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機會的作文

時間:2023-12-26 17:48:51 機會 我要投稿

(精品)機會的作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的機會的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精品)機會的作文

機會的作文 篇1

  有次我招實習(xí)生,一個體校在讀的女生來面試。她學(xué)的專業(yè)不是很對口,但簡歷末尾特意加了一段話:“我真的很喜歡你們的品牌,也為之付出了許多時間和努力去研究探索,請給我一個表達(dá)的機會。”因為言辭很懇切,所以我給了她一個表達(dá)的機會。

  面試進行得很順利,快結(jié)束的時候,我想驗證下她簡歷里說過的話,于是故意提了幾個超出實習(xí)生考核標(biāo)準(zhǔn)的問題讓她回答。結(jié)果,她對我們公司的業(yè)務(wù)和品牌非常了解,侃侃而談,對答如流。雖然有些地方張冠李戴了,但可以看出來真的費了不少心思去收集信息和做準(zhǔn)備。

  我很猶豫,因為她看上去很有潛力,可她又確實缺乏相關(guān)的經(jīng)驗!澳愕馁Y質(zhì)不錯,可你真的缺少經(jīng)驗!

  她說:“您給我一個機會,我保證在最短時間內(nèi)滿足公司對一個實習(xí)生提出的最高標(biāo)準(zhǔn)!

  我說:“說實話我很缺人,所以我希望每一個人,都是坐在座位第一天就能立刻上手干活的!

  她毫不猶豫地說:“我肯定可以!

  我笑了笑,她立刻說:“我真的可以。您看,我大二就考過了英語四級,可是高中我學(xué)的是俄文,英語完全是進了大學(xué)后自己狂補上來的!

  最后,我當(dāng)然給了她這個實習(xí)的崗位,因為從頭到尾她表現(xiàn)出來的那種懇切的心情,比其他任何客觀條件都更能打動我。雖然在同一批候選人里,她各方面的素質(zhì)只能算中等,但她用每一個細(xì)節(jié)來說服我,她比其他任何一個人都更需要得到這個機會,一旦給了她,她就會用全力抓住,并努力使自己與之相匹配。

  事實上,她在接下來三個月的實習(xí)期里的'表現(xiàn),遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了我的預(yù)期——本來其他人都是在用平常心態(tài)做實習(xí)的工作,只有她給人的感覺是在“拼命做”。

  出實習(xí)證明的時候,她問我:“等我畢業(yè)了,再來申請你這里的正式崗位,會不會比別人更有優(yōu)勢?”我回答她:“當(dāng)然會了!”而我心里想的實際上是:有了這份實習(xí)得到的經(jīng)驗和技能,等你畢業(yè)后,完全可以拿到更好的機會了!

  還有一次,老同學(xué)讓我?guī)退囊粋師妹準(zhǔn)備一個面試。之所以找到我,是因為師妹申請的崗位,恰巧就是我曾經(jīng)做過的崗位。這位師妹專程跑來找我,我們實際演練了一次,又通了兩次漫長的電話,反復(fù)推敲一些細(xì)節(jié)說辭和可能出現(xiàn)的狀況。

  我媽看到很奇怪地問:“你不是不愛管這些閑事嗎?上次讓你幫劉阿姨的女兒,你怎么兩句話就把人打發(fā)走了!

  我說:“劉阿姨的女兒太懶了,簡歷上還有錯別字就發(fā)過來了,然后指望著我?guī)退暮昧诉f進去!

  發(fā)一個基礎(chǔ)版的簡歷就指望我去幫她修改?那怎么可能。

  我們每個人在實際生活中,都不免有求于人,也不免被別人求助。而絕大部分人,其實也并不討厭提供幫助,有時候我們拒絕,只是因為厭惡那種“自己不做任何努力、就希圖只靠關(guān)系不勞而獲”的人。

  當(dāng)你希望對方給你一個機會的時候,你往往要先向?qū)Ψ酵哆f一個“你為什么要幫助我”的訊號。這個訊號,不是靠詞語堆砌成的,它應(yīng)該是你為之付出的時間、努力和既有成果的總合。機會的大門,不能空手叩響,你需要手里端著一些東西,在叩響大門時,給從門縫中窺視的守門人看。

  最后,我想講一個真實的故事。一個朋友非常想進一家游戲公司,他留學(xué)時申請的專業(yè),就是比照著那家游戲公司的一個崗位去申請的。可在讀碩士期間,他先后申請了那家公司三次都被拒絕了。但他真心很喜歡那家公司,所以一直在密切地跟蹤公司的動態(tài),關(guān)注整個行業(yè)的新聞,關(guān)注了某些部門負(fù)責(zé)人的社交賬號;同時大量閱讀,給自己填塞進各種可能用到的專業(yè)知識……

  有次,一個同學(xué)告訴他,在另一個城市要舉辦一個行業(yè)大會,網(wǎng)站上標(biāo)明了這家游戲公司的一位高管會作為主會場的嘉賓。他立刻就報名交錢去了,果然在會議間隙,和這位高管搭訕成功,并相談甚歡。

  然后,當(dāng)他拿著自己的作品集和其他精心準(zhǔn)備的材料,滿懷希望卻也有些冒失地問對方:“我可以去你們公司工作嗎?”對方很吃驚,回答道:“不好意思,我是來參會的,如果你想申請任何職位,請走正常招聘流程!

  幾周后,他突然接到了一個面試通知,是一家無名小公司發(fā)來的。他覺得公司名字有些眼熟,迅速查了一下,發(fā)現(xiàn)原先那家游戲公司的兩位高管同時離職,創(chuàng)辦了自己的公司。

  他猶豫了一下,畢竟這不是他最想要的機會,但又覺得聊勝于無,于是過去面試。公司雖然小,但面試并不輕松。等他過五關(guān)、斬六將,和當(dāng)時有過一面之緣的老板談過,真正拿到offer的時候,已經(jīng)愛上了這家小型公司,并且覺得這可能才是更適合自己的機會。在這家小公司里,他遇到了后來的合伙人,并在一個項目上又遇到了未來的投資人。

  幾年后,他回國創(chuàng)立了自己的公司,這是他在當(dāng)年想都不曾想到過的事情,可命運和機遇卻一步一個腳印地把他推上了今天這個位置;仡^看,如果不是進了那個小公司,他就會與今天的事業(yè)伙伴失之交臂;如果當(dāng)年沒有心心念念地努力爭取那些機會,那么就認(rèn)識不了帶他入行的那位老板。

  這個世界上仿佛有這樣一種不成文的規(guī)矩:如果你很想很想達(dá)成一個目標(biāo),足夠渴望并做好一切準(zhǔn)備的時候,老天會替你完成剩余的部分。盡管在此前,可能你已經(jīng)覺得無路可進了,到頭來,機會還是會來,雖然和你最初設(shè)想的樣子可能大相徑庭。

  到達(dá)目的地的航線,往往不會是我們在地圖上憑空畫出的那條線路?稍谧銐蚩释陀鼗氐呐β肪中,我們最終會有所斬獲。

機會的作文 篇2

  冷越高掛枝俏,寒風(fēng)把光禿禿的樹枝,吹得呼呼直叫。月亮像一個害羞的少女,一會兒躲進云間,一會兒又掀開面紗,露出嬌容,整個世界都被月亮浸成了夢幻般的銀灰色。我望著天空,頓時有所感觸。

  記得去年十月十六日,是派我人生中的第二世界大戰(zhàn)考卷的日子,我既害怕又緊張。去到學(xué)校,看見有些同學(xué)大聲歡呼,也有些同學(xué)抱頭大哭,我顫顫來到老師面前,拿著屬于自己打完仗的狀紙,心頭冷了半載。

  寒窗苦讀了這么久,不斷地做練習(xí),卻換來落寞的傷悲,F(xiàn)在才相信自己是死讀書!為什么別人平時不讀書,反而能獲得優(yōu)越的成績?爸爸早在車上等待我,我雙手頓時不知道該放那兒,不知不覺中,冷汗不斷地冒出,我的心里仿佛被個無形的`石頭壓住,嘴巴不停地顫抖。腦里也一片空白,我無法平息自己,只有一直揉擦自己的雙手,涌動出我難以平息的情緒里快要漲滿的一團團熱熱氣流。幸好,妹妹幫我向爸爸報告。爸爸面無表情,我也沉默不語;氐郊遥易詣酉驄寢屪允,但我心急如焚,方寸已亂,最后以蚊子般的聲音向媽媽說明。媽媽大失所望,我六年級已經(jīng)錯失了一次機會,好不容易第二個機會降臨時,我卻依舊無法把它捉穩(wěn)。如果我能拿到優(yōu)異的成績,就能為自己決開一個美麗的歷史,為家人帶來名譽。過錯是短暫的遺憾,錯過卻是永遠(yuǎn)的遺憾,F(xiàn)在,我把自己成了遺憾。爸爸安慰我后,便出去了。我把自己鎖進房里,早在眼眶內(nèi)積蓄了許久的淚水終于奪眶而出,嘩嘩流過我的臉頰。我哭得累了,便含著淚睡覺;睡醒了,又再哭,心像數(shù)萬枝鋼針插著,我的嗓子也像是被什么東西塞住了,好難受。如果我高考也這樣,我就會成為他們更沉重的我不想這樣。我不太喜歡讀書,讀書霸占了我大部分時間,使我喘不過氣。突然感覺,我一直生活在夢中,睡著了是夢,醒了依然是夢。每天都有很多的作業(yè),睜眼閉眼還是作業(yè)。我覺得,讀書的人未必會考試,考試的人也未必會讀書。每個人只要有夢,就會有理想。說沒有理想的人,是因為他有太多的夢,而不敢去想。讀書是帶給我們知識,而不是讓我們?nèi)プ霰容^;等長大了,找工作也會遭受別人的眼光,不是每一樣工作都息息相關(guān)的嗎?為什么要做比較?長大,對我來說真得好累,F(xiàn)在看到小學(xué)生時,我很懷念以前的回憶。不過,對我而言,人的一生是一個圈,不管你把它畫得多大多圓,最終還是一個圈,還是會回到原點。再怎么不滿意,生活還是要過,我希望我能在下一次掌握好最后一次,跟我同年的朋友們,你們也要加油!

機會的作文 篇3

  我想要輕輕地掀開歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩人的天空,感受他們的詩意與美好。給我一次機會,讓我握住詩人的雙手,感覺歷史文化的`美好內(nèi)涵。

  握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概。“采菊東籬下,悠然見南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀賞那輝煌的日落。啊!陶淵明,你帶給我的遠(yuǎn)不止這些!

  握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩仙的你詠出了太多的千古名句!芭e杯邀明月,對影成三人!边@是你孤獨之時持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕排c灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多

  還須我去慢慢領(lǐng)會。

  握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照!盃幎桑瑺幎桑@起一灘鷗鷺!蹦乔屣L(fēng)之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現(xiàn)了出來。清風(fēng)紈素,我看見了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動許多愁!庇钟姓l能夠體味你心中的苦悲?在你的詩詞中,我看見了不一般的風(fēng)景。

  給我一次握手的機會,給我一次感悟的機會。

機會的作文 篇4

  每個人都有機會,身邊到處是機會!有了機會,我們的生活改變了!有了機會,我們的學(xué)習(xí)條件也改變了!說機會,大到國家,小到身邊和螞蟻一般大的.小事。我們犯了錯誤,老師會原諒我們,是機會!機會,它是什么?不知道,只是我們身邊的一片葉子。里面有數(shù)不清的機會,你是怎樣對他的呢?放棄?機會,就像一輛錯過了的車。錯過了,就永遠(yuǎn)錯過了。我相信,它如同人一樣,你不好好對它,它也會不好好對你的。放棄,一輩子都會懊悔的。就像水一樣,平時看它好象沒什么用處,但一旦失去它,心里就空蕩蕩的。所以要珍惜它。

  比如,周老師就給了我機會。有一次,我數(shù)學(xué)考試考了79分,周老師氣憤地把我叫進辦公室,誰知,他沒有罵我,而是說我太粗心了,還欠他一個100分呢!是機會!是機會!這就是機會。機會在你孤獨的時候,給了你信心和力量。

  給別人機會,也就是給自己機會。別人感謝你,你的心也舒暢了。這不是兩全其美嗎?所以我們要珍惜機會、利用機會!

機會的作文 篇5

  學(xué)校要舉行《大小書蟲親子童話劇》,聽到這個消息我和媽媽一拍即合-----參加!

  我們積極的準(zhǔn)備著,很快我們就選定《磨杵成針》為題材。媽媽從網(wǎng)上買來頭飾、服裝、道具等。每天放學(xué)回家做好作業(yè),我和媽媽就開始了一遍又一遍的緊張排練,由于平時我就十分喜歡聽故事、閱讀所以很快我就能記住故事的情節(jié),不過真正進入角色,我真是下了不少功夫。

  終于盼來了表演這一日,老師早早的給我們每個孩子耐心的裝扮著,說實話:我從來沒有參加這么大的場面,還真有點小緊張!從早上起床我的心就激動的怦怦跳。

  當(dāng)我和媽媽手牽手來到臺上,大家一雙雙亮閃閃的眼睛看著我們,我繪聲繪色的表演,媽媽默契的配合,我忘記了緊張……時間很快就過去了,我的表演贏來了大家熱烈的掌聲。

  我一邊欣賞大家的精彩表演,一邊盼望著早點公布結(jié)果,激動人心的一刻到來了:老師宣布我的'表演獲得了“最佳表演獎”!

  我和媽媽高興的緊緊的抱在一起,證明了媽媽經(jīng)常對我說的一句話非常有道理“機會是讓給有準(zhǔn)備的人”在以后的學(xué)習(xí)中我也應(yīng)該這樣!

機會的作文 篇6

  “萬紫千紅”,“桃紅柳綠“……教室里傳出一陣陣說成語的聲音,這是怎么回事?原來我們在玩成語游戲。

  老師讓我們準(zhǔn)備一下,十分鐘后開始游戲。只見小趙同學(xué)一會兒扭扭身體,一會兒抓耳撓腮,一會兒和同伴竊竊私語。當(dāng)老師說游戲開始時,小張同學(xué)故作鎮(zhèn)靜,小吳同學(xué)又是搖頭又是拍胸口,嘴里不停地念叨:“完了,完了!

  “游戲開始!”老師宣布。

  第一輪每個同學(xué)都說出了自己的成語,沒有人被淘汰。兩輪下來,漸漸有人“詞窮”了。輪到小趙時,他猶豫了一下,站了起來!5、4、3、2、1!時間到!崩蠋熜,“請小趙上講臺!毙≮w同學(xué)頓時像泄了氣的皮球,站起來,拖著有氣無力的雙腿,慢慢向講臺挪去。經(jīng)過同學(xué)們一番討論,老師決定讓小趙同學(xué)作五個俯臥撐。

  又一輪開始了,這輪游戲規(guī)則是說出帶數(shù)字的成語。同學(xué)們個個勢如破竹。張同學(xué)更是不緊不慢地說出每一個成語,那樣子真是十拿九穩(wěn)的節(jié)奏啊!輪到我了,雖然我心里想著“一落千丈”,但是站起來一緊張,瞬間啞口無言,哎呀,只得聽天由命啦。最后我接受了唱首歌的`懲罰。

  從這次游戲中,我明白了一個道理:機會是留給有準(zhǔn)備的人的。我和小趙因準(zhǔn)備不充分而輸?shù)袅吮荣。生活和學(xué)習(xí)中不也是這樣么?成功沒有偶然,那些最后取得勝利的人,都是平日里認(rèn)真準(zhǔn)備的人啊。

機會的作文 篇7

  回首昨日,我還是一個懵懂的小學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)是初一的學(xué)生了。

  在三年后的今天,我就是高一的學(xué)生了。時間的飛逝,有時會讓我們措手不及。因為初二的來臨,就意味著離中考的不遠(yuǎn)。我將會盡自己最大的努力,讓自己的初中生活不留任何遺憾。

  以前的我,總是那么的無知。總以為爸媽的管教覺得是多余的,別人的忠言都沒有當(dāng)回事。而現(xiàn)在我卻有了不同的看法。因為逐漸長大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺階,或許是一個墊腳石。

  初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一部分。社會現(xiàn)在一直在變化當(dāng)著,科技一直在創(chuàng)新當(dāng)著。適應(yīng)社會生活會讓自己更加堅強、勇敢。不抱怨生活帶來的困難;叵肽切赡茏屪约鹤兊酶佑袆恿!

  初二,我們面對的是更加嚴(yán)峻的考驗,或許是成堆的作業(yè),或許是疑問擾亂了我們的生活。但面對困難,我們應(yīng)該勇敢的面對。面對初二,我們必將全力以赴,用自己的最大努力來面對。

  時間的'飛逝,讓我們感到煩惱,而年輕的我們卻擁有更多,更美的青春。我們必將把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,我們一定會勇往直前,刻苦向上。

  結(jié)束了初一的期末考試,我想我已經(jīng)可以順利進入初二了,在初二的時間里,我一定把握好時間,絕不可以放縱時間任意流逝,然后跨越初二的欄板,再進入初三那個新的領(lǐng)域。展現(xiàn)出與之我不同的自己,一定可以飛著進入高中。但唯有把握好初二,我們才可以順利完成這一切。

  這最后的機會,是注定我人生的時刻,此時,我早已做出了準(zhǔn)備。讓我們拭目以待吧!

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