家長會上發(fā)言稿
隨著社會不斷地進(jìn)步,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。大家知道發(fā)言稿怎么寫才正確嗎?下面是小編整理的家長會上發(fā)言稿,希望對大家有所幫助。
家長會上發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長們:
你們好!
首先,自我介紹一下,我是這個班的數(shù)學(xué)老師。一提到數(shù)學(xué),我相信有部分家長就會開始搖頭,小孩子的數(shù)學(xué)太差了,小孩子的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)怎么這么少呢,小孩子其他科目還行,為什么數(shù)學(xué)就學(xué)不好呢?是不是我的孩子比別人蠢?是不是數(shù)學(xué)老師對我的孩子關(guān)注不夠?等等,有這些想法的家長,我能夠理解,也很正常。“數(shù)學(xué)難學(xué),數(shù)學(xué)難教”已經(jīng)成為一種普遍存在的現(xiàn)象,數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是部分學(xué)生的一大硬傷,甚至個別學(xué)生談“數(shù)學(xué)色變”,感覺數(shù)學(xué)比老虎還可怕。雖然數(shù)學(xué)難學(xué),但數(shù)學(xué)在升學(xué)中的龍頭地位卻絲毫沒有動搖,現(xiàn)在流行著這樣一句話:得數(shù)學(xué)者得天下。我覺得這句話說得很實(shí)在,確實(shí),正因?yàn)閿?shù)學(xué)難學(xué),那么只要數(shù)學(xué)能學(xué)習(xí)好的同學(xué)就很容易能脫穎而出。因此,作為家長,我們要時刻關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),幫助孩子建立信心是我們家長要做的第一件事情。
這里最關(guān)鍵的是家長們對于孩子考試分?jǐn)?shù)的理智認(rèn)識。小學(xué)考試的分?jǐn)?shù)和初中考試的分?jǐn)?shù),是不可能等同而論的,小學(xué)生考個90分是很平常的事情,但在初中,有時候,你考個80分也是班級第一,小學(xué)?90多,在初中考試不及格也有可能,因?yàn)閮烧卟豢上嗵岵⒄,?dāng)然分?jǐn)?shù)不能作為衡量學(xué)生發(fā)展的唯一一項(xiàng)指標(biāo),我們也不能以分?jǐn)?shù)論英雄,要同時關(guān)注的是學(xué)生的能力發(fā)展,關(guān)注的是學(xué)生這一階段的成長經(jīng)歷。
案例:一次與學(xué)生的談話,引起了我的深思,而切實(shí)體會了現(xiàn)在的孩子沒有我們嘴上所說的那么“幸!。“老師,有一次我考試得了105分,我很高興。但爸爸硬是說我要考110分才行,我真的沒有信心了,為什么父母會這樣?”
還有一次,學(xué)生問我來要分?jǐn)?shù)的事情也讓我驚訝。一次考試,一個同學(xué)少加了7分,要求我把它加上。其實(shí)這樣的`事情很正常,沒想到這個孩子自言自語的一番話,引起了班里的一個小小的哄動。他說:呵呵,加上這些分?jǐn)?shù),我就和某某的分?jǐn)?shù)一樣了,爸爸就不會罵我那么兇了!甭牭竭@句話時,我隨口說了一句:你跟爸爸把這個事情講清楚,解釋一下不就可以了嗎?“講不清,不相信!爸爸看的就是試卷上的分?jǐn)?shù),他才不管什么特殊情況呢?”我用懷疑的語氣說:“不會吧?”話音未落,卻引來了全班同學(xué)的一陣附和,同學(xué)們七嘴八舌地說開了:
是的,是的!
當(dāng)我的名次考得好的時候,父母又要我的分?jǐn)?shù)高;當(dāng)我的分?jǐn)?shù)考得高的時候,父母又要看我的名次。我也不知道我怎么那么倒霉,沒有一次是名次考得好分?jǐn)?shù)也考得高的時候,哎……
孩子的這些話,我想我們的父母聽了會有什么感受呢?
其次,我們父母要做的第二件事情是:正視自己的孩子。
孩子的智力水平、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、行為習(xí)慣等等都是不一樣的,我們的家長不能老拿別的孩子的優(yōu)點(diǎn)與自己孩子的缺點(diǎn)來比較。盡量發(fā)現(xiàn)孩子的進(jìn)步,多用孩子的今天和昨天比,讓孩子有存在的價(jià)值感。
教育是一種慢的藝術(shù),不能急于求成,要有足夠的耐心。
再者,我們的家長會學(xué)會投資教育。
1、精力投入(陪伴),多溝通,談心。學(xué)習(xí)上,幫助孩子制訂一個詳實(shí)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排時間,監(jiān)督孩子完成每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要強(qiáng)調(diào)的是提醒孩子每天做好預(yù)習(xí),盡量安排30分鐘的時間來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),重點(diǎn)是讀報(bào)《智力開發(fā)報(bào)》。
現(xiàn)在的孩子進(jìn)入青春期,我們的父母要時刻關(guān)注孩子的言行、舉止,思想動向。
2、適當(dāng)?shù)慕?jīng)濟(jì)投入
該買的學(xué)習(xí)用品要滿足。
有意向考免費(fèi)師范、幼師的要提前做準(zhǔn)備,要利用課余時間訓(xùn)練才藝,不要到考前臨時抱佛腳,那樣是沒有競爭力的。還有現(xiàn)在的一中理科實(shí)驗(yàn)班初選考試大約在每年的4月底,對于成績優(yōu)秀的孩子來說,也要提前做好準(zhǔn)備。
多買課外書籍,多閱讀,豐富孩子的精神世界。
作為數(shù)學(xué)老師,我會盡我最大的努力,幫助你們的孩子學(xué)好數(shù)學(xué)的同時,協(xié)助班主任和其他任課老師,培養(yǎng)好孩子的各方面的能力,同時,我也希望我們家校多溝通,讓5天的學(xué)校教育和2天的家庭學(xué)習(xí)發(fā)揮出最大的能量。
家長會上發(fā)言稿 篇2
尊敬的家長朋友們:
下午好!
首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校對你們的到來表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我校的家長會,單從這點(diǎn)就可以看出你們對自己子女的關(guān)心和對我校工作的支持。其次,要恭喜在座的各位家長,通過這次考試,你們的孩子表現(xiàn)的非常出色,考入了學(xué)校前30名。同時,你們的孩子被列入了我校重點(diǎn)培養(yǎng)對象。
下面,我召開一下這次家長會的目的——是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校、老師與家長之間的交流,更清楚的了解初三學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教學(xué)質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來,這是我們的學(xué)生、你們的孩子、學(xué)校老師三者共同的心愿?傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱藢W(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!
我主要從以下幾個方面與家長進(jìn)行交流:
一、把握好初三這個關(guān)鍵時期
強(qiáng)調(diào)初三學(xué)習(xí)的重要不是否定其他年級的次要,而是到了初三這個關(guān)鍵時期,孩子們的學(xué)習(xí)內(nèi)容增多了(又新增加了化學(xué)學(xué)科);孩子們的學(xué)習(xí)方式要發(fā)生改變了(應(yīng)從教師主動,變?yōu)閷W(xué)生主動),孩子們的心理壓力增大了(畢竟是人生的一個重要的拐點(diǎn))。
他到拐點(diǎn)。我要解釋一下中考后學(xué)生的去向,中考后,孩子們要
升入高中階段學(xué)習(xí),高中階段分為:重點(diǎn)高中、普通高中、中專、職專等。在座的家長是考入前30名學(xué)生的家長,很明白考入重點(diǎn)高中意味著就是拿到了“大學(xué)(重點(diǎn)大學(xué))的錄取通知書”。全區(qū)招生450人,按照近幾年年的慣例,我校能考入重點(diǎn)高中的有5—12名學(xué)生。今年我們的目標(biāo)定在至少考入10個,當(dāng)然這不是單憑學(xué)校一方能完成的,需要家長的密切配合,一會我還要談到家長如何配合學(xué)校工作的問題。第二個選擇就是普通高中,黃中每年招生都是在,包括豆張莊、南雙廟、石各莊、陳咀、黃花店三個半鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一千多名學(xué)生中錄取350人左右?芍^競爭激烈。中專、職專要選擇好。
二、學(xué)校對初三工作的重視
1.師資力量的配備。
我是新上任的校長,以前在教辦工作,主抓教學(xué),對教師教學(xué)能力的基本情況還是比較了解的,加上我們精明能干的班子成員,組成了聘任小組,采取競爭上崗的方式,聘任初三教師,可以說,現(xiàn)任的初三教師都是我校教學(xué)上的精英。教師教學(xué)能力方面請大家放心。
2.加強(qiáng)管理、分層教育。
通過期中考試,我們進(jìn)行了認(rèn)真的分析和研究,決定將學(xué)生分類進(jìn)行有針對性的培養(yǎng)。目的是讓優(yōu)秀生發(fā)揮出他(她)更大的潛質(zhì),不會輸在人生的起跑線上;讓有希望考入普通高中的學(xué)生,不會感到遺憾;讓考不上高中的學(xué)生,能打好基礎(chǔ),在今后的學(xué)習(xí)道路中鋪平道路。我們已經(jīng)制定好了“122工程”,即:每名教師要幫助一名優(yōu)秀生、兩名良好生、兩名暫困生,給教師壓擔(dān)子,派任務(wù)。我們還要實(shí)行月考制度,并隨時向家長通報(bào)學(xué)生在校學(xué)習(xí)情況。
3.延長學(xué)生學(xué)習(xí)時間。
期中考試前有好多家長打電話給我,問“怎么還不補(bǔ)課”,說實(shí)話,一個是前一段時間忙于學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè),二是教師加班必然涉及到費(fèi)用問題,而現(xiàn)學(xué)校經(jīng)費(fèi)十分緊張,光現(xiàn)代化建設(shè)用去了5-6萬,即使有也不允許以補(bǔ)助形式發(fā)放,只能用于學(xué)校開支。但是,學(xué)?紤]到家長的需求、學(xué)生的需要,又考察了周圍學(xué)校的情況決定,從期中考完試考試(上周)周六開始給學(xué)生補(bǔ)課。有句話大家都聽過:“逆水行舟不進(jìn)則退”。我們現(xiàn)在的處境就是在逆水行舟,我們周圍的初三學(xué)生都在補(bǔ)課,而且力度比咱們還要大。如果不補(bǔ)課,我們會在時間上輸?shù),耽誤孩子們的美好前程。再次,請家長理解并支持學(xué)校的決定。
三、學(xué)生的現(xiàn)狀分析
總體情況我們還是比較滿意的,特別是同學(xué),表現(xiàn)的很團(tuán)結(jié)、勤奮、守紀(jì)律、好學(xué)。但個別男同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)、無心上學(xué),人在課室、心在外,上課睡覺、講話,不交作業(yè),不尊重教師地現(xiàn)象,希望引起各家長重視。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:
1.學(xué)習(xí)方法不科學(xué)。
2.學(xué)習(xí)自覺性還存在一些問題。
3.部分學(xué)生自信心嚴(yán)重不足,少部分同學(xué)盲目
4.最突出的問題是偏科嚴(yán)重,要引起重視,同時希望家長配合教育。
5、書寫潦草,中考掃描入電腦,會影響學(xué)生成績。
四、面對孩子緊張的初三學(xué)習(xí)生活,家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
1.強(qiáng)化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。
首先家長要明白,孩子的智力基礎(chǔ)和品質(zhì)基礎(chǔ)是在家庭中奠定的,人的智力咱們不提,單說學(xué)習(xí)品質(zhì)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)意志力、學(xué)習(xí)的主動性等。學(xué)生從家庭,幼兒園,小學(xué)到初中,這已是第四棒,在學(xué)校塑造和加工的全部過程中,離不開正確家庭教育的配合,倘若沒有良好、正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都只能利用學(xué)生先天的智力水平,讓學(xué)生掌握更多的知識?墒撬褪遣灰筮M(jìn)步、不完成作業(yè),教師怎么辦,是打不得、罵不得。你想,同樣一個教師在同樣一個班級上課,為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好,而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢?其中關(guān)鍵在于家庭教育。
往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望,家長要經(jīng)常了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,在學(xué)校表現(xiàn)情況,和學(xué)生共同制訂學(xué)習(xí)目標(biāo)。家長要更多一點(diǎn)的投入精力關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行管理,了解知道孩子什么時間該上學(xué),什么時間放學(xué),完成沒完成老師布置的作業(yè)。這樣,孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注,當(dāng)然在學(xué)習(xí)上就會非常用功,努力把學(xué)習(xí)搞好。有的`家長總是說,工作太忙。我說,家長在忙,又是為了什么?現(xiàn)在有許多的家長把精力用在為孩子攢錢,為孩子攢個房子,為孩子攢個媳婦,那你有沒有想過用你現(xiàn)在的精力去為孩子攢個高素質(zhì),攢個孩子將來吃飯的飯碗。
2.家長要了解學(xué)校對學(xué)生的要求,積極配合學(xué)校做好工作。
、俳逃龑W(xué)生遵守紀(jì)律。學(xué)校要求學(xué)生不染發(fā)、不留長發(fā)、不帶飾品、不打架、不吸煙等。
、趯W(xué)生認(rèn)真完成作業(yè),加強(qiáng)預(yù)習(xí)。每天每學(xué)科上完課后教師都要留相應(yīng)的作業(yè),以便掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。而大部分學(xué)生到第二天到學(xué)校才補(bǔ)作業(yè),甚至學(xué)生連書包都不往家?guī)в趾驼勵A(yù)習(xí)。
③集中精力,做好復(fù)習(xí)。要求學(xué)生除新聞聯(lián)播外不看電視、不玩電腦、假期不外出游玩。每天放學(xué)及時回家,除完成教師布置的作業(yè)外,還要進(jìn)行復(fù)習(xí)。咱們不像城區(qū)一樣可以有很多補(bǔ)習(xí)班可以上,只能多做題,不會的問老師。家長要積極配合,最好要進(jìn)行陪讀。
3.加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系
加強(qiáng)與老師、班主任的聯(lián)系,不要等老師打電話給你,要主動打電話、到學(xué)校,詢問情況,有的家長甚至打電話還不能來。大家要相信老師不會嫌煩的。
4.我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子
有的家長認(rèn)為孩子已進(jìn)入初三,到了關(guān)鍵時期全家都圍著孩子轉(zhuǎn),給孩子造成太大的心理壓力,影響孩子正常學(xué)習(xí)。反之有的家長卻不聞不問,只顧自己工作、娛樂。有的家長看到孩子實(shí)在不是上學(xué)的料,要做適當(dāng)?shù)姆艞。這三種現(xiàn)象都不好。我們要適度關(guān)心,要多鼓勵孩子。
5.不要過分期待。
對孩子的期望值過高,超過了孩子的實(shí)際水平,這樣容易挫傷孩子的自信心。要通過老師了解自己小孩的實(shí)際情況,給他制定合理的目標(biāo)。
6.要重視心理健康,有些家長對孩子的身體備加呵護(hù),加強(qiáng)營養(yǎng),卻忽視了孩子的心理健康,要多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),多交流。
7.要學(xué)會欣賞孩子
要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),要讓他們認(rèn)識到自己能行,是好樣的。試想當(dāng)一個學(xué)生認(rèn)識到自己也同樣很優(yōu)秀,
家長會上發(fā)言稿 篇3
各位家長:
促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)步是我們共同的心愿,既然通過學(xué)生,我們學(xué)校和家長已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起,我們就應(yīng)該有共同的目標(biāo),共同的行動。
我們的共同目標(biāo)是讓每一個學(xué)生考入理想的大學(xué),對實(shí)驗(yàn)班學(xué)生而言,就是要考重點(diǎn)院校,突出的要考國家一類院校;對普通班學(xué)生而言,就是要考本科院校,突出的要考重點(diǎn)院校。我們要和學(xué)生一起胸懷著這樣的目標(biāo),做好每一天的事情。
我們的共同行動有三個:
一是共同設(shè)計(jì)發(fā)展路徑。
家長和班主任、任課教師要根據(jù)學(xué)生的'表現(xiàn),學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,對孩子進(jìn)行系統(tǒng)的分析,找出學(xué)生當(dāng)前的主要優(yōu)勢和主要不足,精心設(shè)計(jì)優(yōu)勢保持辦法,找出補(bǔ)弱的方法,制定出改進(jìn)或保持的計(jì)劃,明確在計(jì)劃中家長干什么,班主任干些什么,任課教師干些什么?定期召開跟蹤總結(jié)會議,切實(shí)地把每個學(xué)生的發(fā)展抓在手上,也就是說,對每一個學(xué)生的下一步發(fā)展要有計(jì)劃、有措施、有檢查、有落實(shí)、有總結(jié)、有二次規(guī)劃,一定要抓好過程,抓好細(xì)節(jié),抓好落實(shí)。
二是要共同用學(xué)生發(fā)展手冊教育管理學(xué)生,要以手冊為平臺,引導(dǎo)學(xué)生自我反思、自我完善,由他律逐漸轉(zhuǎn)向自律。家長、任課教師、班主任要認(rèn)真地、理性地、及時地、準(zhǔn)確地批閱學(xué)生反思日記,抓準(zhǔn)問題,經(jīng)常溝通,形成合力,提高針對性和實(shí)效性。這里需要強(qiáng)調(diào)的是學(xué)生正處于未成 年向成年轉(zhuǎn)變階段,自己把握不住自己,容易犯錯,但科學(xué)研究證明,孩子這時對自己的行為已有一定的控制能力,因此,我們允許孩子在不經(jīng)意中犯錯,但不允許他再犯,對屢次重犯,屢教不改,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的學(xué)生,學(xué)校也絕不能漠視,一定要采取非常措施,決不能讓一滴水臟了一鍋湯。
三是共同為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。各位家長,孩子在學(xué)校上學(xué),學(xué)校不僅是我們的,也是他們的,共同地建設(shè)好學(xué)校是我們共同的責(zé)任。下一階段,我們
將通過問卷、電話、家訪等形式,加強(qiáng)和家長的溝通,真誠地征求家長對辦學(xué)的意見,同時,將設(shè)立接待室,定期接待來校的家長,這樣做的目的就是要暢通學(xué)校和家庭聯(lián)系的渠道,互通聲息,增強(qiáng)工作的針對性,減少誤解,同心同德把孩子教育好!我們認(rèn)為,只要我們真誠合作,以孩子健康發(fā)展為第一要務(wù),就沒有解決不了的問題。大家有什么想法,我們可以坐下來談,研究解決辦法。我們反對個別家長不顧全局,不和學(xué)生溝通,固一己之私利,往12345打電話或找媒體,干擾學(xué)校正常工作。前一段,我遇到兩個家長,給孩子在晚7:00送飯,可能比較遠(yuǎn),送有困難,本來可以找學(xué)校商量辦法解決,但他們不這樣做,卻在埋怨學(xué)校,商量著要往市長熱線打電話,這樣做是很不對的,學(xué)校這樣做,唯一的目的就是讓孩子多學(xué)一些,多搶點(diǎn)進(jìn)度,為開學(xué)多一點(diǎn)主動,沒有其他的私利,一些老師對家長的做法都感到很傷感的。這位家長的做法只能是害了學(xué)校,影響了學(xué)校正常工作,最終也使自己的孩子受到影響。因此,我希望家長們不要這樣做。我們的家長都應(yīng)該向4月12日教學(xué)開放日期間表彰的標(biāo)兵家長那樣,和學(xué)校同呼吸,共命運(yùn),維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù),維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定,向一切破壞學(xué)校形象的行為作斗爭,為學(xué)校營造一個人人抓質(zhì)量,人人視質(zhì)量如生命的良好環(huán)境做出貢獻(xiàn)!
家長會上發(fā)言稿 篇4
親愛的家長和同學(xué)們:
大家好!
一個忙碌的學(xué)期就這樣過去了,這個夏天是收獲的季節(jié);仡欉@學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,我們每天都在奮斗,在思考,在收獲,在成長!我提議:
首先,帶著感激之情,讓我們以最真誠、最熱烈的掌聲,獻(xiàn)給我們辛勤、不知疲倦的老師們。我們敬愛的生我養(yǎng)我的父母,是用最善良的心把我們養(yǎng)大的。
接下來,為自己美好的理想,為自己這學(xué)期的奮斗和努力,給自己最熱烈的掌聲。
在這個充滿激情的學(xué)期里,雖然我們學(xué)校的辦學(xué)條件面臨著艱巨的挑戰(zhàn),但我們學(xué)校也有很多好消息,學(xué)生們在學(xué)區(qū)和縣級的各種比賽中取得了可喜的成績。例如,在全縣科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作競賽中獲得一等獎,獲得二等獎,和陳獲得三等獎,蘇倩在全縣八年級學(xué)生“科學(xué)就在我們身邊”知識競賽中獲得一等獎,和陳獲得二等獎。齊林縣中小學(xué)校藝術(shù)節(jié)
董傲嬋和丁琳獲團(tuán)體唱功三等獎,獲剪紙大賽二等獎,王旭和獲繪畫大賽二等獎和三等獎,鄭思明、李躍亭和分別獲“閩中杯”小學(xué)生手工制作大賽二等獎和三等獎。尤其是在轟轟烈烈的四節(jié)活動中涌現(xiàn)出一大批優(yōu)秀人才,校園生活豐富多彩。只要我們展現(xiàn)出最好的一面,在不久的將來,你們都會感到驕傲。這些學(xué)生的成就是通過他們的智慧和汗水獲得的。
今年最讓我們驕傲的`是,今年中考成績優(yōu)異。今年,我校以石?、董、楊恩西、陳瑞泉六人的成績被蒼南小學(xué)錄取。小學(xué)縣班錄取33人,普通小學(xué)錄取53人,私立小學(xué)錄取24人。普通小學(xué)及以上錄取人數(shù)取得歷史性突破,在全縣農(nóng)村小學(xué)排名第一?梢钥隙ǖ氖牵趿πW(xué)正以蓬勃的姿態(tài)突飛猛進(jìn),這只雄鷹已準(zhǔn)備翱翔藍(lán)天。我們堅(jiān)信,明年的中考會有更大的突破,因?yàn)槲覀兊陌四昙墝W(xué)生充滿了信心,在老師的正確指導(dǎo)和引導(dǎo)下,他們正以巨大的勇氣前進(jìn)。今天,我希望在座的所有同學(xué)告訴下半年升七年的同學(xué),或者明年和明年去王中讀書的弟弟妹妹們,王中很優(yōu)秀,他們將以最好的成績考上王力小學(xué),更快的發(fā)展。
學(xué)生,無論是成功還是榮譽(yù),失敗還是孤獨(dú),都會屬于過去。既要以播種收獲為滿足,也要總結(jié)自己的疏忽大意。只要我們知道自己今天是誰,尋找明天的目標(biāo),并頑強(qiáng)地付諸行動,我們一定會取得新的成功。
回顧過去的一個學(xué)期,我們驕傲,我們驕傲,因?yàn)槲覀円黄鹋,與時俱進(jìn);因?yàn)槲覀儕^斗拼搏,因?yàn)槲覀兂砷L發(fā)展。同學(xué)們,暑假快樂
人生從今天開始。暑假不僅是過去一個學(xué)期的結(jié)束,也是一個新的開始,所以讓我們把暑假作為一個新的起點(diǎn)。如何過一個有意義的假期?在這里,我想向?qū)W生們提出一些建議和要求:
一、合理安排時間,既要好好休息,又要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真完成各科老師布置的暑假作業(yè),開學(xué)交班主任檢查后再報(bào)名。
第二,安全文明休假,文明禮貌,自覺做家務(wù),多讀有用的書刊,參加健康有益的活動,不從事違反“小學(xué)生日常行為規(guī)范”的活動,不參與有不良習(xí)慣的社會交往。
第三,健康使用互聯(lián)網(wǎng),增長見識,開闊眼界。嚴(yán)禁進(jìn)入游戲室、網(wǎng)吧、酒吧等不適合青少年進(jìn)入的場所。
最后,祝老師們節(jié)日快樂,祝所有的學(xué)生度過一個安全、充實(shí)、快樂、有意義的暑假,祝所有學(xué)生的父母身體健康,萬事如意。謝謝大家!
家長會上發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位家長:
你們好!
首先,我代表學(xué)校全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們在百忙之中抽出寶貴時間來參加家長會,說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對學(xué)校工作的大力支持。學(xué)校召開這次家長會的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校與家長之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的科學(xué)方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),家長會一定能達(dá)到預(yù)期效果,取得圓滿成功!
下面我結(jié)合學(xué)校實(shí)際,談幾個方面的問題,請各位家長提出寶貴意見。
首先,給大家介紹學(xué)校的基本情況及發(fā)展方向。
學(xué)校創(chuàng)辦七年來,在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在社會各界的關(guān)心和支持下,在全體教師的共同努力下,特別是各位家長的熱心幫助支持下,學(xué)校由開始的200多位學(xué)生發(fā)展今天1730多位學(xué)生,由6個教學(xué)班發(fā)展到30個教學(xué)班。學(xué)校教師隊(duì)伍也在不斷地壯大,現(xiàn)已有教職工60人,其中專任教師50人,專科學(xué)歷40人,本科學(xué)歷10人。學(xué)校占地面積為(6100)平方米,總建筑面積( 7900)平方米,校舍占地面積(4100)平方米,體育場地(XX)平方米。乒乓球臺10個,學(xué)校創(chuàng)辦幾年來有了一定的辦學(xué)設(shè)施,擁有電腦室一個,計(jì)算機(jī)68臺;圖書室一個,圖書藏量5000余冊;有一個多媒體教室。并且每個教室配備了電視,廣播,所有這些為學(xué)校各項(xiàng)工作的開展奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
學(xué)校以人為本,以服務(wù)為中心,以滿意為宗旨,以平安為目標(biāo),以規(guī)范管理為突破口,使外來我們的子女能享受較高的優(yōu)質(zhì)教育,一流的師資力量和辦學(xué)條件、先進(jìn)的辦學(xué)宗旨,為學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展注入了強(qiáng)大的生命力。我們現(xiàn)在正朝著創(chuàng)優(yōu)秀民校而努力。
其次,給家長們介紹一下學(xué)校的教育教學(xué)情況。
我校始終堅(jiān)持以提高教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)為根本,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為中心,狠抓學(xué)校管理,優(yōu)化育人環(huán)境,力爭把學(xué)校辦成社會、家長滿意的學(xué)校。
在師德建設(shè)上,建設(shè)一支師德高尚的教師隊(duì)伍。我校以“愛生”為主線,從抓師德建設(shè)入手,扎實(shí)開展師德教育活動,促進(jìn)學(xué)生“親其師信其道”變厭學(xué)為樂學(xué)。每學(xué)期組織教師評選師德標(biāo)兵、參加師德報(bào)告會等,重點(diǎn)解決了體罰、變相體罰等社會反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問題。教育教師愛崗敬業(yè),忠于職守,遵紀(jì)守法,自覺樹立起教師的良好形象。我們?nèi)w教師始終將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,在各方面關(guān)愛學(xué)生。一直以來,為了學(xué)生的安全,無論寒暑冬夏,老師們都輪流義務(wù)值班,放學(xué)后看管父母接送學(xué)生至到家長到校接孩子;為了教好課,下班后,很多老師將備課本、作業(yè)本帶回家加班;為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),不少老師將病假條揣在口袋里帶病堅(jiān)持上班……可以說永安小學(xué)的教師是一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的高素質(zhì)隊(duì)伍。
在教學(xué)管理上,突出教學(xué)中心地位,扎實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。根據(jù)九年義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)永安小學(xué)開齊、開足國家規(guī)定的各科課程,小學(xué)三至六年級開設(shè)英語課、電腦課。學(xué)校抓好教學(xué)常規(guī)管理,追求高質(zhì)量的課堂教學(xué),每個學(xué)期,我們語文組、數(shù)學(xué)組、英語組、科學(xué)組開展不同形式的公開課,從備課到講課,從講課到評課,不走過場,不搞形式,腳踏實(shí)地地抓,一絲不茍地抓。在課堂教學(xué)中,我們面向全體,因材施教,調(diào)動每一個學(xué)生的積極性,提高課堂效率,向課堂教學(xué)要質(zhì)量。并請公辦學(xué)校的優(yōu)秀教師到我校聽課評課上課,進(jìn)行教學(xué)方面的指導(dǎo),我們年輕教師的教學(xué)技能得到了明顯的.進(jìn)步。同時學(xué)校利用各種會議,讓全體教師在思想上充分認(rèn)識了提高教育教學(xué)質(zhì)量的緊迫性,針對學(xué)科質(zhì)量的現(xiàn)狀,分別召開新教師培訓(xùn)會、畢業(yè)班各學(xué)科教師會議、學(xué)科年級質(zhì)量分析會、全校教師期中質(zhì)量分析會,加強(qiáng)各位老師的備課及作業(yè)檢查及指導(dǎo),明確各階段的目標(biāo)任務(wù),搶抓時間先機(jī),及時明確輔導(dǎo)計(jì)劃,排找各科差距,針對薄弱環(huán)節(jié),采取應(yīng)對措施,形成了以提升教育教學(xué)質(zhì)量為中心的教學(xué)氛圍。
同學(xué)們,老師們,家長們,盡管我校正處于建設(shè)之中,硬件條件還不夠先進(jìn)完善,但是我們學(xué)校有一支踏實(shí)肯干的老師隊(duì)伍,又有一批認(rèn)真負(fù)責(zé)積極支持學(xué)校工作的家長朋友們,我相信,我們攜起手來一定會讓你們的孩子,我們的學(xué)生,健康快樂地成長為社會有用人才!
最后再一次感謝各位家長對學(xué)校工作的支持!祝大家工作順利、家庭幸福!
謝謝!
家長會上發(fā)言稿 篇6
尊敬的各位家長、老師和同學(xué)們:
大家好!我很榮幸在此向大家發(fā)表演講。我是一名家委會成員,受邀來到此處就“學(xué)生家長會”這一話題發(fā)言。
首先,讓我們回憶一下前段時間發(fā)生的一件事情:因?yàn)閷W(xué)生家長們和學(xué)校方針不合,導(dǎo)致了學(xué)生集體缺課事件。這是一個嚴(yán)重的問題,不能不引起我們的反思。我們家長們都是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,教育孩子是我們的責(zé)任,而學(xué)校則是我們的協(xié)助者和共同的教育伙伴。作為學(xué)生的家長們,我們不應(yīng)該僅僅把孩子的教育交給學(xué)校。我們應(yīng)該時刻關(guān)注孩子的成長,了解他們在學(xué)校學(xué)習(xí)的情況,和他們的老師們進(jìn)行溝通,解決問題并取得進(jìn)步。
我們站在這里,有什么目的呢?首先是探討學(xué)校、家庭和社會之間的關(guān)系。做好家長和學(xué)校之間的聯(lián)系,既有利于我們廣大家長的白天日常了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況,也是學(xué)校了解家長的意見建議的重要途徑。學(xué)校和家庭、社會之間形成的良性互動,是實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)、推進(jìn)學(xué)生發(fā)展的重要創(chuàng)新。
每個家長都是一個教育家,每個學(xué)生都有一個完整的家庭,也許有媽媽和爸爸,也許是只有一個人,但他的家庭總會有慈愛、關(guān)懷和支持他的人。我們家長應(yīng)該努力把自己的`生活和教育作為一個整體看待,使自己更加熱心地參與學(xué)生的教育。
因此,我希望我們所有參加“學(xué)生家長會”的家長都應(yīng)該了解學(xué)校對我們孩子的期望,了解學(xué)生的情況,并且提出自己的看法和建議,以期讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)更加努力,提高自己的學(xué)習(xí)能力、發(fā)展能力、適應(yīng)能力和人際交往社交能力,為日后走向成功,打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,我想重申一個觀點(diǎn):學(xué)生家長會是我們重要的家庭教育平臺,因此我們應(yīng)該越來越竭誠地關(guān)心學(xué)生、關(guān)城家人、關(guān)心教育!謝謝大家!
家長會上發(fā)言稿 篇7
尊敬的各位家長,各位老師
大家好!
今天,我站在這里,代表學(xué)校向諸位家長匯報(bào)本學(xué)期的教育工作以及咱們學(xué)校的一些情況。首先,我要感謝各位家長對學(xué)校一直以來的支持和信任,更要感謝各位對孩子們的關(guān)心與愛護(hù)。正是有了咱們家長的支持與孩子們的努力,我們的學(xué)校方能成為充滿生機(jī)、充滿活力的地方。
一、教學(xué)情況匯報(bào)
校長在上個學(xué)期成立了一個負(fù)責(zé)教學(xué)工作的小組,根據(jù)教學(xué)工作的需要,小組成員經(jīng)常舉行工作會議,共同探討教學(xué)方面的各種問題,以期保障學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。同時,老師們也相應(yīng)地增加了授課難度,注重活動的多樣性,并根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況使課程更加具有吸引力和實(shí)用性。繼而,學(xué)生們也取得了許多優(yōu)秀的成績。同時,我們也毫不掩飾地說,還有許多教育問題仍需要改進(jìn)。通過家長工作組的努力,學(xué)校也加大了對學(xué)生的輔導(dǎo),幫助孩子克服學(xué)習(xí)難題,提高他們的學(xué)習(xí)成績。
二、學(xué)校生活和社交問題
這是我們學(xué)校面臨的一大挑戰(zhàn)。我們希望通過一個更加友善和諧的`校園氛圍來促進(jìn)學(xué)生的成長和發(fā)展。我們鼓勵學(xué)生參加各種校園活動,并在維護(hù)教育秩序方面起到好的示范作用。在這方面,我們也得到了家長的用戶名。通過一系列針對性的講座和會議,我們希望家長們關(guān)注孩子的情感體驗(yàn)和成長問題,為孩子們的成長發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們還歡迎家長們前來學(xué)校訪問,了解和監(jiān)督我們的教育工作和管理情況,也為我們的校園工作提出改進(jìn)和建設(shè)意見。
三、關(guān)于家長—學(xué)校之間的溝通
為了進(jìn)一步優(yōu)化我們的管理和教育工作,我們必須改善家校溝通。我們需要更加健康、積極的家長工作組,這將使我們的教育工作能夠走得更加順暢和高效。我們的學(xué)校將以高品質(zhì)的教育和精益求精的工作精神迎接您們的監(jiān)修和信任。
四、關(guān)于學(xué)校的發(fā)展
學(xué)校在不斷努力更新教學(xué)設(shè)施和硬件設(shè)備,同時也對教育領(lǐng)域的現(xiàn)代化進(jìn)行了嘗試和實(shí)踐。最近,我們引進(jìn)了一種在線教學(xué)服務(wù),這為學(xué)校的教育提供了新的渠道。同時,我們也預(yù)設(shè)了許多發(fā)展規(guī)劃,全面提升學(xué)校的教學(xué)和管理質(zhì)量。在這里,我誠摯地希望家長們積極支持并參與學(xué)校的發(fā)展,以實(shí)際行動為我們的教育工作創(chuàng)造更多的機(jī)會和條件。
最后,我再次向家長們表達(dá)我的謝意和感激之情。只有在家長和老師的攜手合作下,我們的學(xué)校才能為孩子們創(chuàng)造更好的校園環(huán)境和教育管理方案。謝謝大家!
家長會上發(fā)言稿 篇8
各位家長們:
大家好!很榮幸能夠在這次家長會中發(fā)言。
其實(shí)要說有什么好習(xí)慣,好做法,這我也愧不敢當(dāng)?v看學(xué)習(xí)生活,感覺確實(shí)沒有什么特別之處。認(rèn)真完成作業(yè),多看書等等都是大家公認(rèn)的,也正在做的。
有一點(diǎn)我最想說,就是要有,并且保持學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師。有學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)的專注力就會提高,不會對學(xué)習(xí)厭惡,想學(xué)得好。興趣很重要,就比如咱們班有位同學(xué),對歷史十分感興趣,即使其他科目不盡人意,他的歷史仍然有89的高分,單科全校48名。還比如對地理生物感興趣的同學(xué),他們就會認(rèn)真的學(xué)好地生,其他科目也不錯的這兩門好在總分中就很吃香。雖然今年中考沒考,但政治題中有射略,但卻得分不高,可以看出任何一門學(xué)科我們都要用心學(xué)。而且地生也是咱們班的硬傷,大家更要提高學(xué)習(xí)地生的專注力和興趣,讓自己的成績更上一層樓。
我對學(xué)習(xí)的興趣不止限于文化科。從小我喜歡學(xué)樂器,學(xué)舞蹈,學(xué)唱歌,學(xué)做飯,學(xué)各種各樣時代潮流的東西。這不僅能陶冶情操,多些本領(lǐng),多些朋友,開闊視野,而且有利于提高我對任何事情的`興趣和專注。我感覺,多一些文化科的補(bǔ)習(xí)班還不如學(xué)習(xí)一門樂器,畫畫啊等等。補(bǔ)習(xí)班多了,就會讓同學(xué)產(chǎn)生對補(bǔ)習(xí)的依賴,從而降低課堂學(xué)習(xí)的專注力。適當(dāng)?shù)难a(bǔ)習(xí),才更有益于大家的學(xué)習(xí)。課堂效率才是最重要的。
看咱們班成績,第一都是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),前幾名的同學(xué)你掙我搶,我每次出成績先看看自己的排名后,往往會翻一翻最后幾名。班級的后部隊(duì)也是很重要的,學(xué)習(xí)不太好的同學(xué)也不能放棄,你的成績有進(jìn)步,不拖后腿,咱們的班級總成績就能勝過他班,有更大的進(jìn)步。
期末考試結(jié)束,大家懸著的心都沉了下來。只不過,有的沉在了快樂星球,有的沉在了小黑屋。咱們班總成績有第一的好名次,離不開每個同學(xué)的努力。大家不要浮躁,也不要輕敵,爭取下一次能夠連冠!
不少同學(xué)都很有進(jìn)步,進(jìn)步的快樂是發(fā)自內(nèi)心的、是無窮的。自己的進(jìn)步,不僅自己快樂,老師、家人都感到開心。在此,我也向所有有進(jìn)步的同學(xué)、成績不錯的同學(xué)送上祝賀!同時,辛勤的老師們也付出了努力,他們是我們成長進(jìn)步的明燈、指路人,我向他們尤其是是我們的老班張老師衷心的感謝!
最后呢,希望每一位同學(xué)都能享受你們的假期!
謝謝大家!
家長會上發(fā)言稿 篇9
尊敬的各位家長、老師,你們好!
首先感謝大家給我在這里發(fā)言的機(jī)會,也感謝各位家長的聆聽。說實(shí)話,讓我發(fā)言,我內(nèi)心是誠惶誠恐的,因?yàn)槲覀冞@里坐著的都是一些非常優(yōu)秀的家長,在教育孩子上比我更有經(jīng)驗(yàn)也做得更到位,這個班的孩子也都是一些非常優(yōu)秀的孩子,在他們身上表現(xiàn)出某些方面非凡的才能與獨(dú)一無二的特質(zhì),而這些也正體現(xiàn)了我們班各位家長的優(yōu)秀。因此我很擔(dān)心我的發(fā)言是班門弄斧,不過,今天是家長經(jīng)驗(yàn)交流會,我也認(rèn)真地總結(jié)了一下我自認(rèn)為做得還比較成功的經(jīng)驗(yàn),和大家一起分享交流。
我先對我家孩子做個自我評價(jià)。在學(xué)習(xí)方面,孩子在初中考試成績一直保持在年級前50名,我認(rèn)為學(xué)習(xí)就算很不錯了,不論是當(dāng)著孩子還是背著孩子如果別人說起學(xué)習(xí)成績來我都會為孩子的學(xué)習(xí)成績感到驕傲,這算是孩子的第一大優(yōu)點(diǎn)了;在心理健康方面,我覺得孩子很陽光,一直就是個開朗愉快的孩子,在他身上看不到憂郁、悲傷、壓抑等負(fù)面情緒,每天面對我們的是他的一張可愛稚氣的笑臉,令我和他爸爸很欣慰,為有這樣的孩子感到無比幸福;在道德品質(zhì)方面,孩子能做到與人為善、表里如一、講社會公德、遵守社會秩序?傊,我對孩子一直是很滿意的。當(dāng)然孩子也有讓我頭痛的缺點(diǎn),比如懶惰、懶散。但瑕不掩玉,孩子還是一個公認(rèn)的好孩子。當(dāng)然,我也希望各位家長象我一樣對自己的孩子這么欣賞和滿意,我認(rèn)為這是教育成功的基礎(chǔ),認(rèn)同自己的孩子,喜歡自己的孩子,為自己的孩子的優(yōu)點(diǎn)驕傲!下面我針對我孩子優(yōu)點(diǎn)方面我所做的努力。
首先,我認(rèn)為讓孩子愉快成長是家庭教育要邁的最重要的一步棋。第一,要讓孩子身心愉快、心無塊壘,父母要做到相親相愛,孩子最希望自己的父母彼此相愛,父母在孩子面前表現(xiàn)出怎樣的親昵都不過分。比如我們一家出去散步,我和他爸爸勾肩搭背,他自己跟在我們前后,象小狗一樣撒歡。我覺得孩子的愉快就是建立在父母的和睦關(guān)系上,這一點(diǎn)很重要,給孩子幸福溫暖的家。第二,就是時刻表現(xiàn)出對孩子的愛。對孩子的愛不能只放在心里,要表現(xiàn)出來。孩子放學(xué)回家,我經(jīng)常在他進(jìn)門時給他一個擁抱或親吻,孩子也著實(shí)可愛,在家經(jīng)常就想抱抱他,不時親親他細(xì)嫩柔滑的臉蛋。孩子也不時抱抱媽媽,特別是有求媽媽時,總是抱一抱親一親。稱呼上我叫他“寶貝貝”,他回叫我“寶媽媽”。這種肌膚和言語的親昵,自然拉近著母子之前的關(guān)系,即使我有時對他發(fā)脾氣或氣急打他,他也知道媽媽是最愛他的,不會有恨,他眼淚還沒干,就笑臉來貼我的冷臉。第三,經(jīng)常聽孩子說話。孩子在家沒有兄弟姐妹,心里又藏不住事兒,班上的事回家就張三李四地倒個沒完。我不管有沒有興趣聽,都得裝出在認(rèn)真聽的樣子,有時也確實(shí)需要聽聽,了解孩子們都在做什么想什么。而且在聽的同時就當(dāng)自己和他一樣大,將自己放在和他一樣的年齡去看問題,不能拿出家長的理論來教育他。比如,今天又套出誰誰的秘密了,誰在他們的引誘下對某某女同學(xué)說“我愛你!”了,女同學(xué)是什么表現(xiàn),有多搞笑。他回到家經(jīng)常說些男孩女孩方面的事,我在內(nèi)心告戒自己,不要上綱上線,更不能對他說“不要老是將心思放在男生女生問題上”諸如此類的話,因?yàn)殛P(guān)注異性是他這個年齡階段生理心理發(fā)展的特點(diǎn),他能與家長說是一種很健康的.表現(xiàn),不說出來并不代表不關(guān)注異性。有父母的傾聽和無條件接納,孩子一般不會出現(xiàn)心理問題,不需要到外面或者網(wǎng)上去尋找傾聽自己接納自己的人。孩子還感覺父母理解自己就象自己的知己朋友一樣,孩子遇到問題也會和父母說。
其次,在孩子的學(xué)習(xí)方面,把握好大方向很重要。孩子對學(xué)習(xí)的意義往往不象我們大人那么明確,如果孩子不明確學(xué)習(xí)的意義,那么就不會激發(fā)他長久的強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動機(jī)和持續(xù)的興趣,特別是那些需要意志去持之以恒的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,如果他不知道學(xué)了有什么用,他就不會那么努力。我孩子打小就經(jīng)過我的灌輸,知道自己在學(xué)習(xí)方面有優(yōu)勢,可以走一條大學(xué)-碩士-博士-高端科技專業(yè)人才的路子,他就認(rèn)同了這樣一個自我,自覺地為塑造一個這樣的自我而努力,所以他很快樂地學(xué)習(xí)也愿意學(xué)習(xí)。比如英語,我說學(xué)英語就得練好口語、聽力、寫作,能說得出來寫得出來才是真本事,將來才能留學(xué)海外,才能參加國際性的學(xué)術(shù)活動,所以他也樂意去跟著英語磁帶反復(fù)模仿句子,讓他看英文字幕的網(wǎng)上視頻他也乖乖地看,并一句句試著進(jìn)行翻譯。在學(xué)習(xí)上只要孩子知道了學(xué)習(xí)的意義,他自己就會自覺去學(xué)習(xí),至于他怎么去學(xué),那都是靠老師了。其實(shí)我家孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面比較有天賦,在英語、語文學(xué)習(xí)上悟性不是很好,所以我在英語的學(xué)習(xí)上對他引導(dǎo)比較多點(diǎn),語文我自己也沒有悟性,幫不了他太多,盡量照老師的吩咐去督促他。數(shù)學(xué)我從他上小學(xué)開始就沒管過他,沒給他檢查過作業(yè),也沒讓他參加過什么班,完全是老師教的。只是他遇到難題了,實(shí)在做不出來,我才給他點(diǎn)啟發(fā)。比如,小學(xué)時遇到一個工程問題方面的拔高題確實(shí)解不出來,問到我,我小學(xué)時對工程問題是很害怕的,也是最稀里糊涂的,所以我先問他這類問題怎么解題,他就給我講怎么解工程問題,然后我就用他給我講的方法給他解出來了。初中的題我比較擅長,但我也故意先讓他講怎么去解,有時他給我講著講著自己就明白了,有時我給他點(diǎn)啟發(fā)他就恍然大悟了,但他遇到難題的時候也不太多,所以我覺得自己很省心,當(dāng)然這是自己孩子的一大優(yōu)點(diǎn)。不同的孩子在不同的方面悟性高,那是孩子自己的功勞?傊,學(xué)習(xí)方面就是從大的方面把握好方向,讓孩子知道學(xué)習(xí)的意義,樂于去學(xué),知道該學(xué)到什么,他的學(xué)習(xí)就水到渠成了。
最后,孩子的做人方面道德方面的培養(yǎng)是不可忽視的。一方面,我和孩子爸爸努力做好孩子的榜樣。自己做到與人為善、不給他人找麻煩、遵守公德、尊老愛幼、遵紀(jì)守法,嚴(yán)格要求自己,不好的事情堅(jiān)決不做。另一方面,我每天堅(jiān)持和孩子一起看cctv-12的《法律講堂》等一些法制節(jié)目,孩子已經(jīng)懂得了不少法律知識,同時我經(jīng)常將媒體中看到的一些新聞講給他聽,一起討論人性的真善美丑,從反面事例中獲取教訓(xùn),讓自己不犯同樣的錯誤,從正面的人身上看到道德的力量,化為孩子學(xué)習(xí)的榜樣。
現(xiàn)在,我們家長最為關(guān)心的是孩子的學(xué)習(xí)成績,其實(shí)孩子只要整天高高興興、身心健康、知道自己將來做什么樣的人、并受到良好的道德教育、每天被爸爸媽媽愛護(hù)著賞識著,孩子自然會熱愛學(xué)習(xí)的,學(xué)習(xí)也會越來越好。有些孩子在學(xué)習(xí)方面可能晚熟些,一旦開了竅,會進(jìn)步很快。
在坐的家長們,如果我們的孩子學(xué)習(xí)不錯,我們應(yīng)該為他們驕傲;如果我們的孩子學(xué)習(xí)還不是我們所期望的那么好,也不要著急,只要我們的孩子整天高高興興,只要我們的孩子有理想并知道怎樣去實(shí)現(xiàn),只要我們的孩子具有良好的道德品質(zhì),我們不用著急,他們遲早會拿出好成績來,他們的人生一定會很精彩。我們需要的就是和孩子愉快相處,需要的是耐心等待。
最后,謝謝各位老師和家長!
家長會上發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位家長:
首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會,關(guān)心、幫助、督促您的孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“兩個教育者——學(xué)校和家庭,不僅要一致行動,要向孩子提出同樣的要求,而且要志同道合,抱著一致的信念,始終從同一原則出發(fā),無論在教育的目的上、過程上,還是手段上,都不要發(fā)生分歧!
今天的`家長會我將從以下幾方面講起:
(一)、班級情況介紹:
班上共63名學(xué)生,男生34人,女生29人;女生整體強(qiáng)于男生:前十名,除馬一丁、王偉、李紀(jì)龍、馬顯榮外,全是女生。后十名,七個是男生。
上半學(xué)期,在全體師生的共同努力下,各項(xiàng)工作均取得了很大的進(jìn)步。
。1)對學(xué)生進(jìn)行良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育(衛(wèi)生、作業(yè)、早讀、兩操、言行舉止)
。2)強(qiáng)化紀(jì)律和競爭意識(小組評比、樹目標(biāo)找對手)
(3)三次測驗(yàn)、學(xué)習(xí)方法介紹、名著閱讀、感恩教育
。4)及時表彰鼓勵(前十、突出進(jìn)步、好事、班級和學(xué);顒樱
。5)及時解決個別存在、共性的問題
現(xiàn)在正在做的工作有:安全、消毒、班級文化、班風(fēng)。
(二)、這次期中考試情況介紹分析
。1)期中考試整體特點(diǎn)是:缺乏尖子生;處于中間位置的學(xué)生多;尾巴不;差距拉大、出現(xiàn)分化。
(2)班級前十名學(xué)生的成績匯報(bào)。
。3)班級單科狀元學(xué)生有:語文:XXXX
(4)兩次(上學(xué)期末考和本學(xué)期期中考對比)一直在退步的學(xué)生應(yīng)該引起家長和孩子的重視:XX
。5)兩次(上學(xué)期末考和本學(xué)期期中考對比)大起大落的學(xué)生有:XXXX
(三)、考試中反映出來的問題
。1)對考試不重視。
。2)學(xué)習(xí)態(tài)度差。(學(xué)習(xí)不刻苦)
(3)學(xué)習(xí)方法不合適。(習(xí)慣差)
。4)個別學(xué)生上課不能集中精神,存在說話、走神、看課外書、睡覺等現(xiàn)象。
。5)部分學(xué)生平時不緊張,考試前才想起要努力。
。6)不按要求做練習(xí)、作業(yè)。沒能合理安排時間,特別是中午和周末。
(7)學(xué)習(xí)要求不高,基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題。
。8)部分孩子喜歡看一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、上網(wǎng)玩電腦、玩手機(jī)游戲,每天看電視劇、動畫片、玩心太重。
(四)平時家長應(yīng)注意的問題:
1、在外留宿或回家很遲。
2、反對同學(xué)聚會過生日、節(jié)假日結(jié)伴外出。
3、是否存在惡習(xí),如吸煙、酗酒、進(jìn)網(wǎng)吧。
4、打電話時間長,次數(shù)多。
5、反對學(xué)生使用手機(jī)。
6、互相攀比,最好嚴(yán)格控制零花錢。
7、超出友誼,與同學(xué)打電話時躲躲藏藏。
8、成績突然下降。
9、穿奇裝異服,愛好打扮或沉默寡言。
10、總是玩電腦。
(五)給家長的建議:
1、要盡撐握孩子的上學(xué)、放學(xué)、回家的時間,時刻了解學(xué)生的動向。
2、希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書,少看電視、漫畫,盡量少上網(wǎng)玩游戲,聊QQ,要保證他們的假期作業(yè)按時完成。
3、不要把手機(jī)、MP3等東西給子女帶來學(xué)校。
4、學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。
5、吃好早飯。不吃早餐會降低大腦功能,影響大腦發(fā)育。饑餓時血糖降低,會使大腦出現(xiàn)障礙,產(chǎn)生頭暈、注意力不集中,記憶力減退,易疲勞,甚至影響大腦功能,導(dǎo)致智力下降。影響學(xué)生一上午的學(xué)習(xí)效率。
6、控制孩子的上網(wǎng)時間,了解孩子上網(wǎng)的內(nèi)容;嚴(yán)禁學(xué)生喝酒、吸煙,不準(zhǔn)學(xué)生上娛樂場所。
7、努力幫助孩子:
(1)安排好作息時間。
。2)督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作,保質(zhì)保量完成各科作業(yè)。
。3)有選擇地看課外書,多看有益的書籍,支持購買學(xué)習(xí)用具和資料。
(4)引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。
我們每一次的溝通、交流、合作都是為了孩子。希望我們家長、學(xué)生、學(xué)校三方和諧互助、共同進(jìn)步。
家長會上發(fā)言稿 篇11
尊敬的各位家長老師同學(xué)們大家好:
xxx是我兒子,他是一個懂事兒,認(rèn)真,好學(xué)的孩子,在我心中他很優(yōu)秀。孩子,媽媽相信你會更優(yōu)秀。說到孩子的教育問題,我說說我的幾點(diǎn)做法:
首先,我讓孩子意識到學(xué)習(xí)的重要性。如果孩子自己認(rèn)識不到學(xué)習(xí)重要,那么他就沒有上進(jìn)心。你通過語言的批評或表揚(yáng)對他根本沒有意義。那你還教育什么?我的方法是更多的關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),這不能只是口頭上督促,而是關(guān)注到每一科,每一道題,甚至是每個字。如果你教不了孩子,哪怕陪他一會也行。我也上班,時間也很緊,勞累之余,哪怕抽出5到10分鐘,也能讓孩子意識到你重視他的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是他應(yīng)該做好的事。如果只是嘴上說,“去做作業(yè)”,“認(rèn)真學(xué)”,想想有哪個孩子有那么強(qiáng)的自制力呢?有哪個孩子不愿意玩呢?所以孩子需要家長,我們做家長的不能大撒手。
其次是嚴(yán)格和慈愛并行。我想盡辦法為他提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但決不忘對孩子進(jìn)行艱苦奮斗,自力更生的教育;當(dāng)檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)錯誤時,我會嚴(yán)格的指出來,但絕不會呵斥嘲諷;當(dāng)他與同學(xué)發(fā)生糾紛時,我愛他,但決不袒護(hù)他,一定讓他明白道理;我希望孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,但絕不給他過大壓力。
第三,配合老師,做好學(xué)校教育工作。家庭教育和學(xué)校教育都很重要,家長只有和學(xué)校和老師密切配合才能更好的教育孩子。雖然我很忙,但我經(jīng)常了解孩子在學(xué)校的情況,也通過與老師的聯(lián)系,檢查作業(yè),發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)習(xí)上存在的問題。老師對學(xué)生的愛和父母對孩子的.愛一樣深。對于學(xué)校的各項(xiàng)要求,我積極配合。家長,學(xué)校互相配合對孩子的教育更有益。
最后我要說的是,我很重視一個教育工具,那就是表揚(yáng)和鼓勵。表揚(yáng)是讓孩子把好的行為和已取得的成績繼續(xù)保持下去的唯一方法。鼓勵是面對未來的。鼓勵是家長每天要做的事。如果家長不知道怎樣教育孩子,那你只作好鼓勵這一件事就行了。
我說完了,不知道對不對,愿和大家互相溝通。
家長會上發(fā)言稿 篇12
尊敬的家長們:
你們好!
開學(xué)兩個多月了,想借此機(jī)會與家長進(jìn)行交流。因?yàn)槲颐刻炷慷弥蠋熋β档纳碛,目睹著他們身體難受卻在學(xué)生面前強(qiáng)裝笑容,目睹他們親人有病,卻毅然的撇下他們走上講臺的堅(jiān)定神情。我被這種忘我的敬業(yè)精神所感動。我想把這份感動與你們一起分享,讓你們更多的了解我們的老師。讓你們也象我一樣為他們感到自豪。當(dāng)今社會,一提教師,立刻會引起羨慕的眼光,其實(shí)當(dāng)老師的苦只有老師自己知道。網(wǎng)上流傳著一首順口溜:“滿腔熱血把師學(xué)會,當(dāng)了教師吃苦受罪。急難險(xiǎn)重必需到位,教師育人終日疲憊。學(xué)生告狀回回都對,工資不高還要交稅。從早到晚比牛還累,下班不休還要開會。迎接檢查讓人崩潰,天天學(xué)習(xí)不懂社會。拋家舍業(yè)愧對長輩,囊中羞澀見人慚愧!彪m是戲談,卻也是老師工作的真實(shí)寫照。所以,你們的到來,說明你們對學(xué)校關(guān)心,對教育關(guān)注,對老師支持,對我理解,在此,我代表學(xué)校和全體教師歡迎你們,感謝你們。今天請大家來,就是一個目的,如何讓孩子在我們學(xué)校里健康活潑、成績優(yōu)良、全面發(fā)展、快樂成長,從而提高教育教學(xué)質(zhì)量。
眾所周知,我校從民國開辦至今,已有100多年的歷史。特別是重慶直轄十三年來,在縣委、縣政府和當(dāng)?shù)攸h委政府以及縣教育主管部門的正確指導(dǎo)下,在歷屆家長和社會各界人士的鼎力支持下,江口小學(xué)從小到大,由弱到強(qiáng),校園環(huán)境得到明顯改觀,逐漸發(fā)展成為武隆縣基礎(chǔ)教育的窗口學(xué)校,取得了一系列令人矚目的成績:學(xué)校先后榮獲“全國先進(jìn)實(shí)驗(yàn)單位”、“重慶市家長示范學(xué)!、“重慶市德育示范學(xué)校”、“武隆縣教育科研基地學(xué)校”等殊榮。過去的一學(xué)年,我鎮(zhèn)六年級學(xué)生在全縣統(tǒng)一考試中,獲得全縣同類學(xué)校第一名的好成績。
我校按照“12345”工作思路(即一個教育教學(xué)中心;遠(yuǎn)程教育、德育工程二個建設(shè);隊(duì)伍建設(shè)、教育質(zhì)量、校園文化三大亮點(diǎn);安全穩(wěn)定衛(wèi)生、工會、后勤服務(wù)保障、幼成教四項(xiàng)工作;平安校園、健康校園、綠色校園、數(shù)字校園、人文校園五個校園),以“辦人民滿意教育”為辦學(xué)目標(biāo)。目前,校園塑膠運(yùn)動場及跑道、教室內(nèi)pc+寬頻電視已走在全縣的前列,在重慶市小學(xué)校中也小有名氣,我校正在籌劃征地?cái)U(kuò)建學(xué)校,目的是為江口鎮(zhèn)的孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我鎮(zhèn)由于村完小的撤并,學(xué)校呈現(xiàn)三大特點(diǎn),一是班額學(xué)生多,最多達(dá)70個,幼兒班多達(dá)70幾個;二是生均活動面積不足1平方米,吃飯都依年級次序,課間操分班級先后到場,每層樓都要老師管理,盡管如此,還是出現(xiàn)在樓梯間學(xué)生把腎摔壞了的不幸事故發(fā)生,三是寄宿制學(xué)生住宿條件簡陋。結(jié)合以上三點(diǎn),我今天要和家長講的就是如何實(shí)施家教的問題。
一、認(rèn)識家庭教育的重要性
孩子的第一位教師是家長。從時間上看,孩子一周在學(xué)校里只有30個小時,在校外的時間多幾倍。從過程來看,孩子一言一行,都是他看到而后模仿的結(jié)果。經(jīng)常聽人說,孩子說話走路和他的爸爸媽媽一模一樣,就是這個道理,從結(jié)果上看,孩子成才與否,直接關(guān)系到一個家庭的幸福,影響到社會的'穩(wěn)定。孩子是否成為有用的人才,家庭比學(xué)校更為重要。人的性格大都是在小學(xué)、初中時期形成的。我國著名的心理學(xué)家陶行知認(rèn)為:少兒時期是人格陶冶的最重要的時期,這個時期培養(yǎng)得好,以后就只需順勢培養(yǎng)下去,自然成為社會有用之人。如果培養(yǎng)不好,那么習(xí)慣成了不好改,傾向定了不易移,態(tài)度決了不易變。到學(xué)校來了以后,教師需要費(fèi)九牛二虎之力去糾正他們已成的壞習(xí)慣、壞傾向,壞態(tài)度,真的是事倍功半。因此,我鄭重地告訴大家,請把教育孩子作為你的工作。
家長會上發(fā)言稿 篇13
各位家長:
下午好,忠心的感謝大家參加我們學(xué)部的家長會!下面我對樂樂班的情況做一個簡單的介紹。
一、班級情況:
樂樂班是本學(xué)期新增設(shè)的班級,現(xiàn)有15名幼兒,年齡兩歲半至三歲之間,孩子雖說上過幼兒園,但上課常規(guī)和習(xí)慣養(yǎng)成卻不好,孩子都說方言,上課時精力也不集中。針對這些,首先我與老師們加強(qiáng)孩子的各項(xiàng)常規(guī)培養(yǎng),組織各種活動培養(yǎng)孩子的興趣,在活動中用音樂組織一日活動和教學(xué) 。一個月下來,老師彈哪個曲子孩子就知道做什么事,每天都盼著上課,游戲。上課時精力也比較集中,現(xiàn)在孩子能用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話與人交流,回答問題。
二、課程設(shè)置:
有的人認(rèn)為在托兒所孩子不哭不鬧,吃飽飯,說幾首兒歌,唱幾支歌就可以了。其時孩子在幼兒期主要是能力培養(yǎng)和智力開發(fā)階段。我們的教學(xué)活動是依據(jù)《南師大托幼綜合教育課程》,針對二至三歲幼兒年齡特點(diǎn)從語言、動作、情感、習(xí)慣、音樂、數(shù)學(xué)等方面來制定。
特色教學(xué)是各班根據(jù)孩子的發(fā)展情況,從音樂、美術(shù)、語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)幾方面來制定,課程之間是相連的。如本周一我有一雙能干的小手,讓孩子知道手的用途,并懂得保護(hù)手。周二手印畫,通過能干的小手來作畫,激發(fā)孩子的美術(shù)興趣等等。
三、生活方面;
只要孩子能做的事情,盡量要求自己的事情自己做。一來加強(qiáng)孩子的自理能力培養(yǎng),同時也使孩子的小肌肉動作得到發(fā)展。進(jìn)餐時,針對孩子的偏食現(xiàn)象,用故事“小花貓變瘦了”引導(dǎo)托兒懂得偏食造成的不良影響。在進(jìn)餐中采用少盛多添的方法鼓勵孩子吃飽吃好。
四、玩的學(xué)問:
很多人認(rèn)為:上幼兒園就是玩,孩子只要吃飽了不生病,學(xué)多學(xué)少無所謂。人類學(xué)習(xí)最重要的并非知識,知識只是工具,如何吸收、消化使用知識才是學(xué)習(xí)能力。學(xué)習(xí)能力是身體感官、神經(jīng)組織及大腦間的互動,身體的視、聽、嗅味、觸及平衡感官,透過中樞神經(jīng)、分支及末端神經(jīng)組織,將訊息傳入大腦各功能區(qū),稱為感覺學(xué)習(xí)。大腦將這些訊息整合,作出反應(yīng)再透過神經(jīng)組織,指揮身體感官的動作,稱為運(yùn)動學(xué)習(xí)。現(xiàn)在優(yōu)越的家庭生活減少了孩子的好多運(yùn)動。如爬行運(yùn)動,很多孩子先學(xué)會走再學(xué)會爬,爬行運(yùn)動訓(xùn)練孩子的前庭覺,前庭覺發(fā)育不好,平衡能力就差,導(dǎo)致孩子將來學(xué)習(xí)注意力不集中。象玩土、玩沙、玩水促進(jìn)孩子的`觸覺發(fā)展。為了使孩子神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的更為完善,我們便有針對性地開展各種活動,使孩子的大肌肉、小肌肉得到充分發(fā)展。神經(jīng)系統(tǒng)協(xié)調(diào)好了,大腦的發(fā)育才更為健康。
五、合作意識的培養(yǎng):
將來的社會,一是學(xué)習(xí),二是合作。一個人學(xué)習(xí)再好,與人合作不好,能力就得不到發(fā)揮;同事間合作好了,可進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在活動中盡量讓孩子學(xué)著自己處理問題,如:我可以和你一塊兒玩嗎?咱倆換著看書好嗎……從小加強(qiáng)孩子間的合作意識。
總之,孩子的進(jìn)步與家長的支持分不開的,在今后的工作中,還請各位家長與我們及時地交流、溝通,實(shí)行家園共育,讓孩子健康、快樂的成長。
家長會上發(fā)言稿 篇14
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、老師們、同學(xué)們:
大家好!
陽春三月,草長鶯飛,我們隆重舉行第七屆未來人才獎頒獎典禮!隆重召開本學(xué)期家長座談會!首先,請?jiān)试S我代表全校名師生員工向光臨大會的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位佳賓、各位家長,表示熱烈的歡迎和衷心地感謝!
本屆未來人才獎有李燚等名同學(xué)分別獲得春苗獎中的特等、頭等、新秀、新苗獎,有丁小平等名同學(xué)獲擇校生進(jìn)步獎。我提議,大家用熱烈的掌聲向這些獲獎的同學(xué)表示熱烈的祝賀,向哺育他們健康成長的家長和親友、向培育他們茁壯成長的老師們表示衷心的感謝!
未來人才獎,獎勵未來優(yōu)秀人才,我們的未來人才獎,從年首屆頒獎以來,每年月頒發(fā)春苗獎和擇校生進(jìn)步獎,每年月頒發(fā)金秋獎,到現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)舉行六屆。一共獎勵優(yōu)秀高中學(xué)生人次,獎金總額達(dá)到元。這些獲獎學(xué)生,相當(dāng)一部分已經(jīng)以優(yōu)異成績考進(jìn)重點(diǎn)大學(xué)或名牌大學(xué),有的快要完成大學(xué)學(xué)業(yè)了,有的已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),正在讀研究生或已經(jīng)參加工作。當(dāng)然,還有一部分正在挑戰(zhàn)高考,包括這次獲獎的學(xué)生,有的今年、有的明年、有的后年參加高考,他們就是今年、明年、后年,沖刺重點(diǎn)大學(xué)或者名牌大學(xué)的優(yōu)秀選手,他們正在為做一名未來的優(yōu)秀人才而奮發(fā)拼搏。實(shí)際上,我們獎給他們的經(jīng)費(fèi)是相當(dāng)有限的,但是他們獲得的精神激勵是無限的,由此而產(chǎn)生的奮發(fā)向上、爭先創(chuàng)優(yōu)的力量是巨大的。
我們的未來人才獎,是一批熱心教育、關(guān)心龍會中學(xué)建設(shè)和發(fā)展、關(guān)心本校學(xué)生前途的有識之士發(fā)起并組織的。獎金是由全校教職工、校友們及社會上的仁人志士捐獻(xiàn)的。校友董昭德(現(xiàn)西南交大副教授)、校友楊詩勇(當(dāng)年考取清華大學(xué)、現(xiàn)中國成達(dá)公司建筑設(shè)計(jì)院副院長)、校友古共偉(第三屆全國杰出青年科技創(chuàng)業(yè)獎獲得者,現(xiàn)西南化工研究院院長、黨委書記)、退休教師李上忠、李永信、彭培明、曾祥元、陳淑琴等的捐款數(shù)額都較大。我們學(xué)校的教師職工人人捐資助學(xué)獻(xiàn)愛心。同時,我們每年都要收到一定數(shù)額的捐款。今天,我們又收到一萬元的捐款,這位捐款人不愿意透露姓名,只說他是從龍會中學(xué)這所農(nóng)村學(xué)校讀高中走出去,而現(xiàn)在還非常想念龍會中學(xué)的一名校友。借此機(jī)會,我們向董昭德、楊詩勇、古共偉等校友,向?yàn)槲磥砣瞬弄劸栀Y的教職工、仁人志士,向所有關(guān)心、支持幫助我校建設(shè)發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各界人士致以誠摯的`謝意和崇高的敬意。當(dāng)然,我們未來人才獎的底金是極為有限的,我也誠懇地敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長廣為宣傳,積極為我們牽線搭橋,廣泛爭取社會上的仁人志士、企業(yè)老總們、關(guān)心支持教育的好人們,發(fā)揚(yáng)樂善好施美德,多獻(xiàn)愛心,捐資助學(xué),資助我們的未來人才獎。捐資金額無論多少,都是真心一片,點(diǎn)點(diǎn)滴滴饋贈,都是無限真情,我們都向他們感恩謝德。
最近,我們正在全校各班級推薦評選學(xué)校和送縣、市、省表彰的三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀隊(duì)員。到時候,全校將有多名優(yōu)秀學(xué)生獲得表彰獎勵。即使這樣,因?yàn)槭鼙碚妹~的限制,我們都還有好多學(xué)習(xí)努力、表現(xiàn)很好的學(xué)生不能受表彰。我們表彰獎勵先進(jìn)的目的是為了形成一種激勵機(jī)制,使同學(xué)們積極向上,奮發(fā)進(jìn)取,鼓勵同學(xué)們學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)、超先進(jìn),后進(jìn)趕先進(jìn),先進(jìn)更先進(jìn),人人爭先進(jìn)!奮力爭先創(chuàng)優(yōu),實(shí)現(xiàn)和諧發(fā)展!
我們高中各年級都有重高班、實(shí)驗(yàn)班和普通班。我們的戰(zhàn)略是加強(qiáng)重高班,抓好實(shí)驗(yàn)班,辦好普通班。重高班、實(shí)驗(yàn)班、普通班齊頭并進(jìn),協(xié)調(diào)發(fā)展。而這幾年的教學(xué)實(shí)踐,尤其是經(jīng)過近幾年高考檢驗(yàn),我們完全可以做到讓尖子更尖,優(yōu)生更優(yōu),中等生有較大提高,就連基礎(chǔ)較差的學(xué)生也能學(xué)得起勁,現(xiàn)在我們可以說無論高中還是初中,無論畢業(yè)班,還是修業(yè)班,都進(jìn)入到良性發(fā)展的快車道,各類學(xué)生完全可以相互促進(jìn),和諧發(fā)展。各類學(xué)生在龍會中學(xué)都能得到良好發(fā)展。
我們學(xué)校年的高考,亮點(diǎn)迭出,再創(chuàng)輝煌。主要表現(xiàn)是:①上線人數(shù)多,硬上本科線人,居全縣農(nóng)村高中第一名;②上重點(diǎn)線人數(shù)多,單分以上的高分就有人,除威中外,居全縣第一;③實(shí)驗(yàn)班再創(chuàng)佳績,硬上重點(diǎn)、本科線人,上線率為;④普通班低進(jìn)高出,原來考高中時的分?jǐn)?shù)是分,有些是不到分的學(xué)生,最高也只有分的低分成績,進(jìn)入普通班學(xué)習(xí),高考硬上重點(diǎn)、本科線人,其中三年前以分左右的低分進(jìn)入普通班的羅旭、鐘志東同學(xué),高考以分和分跨入全縣的高分段行列;⑤補(bǔ)習(xí)生不負(fù)眾望,成績大幅度提升,其中江彬同學(xué)從上年的分,上升到分,增長分,王理同學(xué)從分,上升到分,增長分,高文劭同學(xué)以分的高分進(jìn)入全縣尖子生的前茅。我們年的初中畢業(yè)生中考成績也很突出,無論是尖子生,還是優(yōu)生,硬上重高線、普高線的人數(shù),比例在全縣也都是名列前茅。這些都再一次反映出龍會中學(xué)初中、高中的教學(xué)質(zhì)量。
20xx年,我們創(chuàng)建成為內(nèi)江市現(xiàn)代教育示范學(xué)校、內(nèi)江市校風(fēng)示范學(xué)校、內(nèi)江市辦學(xué)水平優(yōu)秀學(xué)校、內(nèi)江市衛(wèi)生先進(jìn)單位、內(nèi)江市園林式單位、內(nèi)江市最佳文明單位。當(dāng)然,這些成績的取得,都離不開各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界人士,尤其是廣大學(xué)生家長的關(guān)心、支持和幫助。在此,我們再次向關(guān)心支持幫助我校建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、社會各界人士和朋友們表示崇高的敬意和深深的謝意!
正是由于各位領(lǐng)導(dǎo),各位家長,全社會的關(guān)心、支持、幫助和厚愛,再加上全體教職工的勤奮工作,全校同學(xué)的刻苦努力,最近幾年,我們的學(xué)生迅速增加,學(xué)校得到了良好發(fā)展。在建成為全縣唯一的市級示范高中之后,我們的奮斗目標(biāo)是:發(fā)展高中教育,提高辦學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)省示范高中,創(chuàng)建市特色知名學(xué)校,辦好龍會中學(xué),服務(wù)威遠(yuǎn)人民。
要實(shí)現(xiàn)這樣宏偉的奮斗目標(biāo),我們有十足的理由和百倍的信心:
一、我們有廣大學(xué)生、家長的高度信任、充分理解和大力支持。我們學(xué)校的辦學(xué)思想﹑培養(yǎng)目標(biāo)﹑管理制度﹑貫徹黨的教育方針﹑全面實(shí)施素質(zhì)教育等等都得到了全體同學(xué)的高度信任、充分理解和大力支持的。我們的家長同志十分踴躍地把子女送來讀書,就充分證明了廣大家長同志對學(xué)校的非常信任和支持。
二、我們有足夠可供挑選的高中生源。近幾年,是初中畢業(yè)的高峰時期,我校高中學(xué)生來源十分廣泛。單是這次獲得未來人才獎的同學(xué),就有來自全縣所學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生,也有來自外縣、甚至外省的優(yōu)秀學(xué)生。
三、全校學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,校風(fēng)好,F(xiàn)在,全校各班級課堂學(xué)習(xí)氣氛都非常濃厚,師生都在全神貫注、聚精會神地進(jìn)行教學(xué)活動,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
我們可以自豪地說:現(xiàn)在無論高中還是初中,無論畢業(yè)班還是休業(yè)班,都進(jìn)入到良性循環(huán)軌道,一屆比一屆好,一年更比一年好。
四、我們有較強(qiáng)的師資和硬件設(shè)施。最近幾年,我們的高中發(fā)展快,也培養(yǎng)鍛煉了一批高中教師。我們現(xiàn)在有名高級教師,名中級教師和相當(dāng)數(shù)量的中青年骨干教師。我們有一支責(zé)任心強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)、思想素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、教學(xué)技能高、教學(xué)成績突出的,堅(jiān)強(qiáng)有力的教師隊(duì)伍。硬件方面,這幾年改善很大,教學(xué)條件、多媒體微機(jī)教學(xué)、理化生實(shí)驗(yàn)的設(shè)施設(shè)備、學(xué)生體育活動條件、學(xué)生宿舍住宿條件、伙食團(tuán)就餐條件都比較好,都是全縣乃至全市一流的。能夠滿足現(xiàn)有規(guī)模的學(xué)生學(xué)習(xí)、生活。
五、我們有各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持和厚愛。各級領(lǐng)導(dǎo),特別是市縣領(lǐng)導(dǎo)對我校各項(xiàng)工作的關(guān)心支持,給予我們學(xué)校工作充分肯定,很多幫助?h委縣政府將龍會中學(xué)創(chuàng)建省級示范高中列入重要議事日程,接連召開龍會中學(xué)創(chuàng)建省級示范高中專題會議,進(jìn)行布置安排。在連續(xù)三年的縣人大會上,縣長的《政府工作報(bào)告》特別講到,要大力支持龍會中學(xué)爭創(chuàng)省的示范高中。市縣教育局文件,市縣領(lǐng)導(dǎo)講話,多次安排龍會中學(xué)創(chuàng)省重的具體工作。龍會鎮(zhèn)黨委、人大、政府對龍會中學(xué)也給予了巨大的支持和幫助。
今天大會之后,家長同志要參加分班座談。我們誠懇地希望家長同志在各班座談會時,對學(xué)校、對老師們有什么意見、建議和要求,盡管提出來,我們一定會虛心接受大家的意見,認(rèn)真研究,落實(shí)整改措施,因?yàn)閷W(xué)校老師、家長的愿望、目標(biāo)、心情都是完全一致的,都是為了教好學(xué)生,培養(yǎng)好接班人。
家長同志們:我再講三個問題:
一、關(guān)于初中學(xué)生的“兩免一補(bǔ)”。黨和國家對教育十分重視和關(guān)懷,黨中央國務(wù)院決定,對公辦初中小學(xué)生實(shí)行“兩免一補(bǔ)”。一是從本學(xué)期起免收學(xué)雜費(fèi)。所以我們的全體初中學(xué)生都不再交學(xué)雜費(fèi)了。學(xué)校只代收代管課本費(fèi)和作業(yè)費(fèi)元,至于教輔資料等都是由學(xué)生直接向新華書店購買,他們直接開票給學(xué)生。二是對部分貧困家庭的學(xué)生還提供免費(fèi)教科書。三是少數(shù)貧困家庭的住校生還享受縣上提供的每年元的生活補(bǔ)貼費(fèi)。當(dāng)然,現(xiàn)在的“兩免一補(bǔ)”還只適用于義務(wù)教育階段,而對高中學(xué)生還是實(shí)行市縣物價(jià)等部門核準(zhǔn)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
我們鄭重地向家長們承諾:學(xué)校絕不亂收費(fèi)。學(xué)生應(yīng)交的費(fèi)用,學(xué)校嚴(yán)格按國家的財(cái)務(wù)制度進(jìn)行管理,絕對不會亂開支一分錢。同時還盡量為學(xué)生節(jié)省,可用可不用的錢堅(jiān)持一分也不用,非用不可的也盡量少用。在本期開校不久,學(xué)校對各班級上學(xué)期結(jié)算后,節(jié)余的代管費(fèi),都完全退給了每個學(xué)生(各班學(xué)生退費(fèi)的具體情況由班主任清清楚楚地告訴大家)。
二、對學(xué)生到學(xué)校來的一個基本看法,那就是,是來讀書求學(xué)的,是來接受教育的,是來創(chuàng)造前途的。
、睂W(xué)生是來讀書求學(xué)的,這是天經(jīng)地義的,那就應(yīng)該刻苦努力奮發(fā)向上,就要主動積極地學(xué)習(xí),求學(xué)問不懂就要問。在這方面,絕大多數(shù)學(xué)生都做得很好。初中一二三年級都較好,畢業(yè)班比休業(yè)班更好些。高中比初中還好,高二比高一更好,高三比高二、高一還要好。所以我們檢查師生的教學(xué)情況,感到非常滿意。但就個體而言,也有個別班級個別學(xué)科少數(shù)同學(xué)把握得不太好,沒有盡到最大努力。
⒉學(xué)生是來接受教育的。這個觀點(diǎn),有的學(xué)生是不太理解的,我不是說在理論上、口頭上,而是在實(shí)際當(dāng)中,有的學(xué)生有的時候都還不太理解。當(dāng)然,學(xué)生在家是接受家長的教育,在社會接受公德教育。我們對學(xué)生講,希望他們在家一定要聽家長的話,一定要按家長的要求,按社會公德的要求培養(yǎng)好自己的品德,我們也請家長配合學(xué)校,要求學(xué)生自覺地按照《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、校規(guī)校紀(jì)的要求接受教育,培養(yǎng)好思想品德,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)生要接受好政治教育、思想、品德、勞動、衛(wèi)生教育,要遵紀(jì)守法,勤奮學(xué)習(xí),誠實(shí)守紀(jì),禮貌待人,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德等等。現(xiàn)在,黨和國家對學(xué)生的思想品德、政治素養(yǎng)、行為習(xí)慣的要求是越來越高。這些方面絕大多數(shù)學(xué)生都是非常意識的,都是做得很好的,表現(xiàn)很好的。有少數(shù)學(xué)生有時在有些小毛病、小缺點(diǎn)、小錯誤時,反而認(rèn)識不到位,不是主動地,而是被動接受學(xué)校老師的教育,個別人有時候還有反感,甚至不滿。請家長同志分析一下學(xué)生的狀況,針對學(xué)生的實(shí)際,配合學(xué)校加強(qiáng)這方面的教育。
、硨W(xué)生是來創(chuàng)造前途的。美好的前途是要靠艱辛的努力才能創(chuàng)造出來的。我們學(xué)校的今天比較興旺,就是我們?nèi)=搪殕T工、全體學(xué)生經(jīng)過多年的辛勤努力、銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造出來的。每個學(xué)生要有美好的前途必須要奮發(fā),必須要刻苦鉆研,必須要勤學(xué)好問。我們高中學(xué)生課程排得比較滿,教學(xué)內(nèi)容比較多,時間抓得比較緊,各方面的管理比較嚴(yán),有的學(xué)生感到高中學(xué)習(xí)太苦太累了。我們承認(rèn),現(xiàn)在讀高中是苦是累,但是,如果沒有現(xiàn)在的苦和累,沒有現(xiàn)在的奮發(fā)努力,哪有將來的美好前途?我們有那么多有成就有作為的校友,哪一個沒有經(jīng)過奮力創(chuàng)造階段?何況,我們學(xué)生只是高中的三年時間,我們的老師則是一屆接一屆,三年接三年,若干個三年。所以,我們的口號是努力再努力。
當(dāng)然,學(xué)生還是長身體的。我們也必須根據(jù)學(xué)生的實(shí)際安排好體育活動、體育鍛煉,根據(jù)學(xué)生的身體狀況來安排作息時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容、教育方式等等。在此,我還要宣傳一下,就是衛(wèi)生防疫部門安排的學(xué)校學(xué)生傳染病、多發(fā)病、流型病等的預(yù)防治療,要打預(yù)防針和體檢等,我希望家長同志多給他們理解支持和配合,收費(fèi)也是防疫部門直接對學(xué)生。
三、建議我們家長同志要不斷地學(xué)習(xí)和改進(jìn)對孩子的教育方法。家長們多多相互交談、交流教育孩子的方法。讓我們每一個學(xué)生有更強(qiáng)的自信心,更好的學(xué)習(xí)方法,進(jìn)步更快,健康成長。
我們深信,有廣大家長的關(guān)心支持,龍會中學(xué)的明天一定會更加美好!龍會中學(xué)的學(xué)生個個都能成才,甚至成大材,成英才!
祝愿家長會圓滿成功!
【家長會上發(fā)言稿】相關(guān)文章:
家長會上的發(fā)言07-27
家長會上講話03-11
家長會上的發(fā)言03-06
家長會上發(fā)言02-25
家長在家長會上講話02-06
家長會上家長代表發(fā)言03-17
家長代表在家長會上發(fā)言02-24
家長會上的發(fā)言202302-17
家長會上的講話通用03-13
在期中家長會上講話07-05