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學(xué)弈優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計
作為一無名無私奉獻(xiàn)的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教學(xué)設(shè)計,借助教學(xué)設(shè)計可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的學(xué)弈優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計《學(xué)弈》教學(xué)設(shè)計,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教學(xué)目標(biāo):
1、利用字典學(xué)會5個生字。
2、熟讀課文,了解故事內(nèi)容。
3、對照注釋,理解句子意思。
4、能用自己的話說說課文內(nèi)容,能聯(lián)系實際談體會。
教學(xué)重點:
正確、流利地朗讀課文。背誦課文。
教學(xué)難點:
弄明白每句話的意思。
教學(xué)課時:
教具準(zhǔn)備:投影片
教學(xué)過程:
一、以圖激趣、引導(dǎo)預(yù)習(xí)
1、引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察插圖,通過圖中人物不同的姿態(tài)、表情,想象、推測課文的主要內(nèi)容。
2、引導(dǎo)學(xué)生觀察本文的語言特點。
3、對照注釋,自己逐字、逐句試著翻譯一遍。
二、反復(fù)朗讀、積極思維
1、教師范讀、激發(fā)興趣
2、反復(fù)朗讀、讀準(zhǔn)讀熟
。1)注意讀準(zhǔn)生字:
弈(yì)鴻鵠(hónghú)繳(zhuó)俱(jǜ)弗(fú)矣(y?)曰(yuē)
。2)正確區(qū)分和讀好下列字音:
弈(yì)與矣(y?)鵠(hú)與弗(fú)繳(zhuó)與繳(jiao)
3、逐字精讀、積極思維
。1)比較分析如下生字在寫法和意思方面的區(qū)別:
俱矣曰
具唉日
。2)比較歸納、總結(jié)規(guī)律
通國之善弈者也。(的)
惟弈秋之為聽。(的教導(dǎo))
一人雖聽之。(弈秋的教導(dǎo))
雖與之俱學(xué)。(他,前一個人)
弗若之矣。(他,前一個人)
其一人專心致志。(其中)
為是其智弗若與?(他,后一個人)
三、熟讀成誦、創(chuàng)意閱讀
1、指名用自己的話講《學(xué)弈》這則故事。
2、思考、分析、討論。
。1)驗證推測,結(jié)合句子講講兩個人的表現(xiàn)有何不同,結(jié)果怎樣?
。2)《學(xué)弈》告訴我們什么道理,學(xué)習(xí)后有何體會?
四、練習(xí)背誦
五、課后擴(kuò)展
自選一篇文言文故事,讀通、讀懂,下節(jié)課講給大家聽。
板書設(shè)計:
學(xué)弈
一人專心致志
為是其智弗若與?
一人一心以為有鴻鵠將至
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