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教學(xué)工作計劃

時間:2022-04-22 18:33:47 教學(xué)計劃 我要投稿

【精品】教學(xué)工作計劃范文合集4篇

  時間過得可真快,從來都不等人,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕J裁礃拥挠媱澆攀怯行У哪?以下是小編為大家整理的教學(xué)工作計劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】教學(xué)工作計劃范文合集4篇

教學(xué)工作計劃 篇1

  本學(xué)期,我班將認真貫徹好幼兒園的工作計劃,把保育工作做得更科學(xué)、更具體,使每個幼兒都有進步;在教學(xué)上,認真抓好每各項活動,活動要質(zhì)量,讓幼兒在“動中學(xué)”,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣;并進一步加強班級的常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  一、班級情況分析:

  本班幼兒22名,其中,男孩13名,女孩9名。本學(xué)期需進一步的做好家長的各項工作,讓家長對本班工作有著深入的了解和認識。并制定出班級服務(wù)承諾“平等對待每一個孩子,用心關(guān)愛每一顆心靈!

  二、保育方面:

  1、重點抓好養(yǎng)成習(xí)慣

  一直以來,我們把幼兒的養(yǎng)成習(xí)慣作為重點工作來抓好,讓幼兒養(yǎng)成好的習(xí)慣,如:我們抓的喝水習(xí)慣、吃飯等習(xí)慣,幼兒每天不用老師再提醒,幼兒都能夠主動完成好;我們繼續(xù)把幼兒說話輕輕、拿放椅子輕輕,飯前便后要洗手的習(xí)慣,及幼兒禮貌習(xí)慣,看書、玩玩具等習(xí)慣認真抓好。

  2、把幼兒的能力培養(yǎng)作為重點

  能力培養(yǎng)是促進幼兒的大腦的發(fā)展,在本學(xué)期中,培養(yǎng)幼兒自己穿衣服、穿鞋子、背書包及疊放衣服,教會幼兒疊衣服的方法;幼兒學(xué)會做一些力所能及的事。

  3、生活衛(wèi)生常識

 。1)知道保護牙齒的一般衛(wèi)生常識,用正確的方法刷牙。

 。2)知道一些預(yù)防蛔蟲和腸道疾病的一般常識,不吃不潔凈的食物。

 。3)知道天氣變化和運動前后及時增減衣服,飯前飯后不做劇烈活動。

  4、安全常識

 。1)不玩危險游戲,不去危險地方。

 。2)懂得交通安全。

 。3)會處理可能遇到的簡單危險。

 。4)有自我保護的意識。

  5、生活衛(wèi)生習(xí)慣及生活能力

 。1)正確、迅速地洗手、洗臉,養(yǎng)成早晚刷牙的習(xí)慣。

 。2)進餐細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,進餐時不大聲說話。

  (3)安靜就寢。獨立、有次序、迅速地裝脫衣和鞋襪,會系鞋帶等。

 。4)保持儀表整潔,咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身,不對著別人打噴嚏。

 。5)保持公共場所的衛(wèi)生,不爬不踩桌椅,不亂涂墻壁。

  三、教育教學(xué)工作方面:

 。ㄒ唬、根據(jù)幼兒園的課程指導(dǎo)思想并結(jié)合本班幼兒年齡特征和個性差異,從實際出發(fā)認真制定適合幼兒發(fā)展的教育教學(xué)內(nèi)容,在本學(xué)期里我們主要培養(yǎng)幼兒以下幾個方面的能力:

  1、建立班級特色:“把孩子培養(yǎng)成自信、友愛、誠實、好問、勇敢、堅強、講禮貌、愛護環(huán)境的良好品德行為習(xí)慣是本班的教育宗旨。

  2、教學(xué)上采用分組、分區(qū)等教學(xué)模式、大膽嘗試新的教學(xué)模式——主體探究活動,仔細觀察孩子活動情況、做好觀察分析、發(fā)展幼兒的觀察能力、動手操作能力及培養(yǎng)幼兒學(xué)會自主發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力。

  3、加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求,并采用多種形式進行訓(xùn)練,嚴格檢查常規(guī)的執(zhí)行情況,每天讓幼兒輪流當好值日生,做好小主人。

 。ǘ、蒙氏數(shù)學(xué)

  1、興趣廣泛,能鉆心地參加各項學(xué)習(xí)活動。

  2、能運用多種感官感知事物特征,知道一些常見事物的關(guān)系和聯(lián)系。

  3、愛動腦筋,會發(fā)現(xiàn)問題,喜歡嘗試、操作、尋找問題答案。

  4、能根據(jù)物體的特征分類,會通過比較將物體按一定規(guī)律排序。

  5、具有初步的空間概念。

 。ㄈ⒚墒祥喿x

  1、學(xué)習(xí)獨立的閱讀方式,有一定的閱讀興趣。

  2、能有順序地一頁一頁翻書,用手指點讀圖畫內(nèi)容及文字。

  3、能在圖書中讀出自己認識的、簡單的漢字。

  4、能注意傾聽他人的講話。

  5、能根據(jù)作品提供的線索,嘗試仿編詩歌和散文等。

  6、會有表情的朗誦詩歌和講述故事,并能復(fù)述、扮演完整的或部分的.故事情節(jié)。

  (四)、洪恩幼兒英語

  1、會說常見事物的有關(guān)單詞。

  2、學(xué)會英文字母Mm-Zz以及它們的韻律兒歌。

  3、會正確地唱出英文歌曲。

 。ㄎ澹⑺囆g(shù)表現(xiàn)方面

  1、積極參加唱歌、舞蹈、表演等活動。

  2、能大膽地在集體面前表演,能按節(jié)奏協(xié)調(diào)地做動作,并能和同伴協(xié)同表演。

  3、每周學(xué)會一首歌曲、一個舞蹈組合。

  4、會繪畫、折紙等技能表現(xiàn)事物的基本特征。

  四、家長工作方面:

  1、定期、隨機家訪、電話等多種形式保持家園聯(lián)系,讓家長了解幼兒在園的情況、雙方交流思想、征求建議和解決家長的困難,以及對我們工作的支持。

  2、每周認真如實地填寫好家園聯(lián)系本及時發(fā)給家長,與家長及時溝通、交流。

  3、隨機地與家長面談交流,讓家長配合本班的工作,并能積極參加幼兒園組織的各項活動,支持我們的教學(xué)需求、提供各種資料和材料,為搞好幼兒的教育盡心盡力。

教學(xué)工作計劃 篇2

  良好的開端等于成功的一半。新學(xué)期,新的班集體,為了全面貫徹落實政教處提出的學(xué)期德育工作計劃和工作重點,結(jié)合本班實際,研究制定本班20xx年新學(xué)期工作計劃:

  一、班級日常管理工作

  1、首先對學(xué)生進行軍訓(xùn)后返校的收心教育,在最短的時間里使學(xué)生進入到最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),克服漫長暑假在家養(yǎng)成的懶散的習(xí)慣和初中生的生活習(xí)慣,上好第一節(jié)班會。

  2、組織開好第一次、第一個月的每一次班級周工作講評會議?疾、選好擬任班級干部的人選,激勵他們他們刻苦學(xué)習(xí),塑造良好的個人和干部集體形象,在本學(xué)期協(xié)助老師進行班級管理工作。實行班長負責(zé)制。

  3、抓班風(fēng),促學(xué)風(fēng),努力在班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。結(jié)合文科班的特點,開展有益的學(xué)習(xí)活動,提高整個班級的學(xué)習(xí)成績。

  4、搞好班級環(huán)境建設(shè)。在班級明確值日生工作,并責(zé)任到人,實行值日組長負責(zé)制,值日生組長即學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活管理組小組長。

  5、加強學(xué)生管理力度。主抓學(xué)生課間、晚自習(xí)的紀律,這是以后日常班級管理工作的重點之一。

  6、多深入學(xué)生,做到“三勤”,下大力氣吃透每一位學(xué)生,了解每位學(xué)生的家庭情況、個人習(xí)慣、不良嗜好、個性等等,進行有針對性的教育教學(xué)。

  7、配合科任老師了解學(xué)生狀態(tài),及時向科任老師了解班級情況,協(xié)調(diào)班級工作計劃,有問題及時處理。

  8、在班級的各項活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感。樹立良好的班風(fēng)。

  9、教育學(xué)生遵守校規(guī)校紀,杜絕班級學(xué)生上“三室一廳”,上網(wǎng)吧、帶bp機、手機的現(xiàn)象。

  二、德育工作具體化

  1、發(fā)揮班主任的核心作用,組織科任集體加強課堂學(xué)科教學(xué)德育滲透,發(fā)揮課堂陣地作用。

  2、積極為學(xué)生教育創(chuàng)造環(huán)境及空間,突出教育過程中的學(xué)生主體地位。

  3、將學(xué)生的考評成績與思想評定工作相結(jié)合,激勵先進,鞭策后進。

  4、積極配合學(xué)校落實好有關(guān)德育的具體工作。

  三、宿舍管理工作

  1、深入學(xué)習(xí)學(xué)生寢室管理制度。積極配合宿舍老師的管理工作。多深入學(xué)生寢室,檢查寢室規(guī)格化。

  2、實施寢室長責(zé)任制,負責(zé)寢室的衛(wèi)生和紀律。

  3、嚴格控制住校生的作息時間,杜絕通校生私自出校。

教學(xué)工作計劃 篇3

  我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時間的流逝。這不,暑假又快要到了,一學(xué)期又快要過去了,那到底收獲的又是什么呢?今在此作一番的總結(jié),以便擇優(yōu)汰劣,取長補短以待今后的教學(xué)水平更上一層樓。那現(xiàn)先仔細地回顧這一學(xué)期的工作吧:

  一、教學(xué)計劃貫徹情況:

  學(xué)期初,認真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計劃和教務(wù)處工作計劃,明確了學(xué)期工作的目標和任務(wù),結(jié)合本教研組工作的現(xiàn)狀和特點,按照《初中美術(shù)教學(xué)大綱》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃。教學(xué)中認真遵照教學(xué)大綱的要求,認真貫徹黨的教育方針,堅持思想教育和技能教育,大力推廣素質(zhì)教育,按時按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。

  二、教學(xué)工作的總結(jié):

  1、教學(xué)工作情況:

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實踐中,立足“用活新老教材,實踐新理念!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

  我任教初一初二的美術(shù)課,共十二個班,一個班每周一節(jié)課。在日常教學(xué)中,我堅持切實做好課堂教學(xué)“五認真”。課前認真作好充分準備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實際,靈活上好每一堂課,盡可能做到課堂內(nèi)容當堂完成,課后仔細批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課根據(jù)得失及時寫反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗。同時,因為初一初二處于叛逆時期,我還積極和班主任進行溝通,了解學(xué)生,改進教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實際問題,我積極進行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了”葉貼畫”,”吹塑紙版畫的制作“等課程,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐能力和創(chuàng)新思維能力。美術(shù)課教學(xué)中,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在課外教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標,增強學(xué)生的創(chuàng)新精神,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

  2、考核成績:

  本學(xué)期考核還是按照以平時作業(yè)完成情況為主,期末理論考試為輔,綜合評定學(xué)生的成績。

  3、教學(xué)研究的計劃完成情況:

  積極參加校際、教研組、備課組教研活動,認真做好聽課,評課。還積極參加學(xué)校的運動會宣傳工作,以及學(xué)校宣傳欄的宣傳。

  4、課外興趣小組工作情況:

  利用每星期六下午的時間指導(dǎo)初一初二的學(xué)生參加美術(shù)興趣小組活動,主要開設(shè)了美術(shù)基礎(chǔ)課程:石膏幾何素描,風(fēng)景速寫等,同時加以一些水果拼盤,花鳥寫意國畫等等,取得了較好的效果。

教學(xué)工作計劃 篇4

  指導(dǎo)思想:

  以“為學(xué)生的明天設(shè)計、為學(xué)生的將來思考、為學(xué)生的發(fā)展負責(zé)的辦學(xué)理念為指導(dǎo)”,認真貫徹落實學(xué)校各項工作計劃,堅持以生為本、以學(xué)為主的教育觀,樹立教師們的主人翁意識,營造高效、熱情、快樂、和諧的工作氛圍,為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面作出貢獻。

  工作要求:

  1、嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,為人師表,衣著得體。

  2、認真完成各部門布置的各項工作,生動、高效地開展年級組工作。

  3、按考評方案的細則對各項工作進行考核,考核結(jié)果做到公正、公開、透明,一周一小結(jié)。

  4、尊重教師的合法權(quán)益,吸納教師的合理建議,及時調(diào)整、改進、完善年級組管理機制。

  工作重點:

  1、安全工作為各項工作的重中之重。

  2、做好由幼兒園到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變工作。

  3、加強品德教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為和習(xí)慣。

  4、加強班集體建設(shè),為學(xué)生營造積極向上、健康快樂的生活氛圍。

  5、開展課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益,讓學(xué)生樂學(xué),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  具體措施:

  一、安全工作:

  1、每天利用晨會課時間對學(xué)生進行安全守紀教育,引導(dǎo)學(xué)生正確地游戲、活動。

  2、加強交通安全教育,放學(xué)時班主任和搭班老師要親自護送,必須把孩子交到家長手中,如無家長接,要將孩子帶回學(xué)校等待家長來接。

  3、在一周內(nèi)熟悉本班所有學(xué)生的姓名、家庭簡單住址。開學(xué)前兩天將每位家長的電話號碼掌握,手機必須24小時開機。

  二、教學(xué)工作:

  1、備課:分組備課,備課組長點名,做好備課活動記錄。備課活動態(tài)度認真,及時,能做到超前備課;熟悉課程標準,教學(xué)目標明確,重難點處理恰當,教法選擇、學(xué)法指導(dǎo)正確,精心設(shè)計板書,形成導(dǎo)學(xué)案。每周寫一篇質(zhì)量較高的教后記。集體備課時遵守紀律,不缺席不遲到不早退,擔(dān)當主講人要準備充分,且質(zhì)量較高。

  2、課堂教學(xué)要精心組織,運用先進的教學(xué)手段充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率,不得出現(xiàn)課堂秩序混亂的情況。狠抓課堂常規(guī),做到“七不”:不遲到,不早退,不拖堂,不曠課,不體罰學(xué)生,不私自調(diào)課,不接聽手機。

  3、作業(yè)布置要明確,內(nèi)容要精心設(shè)計,份量適當,難易適度,時間控制適當,作業(yè)書寫要求字跡工整、格式統(tǒng)一。作業(yè)批改要及時規(guī)范,能讓學(xué)生能及時獲得作業(yè)的反饋信息。

  4、輔導(dǎo):每位教師要充分重視學(xué)生朗讀,加強指導(dǎo);注重平常的因材施教,善于捕捉學(xué)生閃光點,熱情鼓勵,補差提優(yōu),使每個學(xué)生都能充分發(fā)展。認真做好單元質(zhì)量檢測,及時做好成績記錄,針對情況查漏補缺。

  5、本學(xué)期,繼續(xù)配合學(xué)校,開展聽課活動,促進組內(nèi)或同年級教師的交流、研討,提高課堂教學(xué)效率。組內(nèi)每位教師聽課不少于15節(jié),主任和組長不少于20節(jié),青年教師聽課不少于40節(jié)。6、骨干教師準備一節(jié)示范課,青年教師準備一節(jié)匯報課,做到人人有準備。要求組內(nèi)全體教師參加聽課,并進行課后交流評析發(fā)言,以達到探索提高的目的。

  7、加強對年輕教師的培養(yǎng),要求每位教師不斷地學(xué)習(xí)和總結(jié)課堂教學(xué)實踐,進行研究、反思、改進,并寫出高質(zhì)量的教學(xué)論文,力爭發(fā)表在學(xué)校組織的校報上。教研組將配合教導(dǎo)處、教研室以定期檢查為主,抽查為輔,對備課、作業(yè)批改及課堂教學(xué)等情況進行檢查,并及時通報。教研組也將根據(jù)學(xué)校安排和教導(dǎo)處、教研室計劃,定期開展全校性學(xué)習(xí)語文時間活動是星期三下午,數(shù)學(xué)活動時間是星期四下午,地點統(tǒng)一安排在階梯教室希望各位教師能及早安排、做好準備。

  8、教學(xué)常規(guī)檢查。

  每周由各備課組長和一名學(xué)科老師檢查,分項積分,納入綜合考評。備課組長于每周教研時間進行周查小結(jié)。

  三、班主任工作

  1、晨會記錄:每周星期五交年級組長檢查,本周內(nèi)容填寫齊全,下周計劃制訂周密。

  2、班集體建設(shè)(班風(fēng)、學(xué)風(fēng))、班級安全衛(wèi)生、文化建設(shè)、室內(nèi)布置、班隊活動由部門負責(zé)檢查后打分。

  3、常規(guī)管理常抓不懈,每月根據(jù)各項積分考評班主任。

  4、臨時性事務(wù)視按時完成情況打分。

  四、考勤:

  1、嚴格執(zhí)行學(xué)校的考勤制度,做到“五不”不遲到,不早退,不曠課,不曠工,不私自調(diào)課。

  2、在正常的教學(xué)工作日,如有事外出(不論公事私事),須在校領(lǐng)導(dǎo)處履行請假手續(xù)后到級部主任處安排課務(wù),并及時銷假,否則視為早退或曠工。病事假按學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  3、其他考勤制度遵循學(xué)校管理手冊相關(guān)規(guī)定。

  五、討論:

  1、如何做好由幼兒園到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變工作。

  2、如何加強安全工作。

  3、怎樣做好自身角色的轉(zhuǎn)變。

  4、年級組考核細則。

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