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簡單的分?jǐn)?shù)加法數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

時(shí)間:2021-06-14 13:43:47 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

簡單的分?jǐn)?shù)加法數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo)

簡單的分?jǐn)?shù)加法數(shù)學(xué)教案教學(xué)設(shè)計(jì)

  1.使學(xué)生通過觀察,初步理解簡單的同分母分?jǐn)?shù)加法的算理,并能正確計(jì)算.

  2.使學(xué)生初步知道一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母相同時(shí),這個(gè)分?jǐn)?shù)就是l,從而加深對(duì)分?jǐn)?shù)的知識(shí).

  3.培養(yǎng)學(xué)生抽象概括與觀察類推的能力.

  教學(xué)重點(diǎn)

  1.理解同分母分?jǐn)?shù)加法的算理.

  2.會(huì)計(jì)算簡單的同分母分?jǐn)?shù)加法.

  教學(xué)難點(diǎn)

  理解同分母分?jǐn)?shù)加法的算理.

  教學(xué)過程

  一、鋪墊孕伏.

  復(fù)習(xí)舊知.

 。1)用分?jǐn)?shù)表示圖中涂色部分(投影)

  問: 是幾個(gè) ? 是幾個(gè) ? 是幾個(gè) ?

 。2)填空

  是4個(gè) 是 是個(gè) 是個(gè) .

 。3)口算并說明計(jì)算理由.

  30+280 56+6 139+20

  二、探究新知.

  1.導(dǎo)入 新授.

  這樣的分?jǐn)?shù)加法應(yīng)該怎樣計(jì)算呢?這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)簡單的分?jǐn)?shù)加法.

  (板書:簡單的分?jǐn)?shù)加法)

  2.教學(xué)例1.【演示課件簡單的分?jǐn)?shù)加、減法】

 。1)出示例1

  一張長方形紙,做紙花用去 ,做小旗用去 ,一共用去這張紙的幾分之幾?

 。2)分析數(shù)量關(guān)系,列出算式.

  教師板書:

  教師提問:這道題應(yīng)該怎樣想呢?(演示動(dòng)畫分?jǐn)?shù)加法例1)

  是2個(gè) , 是1個(gè) ,2個(gè) 加上1個(gè) 是3個(gè) ,就是 .因此

  (板書: )

 。3)計(jì)算并說出思考過程

  3.教學(xué)例2.【演示課件簡單的分?jǐn)?shù)加、減法】

 。1)(演示動(dòng)畫分?jǐn)?shù)加法例2)

  提問:怎樣列式?

 。ò鍟 )

  思考: 得多少?你是怎么想的?

 。2)教師出示圖片,板書

 。3)再讓學(xué)生說 的`思考過程.

  4.練習(xí).

 。1)口答:

  (2)計(jì)算并說思考過程.

  提問:1用分?jǐn)?shù)怎樣表示?(可表示為 、 、 、 )

  小結(jié):可以根據(jù)我們的需要寫成分子、分母相同的任意分?jǐn)?shù).

  三、隨堂練習(xí).

  1.填空

 。╨)2個(gè) 加上3個(gè) ,是5個(gè) ;就是

 。2)3個(gè) 加上4個(gè) ,是個(gè) ,就是

 。3)2個(gè) 加上7個(gè) 是個(gè) ,就是.

  2.判斷正誤,把不正確的改正過來.

  (l) ___________________________________________

 。2) ___________________________________________

 。3) ___________________________________________

  3.計(jì)算.

  4.一塊皮子,做皮包用去這塊皮子的 ,做皮鞋用去這塊皮子的 ,一共用去這塊皮子的幾分之幾?(列式計(jì)算,并說明理由.)

  四、課堂小結(jié)

  今天我們學(xué)習(xí)了同分母分?jǐn)?shù)加法,你們發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律嗎?

  五、課后作業(yè) .

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