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小學(xué)語(yǔ)文《有趣的游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-14 13:45:25 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

小學(xué)語(yǔ)文《有趣的游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)

  一、教學(xué)要求

小學(xué)語(yǔ)文《有趣的游戲》教學(xué)設(shè)計(jì)

  1、引導(dǎo)學(xué)生觀察游戲的過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生觀察生活的能力。

  2、能把自己做過(guò)的游戲說(shuō)出來(lái),互相交流,學(xué)習(xí)詢問(wèn)。

  二、教材說(shuō)明

  這次口語(yǔ)交際的內(nèi)容是說(shuō)有趣的游戲。圖上畫了三種游戲:老鷹捉小雞、貼鼻子、丟手帕。教材用圖上小朋友的人數(shù)提示學(xué)生游戲指的是兩人以上的集體娛樂(lè)活動(dòng);從圖上小朋友的神情讓學(xué)生覺(jué)得這些游戲多么有趣,激發(fā)他們把自己做過(guò)的游戲介紹給同學(xué),同時(shí)向別人學(xué)做自己不熟悉的游戲。

  教學(xué)重點(diǎn)是交流一些游戲怎樣有趣,是怎樣做的。

  三、教學(xué)過(guò)程

  1、看圖激趣。

  (1)談話:圖上的小朋友在玩些什么游戲?這些游戲你玩過(guò)嗎,你還做過(guò)哪些游戲?(板書學(xué)生說(shuō)到的游戲名稱)

  (2)揭示話題,思考:你覺(jué)得哪些游戲最有趣?

  2、以圖為例,指導(dǎo)說(shuō)怎么有趣。

  (1)《老鷹捉小雞》有趣嗎,怎樣有趣?(啟發(fā)學(xué)生從不同的角度說(shuō)出游戲的.趣味。)

  (2)《貼鼻子》游戲怎么做的?你做過(guò)嗎?把自己做的情形說(shuō)一說(shuō)。

  (3)小結(jié):告訴別人游戲怎么有趣,可以講做法,可以講在做的過(guò)程中自己的感覺(jué),也可以講給大家?guī)?lái)的快樂(lè)。

  3、以小組為單位,交流游戲怎么有趣,對(duì)自己不熟悉的游戲也可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)是怎么做的。

  再推選代表把一個(gè)最有趣的游戲介紹給全班。

  4、全班交流。在交流中可以繼續(xù)詢問(wèn),再評(píng)選出最有趣的幾個(gè)游戲在課下做一做。

  四、教學(xué)時(shí)間

  教學(xué)本課可用1課時(shí)。

  五、學(xué)生發(fā)言舉例

  貼鼻子就是蒙上眼睛從遠(yuǎn)處走到畫板前,給畫上的人貼上一個(gè)鼻子。這個(gè)游戲很有趣,常常會(huì)鬧出笑話。有一次輪到我貼了。蒙眼之前,我瞄準(zhǔn)了鼻子的位置,心里覺(jué)得肯定能貼好。結(jié)果,鼻子剛貼上,大家就哈哈大笑起來(lái)。我睜開(kāi)眼睛一看,原來(lái)鼻子被我貼到了額頭上,成了一個(gè)怪人。

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