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舞蹈培訓班教學計劃

時間:2021-01-08 09:52:12 教學計劃 我要投稿

舞蹈培訓班教學計劃

  時間過得可真快,從來都不等人,我們又有了新的學習內容,立即行動起來寫一份教學計劃吧。相信大家又在為寫教學計劃犯愁了吧,下面是小編為大家整理的舞蹈培訓班教學計劃,僅供參考,歡迎大家閱讀。

舞蹈培訓班教學計劃

  舞蹈培訓班教學計劃1

  一、班級特點分析

  本班學員在6—11歲之間,根據不同年齡段的心理和生理上的特點以及不同的接受能力,采取靈活多變的教學手段來達到最終的教學目的。

  二、教材分析

  《中國舞等級考試教材》,是將中國舞蹈的知識性、訓練性和娛樂性結合起來,力求符合幼兒、兒童、少年和青年的心理和生理特征,強調舞蹈訓練的科學性、系統(tǒng)性、全面性以及舞蹈風格的民族特色,在促進幼兒、兒童、少年和青年的身心健康成長的同時,達到中國舞蹈啟蒙和普及教的目的。

  三、教學重點、難點

  1、解決基本功腿部、腰部和胯部的軟開度,達到教材要求。

  2、動作協調、節(jié)奏準確的完成中國舞等級考試教學內容。

  四、教學目標

  1、有目的有規(guī)律地對學生進行基本功和中國舞技巧訓練,提高學生的軟開度和身體協調能力。

  2、通過學習中國舞等級考試教材,是學生掌握中國舞的動律和特點,感受學習舞蹈的愉悅心情,提高學生的自信心、模仿能力和表現美的能力。

  五、教學方法

  教師示范為主,根據學員不同程度由單一到局部的分解動作授課,使學員能夠邊唱邊跳,獨立完成組合。

  六、教學計劃

  1、芭蕾舞基本功訓練:完成芭蕾舞手位,腳位,蹲,擦地練習。

  2、中國舞基本功訓練:前抬腿,前扳腿,旁抬腿,旁扳腿,后抬腿,前旁大吸腿,平轉,踏步翻身。

  3、中國舞等級考試教材:波浪,壓胯,前踢腿,后踢腿,單手位,雙手位,碎步,勾繃腳,東北秧歌,二拍舞步,三拍舞步,半蹲,掂腳走蹦跳步,踏點步,彎腰,吸伸腿,手眼動作,小跳(一),小跳(二),點步轉,結束動作。

  4、成品舞蹈教學:

 。1)幼兒班:快樂芭比;

 。2)少兒一班:異域天使;

 。3)少兒二班:我學弟子規(guī)

  5、教學成果展示:

 。1)學期匯報演出:基本功展示,技術技巧展示,中國舞考試內容展示;

 。2)20xx年度匯報演出:現代舞‘快樂芭比’,印度舞‘異域天使’,古典舞‘我學弟子規(guī)’

  舞蹈培訓班教學計劃2

  一、班級特點分析

  少兒舞蹈班招收的都是5—10歲左右的學生,這個年齡段的學生主要也是培養(yǎng)興趣為主要目的。進行舞蹈基本功訓練,身體各個部分軟開度訓練,學習舞蹈節(jié)奏、舞步組合,節(jié)拍練習及舞蹈小節(jié)目,以學生動作協調能力為訓練重點,發(fā)揮學生的想象力、創(chuàng)造力,培養(yǎng)學生良好的氣質,提高藝術修養(yǎng),增加學生對舞蹈的了解。

  二、教學重點

  針對此年齡層兒童的'心理和生理特點,來編排和教授這門課程,希望通過這門課程中簡單的站位,舞姿,動律動作及小的舞蹈組合訓練,讓學生更充分、正確的活動運用自己的身體,讓學生在學完這節(jié)課程以后,在柔韌性,模仿能力和表現力都有所提高,也更喜歡這門課程。

  三、教學效果

  1、軟開度達到一定的標準完成。

  2、模仿能力(能夠很快很形象的模仿老師的動作)。

  3、表現力(跳舞蹈小組合要有一定的表情,自信)。

  四、教學手段

  1、有計劃的制定出每節(jié)課時的教學目標,教學目的,教學內容,教學重難點。

  2、每次教授新課由老師表演師范導入教授新課內容。

  3、有步驟的教授課程內容。如:壓腿練習(10分鐘)

  步驟:

  1、教授正確的把上壓腿方法;

  2、教師正確示范,口數節(jié)拍;

  3、口數節(jié)拍,教授學生壓腿練習;

  4、口數節(jié)拍,學生單獨完成

  5、配合音樂,完成組合。

  五、教學計劃

  根據每期課時,分為四大階段進行訓練。

  1、通過有針對性,有趣味性的地面活動組合,由頭到腳的引導學生們活動開身上的每一個關節(jié),每一寸肌肉,進行單一舞蹈動作的訓練。

  2、由單一的動作練習過度到音樂組合中,主要通過單一的動作講解,示范和反復練習完成,為下一階段的學習打下基礎。

  3、這個階段是最為重要的訓練階段,在以前課程的基礎上,大量加大組合的訓練,同時還要不斷鞏固復習基礎課程練習,并且加入舞蹈小舞段的練習,發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力,提高舞蹈表現力。全面的復習本學期學習的課程內容。

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