《小攝影師》教學(xué)設(shè)計(jì)的第一課時(shí)
【設(shè)計(jì)理念】
創(chuàng)設(shè)情境,營(yíng)造民主和諧的學(xué)習(xí)氛圍。將讀
的訓(xùn)練貫穿于教學(xué)的始終。引導(dǎo)學(xué)生自讀自悟理解課文的.大概意思,引導(dǎo)學(xué)生透過(guò)對(duì)話(huà)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)進(jìn)行合作、探究學(xué)習(xí),體會(huì)人物的心理活動(dòng)和思想感情,受到熏陶和感染。通過(guò)看、聽(tīng)、說(shuō)、讀、做、寫(xiě)等多種多樣的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的自主、探究精神,豐富學(xué)生的語(yǔ)言積累。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、認(rèn)識(shí)攝、媚等8?jìng)(gè)生字。會(huì)寫(xiě)突、按等14個(gè)生字。能正確讀寫(xiě)突然、立刻、人行道等12個(gè)詞語(yǔ)。
。病⒎纸巧懈星榈乩首x課文。
3、了解課文的主要內(nèi)容。讀好對(duì)話(huà),并從中體會(huì)人物的心理活動(dòng)。
。、體會(huì)小男孩對(duì)高爾基的崇敬熱愛(ài),感受高爾基對(duì)小男孩無(wú)比慈愛(ài)、關(guān)懷備至的感情。
【學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)】
。、重點(diǎn):
通過(guò)理解詞句,理解課文內(nèi)容,體會(huì)高爾基熱愛(ài)兒童的思想感情。
。、難點(diǎn):
通過(guò)對(duì)話(huà)和細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)體會(huì)人物的心理活動(dòng)。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
1、教師:
生字卡片、教學(xué)掛圖。
。、學(xué)生:
收集了解關(guān)于高爾基生平故事、資料。
【教學(xué)時(shí)間】
。舱n時(shí)。
【教學(xué)過(guò)程】
第一課時(shí)
一、介紹人物,導(dǎo)入新課
。薄l(fā)談話(huà)。課前同學(xué)們自己已經(jīng)讀過(guò)了課文,查閱了有關(guān)資料,誰(shuí)能向大家介紹一下高爾基?
。病W(xué)生之間交流收集的有關(guān)高爾基的資料。
。、老師小結(jié):高爾基是世界著名的文學(xué)家,他寫(xiě)了很多書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯這句膾炙人口的名言,就出自高爾基的筆下,全世界人民都很敬愛(ài)他。今天學(xué)習(xí)的課文講的是關(guān)于他非常愛(ài)孩子的事。
二、初讀課文
。、選擇自己喜歡的讀書(shū)方式,可以默讀、放聲讀、或者找同伴一起讀,力求讀準(zhǔn)字音、讀通句子。遇到不明白的詞語(yǔ)、句子做上記號(hào)。
。、檢查朗讀情況:開(kāi)火車(chē)讀詞語(yǔ)。
。、給課文標(biāo)好自然段序號(hào),提醒學(xué)生課文共15段,小攝影師給高爾基寫(xiě)信的那部分內(nèi)容屬于第1自然段。
。、交流學(xué)習(xí)疑難,相機(jī)指導(dǎo)學(xué)生朗讀該詞、句所在段落,通過(guò)聯(lián)系上下文的方法初步疏解課文字、詞障礙。
。、再讀課文,說(shuō)一說(shuō),課文主要講了一件什么事,你讀懂了什么?
。、畫(huà)出不懂的問(wèn)題,留待下節(jié)課交流解決。
三、合作識(shí)字
1、小組合作,想辦法記住生字字形。
。、交流識(shí)記方法:利用熟字記生字(交──膠)、形聲字構(gòu)字(輛──形旁車(chē)──聲旁?xún)桑。并且說(shuō)說(shuō)在書(shū)寫(xiě)時(shí)應(yīng)該注意什么。
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