2022年常規(guī)工作計劃
日子如同白駒過隙,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。計劃到底怎么擬定才合適呢?下面是小編收集整理的2022年常規(guī)工作計劃,歡迎閱讀與收藏。
2022年常規(guī)工作計劃1
一、日常規(guī)
1、課間不定期深入班級,抽查班級的課間紀律,督促學生到室外活動,不得在走廊逗留、在教室內打鬧。與任課教師配合,組織學生認真上好早自習以及晚自習。下午自習課深入班級,檢查班級紀律,指導學生上好自習。隨時檢查并規(guī)范學生儀表,文明禮儀和言談舉止。
2、檢查和記載本班學生的出勤情況,穩(wěn)定厭學學生的思想,摸清學生厭學的真正根源,防止學生流失,發(fā)現(xiàn)問題(包括學生健康問題)要及時向學校領導匯報。
3、有系統(tǒng)地對學生進行日常行為規(guī)范教育。對違反校規(guī)、校紀的學生進行耐心細致的教育,決不允許體罰和變相體罰。處理好本班學生偶發(fā)事件。時刻注意學生安全,嚴防事故發(fā)生。
4、指導班級干部做好班級管理工作,督促學生做好每天的教室、走道或樓梯衛(wèi)生,做到桌椅整潔,地面干凈,衛(wèi)生工具排列整齊。
5、教育學生愛護花草樹木,公共設施、文體娛樂器材和實驗器材。教育學生節(jié)約糧食,節(jié)約用水、用電和愛護公物,不亂扔、亂倒、亂刻、亂抹、亂畫,做到桌面無刻畫,墻壁無污痕,圖書無破損。保持學校和班級的清潔。
6、負責做好學生思想政治工作,教育他們遵紀守法,多做好人好事。帶領學生積極參加各類活動和知識競賽。不斷向廣播室及上級宣傳構踴躍投稿。
7、負責學生一天之內病、事假的審批,超過一天的報年級組審批,遇學生半天無故缺席的,應交代班干部了解情況,遇學生一天無故缺席的應馬上與學生家長取得聯(lián)系。
8、負責凈校工作,待值日生做好值日后,和最后一名學生一起離校(有第九節(jié)課的班級,班主任委托任課教師負責此項工作)。
二、周常規(guī)
1、每周一全校師生集體參加升旗儀式或是集會,班主任必須組織好本班的全體學生參加。
2、做好每周的班(團、隊)會計劃,開展好班(團、隊)活動。指導本班共青團和班委的工作,選拔和培養(yǎng)該班學生干部。
3、凡學校、年級組織的活動(集會、參觀、外出等)都要做好組織工作,并與有關教師共同管理,嚴防意外事故發(fā)生。星期一下午第3節(jié)負責主持班會課,并寫好班會教案及時交政教處。
4、組織好每周教室和公共區(qū)域大掃除。
三、月常規(guī)
1、每月指導學生出一期班級黑板報,更換一次“園地”內容。
2、每月至少召開一次學生干部會,了解學生思想狀況,課業(yè)負擔及測驗、考試情況,及時與各科教師聯(lián)系,搞好協(xié)調工作。指導學生干部開展工作,培養(yǎng)學生的自我管理能力。
3、有順序地調整座位,以保護學生視力。
4、每月有計劃地進行家庭聯(lián)系,并做好記錄,與家長共同商量解決一些對女子教育的問題。
5、對后進生要另立檔案,跟蹤、考察、關心、熱愛他們,促其轉化。
6、做好每月的月考動員以及學生復習。召開一次班級學生座談會了解學生對班級工作的反映。月考后分析班上學習狀況及班集體建設狀況,明確下一階段班級工作以及學生自己的努力方向。
四、期初常規(guī)
1、了解和熟悉學生姓名、年齡、住址及家長的姓名、工作單位,學習基礎、健康狀況以及愛好、特長等基本情況,認真做好記載,填寫《學籍登記表》。開學后抓緊與學生家長聯(lián)系,全面了解和熟悉學生情況。為籌組臨時班委會做好準備。做好學生注冊工作,并檢查假期作業(yè)、回收上學期學生成績通知單。
2、在開學前,要完成班級環(huán)境布置和衛(wèi)生掃除,并清理環(huán)境衛(wèi)生。
3、協(xié)助做好繳費以及平時管理工作。教室內國旗、學習園地、衛(wèi)生角、班組日記,中學生守則、名人名言。在正式上課前,要編排好學生座位以及集體活動的排隊順序。
4、在開學一周內,對本班學生的思想認識、行為表現(xiàn)、生活狀況、家庭環(huán)境、學習基礎、身體健康進行初步摸底,并根據本班學生實際,制定班級計劃,確定奮斗目標。
5、改選和培養(yǎng)班、團干部。
五、期末常規(guī)
1、組織學生溫書迎考,考后作好質量分析。
2、每學期組織學生進行思想品德量化考核,填寫好《學生學籍檔案》,學年寫好學生操行評語。
3、認真寫好班主任工作總結,按照要求將《班主任工作手冊》交政教處檢查。
4、清點班級財產,并與總務處做好交接工作。
5、整理好后進生檔案,并將檔案與后進生見面,使他們能見其進步,知其不足,受到激勵。
6、布置好假期工作,對學生進行假期遵紀守法和安全教育。
2022年常規(guī)工作計劃2
辭舊迎新,轉眼孩子們步入了托班下學期的學習生活,經過上學期的適應,孩子們學會了許多生活技能,也建立了一些好的生活、學習習慣,完成了他們走向社會的第一步。進一步規(guī)范班級常規(guī)的`管理,將對孩子的成長以及班級教學活動的順利進行起到舉足輕重的作用。
1、來園
。1)高高興興來園,主動向老師問好。
。2)在老師指導下放好書包,按要求進行晨間活動。
。3)學會自己搬小椅子,輕拿輕放。
2、清潔衛(wèi)生習慣
。1)洗手:飯前便后及手臟時要洗手,在老師幫助下卷起衣袖,洗后自己用毛巾擦干手。不玩水洗手后知道把手心手背上的水擦干凈。
(2)大小便基本自理,小便后,學習自己提褲子。
。3)保持整潔:保持地面、墻面整潔,流鼻涕時會主動叫老師拿紙擦掉。
3、飲食進餐習慣
。1)安靜愉快地進餐,坐姿自然,愿意在幼兒園吃飯,會用小勺吃自己的飯菜或在成人幫助下吃完。
。2)能正確使用餐具,不用手抓菜,不挑食,自己獨立進餐。
。3)盡量做到"桌面""地面""身上""碗內"四凈的好習慣。
。4)餐具輕拿輕放,飯后自己將餐具收到指定位置。
。5)能主動表示想喝水。
4、午睡習慣
(1)睡前先入廁,安靜就寢,睡姿正確,樂意在幼兒園午睡,不依賴某種物品入睡。
。2)認識自己的標記,認識床鋪愿意上床躺下午睡。找出自己的毛巾、口杯、學習獨立穿脫鞋子,褲子,并將衣物、鞋子放在固定位置上。
5、戶外活動
。1)隨意地玩球。手腳不協(xié)調,上體挺直向前跑。喜歡和老師到戶外活動,游戲,做操。
。2)會模仿老師動作樂意和同伴一起玩球。
。3)知道戶外活動時注意安全,不離老師太遠,有事告訴老師。
。4)認識戶外大型玩具,并能在老師指導下玩。
6、教育活動
。1)有興趣、愿意參加集體學習活動。
。2)認真聽講,注意力集中約10~15分鐘左右。
(3)積極參加活動,學會動手、動口、動腦。
(4)舉手大膽回答問題,敢于在集體面前說話。
。5)尊重別人,在別人發(fā)言時學會安靜傾聽。
(6)學習正確的坐姿,看書和繪畫的姿勢。
7、品德和社會能力方面
(1)有興趣觀察承認各項勞動,知道工作的辛苦,愿意保持自己衣褲和班級角落的整潔。
。2)愿意參加一些力所能及的勞動,在老師指導下,整理玩具、圖書,初步體驗勞動的快樂。
(3)知道愛惜學習用具、材料,節(jié)約使用,不摔,不亂扔等。
。4)遇到困難時不哭,愿意自己嘗試解決或找老師請求幫助。
(5)愿意和小朋友一塊玩,友好相處。
(6)逐步學會使用禮貌用語:"你好""謝謝""請""對不起"等。
8、離園
。1)自己動手收拾好玩具,放好椅子。
。2)將自己的物品帶回家。
。3)主動和班級老師,小朋友再見。
9、本學期將采取的具體措施:
。1)在新學期里使孩子能愉快地來園并保持良好的情緒。
(2)立一定的常規(guī),學習生活自理能力。在一日生活的各環(huán)節(jié)中,根據幼兒的年齡特點和發(fā)展狀況,進一步提高常規(guī)培養(yǎng)的要求。老師的要求要一致,培養(yǎng)中注意使幼兒逐步懂得為什么要這樣做。例如培養(yǎng)洗手常規(guī),要使幼兒學習怎樣才能洗得最干凈。在這個過程中同時培養(yǎng)幼兒的自理能力,培養(yǎng)自理能力要注意循序漸進,給予幫助但不包辦代替,使幼兒及時獲得"我學會了"的成就感,培養(yǎng)幼兒愿意學,愿意做的自信心。
(3)富的戶外活動,通過一些安全、易學玩法的戶外材料促進幼兒體格的正常發(fā)育,發(fā)展大肌肉動作,保證幼兒充足的戶外活動時間,使幼兒對天氣的變化有一定的適應能力,不經常感冒、生病。
。4)利用班里的各種玩教具和幼兒喜歡的其他材料,保護和引起幼兒對周圍環(huán)境、事物的好奇心和探索欲望,指導幼兒通過摸、聞、捏、推、聽等感官對事物的探索方式直接獲得感性經驗,培養(yǎng)幼兒對事物的感受力。
。5)發(fā)展的關鍵期給幼兒營造一個優(yōu)美、規(guī)范、準確的語言環(huán)境,促進幼兒語言的發(fā)展,豐富幼兒的詞匯和對語言的理解能力。引導幼兒用簡單句與成人溝通,表達需要與感受,在講述事情的時候不著急,學說完整句。
總之培養(yǎng)幼兒繼續(xù)抓好幼兒的一日常規(guī),培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,能尊敬父母、長輩,能為集體服務,形成集體觀念,使幼兒以此為基礎,促進全面發(fā)展。
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