南旺鎮(zhèn)中學生物課外活動興趣小組計劃
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,是時候認真思考計劃該如何寫了。好的計劃是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的南旺鎮(zhèn)中學生物課外活動興趣小組計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
為了開闊學生的視野,鍛煉學生的動手實踐能力,培養(yǎng)學生勇于創(chuàng)新的思維,很有必要開展學生的生物興趣小組活動。
一、活動的意義
。ㄒ唬┯欣诎l(fā)展學生智力,培養(yǎng)學生能力
生物學課外活動是科學研究的基本雛型,富于實踐性和創(chuàng)造性,十分有利于發(fā)展和培養(yǎng)學生的智力和生物學能力。
。ǘ┐龠M課堂教學,提高生物學教學質(zhì)量
生物學課外活動,可鞏固、加深和擴大學生課內(nèi)所學的生物學知識和技能。課堂教學是生物學教學的基本組織形式,但在一定程度上還受時間和空間的限制,需要配合課外活動,使課內(nèi)外相結(jié)合。
。ㄈ┨岣吲d趣,發(fā)揮專長,培養(yǎng)生物學人才
課外活動是培養(yǎng)學生成才的有效途徑。參加生物學課外活動的學生,對生物學都有一定的興趣和專長,但興趣和專長能否成為終身志向,就有待于課外活動來進一步提高和形成。學生在實際活動中親自接觸絢麗多彩的生物界,不斷發(fā)現(xiàn)、探索和解決一些有趣的`生物學問題,了解生物學的巨大成就,必然能激勵他們學好生物學,并把生物學與祖國的醫(yī)學、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、畜牧業(yè)聯(lián)系起來,逐步樹立起為祖國獻身的志向和理想。
二、活動內(nèi)容的計劃
。ㄒ唬┥飳W課外活動內(nèi)容安排的原則
1、與課堂教學相結(jié)合課外活動內(nèi)容應(yīng)以課堂教學內(nèi)容為出發(fā)點,適當擴大、加深。如講葉的結(jié)構(gòu),就配合做葉片標本。
2、以實踐活動為主與課堂教學不同,課外活動以實踐為主。但課外活動必須以理論為指導(dǎo),在實踐活動講授理論。
3、因地、因時、因人制宜生物學課外活動從實際出發(fā),根據(jù)學校及周圍的條件、需要以及學生的情況來安排內(nèi)容
生物生長發(fā)育有季節(jié)性的特點,活動內(nèi)容應(yīng)抓住有利時機安排,如春天適合植樹種花草,觀察青蛙的發(fā)育;夏天適宜各種野外考察活動;秋天利于采集昆蟲標本,培育菊花新品種等。
三、措施:
1、生物學課外活動小組這是校內(nèi)活動的主要形式;顒觾(nèi)容主要配合課堂教學,也可擴大和加深生物學有關(guān)的知識。為保證活動正常進行,每月安排一定時間。
2、個人活動對生物學興趣特別濃厚的學生,根據(jù)他們的能力和特長進行個別指導(dǎo),組織他們進行閱讀、觀察、研究,指導(dǎo)他們撰寫小論文,參加生物學智力競賽等活動。
3、舉辦成果展覽會可展出課外活動小組栽培的植物、飼養(yǎng)的動物或制作的標本等成果。既能使小組成員得到提高,又能使其它學生受到教育。
4、召開活動匯報會在一定范圍內(nèi)進行匯報,也可起到總結(jié)交流的作用。
5、宣讀小論文活動結(jié)束時,可組織學生寫出小論文,并在一定會議上宣讀。
附:探究實踐配當
九月:鳥兒為什么能夠飛翔、調(diào)查校園中的生物
十月:螞蟻為什么不會迷路、病毒與人類的關(guān)系
十一月:培養(yǎng)細菌和真菌、測量種子的發(fā)芽率
十二月:制作甜酒的過程、植物的生長過程
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