五年級品德與社會上冊《同一個(gè)名字叫中國》教學(xué)設(shè)計(jì)
主題:我們共同發(fā)展
活動目標(biāo):
1、了解和尊重不同地區(qū)人們的生活方式。
2、體會祖國不同地區(qū)間交流合作、共同發(fā)展的重要意義,關(guān)心西部開發(fā)與建設(shè),關(guān)注祖國的發(fā)展。
教學(xué)準(zhǔn)備:
1、各少數(shù)民族的生活圖片;
2、西部大開發(fā)的.建設(shè)場景;
3、歌曲《西部放歌》。
教學(xué)過程:
一、圖片引入
出示全國各地的生活片段。學(xué)生觀察:有什么感覺?想不想了解更多?
二、學(xué)習(xí)交流
�。ㄒ唬⑷豚l(xiāng)隨俗
1、閱讀教材80—81面。
你知道這些地方嗎?你喜歡哪些地方?為什么?
2、什么叫隨鄉(xiāng)入俗?
3、如果有一天要你去與我們生活習(xí)慣不同的地方學(xué)習(xí)、工作,怎么辦?
4、這些地方不好嗎?為什么?
5、小結(jié):不同的生活,相同的快樂,理解和尊重不同地區(qū)人們的生活方式。
6、活動:調(diào)查了解物質(zhì)交流的情況:吃的、穿的、用的:水果……、毛衣……、電器……。
�。ǘ�、西部放歌
1、歌曲《西部放歌》
2、你們了解西部嗎?誰能把你知道的西部情況說說?
3、圖片欣賞:美麗的西藏、奔放的新疆人民、南北方交流情景……
4、結(jié)語:我國南方和北方、東部和西部等不同地區(qū)之間存在著差異,需要彼此間進(jìn)行交流與合作,取長補(bǔ)短,達(dá)到共同發(fā)展。如今西部大開發(fā)正如火如荼,南北方的交流也正在蓬勃發(fā)展。
三、練習(xí):
1、請你判斷。
1)、小明說:如鄉(xiāng)隨俗就是到一個(gè)地方要尊重一個(gè)地方達(dá)到生活方式和習(xí)慣。( )
2)、夏令營中,居住在城市的小華來到山區(qū),深深喜歡上了那個(gè)空氣清新,景色優(yōu)美的地方。( )
3)、小麗總不愿到外婆去,因?yàn)橥馄偶以谵r(nóng)村,交通不便,沒有碰碰車,更沒有游樂場。( )
4)、遠(yuǎn)方的親戚打來電話,小軍一點(diǎn)也不喜歡接聽。因?yàn)橛H戚說的方言他總是聽不懂。( )
5)、方方從遙遠(yuǎn)的南方來到黑龍江做客,卻總?cè)氯轮约亦l(xiāng)的白米飯。( )
2、連一連。
桂圓 新疆 絲綢 內(nèi)蒙古
葡萄 福建 羊毛衫 杭州
鴨梨 海南 人參 湖南
椰子 河北 湘繡 東北
四、升華
師:我國南方和北方、東部和西部有著差異,需要大量的人才去建設(shè)西部。我們長大后,想不想去把那里建設(shè)得更好?所以,我們現(xiàn)在就要學(xué)好知識,學(xué)好本領(lǐng)。長大后,成為祖國最需要的人。