育放在首位,從小抓起,打好基礎(chǔ),并培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的精神,在體育課中滲透團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的優(yōu)良品質(zhì)。以發(fā)展全體學(xué)生身體基本活動能力和身體素質(zhì)、增強(qiáng)體質(zhì)作為出發(fā)點(diǎn),逐步改變以群眾體育為主的教學(xué)思想,確立以發(fā)展人體基本活動能力為主的教學(xué)體系。
四、學(xué)生基本情況分析
身體發(fā)展特征:三年級學(xué)生在動作的協(xié)調(diào)性方面,骨骼肌有了一定的發(fā)展,因而運(yùn)動感覺有了一定程度的發(fā)展,對簡單的動作有所控制,動作的精確性、靈巧性進(jìn)一步增強(qiáng)。
心理發(fā)展特征:能夠比較概括地、靈活地掌握左右概念。在老師的幫助下,逐漸學(xué)會比較、分析、觀察事物的特點(diǎn),發(fā)現(xiàn)各部分的關(guān)系及部分與整體的關(guān)系。
社會交往的特征:學(xué)生與同伴交往的時機(jī)更多,交往形式開始變得較為復(fù)雜,在與同伴交往中傳遞信息的技能進(jìn)一步增強(qiáng),學(xué)生更善于協(xié)調(diào)與其他同學(xué)的活動,越來越關(guān)注同齡群體的評價(jià)、贊同和指導(dǎo)。
五、改進(jìn)教學(xué)和提高教學(xué)質(zhì)量的措施
1、重視教學(xué)內(nèi)容的選擇、搭配及方法的更新,提高學(xué)生的運(yùn)動興趣。
2、在課前布置預(yù)習(xí)內(nèi)容,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的器材,尤其是自制器材,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力。
3、從教與學(xué)兩方面及時取得反饋信息,以改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
4、注重學(xué)生的個體差異與不同需求,根據(jù)差異性確定學(xué)習(xí)的目標(biāo)和評價(jià)方法。
六、教學(xué)目標(biāo)
1、運(yùn)動參與學(xué)習(xí)領(lǐng)域:樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運(yùn)動動作,向同伴展示學(xué)會的簡單運(yùn)動動作,向家人展示學(xué)會的運(yùn)動動作。
2、運(yùn)動技能學(xué)習(xí)領(lǐng)域:說出所做的簡單運(yùn)動動作的術(shù)語;會做簡單的組合動作;做出多項(xiàng)球類運(yùn)動的簡單組合動作;做出體操的簡單組合動作;做出武術(shù)的簡單動作。
3、身體健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:知道如何在運(yùn)動中避免危險(xiǎn);基本保持正確的身體姿勢;發(fā)展靈敏和平衡能力;描述身體特征。
4、心理健康學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗(yàn)體育活動中的心理感受;觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn),在一定的困難條件下進(jìn)行體育活動。
5、社會適應(yīng)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:體驗(yàn)并說出個人在參加團(tuán)隊(duì)游戲時的感受;知道在集體性體育活動中如何與他人合作;與他人完成體育活動任務(wù)。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃4
新的學(xué)期又開始了,為了使自己的教學(xué)跟上學(xué)校工作計(jì)劃,各項(xiàng)工作順利有序地進(jìn)行,更好地提高自己的教學(xué)質(zhì)量,現(xiàn)制訂教學(xué)計(jì)劃
1、認(rèn)真領(lǐng)會陳校長、李校長開學(xué)典禮上的講話精神,明確本期工作重點(diǎn),為全面完成各項(xiàng)工作做好充分準(zhǔn)備。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教研組、備課組工作計(jì)劃,與同組老師精誠團(tuán)結(jié)做好校本教研,積極參與集體備課,認(rèn)真上好每節(jié)課每個自習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)科成績。要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我決定做好下面的工作:
、耪n前準(zhǔn)備:備好課。
、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。
、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,復(fù)習(xí)過程中可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。
、劭紤]教法,解決如何教會學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主總結(jié),包括如何利用現(xiàn)有教材、如何組建章節(jié)知識框架、如何利用手中的教輔資料、如何利用好每節(jié)正課每節(jié)自習(xí)、如何對待每次練習(xí)與測試。
、普n堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服以往教學(xué)中存在的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,分層次布置好作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。
2、做好課后輔導(dǎo)。
要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。針對所教學(xué)生中存在的各種問題,抓好大部分學(xué)生的思想教育,樹立信心,提高興趣,增強(qiáng)他們的勝任感成就感。將責(zé)任心使命感貫徹到對學(xué)生的日常學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,從鼓勵著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>
3、提高自身的業(yè)務(wù)水平。
積極參與聽課、評課,虛心向優(yōu)秀教師老教師和其他同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)理念,靈活的教學(xué)方法,精煉的教學(xué)語言,精選的典型習(xí)題,博采眾長,全面提高自己的教學(xué)水平。
4、為了更好地充實(shí)自己,跟上時代和學(xué)科教學(xué)的需求,在做好崗位工作的同時,多讀書讀好書,除了閱讀與物理教學(xué)研究有關(guān)的書籍外,也有目的有計(jì)劃地閱讀些文學(xué)書籍,科技前沿類書籍,認(rèn)真做好讀書筆記,完成讀書心得,不斷擴(kuò)寬自己的知識面,為教學(xué)工作和內(nèi)容注入新鮮血液。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格地要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),努力提高自己的教學(xué)水平。
一、本學(xué)期工作目標(biāo)。
1本學(xué)期要抓好備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)與考核等工作落到實(shí)處,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
2通過課前預(yù)習(xí),使學(xué)生養(yǎng)成自學(xué)習(xí)慣,提高自學(xué)能力。
3加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上有一定進(jìn)步。
4多讀書,讀好書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,提高讀書能力。
5加強(qiáng)班級管理,提高促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和健康教育。
二、具體工作措施:
1、教育教學(xué)方面:
(1)認(rèn)真制定好各項(xiàng)工作計(jì)劃。
在學(xué)期初認(rèn)真及時地制定學(xué)科教學(xué)工作計(jì)劃、班主任工作計(jì)劃、培優(yōu)輔差計(jì)劃、個人業(yè)務(wù)提高(讀書)計(jì)劃、學(xué)生讀書計(jì)劃、學(xué)生預(yù)習(xí)方案、“三清”工作方案。按計(jì)劃落實(shí)本學(xué)期的各項(xiàng)工作。
(2)課堂實(shí)踐活動。
認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課,完成本學(xué)期的語文、數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),使班級整體成績更上一層樓。
備課時認(rèn)真研究教材,挖掘教材,開發(fā)教材以外的課程資源,研究教法、學(xué)法;上課時認(rèn)真落實(shí)“15+25”的上課模式,教學(xué)方法靈活多樣,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,課上做到作業(yè)“堂堂清”,課后做到作業(yè)“日日清”,每單元結(jié)束后進(jìn)行一次測試,做到“單元清”;積極展示“讓新理念走進(jìn)我的課堂”匯報(bào)課,每學(xué)期至少兩節(jié)匯報(bào)課,通過這些活動鍛煉自己,提高自己的課堂教學(xué)能力;每周至少聽課兩節(jié)課,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,提出合理化建議進(jìn)行交流,共同提高課堂教學(xué)能力;對學(xué)困生利用自習(xí)課時間和下午第七、八節(jié)課時間及時輔導(dǎo),避免知識欠債,對于特長生在數(shù)學(xué)課上給他們創(chuàng)造更多的探究機(jī)會,語文課上鼓勵他們進(jìn)行小練筆,如改寫、續(xù)寫、仿寫等,培養(yǎng)他們的綜合能力,提高綜合素質(zhì)。
。3)課前預(yù)習(xí)工作。
開學(xué)初,結(jié)合本冊教材內(nèi)容和學(xué)生實(shí)際認(rèn)真制定預(yù)習(xí)方案,對學(xué)生的課前預(yù)習(xí)提出嚴(yán)格要求,使學(xué)生熟練掌握課前預(yù)習(xí)的方法,繼續(xù)保持課前自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣。本學(xué)期學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的預(yù)習(xí)方法,形成了自主預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣,因此在預(yù)習(xí)內(nèi)容上要提高要求。
。4)培優(yōu)輔差工作。
認(rèn)真做好學(xué)困生輔導(dǎo)和特長生的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)展特長生,有針對性地進(jìn)行培養(yǎng),填寫好特長生檔案和跟蹤輔導(dǎo)記錄,簽定學(xué)困生包保責(zé)任書,對學(xué)困生每兩周輔導(dǎo)一次。課內(nèi)對學(xué)生進(jìn)行有針對性的輔導(dǎo),每天至少1小時輔導(dǎo)時間,課外確立一名優(yōu)生輔導(dǎo),督促學(xué)困生完成課外預(yù)習(xí)和家庭作業(yè)。認(rèn)真填寫學(xué)困生檔案,做好跟蹤輔導(dǎo)記錄,同時將學(xué)生的階段檢測試卷和期中、期末試卷一起裝訂,做縱向比較。
2、“新世紀(jì)師生讀書工程活動”的開展。
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃5
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期,我校工作要繼續(xù)以黨的十六屆四中、五中全會精神和鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立社會主義榮辱觀,全面貫徹落實(shí)國家大力發(fā)展職業(yè)教育政策和全國職業(yè)教育工作會議精神,發(fā)揮廣大黨員干部的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和依靠全校師生,刻苦學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,與時俱進(jìn),積極改善辦學(xué)條件,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,努力提高辦學(xué)質(zhì)量和效益,全面推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,為創(chuàng)建示范性職業(yè)學(xué)校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) 。
二、工作要點(diǎn)
1、確保無安全事故;師生無犯罪、無重大違紀(jì)。
2、保持“和諧、合作、發(fā)展”的良好局面。
3、積極創(chuàng)建綠色校園、和諧校園、學(xué)習(xí)型校園
4、以社會主義人生觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校思想道德建設(shè),堅(jiān)持以德治校。
5、學(xué)校繼續(xù)走綜合性發(fā)展的路子,構(gòu)建中專、職高、普高三位一體化人才培養(yǎng)立交橋。
6、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真組織職專(職高)班和普高(綜合高中班)學(xué)生參加全省會考,及格率達(dá)90%,優(yōu)秀率達(dá)30%以上。
7、堅(jiān)持不懈地做好中專及部分高三對口班畢業(yè)生就業(yè)推薦工作 ,畢業(yè)生就業(yè)推薦率達(dá)96%以上。
8、加強(qiáng)高三畢業(yè)班的學(xué)生管理和教育教學(xué)工作,爭取07年高考取得新突破。
9、做好職高班對口升大學(xué)的教育教學(xué)工作,爭取有較好的上線率。
10、進(jìn)一步加強(qiáng)校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷完善辦學(xué)條件。
11、加強(qiáng)宣傳工作,努力實(shí)現(xiàn)招生歷史新高。
三、工作舉措
1、關(guān)于安全工作
(1)總目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)校安全、衛(wèi)生管理,確保師生生命安全。
(2)常規(guī)工作:
、侔凑瞻踩芾碡(zé)任制的要求,將安全管理責(zé)任逐層落實(shí)到人,重新修訂安全管理制度,落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施,進(jìn)一步健全安全工作長效機(jī)制。
②加強(qiáng)對師生的法制教育、遵規(guī)守紀(jì)教育和安全防范知識教育,開展預(yù)防意外傷害、自然災(zāi)害主題教育活動,增強(qiáng)師生安全意識,提高自護(hù)自救能力。
、鄱ㄆ陂_展安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)、整改各類安全隱患。
、車(yán)格食堂衛(wèi)生管理,統(tǒng)一食堂食品原料進(jìn)貨渠道,確保師生飲食安全。
、輩f(xié)調(diào)有關(guān)部門,以交通安全和治安隱患為重點(diǎn),加大校園周邊環(huán)境治理力度,為師生營造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境,確保教育教學(xué)工作穩(wěn)定有序開展。
⑥作好安全保衛(wèi)工作,門衛(wèi)要加強(qiáng)巡視與檢查,保證財(cái)產(chǎn)安全與完整;司機(jī)要及時維護(hù)與保養(yǎng),確保車輛安全。
2、關(guān)于干部隊(duì)伍建設(shè)
(1)、總目標(biāo):不斷提高干部的政策理論水平及管理水平,強(qiáng)化干部的責(zé)任意識、民主意識,形成一支職責(zé)明確、分工協(xié)作、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、務(wù)本求實(shí)、樂于奉獻(xiàn)、講民主、講效率的“廉潔、創(chuàng)新、高效”干部隊(duì)伍;開通言路,建立和諧的干群關(guān)系。
(2)、常規(guī)工作
、賵(jiān)持干部聽政、問責(zé)制。完善群眾民主評議干部、民主評議領(lǐng)導(dǎo)班子工作制度,建立定期聽取群眾意見的制度,強(qiáng)化干部的考評機(jī)制。
、趫(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)班子的例會制度;堅(jiān)持校長負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)班子集體領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)體制;加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極參加各種培訓(xùn)及講座,提高理論水平及管理水平,不斷提高政治素質(zhì),不斷加強(qiáng)道德修養(yǎng)、黨性鍛煉,廉潔自律。帶頭學(xué)法、懂法,做到依法行政,依法治校,依法治教,按法辦事,做遵紀(jì)守法的表率。
、蹐(jiān)持聯(lián)系教研組、年級組制度。強(qiáng)化“入班進(jìn)課堂”制度,了解教學(xué)現(xiàn)狀,增進(jìn)對學(xué)生的了解,準(zhǔn)確把握學(xué)生的思想動態(tài),以確保工作的主動性。
、芗訌(qiáng)干部的理論學(xué)習(xí),以樹立社會主義榮辱觀、教育現(xiàn)代化理論、現(xiàn)代管理理念及管理方法為重點(diǎn),不斷提高學(xué)習(xí)能力,要求每名干部每學(xué)期讀一本管理書、開展一次講座、撰寫一篇論文,并將其納入對干部的考核。
、菁訌(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)能力的培養(yǎng),提高現(xiàn)代技術(shù)的運(yùn)用能力。
、藓侠碚{(diào)配領(lǐng)導(dǎo)班子,繼續(xù)實(shí)行聘任制。
3、關(guān)于教師隊(duì)伍建設(shè)
(1)、總目標(biāo):建立一支理論水平高、實(shí)踐與創(chuàng)新能力強(qiáng)、基本功扎實(shí)、觀念新、能熟練運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的“愛生、敬業(yè)、協(xié)作”的教師隊(duì)伍。
(2)常規(guī)工作:
①加強(qiáng)基本功訓(xùn)練與考核,積極推廣新的教學(xué)理念,嘗試新的教學(xué)模式及教法,開展研究課、評優(yōu)課、公開課,建立聽評課及撰寫聽后感制度,充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺提供的教育教學(xué)資源,促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高。
、诜e極開展校內(nèi)外教師的交流活動,為教師提供外出參觀、實(shí)踐、接受指導(dǎo)的機(jī)會;引導(dǎo)教師參與教科研,把教師研的過程變成促進(jìn)他們個人成長提高的過程,引導(dǎo)教師做反思型、創(chuàng)新型教師。加強(qiáng)雙師型教師的培養(yǎng),積極開展專業(yè)技能培訓(xùn)工作。
③充分發(fā)揮教研組長的帶頭示范作用,認(rèn)真落實(shí)教學(xué)管理文件,加強(qiáng)對教學(xué)過程指導(dǎo)與檢查。嚴(yán)格教師工作評價(jià)制度,強(qiáng)化過程管理。
、芗訌(qiáng)骨干教師隊(duì)伍的培養(yǎng)。開展骨干教師帶徒活動,強(qiáng)化骨干教師公開課制度,為骨干教師開展教學(xué)講座、進(jìn)行教科研指導(dǎo)搭建良好平臺。加強(qiáng)骨干教師考核,強(qiáng)化骨干教師個人成長與示范指導(dǎo)作用發(fā)揮相結(jié)合的培養(yǎng)機(jī)制。積極做好縣級骨干教師評比的準(zhǔn)備工作。
、萋鋵(shí)好教師繼續(xù)教育及教師學(xué)歷進(jìn)修工作,進(jìn)一步提高教師學(xué)歷層次。進(jìn)一步加強(qiáng)教師信息技術(shù)手段運(yùn)用及心理健康知識的培訓(xùn)。堅(jiān)持開展研討、交流、觀摩等活動,加強(qiáng)教師間交流。
、耷袑(shí)做好導(dǎo)師帶教工作,注意過程管理,加強(qiáng)考核,將成果納入教師考核。
⑥ 深化師德教育,提高教師隊(duì)伍的`整體素質(zhì)。根據(jù)《加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育工作實(shí)施方案》要求,以樹立社會主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng),重點(diǎn)加強(qiáng)對教師職業(yè)行為“八不準(zhǔn)”落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,樹立良好的教育工作者形象。開展“明榮辱,師為先”師德教育實(shí)踐活動。期末評選師德先進(jìn)個人、優(yōu)秀班主任。
4、教學(xué)工作
(1)、總體目標(biāo):創(chuàng)建嚴(yán)謹(jǐn)教風(fēng)和良好學(xué)風(fēng),不斷提高學(xué)生文化知識水平及各項(xiàng)能力(包括關(guān)鍵能力與專業(yè)技能);培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,開發(fā)校本課程,提高學(xué)生的創(chuàng)新能力及實(shí)踐能力;高考成績逐年提高成績。
(2)、常規(guī)工作
、偌訌(qiáng)與校領(lǐng)導(dǎo)的溝通,主動爭取指導(dǎo),充分利用聯(lián)辦校的資源。教務(wù)處要加強(qiáng)與教師溝通,主動服務(wù)一線教學(xué)。
、诩訌(qiáng)教研組長的培養(yǎng),通過例會學(xué)習(xí)交流教研組管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)理念,強(qiáng)化教研組長的考核,不斷提高教研組長的管理能力及自身素質(zhì)。
、奂訌(qiáng)教研組建設(shè),充分發(fā)揮教研組長及教研組的職能作用,為教師發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保證;教務(wù)處要加強(qiáng)對教研組活動及學(xué)科教學(xué)的指導(dǎo)。本學(xué)期要進(jìn)一步加強(qiáng)新課程評價(jià)方案的學(xué)習(xí)與研究,并落實(shí)在課堂中。
、芙M織好校級評優(yōu)課、檢查課及研究課并做好評課;大力推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,通過“引進(jìn)、開發(fā)”等措施,豐富課堂內(nèi)容。
、菸幕n教學(xué)要從抓雙基入手;開展好分層教學(xué);注意學(xué)生的關(guān)鍵能力(即搜集與處理信息能力、語言與文字的表達(dá)能力,分析問題與解決問題的能力,創(chuàng)新能力與實(shí)踐能力)的培養(yǎng)。
⑥加強(qiáng)專業(yè)基本建設(shè),完善各專業(yè)的教學(xué)計(jì)劃、專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)及課程標(biāo)準(zhǔn)。專業(yè)教學(xué)在加強(qiáng)專業(yè)基礎(chǔ)理論的同時,積極創(chuàng)造條件,加大實(shí)踐性教學(xué),提高學(xué)生的職業(yè)能力;要積極主動地以相關(guān)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為教學(xué)依據(jù),把教學(xué)活動與生產(chǎn)實(shí)踐、社會服務(wù)結(jié)合起來,把職業(yè)能力培養(yǎng)與職業(yè)道德培養(yǎng)緊密結(jié)合起來。組織好等級證書的考核與輔導(dǎo),加強(qiáng)專業(yè)技能的考核研究,促進(jìn)學(xué)生專業(yè)技能的提高。
、咦ズ酶鲗W(xué)科單元、章節(jié)、課堂知識檢測過關(guān)工作,抓好學(xué)科德育滲透。
⑧推進(jìn)課堂教學(xué)改革,提高學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力。注意對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及方法的指導(dǎo);繼續(xù)開展讀書節(jié)活動,促使學(xué)生多讀書、讀好書。
⑨加強(qiáng)對高職考試的研究與交流,加強(qiáng)學(xué)生管理。開展好各類競賽,為學(xué)生的全面發(fā)展與特長的培養(yǎng)創(chuàng)造條件。
5、關(guān)于德育工作
(1)、總體目標(biāo):以樹立社會主義榮辱觀為統(tǒng)領(lǐng),以《德育工作做專項(xiàng)評價(jià)方案》為指導(dǎo),依托綜合實(shí)踐活動,充分發(fā)揮課堂主渠道作用;健全學(xué)生自治組織,提高自治能力;加強(qiáng)法制教育、心理健康教育,防止惡性傷害事件的發(fā)生,管理系統(tǒng)不斷完善,規(guī)范化水平進(jìn)一步提高,形成文明向上的良好校風(fēng)。
(2)、常規(guī)工作
(1)努力構(gòu)建以團(tuán)委干部、班主任為骨干,全體教職工共同參與的德育工作體系,堅(jiān)持實(shí)行全員育人。通過班主任例會及教研組例會制度,加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及案例分析,不斷提高班主任工作能力;明確責(zé)任,加強(qiáng)班干部、學(xué)生會干部隊(duì)伍的建設(shè)。
(2)以樹立社會主義榮辱觀教育、文明禮儀養(yǎng)成教育和生態(tài)環(huán)保教育為重點(diǎn),積極開展各種適合學(xué)生特點(diǎn)的教育活動,全面提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。
(3)進(jìn)一步完善班級考評制度及學(xué)生個人評價(jià)制度,其班級考評結(jié)果納入班主任考評,學(xué)生個人評價(jià)制度與學(xué)生就業(yè)、升學(xué)掛鉤。
(4)以實(shí)施《學(xué)生不良行為矯正》德育科研課題為契機(jī),加強(qiáng)對不良行為學(xué)生的教育管理,建立個別生檔案,強(qiáng)化“后進(jìn)生聯(lián)系人”制度,熱心指導(dǎo),耐心幫助,促使他們盡快進(jìn)步。上好心理健康教育課,建立學(xué)生心理檔案,加強(qiáng)學(xué)生心理咨詢輔導(dǎo),促使學(xué)生身心健康成長。
(7)發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,加強(qiáng)德育課課程建設(shè),加強(qiáng)心理健康教育、成才教育、法制教育、世界觀、人生觀教育。注意抓典型事例,有針對性開展教育活動,促學(xué)生正確人生觀、價(jià)值觀、世界觀及良好心理品質(zhì)的形成。
(8)繼續(xù)推進(jìn)新型班級體建設(shè),真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生自主管理、民主管理,參與對教師的評價(jià),并建立相應(yīng)機(jī)制,讓學(xué)生有條件地參與學(xué)校行政管理。
(9)加強(qiáng)宿舍的規(guī)范化管理,建立檢查制度,落實(shí)責(zé)任制,并將考評結(jié)果納入管理人員的考評之中;加強(qiáng)餐廳的使用與管理,完善制度,注意環(huán)境保潔與財(cái)產(chǎn)的維護(hù)。
(10)做好校園文化建設(shè)規(guī)劃的落實(shí),進(jìn)一步加強(qiáng)甬道文化、班級文化、宿舍文化、辦公室文化建設(shè),形成特色;加強(qiáng)對校園廣播的指導(dǎo),進(jìn)一步豐富內(nèi)容,提高品位。
6、體育衛(wèi)生工作
(1)、總體目標(biāo):課間操形成特色,群眾性體育工作、競技性項(xiàng)目水平不斷提高;強(qiáng)化衛(wèi)生監(jiān)督,無食物中毒等惡劣事件發(fā)生。衛(wèi)生工作檔案健全。
(2)、常規(guī)工作:
、袤w育工作要抓好“兩操”,保持課間操的優(yōu)秀水平;加強(qiáng)課堂教學(xué)規(guī)范性指導(dǎo)與檢查,每位體育教師要帶好自己的班,保證成績逐年提高;加強(qiáng)對學(xué)生的安全教育,注意向?qū)W生傳授自我保護(hù)的知識,提高學(xué)生防范意識及自我保護(hù)能力;建立安全責(zé)任制,課上要有針對地采取保護(hù)措施,對可能出現(xiàn)的事故要有預(yù)案,要隨時檢查器械及場地,防止傷害事件的發(fā)生。
、陂_展好群眾性體育活動及課外活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),豐富課余生活。
、坌at(yī)認(rèn)真落實(shí)教委保健制度,加強(qiáng)食堂衛(wèi)生的檢查,防食物中毒及傳染病的傳播,進(jìn)一步加強(qiáng)廁所管理,徹底消滅衛(wèi)生死角;加強(qiáng)學(xué)生傳染病、流行性疾病的宣傳教育及預(yù)防工作,督促學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成;建立健全學(xué)校衛(wèi)生工作制度,將預(yù)防檢查與防治緊密結(jié)合起來,確保健康檔案的完整。
7、關(guān)于后勤管理
(1)、總目標(biāo):管理嚴(yán)格、規(guī)范、有序,財(cái)務(wù)制度健全和完善,后勤保障及時到位,確保育人環(huán)境安全、整潔、規(guī)范、健康、優(yōu)美、向上。
(2)、常規(guī)工作
①加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),各區(qū)域整潔有序,達(dá)到高水平的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
、诤笄诠ぷ魅藛T要進(jìn)一步提高服務(wù)意識和服務(wù)水平,支持和保障教育教學(xué)工作的開展;堅(jiān)強(qiáng)后勤例會制度,促進(jìn)學(xué)習(xí)與溝通;加強(qiáng)伙食人員的技術(shù)培訓(xùn),通過考核、競賽,提高技術(shù)水平和服務(wù)質(zhì)量。
、奂訌(qiáng)房舍、電路及設(shè)備的日常檢查與維修,堅(jiān)持日巡視、周檢查制度,確保房產(chǎn)安全及時維修消除隱患。
、芗訌(qiáng)食堂的經(jīng)濟(jì)核算,降低成本,平抑價(jià)格,增加花樣,提高質(zhì)量。完善食品衛(wèi)生安全責(zé)任制,強(qiáng)化責(zé)任追究,確保食品安全。
⑤完善學(xué)校采買制度,健全采購手續(xù)。
⑥落實(shí)校園綠化規(guī)劃,做好校園綠化美化工作,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境。積極籌措資金,落實(shí)校園文化規(guī)劃。
、哓(cái)務(wù)工作要建立月末匯報(bào)制度,對學(xué)校財(cái)務(wù)狀況加強(qiáng)分析。嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)決算,確保資金的合理運(yùn)用。在滿足學(xué)校各方面需要的前提下,注意勤儉節(jié)約,精打細(xì)算,提高財(cái)物的使用效益。
8、關(guān)于就業(yè)及畢業(yè)招生工作
(1)、總體目標(biāo):積極進(jìn)行市場調(diào)研,不斷完善實(shí)習(xí)管理制度,加強(qiáng)實(shí)習(xí)管理;加強(qiáng)畢業(yè)生推薦工作,推進(jìn)校企掛鉤,形成穩(wěn)固的實(shí)習(xí)就業(yè)網(wǎng)點(diǎn)。訂單培養(yǎng)進(jìn)一步增強(qiáng)。
(2)常規(guī)工作
、俜e極進(jìn)行市場調(diào)研,明確專業(yè)方向,為教學(xué)提供指導(dǎo)意見。做好新生入學(xué)的各項(xiàng)工作
、诩訌(qiáng)巡視與檢查,確保實(shí)習(xí)順利開展;加強(qiáng)對外聯(lián)絡(luò),推進(jìn)校企聯(lián)合,不斷拓展就業(yè)渠道,建立穩(wěn)定的實(shí)習(xí)基地及用人單位,積極推進(jìn)訂單培養(yǎng)。加強(qiáng)就業(yè)形勢教育,及時向?qū)W生宣傳就業(yè)市場信息,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力,加強(qiáng)學(xué)生崗前就業(yè)禮儀及就業(yè)能力教育包括禮儀訓(xùn)練、寫自薦信等。
、奂訌(qiáng)招生宣傳,規(guī)范招生政策,力求招生突破2000人大關(guān)。
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