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三年級《太陽是大家》教學(xué)設(shè)計

時間:2022-06-21 11:24:43 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

三年級《太陽是大家》教學(xué)設(shè)計

  作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計把教學(xué)各要素看成一個系統(tǒng),分析教學(xué)問題和需求,確立解決的程序綱要,使教學(xué)效果最優(yōu)化。那要怎么寫好教學(xué)設(shè)計呢?以下是小編幫大家整理的三年級《太陽是大家》教學(xué)設(shè)計,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三年級《太陽是大家》教學(xué)設(shè)計

  一、創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課

  1、在上課前,老師給同學(xué)們帶來了一個謎語,來看大屏幕。

  “明又明,亮又亮。一團(tuán)火球掛天上。冬天呆的時間短,夏天呆的時間長!

  誰來讀?

  誰來猜?能說說你是怎么破解的嗎?

  2、對,這個謎語的謎底就是太陽。

  3、同學(xué)們,無論是日出還是日落,無論是朝陽還是晚霞,太陽帶給了人們無盡的遐想和美的享受,這是一個多么可愛的太陽啊。

  二、初步感知課文,檢查生字詞

  1、今天,我們就來學(xué)習(xí)一首描寫太陽的詩歌。齊讀課題。請翻開語文書,自由朗讀第25課,注意讀準(zhǔn)字音,讀通每一個句子。

  2、同學(xué)們讀得真認(rèn)真。連書中的一些字詞也忍不住跳上白板跟大家打招呼呢。誰來試著讀一讀?

  “紅彤彤晚霞陪著戲水趁(趁早)”

  3、老師要提醒大家的是第一個詞:紅彤彤。單獨(dú)念彤字讀二聲。在這個詞里組成了ABB式詞語。彤的讀音要變成一聲,成為紅彤彤。一起來試試。

  4、全班齊讀詞語。

  三、品讀詩意,體驗(yàn)太陽東升西落之景美

  1、抽生讀第一節(jié)。

  2、男生齊讀第一節(jié)。女生閉上眼睛邊聽邊想象,你仿佛看到了什么畫面?

  3、在我們平時積累的詞句里,就有這些描寫到了日出的景色。抽生讀。

  旭日東升噴薄欲出

  日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)。

  太陽初出光赫赫,千山萬山如火發(fā)!

  ——全班齊讀。

  4、日落的詞句,誰又來積累。

  “夕陽西下美不勝收

  大漠孤煙直,長河落日圓。

  一道殘陽鋪水中,半江瑟瑟半江紅!

  ——全班齊讀。

  5、回到課文里,讓我們帶著想象,美美地讀第一節(jié)。

  四、升華情感,豐滿文本,體驗(yàn)太陽之情美

  1、太陽帶給我們?nèi)绱嗣利惖氖澜纾谝惶炖,它給我們做了多少好事呀。請女生齊讀第二節(jié),男生邊聽邊想,你仿佛看到什么,聽到什么。

  2、交流:鮮花變得--更加艷麗。小樹變得--更加挺拔。小朋友們玩得多么快樂呀。

  你在陽光下戲過水嗎?怎么戲的?感覺怎樣?你能讀出快樂的心情嗎?

  3、如果你是鮮花,小樹,戲水的小朋友,你會對太陽說些什么?帶著你的感激,你能讀好這一句嗎?

  4、同學(xué)們,太陽帶給鮮花,小樹,小朋友的僅僅是快樂嗎?不,還有那暖暖的愛呢。這樣的愛流淌在細(xì)節(jié)里。請默讀這一節(jié),想想在哪一字,哪一詞中,你能發(fā)現(xiàn)太陽對大家的'愛。如果有什么詞跳進(jìn)了你的心里,請趕緊抓住它,用筆圈出來。

  5、同學(xué)們,一個灑,一個拔,一個陪,一個看。一個詞,一顆心!都讓我們感受到萬事萬物與太陽相處的快樂,更讓我們感受到太陽對我們的關(guān)愛之心。

  讓我們帶著對太陽的感激,深情朗讀這一節(jié)。

  6、那在一天里,還有哪些事物受到了太陽帶來的恩賜?誰能展開想象,說說太陽還做了哪些好事么?

  7、同學(xué)們說得多精彩啊。請你也當(dāng)當(dāng)小詩人,仿照詩句,說說太陽還做了哪些好事?

  8、是啊,太陽就是這么愛護(hù)著大家,給大家?guī)砹斯饷鳎瑴嘏,快樂和幸福?墒且惶旒磳⑦^去,太陽也該走了?粗柕谋秤埃愕男那樵鯓,捧起書,一起輕聲讀第三節(jié),讀出你的心情來。

  9、再次帶著不舍的心情,讀好感嘆句,讀好疑問句,讀好陳述句。

  五、升華主題,倡導(dǎo)人類團(tuán)結(jié),體驗(yàn)太陽和平之美

  1、勞累了一天的太陽是去休息了嗎?不,雖然我們是那么舍不得,但在世界另一頭,還有和我們一樣的人們在期待光明和溫暖。

  2、抽生讀第四節(jié)。

  3、在別的國家,也有快樂的小朋友,他們會等著太陽做什么呢?

  4、可是,在別的國家,也有痛苦悲傷的小朋友,他們會等著太陽做什么呢?

  5、學(xué)到這里,你想說些什么呢?

  6、是的。

  不管你是快樂或是痛苦,

  你都可以擁有光明,

  那是因?yàn)椤柺谴蠹业模?/p>

  不管你是健康或是殘疾,

  你都可以擁抱溫暖,

  那是因?yàn)椤柺谴蠹业!?/p>

  管你是富;蚴秦毟F,

  你都可以分享陽光,

  那是因?yàn)椤柺谴蠹业模?/p>

  7、我們同在一片藍(lán)天下,有著同一個世界,同一個夢想。因?yàn)椋禾柺谴蠹业!滿含深情,再次讀課題:太陽是大家的。

  8、本文作者薛衛(wèi)民老師在另一首兒童詩《地球萬歲》中,也表達(dá)了讓世界充滿愛的主題。讓我們一起來讀一讀。

  9、太陽只有一個,它是人類共同的光明使者;地球只有一個,它是人類共同的生活家園。地球上的各國人民應(yīng)該和睦相處,在同一片藍(lán)天下,讓和平像溫暖的陽光灑遍世界的每個角落。

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