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頂崗實習(xí)計劃范文錦集5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經(jīng)意間流逝,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰(zhàn),做好計劃可是讓你提高工作效率的方法喔!計劃怎么寫才不會流于形式呢?以下是小編為大家收集的頂崗實習(xí)計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
頂崗實習(xí)計劃 篇1
第一部分:施工實習(xí)
一、實習(xí)目的:
通過實習(xí)進一步了解房屋建筑物的施工過程,熟悉現(xiàn)場施工技術(shù)和管理知識,進一步加深對房屋節(jié)點構(gòu)造和結(jié)構(gòu)方案的認識,從而鞏固所學(xué)專業(yè)知識,為下一步的畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)論文作準備。
二、實習(xí)時間:
本學(xué)期6-7周,包括實習(xí)準備、實習(xí)動員和撰寫實習(xí)報告的時間
三、實習(xí)地點:
各施工工地,具體地點見施工實習(xí)聯(lián)系函
四、實習(xí)要求和實習(xí)內(nèi)容:
1、本次實習(xí)由工程管理研究系統(tǒng)一組織,實習(xí)指導(dǎo)老師進行具體指導(dǎo),學(xué)生自主赴各實習(xí)工地進行實習(xí),由實習(xí)指導(dǎo)老師巡回檢查實習(xí)情況。
2、學(xué)生到施工現(xiàn)場后,其現(xiàn)場管理、生產(chǎn)勞動均由實習(xí)單位具體安排。
3、施工實習(xí)內(nèi)容:
(1)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、上部結(jié)構(gòu)的放線找平的基本方法;
(2)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)工程,主要是樁基工程的具體施工過程和基本要求;
(3)學(xué)習(xí)勞動管理、材料管理的基本內(nèi)容和方法;
(4)學(xué)習(xí)對整個施工現(xiàn)場的平面布置;
(5)學(xué)習(xí)模板的制作和安裝的步驟和施工驗收標準;
(6)學(xué)習(xí)鋼筋的開料和現(xiàn)場綁扎、焊接和機械連接的基本方法和要求;
(7)學(xué)習(xí)混凝土的澆筑方法,以及如何組織施工、如何抓好施工前的準備工作和施工后的質(zhì)量檢查工作,了解混凝土的質(zhì)量評定標準。(8)學(xué)習(xí)施工組織設(shè)計的基本方法和要求;
(9)和有關(guān)技術(shù)人員參加圖紙會審及各分部分項和單位工程的驗收工作;
(10)學(xué)習(xí)施工圖紙,提高看圖能力和專業(yè)知識;
(11)學(xué)習(xí)對施工中出現(xiàn)技術(shù)問題、質(zhì)量問題的處理程序和方法。
五、對學(xué)生的要求:
1、參觀工地的現(xiàn)場施工工作要做到認真向技術(shù)人員學(xué)習(xí),虛心向施工工人學(xué)習(xí);
2、積極參加工地的施工實踐,遵守實習(xí)單位的紀律,不遲到,不早退;
3、注意安全,進入工地現(xiàn)場要戴安全帽,穿膠鞋,嚴禁穿硬底和高跟鞋到工地;
4、認真學(xué)習(xí),搜集有關(guān)資料,學(xué)習(xí)寫施工日記,為撰寫實習(xí)報告積累資料;
5、實習(xí)完成后應(yīng)及時歸還在實習(xí)單位所借用的圖紙和其他物件。
六、其他:
1、學(xué)生下工地的生活相關(guān)費用自理;
第二部分:管理實習(xí)
一、實習(xí)目的:在施工實習(xí)的基礎(chǔ)上,通過實習(xí)進一步了解工程項目的基本程序,熟悉基本工程項目管理方法和管理內(nèi)容,進一步加深和鞏固所學(xué)工程項目管理的專業(yè)知識,為下一步的畢業(yè)論文作準備(與施工實習(xí)交叉或者平行進行)。
二、實習(xí)時間:
本學(xué)期6-7周,包括實習(xí)準備、實習(xí)動員和撰寫實習(xí)報告的時間
三、實習(xí)地點:
各施工工地,具體地點見施工實習(xí)聯(lián)系函
四、實習(xí)要求和實習(xí)內(nèi)容:
1、本次實習(xí)由工程管理研究系統(tǒng)一組織,實習(xí)指導(dǎo)老師進行具體指導(dǎo),各位學(xué)生自主赴實習(xí)工地進行實習(xí),由實習(xí)指導(dǎo)老師巡回檢查實習(xí)。
2、學(xué)生到施工現(xiàn)場后,其現(xiàn)場管理、生產(chǎn)勞動由實習(xí)指導(dǎo)老師會同實習(xí)單位具體安排。
3、管理實習(xí)內(nèi)容:
(1)了解工程項目的'建設(shè)程序及工程項目的管理模式;
(2)了解工程項目實施的承發(fā)包模式;
(3)了解工程項目招投標的程序,學(xué)習(xí)編制招標文件和投標文件;
(4)學(xué)習(xí)工程項目合同管理和工程索賠基本方法;
(5)了解工程項目管理組織的基本類型;
(6)學(xué)習(xí)工程項目進度、質(zhì)量管理的基本方法和基本程序;
(7)學(xué)習(xí)工程項目的造價計算、控制、管理方法;
(8)了解工程項目的成本管理;
(9)學(xué)習(xí)工程項目的現(xiàn)場管理、安全管理和環(huán)境保護方法;
五、對學(xué)生的要求:
1、參觀工地的現(xiàn)場施工工作要做到認真向技術(shù)管理人員學(xué)習(xí),虛心向施工工人學(xué)習(xí);
2、積極參加工地的施工實踐,遵守實習(xí)單位的紀律,不遲到,不早退;
3、注意安全,進入工地現(xiàn)場要戴安全帽,穿膠鞋,嚴禁穿硬底和高跟鞋到工地;
4、認真學(xué)習(xí),搜集有關(guān)資料,學(xué)習(xí)寫與工程項目管理的有關(guān)文件,為撰寫實習(xí)報告積累資料;
5、成后應(yīng)及時歸還在實習(xí)單位所借用的圖紙和其他物件。
六、其他:第三部分:實習(xí)提交資料實習(xí)完成后,應(yīng)及時向指導(dǎo)老師提交下列資料,作為評定實習(xí)成績的依據(jù):
1、實習(xí)日記(6天以上);
2、負責(zé)指導(dǎo)實習(xí)的技術(shù)人員填寫的《實習(xí)現(xiàn)場評定表》,并加蓋實習(xí)單位的公章(或者項目章);
3、實習(xí)報告或?qū)n}報告(3000字以上)。
4、裝訂順序:封面-實習(xí)成績評定表-實習(xí)現(xiàn)場評定表-實習(xí)報告-實習(xí)日記。
頂崗實習(xí)計劃 篇2
一、課程性質(zhì)和任務(wù)
1.課程性質(zhì)
本課程為必修課。
2.課程任務(wù)
通過本課程的實習(xí)實訓(xùn),使學(xué)生進一步掌握建設(shè)項目各階段工程造價的合理確定和有效果控制的基本原理和方法,培養(yǎng)學(xué)生認真、細致、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和團隊精神,提升對建設(shè)項目投資控制與日常管理的實際工作能力。
二、實習(xí)目標
1.了解工程造價管理典型案例
2.了解建設(shè)項目的招標投標程序
3.熟悉建筑實體工程的建造情況
4.熟悉與建筑工程設(shè)計圖紙相關(guān)的.基本知識
5.會標書的制作
6.會工程預(yù)算的編制方法
三、實習(xí)時間
茲定于第周(年月日—年月日)。專業(yè))
四、實習(xí)內(nèi)容及具體安排序
五、實習(xí)成果
實習(xí)結(jié)束時,每位同學(xué)必須完成并上交以下實習(xí)資料:
1.投標報價書1本
2.工程預(yù)算書1本
3.實習(xí)實訓(xùn)報告1份
六、課程評價
實習(xí)實訓(xùn)考核評價貫穿于整個實習(xí)實訓(xùn)過程,在實習(xí)實訓(xùn)結(jié)束時,根據(jù)平時的實習(xí)實訓(xùn)情況和最終的實習(xí)實訓(xùn)結(jié)果綜合評定學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)成績。平時考核成績根據(jù)學(xué)生遵守紀律情況、學(xué)習(xí)態(tài)度、操作能力等方面予以評定;結(jié)束時的考核成績采用學(xué)生個人實習(xí)書面資料與參考答案對照,予以評定。
七、注意事項80分—89分70分—79分60分—69分60分以下
1.實習(xí)實訓(xùn)期間,不得無故缺席、遲到、早退。
2.參觀實習(xí)實訓(xùn)時,全班分組進行,每組組長負責(zé)本組學(xué)生的管理;互相幫助,配合指導(dǎo)老師工作。同時,務(wù)必注意安全,服從指揮,遵守紀律。
3.積極參與實習(xí)實訓(xùn),認真收集實習(xí)實訓(xùn)數(shù)據(jù),做好實習(xí)實訓(xùn)記錄,總結(jié)并交流心得體會。
頂崗實習(xí)計劃 篇3
一、全面工作:
1、建立兩家聯(lián)合辦學(xué)合作單位。
2、做好學(xué)生的職業(yè)指導(dǎo)工作:面試單位時的指導(dǎo)與宣傳、系統(tǒng)的職業(yè)指導(dǎo)。
3、完善、建立就業(yè)網(wǎng)絡(luò),初次就業(yè)率達到93%以上。
4、做好豐田F-SEP班的培訓(xùn)與就業(yè)工作,摸索現(xiàn)代職業(yè)教育新模式。
5、與企業(yè)合作,開展資源共享、共同培訓(xùn)企業(yè)員工的工作。為汽車工程系教師隊伍建設(shè)、滿足市場發(fā)展開拓新的方向。
6、建立應(yīng)往屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫。
二、XX級頂崗實習(xí)檢查工作:
1、在5月前將所有XX級學(xué)生的頂崗實習(xí)情況核實(含未實習(xí)、讀書、創(chuàng)業(yè)等)。
2、分類整理XX級學(xué)生實習(xí)單位、聯(lián)系人、聯(lián)系電話、動態(tài)資料(包括實習(xí)、試用、錄用、將離開等)
3、根據(jù)實習(xí)地域分組,指定或委托負責(zé)學(xué)生、實習(xí)單位聯(lián)系人。形成點、線、面的管理模式。
4、按頂崗實習(xí)要求進行日常的檢查采。弘娫挕Q、郵箱、上門走訪等形式。
5、5月中旬開始負責(zé)組織XX級畢業(yè)生的.論文答辯事宜,制定XX級返校工作流程并協(xié)助組織、落實。核實回校答辯人數(shù)、在外答辯人數(shù)和地區(qū)。
6、負責(zé)聯(lián)合辦學(xué)班級的管理。
7、交辦的其他工作。
頂崗實習(xí)計劃 篇4
新學(xué)期一開學(xué)就迎來了為期兩個月的頂崗實習(xí)。對于這個學(xué)習(xí)任務(wù)我是又驚又喜,驚的是這是我第一次嚴格意義上的實習(xí),對于實習(xí)我一直以來都是帶著憧憬的,但我又怕我沒有經(jīng)驗什么都不會笨手笨腳難以適應(yīng);喜的是,這對于自身是一個機遇,一個向前邁進的機會,人總是要成長的,原地踏步是不可能的,很高興我終于向前邁了一步。同時,實習(xí)不比學(xué)習(xí),在實習(xí)中我可以學(xué)到很多書本上教不到的實踐,這也是相當(dāng)寶貴的。因此,制定實習(xí)計劃也就勢在必行了。
我的實習(xí)地點是在學(xué)校的系辦公室。為什么會選擇在學(xué)校呢?那是因為我覺得在學(xué)校的作息時間就和以前當(dāng)學(xué)生時的作息是相同的,方便我像以前一樣,我可以像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí);再者,這樣一來,實習(xí)地點離寢室很近,交通極為便利,我就不用和被分配到白楊街道社區(qū)的同學(xué)般擔(dān)心實習(xí)地點的遠近以及用何種交通工具才能到達,也不需要像去蕭山的實習(xí)生一樣搬行李;學(xué)校有食堂,我也就不用擔(dān)心去哪里吃飯了,總的來說,在學(xué)校實習(xí)好處多多且一切都不會出乎我的意料。因為我不喜歡事情脫離控制這樣會讓我的心很沒底。
想想時間過的真的好快,此時的我已經(jīng)是一個快畢業(yè)的大三學(xué)生,一方面我還是在學(xué)校學(xué)習(xí)當(dāng)個正常的學(xué)生,但是另一方面我也要為自己的未來作作考慮了。對于以后,我有我的一番打算。所以,在實習(xí)時,我會好好實習(xí),聽指導(dǎo)老師的話,就像一個好學(xué)生上課專心聽課下課認真完成老師布置的作業(yè)一般,把頂崗實習(xí)當(dāng)做一門慎重的課程,像學(xué)習(xí)一樣的實習(xí);同時,在實習(xí)中我也不能不顧及的'我的學(xué)習(xí)。這學(xué)期我認為最為重要的是考出英語六級,由此,我會在實習(xí)閑暇時好好利用時間看我的英語,望工作學(xué)習(xí)兩不誤。
兩個月的時間,說長不長說短也不短,不管長還是短,時間總是會過去的,若想要這兩個月的實習(xí)極富意義,我就應(yīng)該好好珍惜每一天,我相信,兩個月后的我一定會變得不一樣,我希望,兩個月后的我會向一個更好的方向轉(zhuǎn)變!
一、總結(jié)內(nèi)容、形式和要求
總結(jié)分頂崗實習(xí)生個人總結(jié)、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)、項目縣(市)工作總結(jié)四個層面。
1、實習(xí)生個人總結(jié):每位實習(xí)生至少上一堂公開課、舉辦一次主題班會或班級活動,并撰寫一份不少于3000字的個人小結(jié)。公開課和主題班會由實習(xí)學(xué)校組織,實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師和實習(xí)隊成員參加,且要組織評課和評議,并拍攝相關(guān)電子照片3—5張。實習(xí)生個人小結(jié)主要內(nèi)容包括實習(xí)基本過程、典型事例和故事、感動與心動、主要收獲和體會等,以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習(xí)生本人簽名。連同公開課講義和主題班會實施方案一并上交實習(xí)學(xué)校。
2、實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師小結(jié):每位實習(xí)指導(dǎo)教師(含班主任工作實習(xí)指導(dǎo)教師)均需撰寫實習(xí)指導(dǎo)工作小結(jié),字數(shù)不少于3000字,以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,并由實習(xí)指導(dǎo)教師本人簽名。主要內(nèi)容包括實習(xí)指導(dǎo)基本過程、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、典型與感人事例、指導(dǎo)工作經(jīng)驗和體會、工作建議等。
3、實習(xí)學(xué)校工作總結(jié):實習(xí)學(xué)校要召開一次由校領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)教師和全部實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會,拍攝相關(guān)電子照片5—10張,并撰寫一份不少于4000字工作總結(jié)?偨Y(jié)內(nèi)容主要包括學(xué)校開展頂崗實習(xí)工作的基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、典型與感人事例、實習(xí)生素質(zhì)與表現(xiàn)、實習(xí)生對本校教育教學(xué)工作的作用與意義、完善該項目工作的建議等。
各實習(xí)學(xué)校要舉辦實習(xí)生離校儀式,拍攝實習(xí)生離校時相關(guān)的感人場面照片10張左右。
4、項目縣(市)教育局總結(jié):在實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)的基礎(chǔ)上,每項目縣(市)教育局撰寫一份全縣(市)頂崗實習(xí)工作總結(jié),以A4或相當(dāng)于A4大小的紙張書寫或打印,內(nèi)容包括基本情況、主要做法、工作亮點、成功經(jīng)驗、實習(xí)學(xué)生素質(zhì)及表現(xiàn)、典型個案、實習(xí)生對本縣(市)教育教學(xué)工作的作用和意義、完善該項工作建議等。
各項目縣在實習(xí)生離開本縣時,要舉辦由教育局領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和部分指導(dǎo)教師代表以及本縣所有實習(xí)生參加的總結(jié)暨歡送座談會,收集、整理會上所有發(fā)言材料,并拍攝10張以上照片,連同其它總結(jié)材料一并按要求上交。
二、總結(jié)材料報送時間和要求
1、實習(xí)學(xué)校需報送的總結(jié)材料包括:
。1)每位實習(xí)生公開課和主題班會的講稿和實施方案,相關(guān)電子照片每生3—5張;
。2)實習(xí)學(xué)?偨Y(jié)暨歡送座談會等相關(guān)工作電子照片5—10張,實習(xí)生離校時照片10張;
(3)實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)1份;
(4)實習(xí)生個人小結(jié)每人1份;
。5)實習(xí)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師工作小結(jié)每位指導(dǎo)教師1份。
請各實習(xí)學(xué)校以學(xué)校為單位,按學(xué)校工作總結(jié)、指導(dǎo)教師工作小結(jié)、實習(xí)生個人小結(jié)、實習(xí)生講稿和主題班會實施方案的順序請將總結(jié)材料匯總,裝訂成冊。
2、請各項目縣(市)教育局于20xx年1月15日前,將本縣(市)教育局頂崗實習(xí)工作總結(jié),及縣(市)教育局接送工作或座談會電子照片10張,連同各實習(xí)學(xué)校工作總結(jié)材料(含電子照片)、座談會發(fā)言材料等一并報國培計劃省級項目辦公室。聯(lián)系人:張老師;電話:0791—812xxxx,1333012xxxx;電子郵箱:xx@126。com。通訊地址:南昌市紫陽大道99號江西師范大學(xué)教師教育處。
3、本次報送的總結(jié)材料是評選先進項目縣(市)、先進實習(xí)學(xué)校和個人的主要依據(jù),各級單位在整理材料時務(wù)必做到具體、生動、翔實、感人,注意典型和個案,切忌空泛、冗雜。
4、適時召開該項目工作經(jīng)驗交流會,邀請各項目縣(市)教育局負責(zé)人和頂崗實習(xí)學(xué)校代表參加會議,對先進個人和集體進行表彰。
頂崗實習(xí)計劃 篇5
頂崗學(xué)習(xí)是指學(xué)生根據(jù)學(xué)校教學(xué)計劃的要求,在規(guī)定的教學(xué)時限內(nèi),按照學(xué)校實習(xí)教學(xué)計劃的安排,在企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上進行的實踐學(xué)習(xí)活動,包括實習(xí)、預(yù)就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學(xué)生頂崗學(xué)習(xí)是專業(yè)教學(xué)的重要組成部分,是教學(xué)活動的繼續(xù),是提高學(xué)生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學(xué)方式。
一、實習(xí)目的
頂崗實習(xí)是學(xué)校教育的最后一個極為重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié),通過頂崗實習(xí),使學(xué)生走向社會,接觸本專業(yè)工作,拓寬知識面,增強感性認識,培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生綜合運用所學(xué)的專業(yè)知識和基本技能,去獨立分析和解決實際問題的能力,把理論和實踐結(jié)合起來,提高實踐動手能力;培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風(fēng);培養(yǎng)、鍛煉學(xué)生交流、溝通能力和團隊精神,實現(xiàn)學(xué)生由學(xué)校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學(xué)效果,為進一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。
二、實習(xí)時間和班級
時間:20xx年9月17日 –20xx年12月31日
班級: 三年級建筑工程技術(shù)專業(yè)
三、實習(xí)單位的確定
實習(xí)單位由就業(yè)出選擇和確定。學(xué)生一般應(yīng)在學(xué)校確定的實習(xí)單位范圍內(nèi)進行實習(xí)。有條件的學(xué)生可以自行聯(lián)系實習(xí)單位,但必須報就業(yè)處并接受學(xué)校、實習(xí)指導(dǎo)教師的定期檢查。
已提前就業(yè)的學(xué)生,結(jié)合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學(xué)習(xí)。
四、實習(xí)內(nèi)容
1.監(jiān)理員崗位實習(xí)內(nèi)容
1.1認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會施工圖紙,參加設(shè)計交底及施工圖的審核,參加監(jiān)理工作會議.熟悉施工及驗收規(guī)范、規(guī)程,督促施工單位執(zhí)行監(jiān)理程序,工藝操作規(guī)定及質(zhì)量標準。
1.2 協(xié)助工程師審查分包單位資質(zhì),并提出審查意見。
1.3 協(xié)助工程師制定該項目土建工程監(jiān)理實施細則。
1.4協(xié)助工程師審查承包單位提交的各類計劃、方案、申請、變更,并向總監(jiān)理工程師提出審核報告。
1.5 對施工現(xiàn)場進行巡視、檢查、量測和驗收,對重要的分項工程或施工部位進行旁站監(jiān)理。對施工現(xiàn)場不安全、不文明事項及時提出警告。
1.6負責(zé)本專業(yè)檢驗批、分項工程驗收及隱蔽工程驗收。檢查進場材料、設(shè)備、構(gòu)配件的原始憑證、檢測報告等質(zhì)量證明文件及質(zhì)量情況,根據(jù)實際情況認為有必要時對進場材料、設(shè)備、構(gòu)配件進行平行檢驗,合格時予以簽認。不合格者堅決不得用于工程。
1.7 檢查施工單位是否按設(shè)計圖紙施工、按工藝標準施工、按進度計劃施工,及時發(fā)現(xiàn)、反映施工中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出合理化建議。
1.8隨時整理土建工程的監(jiān)理資料,隨時交付總監(jiān),以備工程竣工時歸檔。參與編寫監(jiān)理月報;并根據(jù)實際情況做好監(jiān)理日記;監(jiān)理日記應(yīng)做到詳盡、準確。
1.9 參與處理施工中出現(xiàn)的一般質(zhì)量事故、爭議、糾紛及索賠的處理。、
1.10 編寫本專業(yè)監(jiān)理工作總結(jié)。
2.施工員崗位實習(xí)內(nèi)容
2.1 認真閱讀圖紙,找出存在問題,在圖紙會審時,提出問題并洽商達成一致。
2.2 協(xié)助施工員編制《施工組織設(shè)計》,并報總工程師審批后執(zhí)行。
2.3 協(xié)助施工員向項目經(jīng)理提出機具使用計劃。
2.4 協(xié)助施工員,根據(jù)合同約定的進度計劃、安排每日各工種的工作任務(wù),并進行操作前的技術(shù)交底。作好施工日志。
2.5協(xié)助施工員檢查操作人員自檢、互檢、交接檢工作的落實。
2.6 協(xié)助施工員負責(zé)操作前的定位放線工作。
2.7 協(xié)助施工員及時向材料員布置材料采購內(nèi)容。
2.8 協(xié)助施工員批準勞務(wù)分包方的領(lǐng)料單。
3.技術(shù)員崗位實習(xí)內(nèi)容
3.1 協(xié)助技術(shù)員編制《項目質(zhì)量計劃》,并報總工程師審核。
3.2 協(xié)助技術(shù)員指導(dǎo)項目實施過程中的技術(shù)工作。
3.3 協(xié)助技術(shù)員對項目實施過程中的各類文件、資料、規(guī)范、標準按照項目部的規(guī)定進行管理。
3.4 協(xié)助技術(shù)員與設(shè)計、建設(shè)、監(jiān)理單位洽商變更,整理成技術(shù)核定單,并請有關(guān)單位簽字。
3.5 協(xié)助技術(shù)員施工前提出計量器具使用計劃、效驗計劃。
3.6 協(xié)助技術(shù)員負責(zé)項目部計量器具的管理(建立臺賬、購置、送檢、效驗、維護、保養(yǎng)、存放)。
3.7 協(xié)助技術(shù)員負責(zé)收集、保管計量器具的鑒定證書,并對計量器具的使用狀態(tài)進行標識。
3.8 協(xié)助技術(shù)員核實施工員的'放線結(jié)果是否正確。
4.質(zhì)檢員崗位實習(xí)內(nèi)容
4.1 在項目實施前制定項目《檢驗計劃》,并按項目檢驗計劃的具體內(nèi)容對工程進行檢驗評定。
4.2 對需要復(fù)檢的材料取樣、制作、送試、檢驗。
4.3 制作混凝土、砂漿試塊,并合理養(yǎng)護,按期送試。
4.4 在各分項工程完成后,及時、準確地填寫檢驗和試驗記錄,并保存完好。
4.5 對現(xiàn)場所用施工物資和已完分項工程(行業(yè)管理部門有要求的)的檢驗狀態(tài)進行正確標識。
4.6 對不合格品進行明顯標識,并協(xié)助調(diào)查嚴重不合格產(chǎn)生的原因。
4.7 驗證建設(shè)單位提供材料的質(zhì)量是否符合設(shè)計或合同規(guī)定的質(zhì)量要求,并在入庫單上簽字確認。
4.8 巡檢操作工人是否按照施工規(guī)范、作業(yè)指導(dǎo)書、技術(shù)交底的要求作業(yè),產(chǎn)品是否滿足合同要求的質(zhì)量等級。
4.9 隱蔽資料完成并自檢后,通知質(zhì)檢科驗收,經(jīng)驗收合格后,方可轉(zhuǎn)入下道工序。
4.10 驗證用于項目的材料是否滿足設(shè)計或合同要求的質(zhì)量等級。
5.安全員崗位實習(xí)內(nèi)容
5.1 對現(xiàn)場堆放物資進行標識。
5.2 對新進場的工人做安全教育,并作好記錄。
5.3 向公司勞動人事管理部門提供特殊工種作業(yè)人員的上崗培訓(xùn)計劃。
5.4 負責(zé)編制分項作業(yè)安全技術(shù)措施,并在每一分項工程實施前,向操作人員做安全技術(shù)交底,并作好記錄。
5.5 巡檢操作工人是否按照安全生產(chǎn)、文明施工管理辦法及安全技術(shù)交底的要求作業(yè),并對操作人員的違規(guī)行為做出處罰。
5.6 及時向安保科匯報工傷事故,并協(xié)助調(diào)查事故原因。
5.7 在各類機具使用前,對操作人員進行交底,并巡檢操作人員是否按交底要求操作,并對違規(guī)行為做出處罰。
5.8 制定建筑產(chǎn)品在交付使用前的成品保護措施并具體落實。
五、實習(xí)要求
實習(xí)期間學(xué)生必須遵循實習(xí)單位的勞動紀律和廠規(guī)廠紀、由實習(xí)單位考核,班主任及時了解學(xué)生實習(xí)動態(tài)情況。學(xué)生應(yīng)及時將實習(xí)單位通訊地址提供給班主任。
六、成果提交
1、參加實習(xí)的學(xué)生,在期末12月30日,提交頂崗實習(xí)周記,總結(jié)不小于3000字(由班長收集交與輔導(dǎo)員)。
2、另外,提交一份技術(shù)成果,例如:監(jiān)理規(guī)劃大綱,施工組織設(shè)計,專項組織方案等。
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