【推薦】解決方案模板集錦七篇
為了確保我們的努力取得實效,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?下面是小編整理的解決方案8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
解決方案 篇1
長期以來,廣大中小企業(yè)因其資產(chǎn)規(guī)模小、經(jīng)營記錄差、內(nèi)部控制弱、融資經(jīng)驗少等諸多原因,整體融資能力較差。主流融資體系是以國有企業(yè)及大型企業(yè)為主要對象設(shè)計運行的,沒有專門針對中小企業(yè)的融資服務(wù)體系。中小企業(yè)的融資難、特別是貸款難問題,已成為制約其發(fā)展的主要瓶頸。
實踐中,中小企業(yè)融資具有透明度低,資信度不高,用于抵押、質(zhì)押的財產(chǎn)存在一定的瑕疵,資金需求量少、急、頻等特點;而銀行相對門檻較高,融資手段變通性差,難以直接滿足中小企業(yè)的融資需求。
為幫助廣大中小企業(yè)突破資金瓶頸、實現(xiàn)快速發(fā)展、做強做大,德信公司采用創(chuàng)新的融資模式,整合各方面社會資源,為中小企業(yè)度身定做了個性化、系統(tǒng)化的融資解決方案,加快融資進(jìn)度,顯著降低了融資門檻,提高了融資成功率。
融資模式簡介:
· 融資主體:從事合法生產(chǎn)經(jīng)營的中小民營企業(yè),或該企業(yè)的法人代表、股東及高管個人,以及個體工商戶的業(yè)主個人(以制造業(yè)為主,不排除服務(wù)業(yè))。
· 融資用途:用于中小企業(yè)或個體工商戶的生產(chǎn)經(jīng)營流動資金需求及其他合理的資金用途。
· 融資金額:企業(yè)融資金額一般在200—1000萬元(企業(yè)資產(chǎn)/經(jīng)營規(guī)模大,則融資金額可以進(jìn)一步增加);若以個人為融資主體,則每個人申請金額一般在100萬—800萬之間,每家企業(yè)申請人不超過3人。
· 擔(dān)保措施:由銀行認(rèn)可的專業(yè)擔(dān)保公司提供擔(dān)保(具體由德信公司負(fù)責(zé)安排落實)。
· 反擔(dān)保措施(即融資主體為擔(dān)保公司提供的反擔(dān)保):
不動產(chǎn)抵押——主要是指由于產(chǎn)權(quán)不清晰或沒有產(chǎn)權(quán)證、銀行難以認(rèn)可的物業(yè)等。
動產(chǎn)質(zhì)押 ——主要是指車輛、設(shè)備等。
股權(quán)質(zhì)押 ——主要是指融資企業(yè)的股權(quán)(由于非上市公司的股權(quán)難以得到中立第三方的有效監(jiān)管,故銀行一般不接受公司股權(quán)作為擔(dān)保措施,但擔(dān)保公司可以接受)。
· 貸款期限:1—3年。
· 還款安排:銀行利息的收取是按月或按季的,本金的償還可以按月等額償還,或在融資到位后半年/一年后開始按月償還,具體的還款方式要根據(jù)融資主體的實力、融資用途、還款來源以及貸款銀行的意向為準(zhǔn),協(xié)商確定。
解決方案 篇2
1,自我觀念的局限是第一原因
一個人的自我觀念就是一個人對自己綜合評價的總和。如果一個孩子在有關(guān)自己學(xué)習(xí)或個人成長上有錯誤的觀念,那么他的潛能就沒辦法釋放出來。舉例來講,如果孩子自己認(rèn)為數(shù)學(xué)很難,數(shù)學(xué)很無趣,我沒有數(shù)學(xué)天賦,我學(xué)不好數(shù)學(xué),那么他的大腦就處于停滯狀態(tài),他就放棄了努力。
究其原因,很多家長在孩子童年的時候?qū)⒆诱f“你怎么這么笨”,讓孩子產(chǎn)生了自卑感,潛能就無法釋放出來。人的潛能是無限的,而人的自我觀念就像“煤氣罐”的閥門,它需要釋放。這個世界沒有什么難學(xué)什么不難學(xué),找到方法你可以輕松愉快地學(xué)會任何學(xué)科。孩子要想學(xué)習(xí)好首先要轉(zhuǎn)變觀念:這個世界沒有哪個學(xué)科是困難的,只是沒有找到方法或是你的基礎(chǔ)知識掌握不牢,不是你笨你沒有天賦。要知道你的觀念在牢牢地束縛你,要想改變現(xiàn)狀,你必須學(xué)會反省,從而認(rèn)識到這個錯誤觀念,然后再把它徹底改正過來。
2基礎(chǔ)知識不牢
如果孩子舊知識不會,他就會把不會的新知識變成了舊知識。就像滾雪球一樣,不會的知識越來越多。孩子在學(xué)習(xí)過程中知識欠賬過多,包袱過重,這樣就壓垮了孩子,再講新課他就聽不進(jìn)去,最后太痛苦了,就會對學(xué)習(xí)失去興趣。
學(xué)習(xí)的知識不是孤立的,我們剛開始學(xué)習(xí)知識的時候,會覺得很難。當(dāng)基礎(chǔ)知識記得越來越牢,學(xué)習(xí)的難度系數(shù)會遞減。當(dāng)我們的孩子的基礎(chǔ)知識掌握得不牢,他就沒有辦法往下學(xué)了,他在課堂上根本就聽不進(jìn)去,產(chǎn)生了巨大的挫折感,自我否定感。所以孩子想繼續(xù)學(xué)習(xí),脫穎而出,就必須把基礎(chǔ)知識補回來。
3沒有學(xué)習(xí)興趣
一個孩子要想取得優(yōu)異的成績,那他背后必須有不斷的鼓勵、表揚和欣賞。很多家長說:“我的孩子是三分鐘的熱度!逼鋵嵜總孩子都是這樣,只有在后面不斷激勵孩子,才能讓孩子始終保持熱度。人是一種逃避痛苦、追求快樂的動物。快樂使人堅持,痛苦使人逃避。學(xué)習(xí)的規(guī)律不是學(xué)不進(jìn)去便咬牙硬挺,而是讓孩子在學(xué)習(xí)中找到快樂。如果孩子懷著痛苦的心情去學(xué)
習(xí),他的大腦細(xì)胞處于抑制狀態(tài)。當(dāng)他處于興奮狀態(tài)時,大腦細(xì)胞被激活,分泌大量的記憶物質(zhì),大腦的能量會被迅速地釋放出來。孩子學(xué)習(xí)時候,家長一定要想辦法讓他把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事。所以孩子在學(xué)習(xí)上找不到快樂的時候,你越對他進(jìn)行批評打罵,越會加深他學(xué)習(xí)的痛苦。
4,缺乏激勵因素
很多家長說:“我的孩子是三分鐘的熱度。”其實每個孩子都是這樣。一個孩子要想取得優(yōu)秀的成績,在他背后就必須有一雙手在推動著他,那就是父母的不斷鼓勵、表揚和欣賞,只有在后面不斷激勵孩子,才能讓孩子始終保持熱度。但遺憾的是有85%到90%的家長都沒有這樣做,他們還埋怨孩子,說孩子只有三分鐘熱度。
5學(xué)習(xí)方法不得當(dāng),孩子學(xué)習(xí)必須找到方法才能事半功倍。
“文科的學(xué)習(xí)方法是什么?”回答:“一個字——背!”“理科的學(xué)習(xí)方法是什么?”“倆字兒——做題!”現(xiàn)在很多同學(xué)都錯誤地認(rèn)為理科學(xué)習(xí)方法就是做題,文科學(xué)習(xí)方法就是一個字“背”,如果孩子采取這種方法,往往事倍功半,他斷然考不上清華、北大這樣的重點大學(xué),如果靠死記硬背,他肯定學(xué)不到真知。如果單靠題海戰(zhàn)術(shù),孩子浪費了大量的時間和精力,并沒有達(dá)到融會貫通,他付出10倍的努力可能連3分的收獲也沒有,因為理科和文科的學(xué)習(xí)方法是完全不同的。
6,情緒問題的困擾
一個人要去做一件事是由他的情感來控制的。當(dāng)人遇到外界的刺激時,都會有“不愉快”或者“愉快”的心理體驗。在孩子情緒“愉快”的情況下,能夠采取樂觀、大度、向前看的態(tài)度泰然處之,F(xiàn)在中小學(xué)生與老師、男女同學(xué)、朋友和父母的關(guān)系,就是他的自我情緒的爆發(fā)點。無論哪件事都可能引發(fā)他的消極情緒或者快樂情緒。消極情緒產(chǎn)生時,他會生活在緊張、焦慮、煩惱當(dāng)中,如果被這種情緒主宰,他就沒有辦法去學(xué)習(xí)。當(dāng)孩子受到這種情緒控制的時候,是需要家長來幫助他,鼓勵他并把他拉出這種狀態(tài)。這就相當(dāng)于他發(fā)燒,需要我們幫助他一樣。遺憾的是有的家長不但沒有幫助他,反而去批評他,使他的情緒“雪上加霜”。
7用功程度不夠
用功的程度是學(xué)業(yè)成功的基礎(chǔ),天下沒有免費的午餐。學(xué)習(xí)確實要用一定的功,要達(dá)到一定的強度才能徹底地掌握知識。但是這里強調(diào)的努力用功是快樂地用功,不是痛苦地用功。大多數(shù)孩子用功程度不夠,其原因有三分之二是不知道怎么用功,不懂得學(xué)習(xí)方法。有三分之一是自我觀念的問題,這是他自己的原因。我們要告訴孩子“用功努力的程度是學(xué)業(yè)成功的基礎(chǔ),天下沒有免費的午餐,只有不斷進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)才可以使自己飛速進(jìn)步,最后才能取得人生與事業(yè)的大成就”。
解決方案 篇3
視頻技術(shù)的發(fā)展正在推動以直播為代表的視頻服務(wù)席卷整個互聯(lián)網(wǎng),并沖擊著傳統(tǒng)行業(yè),20xx年已然成為了直播元年。同時,視頻云服務(wù)的元年也悄悄開始,不管是互聯(lián)網(wǎng)巨頭還是初創(chuàng)企業(yè)都紛紛進(jìn)軍視頻云行業(yè)。
對視頻服務(wù)提供商來說,選擇合適的視頻云服務(wù)對于業(yè)務(wù)的創(chuàng)新和發(fā)展至關(guān)重要。目前市場上的視頻云服務(wù)平臺已經(jīng)多達(dá)幾十款,到底哪款才是你的菜呢?小編就市場上聲量比較大的視頻云,從產(chǎn)品功能、穩(wěn)定性、支持場景和技術(shù)服務(wù)等四個方面進(jìn)行一個橫評對比,供你在選擇時進(jìn)行參考。
1、產(chǎn)品功能
你一定希望視頻云的功能能夠保證你的視頻服務(wù)順暢運營,集成方便,能夠快速上線,并且運維簡單。但首先需要明確,視頻云服務(wù)包含當(dāng)前最火熱的直播和相對傳統(tǒng)的點播服務(wù)。除了行業(yè)特性,除了分發(fā)、安全等基礎(chǔ)功能之外,直播和點播需要的高級功能以及技術(shù)實現(xiàn)還是有很大差別的?傮w說來,直播技術(shù)難度比點播更大,但不代表直播好的點播就一定好,因此需要根據(jù)視頻業(yè)務(wù)的實際需求和自身技術(shù)實力進(jìn)行決策。
不難發(fā)現(xiàn),各個視頻云產(chǎn)品在核心功能上大同小異,但因為分別和各自平臺不同的云服務(wù)矩陣結(jié)合,這使得他們有著各自的特點。
騰訊云視頻:互動直播方案比較成熟,與騰訊云通信(IM)結(jié)合緊密,業(yè)務(wù)集成度較高。
七牛直播云:沿襲七牛云的精品路線,側(cè)重于直播,開放云端 API 實現(xiàn)透明播控管理,同時CDN節(jié)點相對要少一些。
金山視頻云:點播數(shù)據(jù)挖掘、H.265編碼其特色(當(dāng)然H.265需要視頻源高清而且終端性能強勁才有明顯效果),客戶端SDK集中在移動端,不過直播還支持OTT播放盒、超級電視等多屏播放。
網(wǎng)易視頻云:功能相對完善,同時支持實時互動直播,而且具有各種場景的完整解決方案,擁有千萬級并發(fā)量,SDK也非常全面。好吧,其實網(wǎng)易視頻云的最大優(yōu)勢,就是接入方便,新手也只需一天就可以為APP接入音視頻功能。
2、穩(wěn)定性
最近一段時間,云計算的宕機現(xiàn)象再次發(fā)生,云服務(wù)的穩(wěn)定性變成了影響用戶抉擇的重要因素之一。當(dāng)然,對于視頻云服務(wù)來說,穩(wěn)定性不止于數(shù)據(jù)中心層,更需要考慮視頻流鏈路的穩(wěn)定,包括對弱網(wǎng)環(huán)境的處理,對卡頓、延遲現(xiàn)象有極地的容忍度。那么,今天橫評的四款服務(wù)在硬件條件和軟實力方面的表現(xiàn)怎么樣呢?
從一定程度上說,自建機房意味著具備專業(yè)的運維團(tuán)隊、更強的突發(fā)事件應(yīng)對能力、更高效的突發(fā)事件響應(yīng)速度,而這些因素恰恰是提供穩(wěn)定服務(wù)的關(guān)鍵。此外,傳輸機制保證了數(shù)據(jù)的安全性,網(wǎng)絡(luò)QoS策略則能夠保障復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)下的流暢直播體驗。而服務(wù)模式?jīng)Q定了是否能夠快速響應(yīng)客戶的技術(shù)、服務(wù)訴求。
3、支持場景
就前面的分析來看,不管是在產(chǎn)品功能還是穩(wěn)定性方面,各個平臺并未真正的拉開差距。回就當(dāng)前的直播市場現(xiàn)狀而言,秀場和游戲直播平臺占據(jù)了很大的比重,雖然直播的垂直化和差異化發(fā)展屢被提及,可“直播+”的布道似乎并沒有想象中那么順利。站在視頻云平臺的角度,大眾市場往往會淘汰的只剩下幾個玩家,能否支持更多的場景需要越發(fā)顯得重要。而這些視頻云平臺在場景支持方面表現(xiàn)的怎么樣呢?
對比來看,網(wǎng)易視頻云和騰訊直播云作為有巨頭背景的產(chǎn)品,基于開展本公司視頻業(yè)務(wù)的技術(shù)積累研發(fā),在綜合實力上更有優(yōu)勢,比如說網(wǎng)易視頻云針對在線教育場景的解決方案已經(jīng)在網(wǎng)易云課堂、中國大學(xué)MOOC等行業(yè)知名產(chǎn)品上得到驗證,比較具有說服力。七牛云作為創(chuàng)業(yè)公司,雖然只做直播,但涵蓋的場景十分豐富,至少滿足了獵奇的需要。而金山云擁有今日頭條等明星級用戶,但在場景案例上并沒有公布太多,在垂直領(lǐng)域的話語權(quán)還亟待考證。
4、技術(shù)服務(wù)
企業(yè)級云服務(wù)和消費級產(chǎn)品最大的不同,就是對技術(shù)服務(wù)的需求更甚于對資費的敏感,剛剛發(fā)展起來的云服務(wù)尤其如此。對于視頻云服務(wù),因為復(fù)雜的場景、冗長的鏈路背后是復(fù)雜的技術(shù),而視頻服務(wù)商還需要快速為自己的用戶解決問題,讓這些最終用戶滿意,所以技術(shù)支持必不可少。
以上表格中,技術(shù)服務(wù)的對比一目了然,就無需多說了。需要注意,扁平化的1對1溝通相比走工單的服務(wù)形式更加便捷,也可能還更加實惠。
結(jié)語
以上是四款視頻云服務(wù)產(chǎn)品在四個層面的比較。另外對價格敏感的擁護(hù),還需要注意服務(wù)打包和計費方式,比如美顏、轉(zhuǎn)碼、鑒黃功能是不是另外收費,CDN是按流量還是按帶寬峰值計費,這里就不細(xì)說了。
直播創(chuàng)造了無數(shù)的網(wǎng)紅,而且直播本身就是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)中的網(wǎng)紅,這種優(yōu)越感和吸金能力,讓越來越多的創(chuàng)業(yè)者和投資客投入直播的懷抱。正如很多人所說,垂直化和場景化的直播服務(wù)將成為未來的主流趨勢,正在孕育著更大的市場,事實上這也是視頻云平臺所希冀的。四款視頻云產(chǎn)品在場景化和直播功能上都有著不錯的表現(xiàn),網(wǎng)易和騰訊再次承擔(dān)了市場領(lǐng)軍者的角色,而金山和七牛在市場上的影響力也越來越大。說到這里,相信對直播感興趣的朋友已經(jīng)有了自己的選擇。
解決方案 篇4
實現(xiàn)長距離、大帶寬、高移動性
在萬物互聯(lián)的時代,移動互聯(lián)網(wǎng)、物聯(lián)網(wǎng)、車聯(lián)網(wǎng)等都已經(jīng)充斥每個人的生活。無處不在的網(wǎng)絡(luò)、連接、計算、數(shù)據(jù)匯聚為“云管端”這一新信息架構(gòu),而移動互聯(lián)網(wǎng)作為管道中的關(guān)鍵一環(huán),愈發(fā)顯出其重要性。移動互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的歷史,已經(jīng)從2G語音通信時代進(jìn)入到4G暢享高速網(wǎng)絡(luò)時代。目前,pre-5G的商用和5G的研究已經(jīng)開始,其中,4G LTE技術(shù)帶來的變革尤其具有革命性意義,OFDM調(diào)制技術(shù)的引入、高效的傳輸編碼技術(shù)、更加簡化的網(wǎng)絡(luò)架構(gòu),產(chǎn)生了帶寬、靈活度、傳輸效率等性能的巨大提升,造就了人們對無線通信的更多依賴。而5G技術(shù)一方面沿著4G LTE的方向繼續(xù)演進(jìn),不斷地通過引入新的調(diào)制、天線、組網(wǎng)技術(shù)來提升頻譜利用率和單位面積內(nèi)的數(shù)據(jù)吞吐量;另一方面更把目標(biāo)投入了高頻段新的廣闊頻譜和應(yīng)用場景匯總,基本上是要囊括一切無線接入應(yīng)用場景,這必將催生一大批新的移動應(yīng)用和生產(chǎn)生活模式。
采用LTE技術(shù)的無線覆蓋方案是未來趨勢
在移動互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的同時,傳統(tǒng)無線局域網(wǎng)的發(fā)展勢頭同樣迅猛。相比傳統(tǒng)有線接入網(wǎng)絡(luò),無線局域網(wǎng)具有無需布線安裝便捷,用戶接入方便并使用靈活,經(jīng)濟(jì)節(jié)能,在一定范圍內(nèi)可以自由移動,傳輸速率高等優(yōu)點。由于無線局域網(wǎng)的多方面優(yōu)點,使其在無論是覆蓋小至幾個用戶的局域網(wǎng),還是大至上千用戶的大型網(wǎng)絡(luò)上都有應(yīng)用。在醫(yī)院、商店和學(xué)校等公共場合,都有無線局域網(wǎng)的身影。但該技術(shù)仍然存在一些弊端,譬如客戶端經(jīng)常不能連上網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常掉線;可能無法獲得IP地址;可能在多用戶使用同個AP產(chǎn)生速度極慢的現(xiàn)象;若一個AP出現(xiàn)故障,將會大面積的使信號處于盲區(qū)等諸多問題。由于無線局域網(wǎng)技術(shù)發(fā)展上本身是作為以太網(wǎng)絡(luò)的無線接入擴展,因此在空口上對于多用戶缺少統(tǒng)一的調(diào)度協(xié)調(diào),對于多個AP之間也不存在統(tǒng)一的調(diào)度協(xié)調(diào),再加之過分追求速度和低成本而犧牲了很多移動速度、可靠性等方面的技術(shù)保證,因此在應(yīng)用到具有大帶寬、多用戶、移動特性的`公共場所時,難免弊端頻現(xiàn)。
目前,大部分企業(yè)專用網(wǎng)絡(luò)領(lǐng)域均采用無線局域網(wǎng)覆蓋方式,而企業(yè)專用網(wǎng)絡(luò)不同于社會公共無線熱點,它對于帶寬、可靠性、多用戶、移動性等方面可能存在一定的需求。只是長期受限于頻譜、網(wǎng)絡(luò)規(guī)模、設(shè)備成本等各方面因素,企業(yè)專用網(wǎng)絡(luò)大多只能采用無線局域網(wǎng)的解決方案。不過,隨著萬物互聯(lián)急速發(fā)展時代的到來,移動通信技術(shù)和相關(guān)硬件平臺都有了長足的進(jìn)步,同時有大量新的頻譜資源進(jìn)行釋放。采用LTE技術(shù)來改進(jìn)現(xiàn)有的以無線局域網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)為主的企業(yè)專用網(wǎng)絡(luò)必將是未來的一個趨勢。針對企業(yè)的需求有針對性地提供LTE技術(shù)的無線覆蓋方案,提供具有傳輸距離、移動性、并發(fā)用戶數(shù)和可靠性優(yōu)勢的無線接入設(shè)備將會獲得市場的青睞。不過,對于廣大芯片解決方案提供商而言,這不僅是一個機會,更是一次挑戰(zhàn),如果沒有無線通信領(lǐng)域的長期積累,也將無法在這個廣闊的市場中分一杯羹。
中興無線通訊芯片:高移動性的定制化解決方案
縱觀國內(nèi)的芯片企業(yè),中興微電子可能會是這個市場中的一匹黑馬。中興微電子于20xx年注冊成立,前身是中興通訊于1996年成立的IC設(shè)計部,已擁有19年的IC研發(fā)歷史。根據(jù)官方消息,中興微電子現(xiàn)有研發(fā)人員約20xx人,在深圳、西安、南京、上海、美國均設(shè)有研發(fā)機構(gòu),截至目前,共申請IC專利超過20xx件。公司每年將營收的30%用于研發(fā)投入,20xx年銷售規(guī)模已躋身國內(nèi)集成電路行業(yè)前三。
中興微電子多年來為中興通訊供應(yīng)通信芯片,在無線通訊芯片領(lǐng)域有著長期的積累,從而使得其可以將標(biāo)準(zhǔn)商用網(wǎng)絡(luò)的服務(wù)經(jīng)驗?zāi)脕頌閺V大企業(yè)客戶所用,為他們提供長距離、大帶寬、高移動性的定制化的芯片解決方案,將無線最前沿技術(shù)應(yīng)用于專用網(wǎng)絡(luò)。
目前中興微電子提供包括定制芯片、通信協(xié)議棧、核心網(wǎng)解決方案在內(nèi)的多種定制化服務(wù)。涉及應(yīng)用場景相當(dāng)廣泛,例如基于LTE技術(shù)的無線交通覆蓋解決方案,在保證高吞吐量和高移動速率的基礎(chǔ)上,提供基于低成本的接入AP、車載CPE和高速網(wǎng)關(guān)設(shè)備的組網(wǎng)方案和芯片解決方案,從而能夠靈活支持各種授權(quán)和非授權(quán)頻段的無線接入服務(wù)。并且其特有的單芯片軟件無線電架構(gòu)能充分保證系統(tǒng)的高集成度、定制化、可升級特性。又或者,無線視頻監(jiān)控解決方案同樣可以基于LTE技術(shù),從而保證多路移動或者固定攝像頭的無線高清的回傳,減小布網(wǎng)成本。同時通過采用下移核心網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和簡單以太網(wǎng)組網(wǎng)方式,可以說是監(jiān)控安防未來升級的絕佳方式。再者,無線中繼解決方案可以應(yīng)用到一些不方便布置有線連接的場景,有些AP無有線回傳通道,通過無線的中繼就可以回傳到控制中心。
是否擁有足夠多的技術(shù)積累,能否提供靈活的解決方案,從而讓移動互聯(lián)技術(shù)能夠適配于不同企業(yè)用戶的需求,讓大家分享無線技術(shù)的前沿發(fā)展,這將成為各家芯片服務(wù)商的必備功課,而誰又能在這個市場中獨占鰲頭,讓我們拭目以待。
解決方案 篇5
傳統(tǒng)物理課堂教學(xué)主要以教師為主體,往往是老師“講”、學(xué)生“聽”,學(xué)生圍繞老師轉(zhuǎn)。課堂上只有老師和少數(shù)幾個學(xué)生的聲音,導(dǎo)致大部分學(xué)生有較大的負(fù)擔(dān)和壓力,缺少自主性和愉快感。這種教學(xué)模式使本來有豐富的自然科學(xué)知識,充滿趣味性、挑戰(zhàn)性和神奇色彩的物理課堂變得枯燥無味,導(dǎo)致學(xué)生處于被動接收知識的狀態(tài),不利于學(xué)生智能的開發(fā)和身心發(fā)展。長此以往,學(xué)生的主動性將喪失,缺乏探究精神、創(chuàng)新精神,只會死板地背概念、記公式,缺乏觀察能力、思考問題的能力,以及對知識靈活應(yīng)用的能力。因此,物理教學(xué)的課堂行為轉(zhuǎn)變迫在眉睫。葉圣陶說過:“最要緊的是看學(xué)生,而不是光看老師講課!蔽锢碚n堂要交給學(xué)生,把老師的個人“教”的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槟茏尡姸鄬W(xué)生自由發(fā)揮的空間。轉(zhuǎn)變物理教學(xué)的課堂行為,物理教師應(yīng)做到以下幾點。
一、精心設(shè)計問題,提倡自由發(fā)言,層層引入
在傳統(tǒng)的物理課堂上,學(xué)生經(jīng)常因為害怕答錯問題,不敢舉手,不敢說出自己的見解,久而久之,其思維空間就變得越來越窄,思考問題、解決問題的欲望逐漸消失,變得不主動求知,而是被動地接受。這種情況在物理教學(xué)中是最忌諱的。筆者在北京海淀區(qū)師資培訓(xùn)學(xué)校附屬中學(xué)聽課時,常常見到老師這樣提示學(xué)生:“這個問題誰能來回答?請自由發(fā)言,大膽說出你自己的看法!边@樣就打破了“要發(fā)言,先舉手”的課堂陳規(guī)!按竽懻f出你的看法”也鼓勵了學(xué)生自由地思考,大膽說出自己的觀點。物理是探究性很強的自然學(xué)科。學(xué)生在自由討論和回答問題過程中將會發(fā)現(xiàn)自然界的奧妙、社會與課本知識的緊密聯(lián)系,從而培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,提高學(xué)習(xí)的積極主動性。同時,學(xué)生可以在互動中發(fā)現(xiàn)自己的不足、別人的優(yōu)點,取長補短,相互改正,相互促進(jìn)。
為了讓學(xué)生更積極地參與思考問題,回答問題,教師在備課時候應(yīng)精心設(shè)計問題。例如,關(guān)于“勻變速直線運動的規(guī)律”內(nèi)容可以設(shè)計為:(1)勻速直線運動是哪個物理量恒定的直線運動?(2)勻變速直線運動和勻速直線運動有什么不同?勻變速直線運動有什么特點?(3)勻變速直線運動有怎樣的規(guī)律?層層深入,充分激發(fā)學(xué)生積極地思考問題,提高學(xué)生的想象力和思維能力。在對兩個內(nèi)容的比較中由易到難、由淺到深引出要講的主要內(nèi)容,而這些都是學(xué)生自己來完成的,由此讓學(xué)生在對比、思考和研究中得出結(jié)論。同時經(jīng)過回答問題的形式體現(xiàn)了學(xué)生自己的能力,讓學(xué)生在同學(xué)面前發(fā)現(xiàn)自己的價值、展現(xiàn)自己的價值,使學(xué)生信心百倍地參與教學(xué)。學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、利用知識解決問題的能力也得到很大提高。
總之,全體學(xué)生充分地參與教學(xué),活躍了課堂氣氛,優(yōu)化了課堂文化,使學(xué)生在輕松自在的環(huán)境中學(xué)習(xí)知識、掌握知識,將“被動”轉(zhuǎn)變?yōu)椤爸鲃印。同時,老師畫龍點睛的點撥、適當(dāng)?shù)难a充、精練的總結(jié)和精心設(shè)計的擴展,使得物理產(chǎn)生了立竿見影的效果。
二、“師徒”換位,使學(xué)生發(fā)揮主人翁的精神
高中生處于一個比較特殊的年齡階段,他們渴望得到別人的肯定,因此,教師適當(dāng)?shù)乜隙▽蟠笤鰪娝麄兊淖孕判。特別是對于物理這門普遍讓學(xué)生覺得難學(xué)的科目來說,給予學(xué)生足夠的信心是很重要的。在一節(jié)課的前十分鐘,老師可以讓一到兩個學(xué)生來當(dāng)一回“老師”,讓他們把結(jié)合上節(jié)課內(nèi)容準(zhǔn)備好的練習(xí)拿出來考大家并講解。每節(jié)課輪流下來,每個學(xué)生都參與其中;蛘呤窃谝粋月的時間內(nèi)留出一節(jié)課的時間給學(xué)生分組進(jìn)行講課比賽。這樣可以激勵學(xué)生去查閱更多的資料,接觸更多的課外知識,開闊視野。同時也可以讓學(xué)生自己收集更多的題型,建立自己的題庫,再經(jīng)過自己的思考、總結(jié),從而學(xué)得更加深入、更加牢固。
這樣的課堂突破了單一的老師主導(dǎo)學(xué)生、影響學(xué)生的弊端,達(dá)到學(xué)生也可以主導(dǎo)學(xué)生、影響學(xué)生;學(xué)生也可以影響老師、改進(jìn)老師的教學(xué),使老師不再孤獨,學(xué)生不再被動。
三、接受學(xué)生的差異,尊重學(xué)生的個性發(fā)展
物理課堂上常常出現(xiàn)這樣的情況:有些學(xué)生因為未能及時掌握知識而提出簡單的問題。這時,一些物理老師會擔(dān)心打亂原來計劃好的課堂教學(xué)進(jìn)度而置之不理。這對提出問題的學(xué)生而言,其自尊心會受到很大的傷害,導(dǎo)致學(xué)習(xí)積極性不強烈,甚至慢慢對物理課程失去信心,失去興趣。
每個學(xué)生的接受能力、掌握知識的能力、應(yīng)用知識的能力是不同的。一個班級中學(xué)生素質(zhì)的參差不齊給教學(xué)帶來了很大的難度。而傳統(tǒng)教學(xué)的整齊性忽略了學(xué)生的差異,一味地要求統(tǒng)一性、整體性,導(dǎo)致教學(xué)事倍功半。在物理教學(xué)中,教師應(yīng)認(rèn)識到學(xué)生的差異,接受學(xué)生的差異,尊重學(xué)生,把握教學(xué)的步驟,爭取在不同水平層次中有個性的突破。教師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的個人特點,因人而異,對癥下藥,同時鼓勵學(xué)生發(fā)揮自己的特長,展現(xiàn)自己的閃光點,挖掘自己的潛能,從實際出發(fā),采取適合自己的學(xué)習(xí)方法。
四、組織設(shè)計豐富的課堂實驗
演示課本上的演示實驗是必要的,而且應(yīng)盡可能地讓學(xué)生參與實驗,經(jīng)過觀察、探究和交流,使學(xué)生很快掌握事物運動的規(guī)律、發(fā)展的規(guī)律。但這些并不能滿足學(xué)生的好奇心,課堂上簡單地講授課本知識、演示課本實驗是不夠的,容易讓學(xué)生覺得枯燥無味。應(yīng)組織學(xué)生設(shè)計并開展有吸引力的實驗活動。例如,某位物理教師課前給學(xué)生的主題是用實驗來演示物體的平衡問題,以分組的形式進(jìn)行演示。學(xué)生演示的實驗很多,如壘硬幣、水杯杯口邊沿上一根火柴撐起一個勺子、快速及慢速騎自行車、盛水易拉罐自制爬坡小車等。學(xué)生在這些實驗的構(gòu)想、設(shè)計、演示過程中領(lǐng)悟了“物體平衡的條件”,也感受到了學(xué)習(xí)物理知識的樂趣。而這些都是學(xué)生獨立自主完成的。自制有吸引力的課堂實驗可活躍課堂氣氛,豐富課堂文化,既培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,也大大提高了學(xué)生的想象力、觀察力和創(chuàng)新能力。
總之,物理課堂上不應(yīng)是單純老師個人的表現(xiàn),而應(yīng)是老師和學(xué)生相輔相成,互利互助的交錯行為。要讓學(xué)生掌握主動權(quán),積極、自主地學(xué)習(xí);要讓物理課堂活躍起來,沸騰起來;要讓學(xué)生充滿學(xué)習(xí)的激情,充滿進(jìn)取的精神。
解決方案 篇6
1潔凈盥洗區(qū)
Q 如何讓盥洗區(qū)擁有抗污和無障礙的雙重功能?
A 盥洗區(qū)的設(shè)計更考驗設(shè)計師對人性化的理解。合理的位置,需要符合人們在浴室中活動和使用的習(xí)慣。此外,盥洗區(qū)在生活中使用非常頻繁,水滴、水漬隨時都會殘留。光滑、平整的面盆和能夠智能控制的龍頭能夠最大程度防止污垢和細(xì)菌的殘留,讓使用更便捷、安心。
1感應(yīng)式洗面盆龍頭采用智能化無障礙操作,即使洗漱過程中反復(fù)用手也不用擔(dān)心,龍頭可以始終保持潔凈。伊奈
2前衛(wèi)的龍頭設(shè)計突破了水量和水溫必須同時控制的限制,水溫預(yù)調(diào)功能與水量控制器的特殊設(shè)計,大大減少了碰觸把手的次數(shù),更是降低了滴水或污漬殘留的可能性。雅生
3洗臉盆寬大的圓弧半徑線條大氣,窄長的前傾邊緣在使用過程中沒有絲毫阻礙,無溢水孔溢排水系統(tǒng)不僅美觀,更重要的是,使用者再也不需要對藏污納垢的溢水孔犯難了。凱樂瑪
4鉆石釉面經(jīng)過1250攝氏度的高溫?zé)贫,表面沒有氣孔,非常光滑平整,能夠最大程度地防止污垢和細(xì)菌附著。凱樂瑪
5純白洗臉盆有著超寬置物臺,避免水灑濺到臺面上,特殊釉面持久耐用,無須用力刮擦或經(jīng)常使用清潔劑就能保持潔凈,抗污及抗損傷能力都很強。凱樂瑪
2干爽淋浴間
Q 如何打造干爽又私密的沐浴空間?
A 沐浴間應(yīng)該是能夠讓人安心放松的私密空間,但是在濕漉漉的環(huán)境下,又特別容易滋生細(xì)菌,而且浴缸的清潔也讓主婦很煩心。在歐洲,越來越流行的淋浴盆則可以免除這些煩惱,高科技材質(zhì)令水滴不易殘留,與地面齊平的設(shè)計能讓淋浴間融入任何生活空間。具有按摩功能的淋浴頭則能讓身心得到全面舒展。
怎樣打造健康衛(wèi)浴空間?
健康衛(wèi)浴空間最重要的是干燥和通風(fēng),有窗戶的明衛(wèi)或者性能好的換氣扇是明智的選擇。另外,在衛(wèi)浴間要區(qū)分干燥區(qū)和非干燥區(qū),避免物品受潮滋生細(xì)菌。綠色植物也是衛(wèi)浴間的好點綴,從視覺上營造健康氛圍。
1地平式淋浴盤由3.5mm鋼瓷釉制成,擁有持久耐用而極易清潔的表面,綠色環(huán)保,100%可回收,新產(chǎn)品除了標(biāo)準(zhǔn)浴室色彩外,還新增了亞光系列,更易與居室色彩融合?ǖ戮S
2 Select一鍵切換技術(shù),只需手握淋浴頭輕輕一點,即可到直接切換出水模式,更符合人體工學(xué)原理,目標(biāo)明確的按摩式出水,帶來提神醒腦的健身效果。漢斯格雅
3鈦鋼搪瓷淋浴底盤完美契合地面,無機材質(zhì)杜絕了細(xì)菌與微生物滋生的可能,纖薄搪瓷層使得產(chǎn)品釉面更順滑也更耐沖擊,日常污漬難以駐足。百諦
4模塊化的淋浴空間可以將各個獨立元件進(jìn)行自由組合,因此花灑模塊不僅適用于不同的頭頂式花灑,而且還可以通過調(diào)節(jié)水平和垂直噴水模式,為頸部和肩部區(qū)域帶來別具一格的噴射體驗。雅生
5蒸汽噴頭1分鐘內(nèi)快速產(chǎn)生超細(xì)霧熱蒸汽,深層清潔并有效滋潤肌膚,達(dá)到排毒、美膚、健康、放松四重功效,香薰功能帶來媲美SPA館的體驗。一鍵式自動清潔,有效排出發(fā)生器內(nèi)余水,杜絕水垢和異味,避免細(xì)菌滋生?评
6 i-showering數(shù)碼觸摸屏多媒體淋浴系統(tǒng)采用先進(jìn)的Android安卓操作系統(tǒng),兼?zhèn)渲悄艿牧茉 ⒐獐、娛樂三大功能。美?biāo)
3如廁區(qū)
Q 如何讓每天的“程序”變成健康貼心的享受?
A 健康、舒適、人性化是當(dāng)下衛(wèi)浴發(fā)展趨勢之一,因此具有溫水洗凈、保暖便蓋、暖風(fēng)干燥、智能除臭等眾多功能的智能洗凈坐便蓋受到很多對生活有更高要求的品質(zhì)人士的推崇。例如,TOTO的衛(wèi)洗麗產(chǎn)品。
在傳統(tǒng)習(xí)慣上,我們每天“如廁”后大多延續(xù)著“擦拭”方式。但這種方式其實并不科學(xué)、衛(wèi)生。即便使用再柔軟的紙巾也無法做到真正的便后清潔。去除臟物,“水洗”理應(yīng)比“紙擦”更能達(dá)到清潔效果,衛(wèi)洗麗的溫水洗凈功能,就能有效地完成便后清潔工作。尤其對于家庭中的女性成員來說,能在特殊的日子給予她們特別的呵護(hù)。對于老年人來說,保暖便蓋的功能也能避免冬天被便圈“凍”到。
1無線遙控,輕松操作各種功能。
2保暖便蓋,冬天如廁更溫暖。
3新款衛(wèi)洗麗采用了革命性的清潔技術(shù)――智凈,輕松將以往沖洗馬桶時很難清除的細(xì)菌、污物一并去除干凈。
4輕柔洗凈、臀部洗凈、下身洗凈、下身護(hù)理洗凈,衛(wèi)洗麗的多種清洗方式,帶給每個人最舒適的潔凈體驗。同時,水流的力度、位置都可以自由調(diào)整,滿足不同人的所需。噴嘴的噴射角度更是經(jīng)過專業(yè)設(shè)計,清洗后的污水不會污染噴頭。
解決方案 篇7
摘要:針對不同廠家IPM要求的死區(qū)時間參數(shù)的不同,本文從硬件電路角度出發(fā),提出一種延時電路方案,解決了因參數(shù)調(diào)整而引起軟件的不統(tǒng)一問題,進(jìn)而為MCU的大批量mask降低成本提供可能。
關(guān)鍵詞: IPM 死區(qū)時間
隨著現(xiàn)代電力電子技術(shù)的飛速發(fā)展,以絕緣柵雙晶體管(IGBT)為代表的功率器件在越來越多的場合得到廣泛地應(yīng)用。IGBT是VDMOS與雙極晶體管的組合器件,集MOSFET與GTR的優(yōu)點于一身,既具有輸入阻抗高,開關(guān)速度快,熱穩(wěn)定性好和驅(qū)動電路簡單的長處,又具有通態(tài)電壓低,耐壓高和承受大電流的優(yōu)點,特別適合于電機控制,F(xiàn)代逐漸得到普遍推廣的變頻空調(diào),其內(nèi)部的壓縮機控制單元就是采用以IGBT為主要功率器件的新型智能模塊(IPM)。
IPM(智能功率模塊)即Intelligent Power Module的縮寫,它是將輸出功率器件IGBT和驅(qū)動電路、多種保護(hù)電路集成在同一模塊內(nèi),與普通IGBT相比,在系統(tǒng)性能和可靠性上均有進(jìn)一步提高,而且由于IPM通態(tài)損耗和開關(guān)損耗都比較低,使散熱器的尺寸減小,故整個系統(tǒng)的尺寸減小。下面是IPM內(nèi)部的電路框圖:
IPM內(nèi)部含有門極驅(qū)動控制、故障檢測和多種保護(hù)電路。保護(hù)電路分別檢測過流、短路、過熱、電源欠壓等故障,當(dāng)任一故障出現(xiàn)時,內(nèi)部電路會封鎖驅(qū)動信號并向外送出故障信號,以便外部的控制器及時處理現(xiàn)場,避免器件受到進(jìn)一步損壞。下圖是變頻空調(diào)室外壓縮機控制驅(qū)動主電路的原理圖。
220V交流電壓經(jīng)過由D1~D4和電解電容C1組成的橋式整流和阻容濾波電路后成為給IPM供電的直流電壓,六個開關(guān)管按照一定規(guī)律通斷,分別在U、V、W三相輸出一系列的矩形信號,通過調(diào)整矩形波的頻率與占空比達(dá)到調(diào)節(jié)輸出電壓頻率和幅度的目的,即現(xiàn)在應(yīng)用最廣泛的PWM(PULSE WIDTH MODULATE 脈沖寬度調(diào)制)控制技術(shù),PWM控制技術(shù)從控制思想上可以分成四類:等脈寬PWM法、正弦波PWM法、磁鏈追蹤PWM法和電流追蹤型PWM法。不管采用何種控制方式,都必須注意U、V、W任意一相上下兩個橋臂不能同時導(dǎo)通,否則直流電源將在IPM內(nèi)部形成短路,這是絕對不允許的。為了避免電源元件的切換反應(yīng)不及時可能造成的短路,一定要在控制信號之間設(shè)定互鎖時間,這個時間又叫換流時間,或者叫死區(qū)時間。
死區(qū)時間,一般情況下軟件工程師在程序設(shè)計時就會考慮并寫進(jìn)控制軟件。但是由于不同公司生產(chǎn)的IPM,對死區(qū)時間長短的要求不盡相同,這樣軟件就會出現(xiàn)多個版本,不便于管理,并且影響CPU的MASK(掩模)工作。為了控制軟件的統(tǒng)一性,有的軟件工程師將死區(qū)時間放到芯片外擴展的E2中,對不同公司的IPM,只需改變一下E2中的數(shù)據(jù),即可簡單實現(xiàn)死區(qū)時間的匹配。這種方法的缺點是生產(chǎn)成本較高,在實際應(yīng)用時受到一定限制。隨著集成電路工藝的不斷改進(jìn),各種邏輯門集成電路的價格不斷地下降,使采用硬件電路實現(xiàn)死區(qū)時間設(shè)定應(yīng)用到生產(chǎn)上成為可能,這種方法的優(yōu)點是電路簡單,延時時間方便可調(diào),成本低廉。
方案原理圖如下圖3:
控制過程如下:
因為IPM控制輸入低電平有效。平時CPU輸出控制腳1處于高電平,邏輯或門輸出高電平,IPM輸入鎖定。當(dāng)CPU輸出低電平有效時,高頻瓷片電容通過電阻放電,邏輯或門輸入腳2仍然維持高電平,邏輯或門輸出高電平,IPM輸入仍然鎖定。當(dāng)電容放電完畢,或門輸入腳2變?yōu)榈碗娖綍r邏輯輸出才為低電平,IPM控制輸入有效,因此,電容放電時間就是CPU控制輸出到IPM控制輸入有效的延時時間。當(dāng)CPU控制輸出關(guān)斷即輸出重新變?yōu)楦唠娖綍r,盡管電容處于充電狀態(tài)而使或門輸入腳2處于低電平,邏輯或門輸出仍然立即變?yōu)楦唠娖,鎖定IPM輸入。上述電路只是六路IPM控制輸入的其中一路,其他五路做同樣處理,通過調(diào)整R、C的參數(shù),就可以實現(xiàn)所需要的延時時間。下面是一相電路控制時序圖:
下面我們推導(dǎo)圖3所示電路中電阻和電容的選擇:
根據(jù)電工學(xué)公式,由電阻、電容組成的一階線性串聯(lián)電路,電容電壓Uc可以用下式表示:
Uc=Uoexp(-t/) (1)
為時間常數(shù) =RC
在圖3所示電路中,我們選擇ST公司生產(chǎn)的高速CMOS或門電路,它的關(guān)門電平為1.35V(電源電壓為4.5V),即當(dāng)輸入電壓降至1.35/4.5U0=0.3 U0時,輸出電平轉(zhuǎn)換有效,因此由式(1)可以推導(dǎo)出:
td =-ln0.3=1.2RC (2)
上式就是我們選擇R、C值的指導(dǎo)公式。
例如:需要延時時間為10us,選擇精度為5%高頻瓷片電容,容量為103P,則
R= 10 *10e-6/1.2C=833Ω,這樣R就可選擇精度為1%、阻值為820Ω的金屬膜電阻。
小結(jié):按照上述方案設(shè)計的硬件延時電路,結(jié)構(gòu)簡單,成本低廉,可靠性極高,在實際使用時只需簡單調(diào)換一下電阻的阻值就可實現(xiàn)對死區(qū)時間要求不同的IPM的控制。
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