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頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃

時(shí)間:2023-06-06 18:01:23 計(jì)劃 我要投稿

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃模板匯總十篇

  時(shí)間的腳步是無(wú)聲的,它在不經(jīng)意間流逝,我們的工作又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的工作發(fā)展,寫(xiě)一份計(jì)劃,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!什么樣的計(jì)劃才是有效的呢?下面是小編為大家整理的頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃模板匯總十篇

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇1

  一、實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)及人數(shù)通信0910班42人

  二、實(shí)習(xí)單位

  1、京信通信

  2、百科融創(chuàng)

  3、學(xué)電子信息工程系20xx級(jí)專(zhuān)科生頂崗實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

  根據(jù)我!蛾P(guān)于做好20xx級(jí)專(zhuān)科生頂崗實(shí)習(xí)的意見(jiàn)》,為加強(qiáng)對(duì)實(shí)習(xí)過(guò)程的指導(dǎo)和管理,特制定我系20xx級(jí)專(zhuān)科畢業(yè)生頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  一、實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)及人數(shù)

  通信0910班42人

  二、實(shí)習(xí)單位

  1、京信通信

  2、百科融創(chuàng)

  3、學(xué)生自行聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  實(shí)習(xí)時(shí)間為20xx年7月20日————20xx年7月20日。頂崗實(shí)習(xí)分為四個(gè)階段:

  第一階段(20xx年5月14日————20xx年6月19日):頂崗實(shí)習(xí)崗前培訓(xùn)階段;

  第二階段(20xx年6月20日————20xx年7月1日):召開(kāi)動(dòng)員大會(huì),安排頂崗實(shí)習(xí)的.有關(guān)事項(xiàng),學(xué)生辦理離校手續(xù)、實(shí)習(xí)手續(xù);

  第三階段(20xx年7月20日————20xx年6月20日):頂崗實(shí)習(xí),并在實(shí)習(xí)結(jié)束前完成實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě),準(zhǔn)備答辯;

  第四階段(20xx年6月20日————20xx年6月30日):提交頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告等材料,畢業(yè)答辯,成績(jī)?cè)u(píng)定。

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、熟悉企業(yè)文化,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。

  2、熟悉本崗位的工作環(huán)境、工作對(duì)象、工作性質(zhì),掌握本崗位使用的設(shè)備、工具的操作方法,培養(yǎng)與領(lǐng)導(dǎo)和同事正常溝通的能力。

  3、了解實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,熟悉國(guó)家電子產(chǎn)品生產(chǎn)的法規(guī),熟悉電子產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)員工規(guī)范、崗位職責(zé)。

  4、了解安全生產(chǎn)、環(huán)境保護(hù)、技術(shù)保密的相關(guān)要求。

  5、了解產(chǎn)品生產(chǎn)工藝,熟悉設(shè)備操作規(guī)范,了解實(shí)習(xí)單位管理工作狀態(tài)。

  6、熟悉生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工作流程,能正確操作生產(chǎn)設(shè)備,掌握各種測(cè)試儀器的使用,制作現(xiàn)場(chǎng)需要的工作文件,解決生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)的一般工作問(wèn)題。

  7、進(jìn)行資料的收集和整理,根據(jù)要求編寫(xiě)技術(shù)報(bào)告。

  五、指導(dǎo)教師的聘任

  1、校外指導(dǎo)教師:

  2、校內(nèi)指導(dǎo)教師:

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇2

  還有一個(gè)月就要迎來(lái)我的實(shí)習(xí)生活了。我對(duì)這次頂崗實(shí)習(xí)有期待也有擔(dān)憂(yōu)。對(duì)我來(lái)說(shuō)這既是一次難得的機(jī)會(huì)也是一次嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)站上講臺(tái),拿起課本開(kāi)始傳道受業(yè)解惑,但同時(shí)也肩負(fù)著責(zé)任,老師的責(zé)任,家長(zhǎng)的期許,學(xué)生的信任。頓時(shí)感覺(jué)肩上的擔(dān)子沉甸甸的。我必須嚴(yán)格要求自己,使自己具備教師應(yīng)有的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力。為了這次長(zhǎng)達(dá)五個(gè)月的實(shí)習(xí)生活順利進(jìn)行,我利用這個(gè)假期制定了一些計(jì)劃。

  首先,做好心理上的充足準(zhǔn)備。全身心投入到教師這個(gè)角色,轉(zhuǎn)換自己的學(xué)生身份。這會(huì)為頂崗實(shí)習(xí)工作有幫助,明確自己的身份會(huì)在與實(shí)習(xí)地點(diǎn)的老師和家長(zhǎng)溝通的時(shí)候會(huì)更加容易。

  其次,提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,讓學(xué)生信服。1,利用假期每天讀英文,看英文,練習(xí)自己的口語(yǔ)能力。2,借來(lái)初中一年級(jí)的書(shū),熟悉教材,充分把握課本內(nèi)容,給自己吃一顆定心丸。3,請(qǐng)教周?chē)踔欣蠋煹慕虒W(xué)經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)教他們是如何管理學(xué)生,結(jié)合新時(shí)代學(xué)生的特點(diǎn),思考創(chuàng)新運(yùn)用新穎獨(dú)特的教學(xué)方法,吸引學(xué)生。4,在網(wǎng)上找一些教學(xué)視頻,認(rèn)真記錄,從中總結(jié)教學(xué)要點(diǎn),這會(huì)讓自己在頂崗實(shí)習(xí)中更加得心應(yīng)手。5,在假期,找到初中年級(jí)的學(xué)生,多和他們?cè)谝黄,和他們交流溝通,溝通很重要,理解這一代人的.思想特點(diǎn),這會(huì)使頂崗實(shí)習(xí)中減少與學(xué)生的摩擦。

  最后,學(xué)習(xí)如何樹(shù)立一個(gè)良好的教師形象。1,從語(yǔ)言,體態(tài),著裝上進(jìn)行改變,改變自己的學(xué)生作風(fēng),向教師行列轉(zhuǎn)變。這會(huì)給學(xué)生留下一個(gè)好印象,讓他們能夠相信你。2,和周?chē)踔猩募议L(zhǎng)交流,理解他們對(duì)孩子的期望,學(xué)會(huì)如何以一個(gè)教師的身份和家長(zhǎng)溝通,這是很有必要的。

  總之,只有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)技能才會(huì)使教學(xué)進(jìn)程進(jìn)行順利。才能更好體現(xiàn)教師的價(jià)值,我會(huì)嚴(yán)格按照自己的計(jì)劃,向我的頂崗實(shí)習(xí)生涯前進(jìn)的!

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇3

  一、 頂崗實(shí)習(xí)目的和任務(wù)

  我院機(jī)電一體化專(zhuān)業(yè)是培養(yǎng)陜西及周邊地區(qū)需要的,能勝任機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷(xiāo)售及管理等工作的高級(jí)技能人才的專(zhuān)業(yè);其中“畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)”是學(xué)生修完教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程后進(jìn)行的一個(gè)重要教學(xué)環(huán)節(jié),是高職示范院校“職場(chǎng)體驗(yàn)→實(shí)境訓(xùn)練→頂崗歷練”工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式中的重要部分,同時(shí)也是畢業(yè)論文撰寫(xiě)前的一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)可達(dá)到以下目的:

  (1)鞏固學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高其專(zhuān)業(yè)技能水平。

 。2)拓寬知識(shí)面,增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí),提高學(xué)生綜合運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

  (3)為學(xué)生畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫(xiě)環(huán)節(jié)的實(shí)施收集資料,增加經(jīng)驗(yàn)。

 。4)為學(xué)生畢業(yè)后走上正式工作崗位打下一定的基礎(chǔ)。

  同時(shí)畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)可以檢驗(yàn)教學(xué)效果,可為進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量、培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗(yàn)。

  二、 頂崗實(shí)習(xí)能力培養(yǎng)目標(biāo)

  1 專(zhuān)業(yè)崗位及崗位群:

  機(jī)電專(zhuān)業(yè)崗位及崗位群:

  (1) 機(jī)電產(chǎn)品的制造加工;

  (2) 機(jī)電產(chǎn)品的組裝、調(diào)試;

  (3) 機(jī)電設(shè)備的操作、維護(hù);

  (4) 機(jī)電產(chǎn)品的銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)、檢驗(yàn)與管理;

  (5) 自動(dòng)化生產(chǎn)線(xiàn)的調(diào)試維護(hù);

  (6) 機(jī)電一體化設(shè)備的調(diào)試維護(hù);

  (7)機(jī)電一體化設(shè)備研發(fā);

  (8) 生產(chǎn)一線(xiàn)服務(wù)人才;

  (9) 生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)工藝技術(shù)人員。

  2 頂崗實(shí)習(xí)中崗位及崗位群能力培養(yǎng)目標(biāo)及分解:

  能力分解表

  三、 實(shí)習(xí)時(shí)間和方式

  (1)實(shí)習(xí)時(shí)間:

  20xx年11月20日至20xx年5月30日,約半年。 20xx年5月20日之前交頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)資料。

 。2)實(shí)習(xí)方式:

 、 學(xué)生實(shí)習(xí)采取集中實(shí)習(xí)和分散實(shí)習(xí)兩種方式。集中實(shí)習(xí)是指學(xué)生由學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)入某幾個(gè)企業(yè)進(jìn)行頂崗或在校內(nèi)實(shí)習(xí);分散實(shí)習(xí)由學(xué)生根據(jù)自己的.實(shí)際情況,自行聯(lián)系實(shí)習(xí)單位進(jìn)行頂崗歷練。

 、 集中實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)企業(yè)的具體安排,跟班上崗,具體工作內(nèi)容由實(shí)習(xí)單位與學(xué)校協(xié)商安排。

 、垌攳弻(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)根據(jù)頂崗崗位確定實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容。

 、軐W(xué)生基于班級(jí)進(jìn)行分組管理。頂崗實(shí)習(xí)的指導(dǎo)教師由企業(yè)工程師、技師和學(xué)校老師共同組成。

  四、 頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容與崗位要求

  五、 頂崗實(shí)習(xí)基本要求

  1 學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守學(xué)院和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從管理;對(duì)于違反學(xué)院和實(shí)習(xí)單位相關(guān)規(guī)定的學(xué)生,應(yīng)認(rèn)真接受學(xué)院或?qū)嵙?xí)單位的批評(píng)教育;情節(jié)嚴(yán)重的,學(xué)院可責(zé)令其暫停實(shí)習(xí),限期改正。

  2 學(xué)生實(shí)習(xí)期未滿(mǎn),不得擅自離開(kāi)或調(diào)換實(shí)習(xí)單位。個(gè)別學(xué)生確因特殊情況,中途需調(diào)換實(shí)習(xí)單位的,須本人提出書(shū)面申請(qǐng),報(bào)系批準(zhǔn)。學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅離、調(diào)換實(shí)習(xí)單位的,實(shí)習(xí)成績(jī)?yōu)榱惴,期間發(fā)生的一切問(wèn)題由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。

  3 學(xué)生要嚴(yán)格遵守所在崗位的操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律,愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具、儀器、設(shè)備,并注意自身安全,防止意外事故發(fā)生。

  4 實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)單位要服從分配,認(rèn)真工作,并遵守單位的保密制度。若遇到相關(guān)重大問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與學(xué)院指導(dǎo)教師取得聯(lián)系,由學(xué)院與實(shí)習(xí)單位協(xié)商解決。若因?qū)W生原因給學(xué)院聲譽(yù)造成不良影響,學(xué)院將根據(jù)有關(guān)規(guī)定給予相應(yīng)處分。

  5 學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)開(kāi)始前,到系部辦理有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)手續(xù)。如在頂崗實(shí)習(xí)期間,實(shí)習(xí)崗位發(fā)生變化,請(qǐng)及時(shí)與系部和指導(dǎo)教師聯(lián)系。

  6 為加強(qiáng)學(xué)生的管理和考核,注重過(guò)程監(jiān)控,學(xué)生定期要向?qū)W校指導(dǎo)教師提交定崗實(shí)習(xí)過(guò)程小結(jié),將頂崗實(shí)習(xí)的工作崗位、工作內(nèi)容、工作過(guò)程(流程)、與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的關(guān)系、主要收獲、對(duì)改進(jìn)工作的建議等信息提交給指導(dǎo)教師。

  7 學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間,累計(jì)達(dá)到2次未按學(xué)校要求向指導(dǎo)教師提交定崗實(shí)習(xí)過(guò)程小結(jié),頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核不合格。

  8 學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),要向?qū)W院提交以下材料:

  ①撰寫(xiě)一份頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告;

 、谡(qǐng)頂崗實(shí)習(xí)單位填寫(xiě)“學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)考核表”。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇4

  (一)實(shí)習(xí)目的

  頂崗實(shí)習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分,是學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié)。頂崗實(shí)習(xí)的主要目的是讓學(xué)生熟悉現(xiàn)代高爾夫行業(yè)的組織及整體運(yùn)作模式,掌握高爾夫行業(yè)主要業(yè)務(wù)部門(mén)的工作程序與方法,提高分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神。使學(xué)生初步具備崗位獨(dú)立工作的能力,為學(xué)生的就業(yè)和專(zhuān)業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  (二)實(shí)習(xí)要求

 。保媸煜ず屠斫庑蓍e高爾夫服務(wù)的技能技巧;

 。玻煜がF(xiàn)代高爾夫產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理知識(shí);

 。常莆崭郀柗虍a(chǎn)業(yè)的工作程序與操作方法,培養(yǎng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)、技能的綜合應(yīng)用能力;

 。矗煜(shí)習(xí)崗位的工作流程、職責(zé)與工作對(duì)象,具備一定的人際溝通能力、協(xié)作能力和自我發(fā)展能力,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德與團(tuán)隊(duì)精神;

 。担辽僭谝粋(gè)(或以上)崗位上從事較長(zhǎng)時(shí)間的與高爾夫務(wù)業(yè)有關(guān)的具體業(yè)務(wù)工作; 6.在實(shí)際工作中樹(shù)立服務(wù)意識(shí)、安全意識(shí)、規(guī)范和創(chuàng)新意識(shí);

  7.撰寫(xiě)實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)周記,認(rèn)真記錄實(shí)習(xí)心得體會(huì),定期對(duì)實(shí)習(xí)工作情況進(jìn)行總結(jié)、交流,及時(shí)與實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師溝通,匯報(bào)實(shí)習(xí)工作中的問(wèn)題和困難;

 。福鸭匾馁Y料,獨(dú)立撰寫(xiě)實(shí)習(xí)一篇3000字以上的實(shí)習(xí)總結(jié)。

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)紀(jì)律有注意事項(xiàng)

 。保畤(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從實(shí)習(xí)單位的管理和工作安排。

 。玻畤(yán)格遵守學(xué)院有關(guān)頂崗實(shí)習(xí)的管理規(guī)定,聽(tīng)從指導(dǎo) 教師和專(zhuān)業(yè)人士的實(shí)習(xí)指導(dǎo),認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

 。常袷芈殬I(yè)規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度,遵守社會(huì)治安管理?xiàng)l例和食品安全法規(guī),提高人個(gè)安全保護(hù)意識(shí)。

 。矗拿鞫Y貌,謙虛謹(jǐn)慎,勤奮工作,努力學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)和崗位技能;尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,密切企業(yè)合作關(guān)系,維護(hù)學(xué)院聲譽(yù)。

 。担袷芈殬I(yè)道德規(guī)范,保守技術(shù)機(jī)密和商業(yè)機(jī)密,不做任何有損實(shí)習(xí)單位利益的事情。

  二、實(shí)習(xí)項(xiàng)目?jī)?nèi)容

 。1).高爾夫行業(yè)宏觀(guān)認(rèn)識(shí)

  了解高爾夫行業(yè)目前運(yùn)營(yíng)狀況、市場(chǎng)定位、發(fā)展前景。

 。2).高爾夫服務(wù)業(yè)的.基礎(chǔ)操作培訓(xùn)

  1、職業(yè)素質(zhì)專(zhuān)訓(xùn) 2、職業(yè)禮儀訓(xùn)練 3、職業(yè)技能訓(xùn)練 4、高爾夫球技術(shù) 5、高爾夫競(jìng)賽規(guī)則 6、專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)7、服務(wù)操作流程

  三、實(shí)習(xí)報(bào)告要求

  (一)實(shí)習(xí)報(bào)告的內(nèi)容要求:

 。保畬(shí)習(xí)工作簡(jiǎn)歷:包含實(shí)習(xí)時(shí)間,實(shí)習(xí)單位、崗位名稱(chēng)及實(shí)習(xí)的工作項(xiàng)目;

 。玻畬(shí)習(xí)工作總結(jié):

  (1)對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度;

 。ǎ玻⿲(duì)實(shí)習(xí)單位和行業(yè)概況的了解;

 。ǎ常⿲(shí)習(xí)任務(wù)的完成情況;

 。ǎ矗⿲(shí)習(xí)工作的收獲、成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);

 。ǎ担⿲(duì)專(zhuān)業(yè)課程的設(shè)置和教學(xué)方法提出建設(shè)性意見(jiàn)。

 。ǘ⿲(shí)習(xí)報(bào)告的寫(xiě)作要求:

  1.廣泛搜集資料。

  2.以事實(shí)說(shuō)話(huà),從材料中提煉觀(guān)點(diǎn),材料與觀(guān)點(diǎn)統(tǒng)一;講問(wèn)題應(yīng)實(shí)事求是,提建議應(yīng)具體明確,談體會(huì)應(yīng)中肯獨(dú)到。

  3.層次清晰,結(jié)構(gòu)合理,文字簡(jiǎn)潔明了,語(yǔ)言通俗流暢。

  四、實(shí)習(xí)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定

  (一)頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù):

  頂崗實(shí)習(xí)考核的依據(jù)是“頂崗實(shí)習(xí)鑒定表”、“頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”三份材料。

  材料要求如下:

 。保绊攳弻(shí)習(xí)鑒定表”是對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)性材料,其中包括“自我鑒定”、“單位鑒定”和“指導(dǎo)教師鑒定”三部分!白晕诣b定”要求簡(jiǎn)要總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)工作、主要收獲和存在的問(wèn)題!皢挝昏b定”和“指導(dǎo)教師鑒定”需有對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的評(píng)價(jià)等級(jí)和指導(dǎo)教師和教研室主任的簽名。

  2.“頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”是學(xué)生對(duì)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的原始記錄,要求及時(shí)如實(shí)地填寫(xiě)。 3.“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”是學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的總結(jié)性材料。內(nèi)容包括以下幾個(gè)方面: (1)總結(jié)個(gè)人對(duì)頂崗實(shí)習(xí)的主要工作的認(rèn)識(shí)和表現(xiàn):

 。ǎ玻┛偨Y(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的主要工作內(nèi)容及完成情況:

  (3)總結(jié)個(gè)人頂崗實(shí)習(xí)的主要收獲和教訓(xùn),并進(jìn)行深入的分析、思考和提煉,達(dá)到由感性到理性的升華。

 。ǎ矗┳?jǐn)?shù)20xx字以上。

  (二)頂崗實(shí)習(xí)考核成績(jī)的評(píng)定

 。保攳弻(shí)習(xí)鑒定的成績(jī)由企事業(yè)單位的實(shí)習(xí)負(fù)責(zé)人依據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)定; 2.“頂崗實(shí)習(xí)日志及周記”和“頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告”的成績(jī)由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別依據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)原始記錄的真實(shí)性和對(duì)照頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告編寫(xiě)的要求進(jìn)行評(píng)定;

  3.頂崗實(shí)習(xí)考核的總成績(jī)包括頂崗實(shí)習(xí)鑒定、實(shí)習(xí)日志及實(shí)習(xí)周記以及頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三個(gè)部分,由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師分別按4:3:3的比例進(jìn)行綜合評(píng)定。

  (三)頂崗實(shí)習(xí)的紀(jì)律:

  若嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律,造成惡劣影響或抄襲他人實(shí)習(xí)報(bào)告者,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格論處。

  五、其他

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)單位落實(shí)

  1.選擇實(shí)習(xí)單位的基本原則與要求

 。ǎ保┻x擇與本專(zhuān)業(yè)緊密聯(lián)系的對(duì)口企事業(yè)單位實(shí)習(xí);

 。ǎ玻┻x擇與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位實(shí)習(xí);

 。ǎ常┕膭(lì)自主創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)。

 。玻畬(shí)習(xí)基地建立

  (1)全方位積極聯(lián)系與本專(zhuān)業(yè)對(duì)口的企事業(yè)單位,調(diào)動(dòng)所有教師參與實(shí)習(xí)基地開(kāi)發(fā)。 (2)逐步建立專(zhuān)職或兼職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師隊(duì)伍,專(zhuān)職從事實(shí)習(xí)基地的開(kāi)發(fā)。

 。ǎ常┡c學(xué)院就業(yè)中心緊密配合,開(kāi)拓實(shí)習(xí)基地。

 。ǎ矗├眯袠I(yè)協(xié)會(huì)、專(zhuān)業(yè)委員會(huì)合作的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行實(shí)習(xí)基地的開(kāi)發(fā)。

 。ǘ⿲(duì)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的要求

 。保M量選擇“雙師”型具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),以及較強(qiáng)的人際交往能力的教師擔(dān)任實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師。

 。玻笇(dǎo)教師在實(shí)習(xí)期間對(duì)學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求,全面關(guān)心,耐心指導(dǎo),具體做到:

 。ǎ保⿲(duì)學(xué)生進(jìn)行遵紀(jì)守法、職業(yè)道德、安全生產(chǎn)、自我防范、職業(yè)前途和理想、身心健康等方面的教育;

 。ǎ玻⿲(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)、技能、生活、禮儀和人際交往等方面的指導(dǎo);

 。ǎ常┡c學(xué)生、實(shí)習(xí)單位保持經(jīng)常聯(lián)系,及時(shí)了解和發(fā)現(xiàn)實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題并幫助解決;要按時(shí)與實(shí)習(xí)單位交流情況,以取得其幫助和支持;要定時(shí)向系部匯報(bào)實(shí)習(xí)進(jìn)展情況,重大問(wèn)題要立即報(bào)告;要定時(shí)向?qū)嵙?xí)學(xué)生通報(bào)和傳達(dá)學(xué)院的相關(guān)信息和具體要求。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇5

  一、目的要求:

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是教學(xué)內(nèi)容的重要部份,是教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的一項(xiàng)重要實(shí)踐課程。目的是為了提高學(xué)生的思想品德素質(zhì),規(guī)范學(xué)生的從業(yè)言行,鞏固學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和擴(kuò)大社會(huì)知識(shí)面,提高學(xué)生的職業(yè)技能和綜合素質(zhì),促使學(xué)生加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)踐,成為德才兼?zhèn)洹⒂欣碚、能操作、?huì)管理的'實(shí)用人才。每位學(xué)生都必須按照教學(xué)計(jì)劃要求參加畢業(yè)實(shí)習(xí)。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

 。ㄒ唬┳龊卯(dāng)前社會(huì)經(jīng)濟(jì)熱點(diǎn)問(wèn)題和企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理方面的專(zhuān)題調(diào)查研究。

  (二)參加各單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作,審計(jì)工作及統(tǒng)計(jì)工作及其他經(jīng)濟(jì)管理工作。具體內(nèi)容如下:

  1、企業(yè)生產(chǎn)管理。了解企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作戰(zhàn)略,生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)計(jì),參與企業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作過(guò)程組織、生產(chǎn)運(yùn)作系統(tǒng)設(shè)施選址與布置,流水生產(chǎn)組織,生產(chǎn)運(yùn)作計(jì)劃,制造資源計(jì)劃。能夠根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)際需要設(shè)計(jì)出滿(mǎn)足要求的生產(chǎn)管理系統(tǒng),提高系統(tǒng)設(shè)計(jì)能力。

  2、企業(yè)財(cái)務(wù)管理。了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理各環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,掌握會(huì)計(jì)核算方法,熟悉填制原始憑證、編制記賬憑證、登記日記賬、明細(xì)賬及總賬等的會(huì)計(jì)核算基礎(chǔ)工作,能夠編制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表并進(jìn)行常規(guī)報(bào)表分析。了解企業(yè)融資渠道,銀行、證券公司等金融機(jī)構(gòu)動(dòng)作方式。

  3、企業(yè)物流管理。進(jìn)一步理解物流的內(nèi)涵、功能以及物流管理的內(nèi)容與技術(shù)方法;了解物流的運(yùn)輸、保管、包裝、裝卸搬運(yùn)、配送、流通加工和信息處理等環(huán)節(jié)的運(yùn)作方式,了解各環(huán)節(jié)如何進(jìn)行計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制和監(jiān)督,掌握某些環(huán)節(jié)的基層管理技能。

  4、人力資源管理。參與企業(yè)職務(wù)分析與崗位設(shè)計(jì)、人力資源計(jì)劃的編制、員工的招聘與甄選、員工的使用與管理、績(jī)效考評(píng)、薪酬設(shè)計(jì)與管理、員工培訓(xùn)與開(kāi)發(fā),掌握職務(wù)分析,人力資源計(jì)劃,員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考評(píng)等基本方法。

  5、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)管理。將所學(xué)營(yíng)銷(xiāo)理論與實(shí)踐相結(jié)合,能夠運(yùn)用市場(chǎng)戰(zhàn)略、營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)術(shù)等理論和基本方法進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、客戶(hù)關(guān)系管理、營(yíng)銷(xiāo)策劃。

 。ㄈ┩瓿蓪(shí)習(xí)單位布置的其他各項(xiàng)工作。

  三、實(shí)習(xí)崗位:

  1、企業(yè)物流管理方面:采購(gòu)、運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、配送、信息處理等崗位;

  2、企業(yè)生產(chǎn)管理方面:統(tǒng)計(jì)、生產(chǎn)過(guò)程組織、品質(zhì)管理、信息處理等崗位;

  3、人力資源管理方面:崗位設(shè)計(jì)、員工招聘、報(bào)酬設(shè)計(jì)及計(jì)算、員工培訓(xùn)、員工考評(píng)等崗位;

  4、企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面:市場(chǎng)調(diào)研、產(chǎn)品推銷(xiāo)、合同訂立、營(yíng)銷(xiāo)策劃、產(chǎn)品銷(xiāo)售等崗位;

  5、企業(yè)會(huì)計(jì)核算方面:現(xiàn)金出納管理、倉(cāng)庫(kù)管理、工資核算、成本核算、憑證填制與審核、明細(xì)賬登記、總賬登記、財(cái)務(wù)報(bào)表、納稅申報(bào)等崗位。

  四、實(shí)習(xí)方法:

  這次畢業(yè)實(shí)習(xí)采取分散實(shí)習(xí)。畢業(yè)生在實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師和學(xué)校專(zhuān)業(yè)老師指導(dǎo)下,到相關(guān)企業(yè)或事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。具體實(shí)習(xí)方法如下:

  1、認(rèn)真聽(tīng)取企業(yè)或事業(yè)單位實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的介紹和指導(dǎo);

  2、在實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí)崗位跟班實(shí)習(xí)或頂崗實(shí)習(xí);

  3、查閱或搜集有關(guān)資料;

  4、撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告及畢業(yè)調(diào)查報(bào)告。

  五、實(shí)習(xí)時(shí)間安排:

  實(shí)習(xí)時(shí)間從20xx年6月28日至20xx年5月10日為止。

 。ㄒ唬(zhǔn)備階段:從20xx年6月28日至7月10日,具體安排如下:

  6月28日下午3:30,校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)習(xí)動(dòng)員講話(huà)及財(cái)經(jīng)學(xué)科實(shí)習(xí)動(dòng)員,地點(diǎn)在梯形教室。

  6月28日至30日,各實(shí)習(xí)小組討論,寫(xiě)保證書(shū)并擬定實(shí)習(xí)行動(dòng)計(jì)劃。

  6月30日,搜集有關(guān)資料。

  7月1日—7月10日,崗前培訓(xùn)(內(nèi)容另附)。

  7月10日下午,離校。

  (二)實(shí)習(xí)階段:

  六、具體要求:

  1、每人要完成一篇關(guān)于當(dāng)前財(cái)經(jīng)問(wèn)題的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告。

  認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)的動(dòng)員講話(huà),提高自覺(jué)性,并積極做好有關(guān)實(shí)習(xí)資料搜集、準(zhǔn)備工作,認(rèn)真參閱歷屆畢業(yè)生的實(shí)習(xí)調(diào)查報(bào)告選輯和專(zhuān)業(yè)刊物,并聯(lián)系當(dāng)前實(shí)際,初步擬定實(shí)習(xí)調(diào)查課題。

  到實(shí)習(xí)點(diǎn)后,要深入調(diào)查摸底,在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步確定調(diào)查課題,并擬出調(diào)查報(bào)告寫(xiě)作提綱,經(jīng)過(guò)廣泛的調(diào)查搜集材料,整理原始資料,寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告的初稿,送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師審閱,修改再深入調(diào)查、補(bǔ)充、提煉,最后寫(xiě)成專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告。報(bào)告要求做到觀(guān)點(diǎn)與材料相一致,立論要正確,論據(jù)要充分,文章內(nèi)容既要有定性分析,又有定量分析,反映當(dāng)前財(cái)經(jīng)工作中較突出的問(wèn)題,并有一定的獨(dú)立見(jiàn)解,文章要求段落分明,文句簡(jiǎn)煉,字跡清晰,全篇不少于3000字。文章在老師的指導(dǎo)下反復(fù)修改,定稿后打印十份,20xx年5月1日前送交實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,一份自己保存,以備交流。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇6

  我是來(lái)自馬克思主義學(xué)院的鄭艷康,實(shí)習(xí)的學(xué)校是xx二中。新學(xué)期的開(kāi)始,面臨著角色的轉(zhuǎn)變。對(duì)我來(lái)說(shuō)頂崗實(shí)習(xí)是一個(gè)挑戰(zhàn),也是一個(gè)難得的機(jī)遇。在為期半年的實(shí)習(xí)生活中,我一定嚴(yán)格要求自己,以身作則,這不僅是對(duì)自身專(zhuān)業(yè)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的檢驗(yàn),也是豐富自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)可能面臨的困難中,全力以赴,全身心投入教學(xué)中。在工作上認(rèn)真努力,認(rèn)真聆聽(tīng)當(dāng)?shù)乩蠋煹慕ㄗh,同時(shí)積極團(tuán)結(jié)同學(xué),組織好學(xué)校安排的各種活動(dòng);在學(xué)習(xí)上,積極向當(dāng)?shù)乩蠋熗瑢W(xué)學(xué)習(xí),豐富自己的教學(xué)技能。我相信,只要我努力,不斷向上,一定能成功。下面簡(jiǎn)單為實(shí)習(xí)做一個(gè)計(jì)劃暢想。

  1、 頂崗實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作

  在頂崗之前,要做好充分的準(zhǔn)備。我們?cè)谧呱蠉徫磺,不僅要進(jìn)行崗前培訓(xùn),也要有所準(zhǔn)備。首先,心理上的準(zhǔn)備,就是要從容鎮(zhèn)定,不緊張,不慌張,用自己最好的狀態(tài)去面對(duì)學(xué)生。然后,工作上的準(zhǔn)備,就是要提前做好自己所教科目的準(zhǔn)備,熟悉教材,做好課件,要明確自己要怎么教,怎樣才能讓學(xué)生聽(tīng)懂,這些都是我們即將作為一名教師應(yīng)該做好的功課。第二,擺正心態(tài)。以前我們是學(xué)生,是抱著一種學(xué)習(xí)的態(tài)度去請(qǐng)教。但是,現(xiàn)在雖然我們即將成為教師,心態(tài)也不能改變,我們?nèi)匀皇菍W(xué)習(xí)者,不僅要向自己的導(dǎo)師學(xué)習(xí),更要向?qū)W生學(xué)習(xí),不能自恃過(guò)高,也不能低估自己,永遠(yuǎn)要保持一種謙虛的心態(tài),只有這樣才能促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。第三,而對(duì)于我所教的科目,更應(yīng)該用嚴(yán)肅的態(tài)度去面對(duì),我所學(xué)的是思想政治教育,所教的`是政治。首先,我會(huì)把課本內(nèi)容熟悉透,充分對(duì)課本進(jìn)行分析,每一單元的每一句話(huà),每一個(gè)字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不僅要自己挖掘,還要傾聽(tīng)他人的指導(dǎo),積極在網(wǎng)上查找資料,綜合進(jìn)行備課,只有備好課,才能上好課。其次,還是要用知識(shí)儲(chǔ)備自己,只有你的學(xué)識(shí)淵博,學(xué)生們才會(huì)佩服你,所以在寒假期間我要認(rèn)真學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和其他相關(guān)的材料,不斷充實(shí)自己,希望能夠在頂崗實(shí)習(xí)時(shí)學(xué)以致用,爭(zhēng)取成為一名合格的政治教師。

  2、學(xué)校教學(xué)實(shí)習(xí)工作計(jì)劃

  根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校xx二中的實(shí)習(xí)分配,具體了解當(dāng)?shù)氐慕虒W(xué)條件,師資配備和學(xué)生文化知識(shí)掌握程度,跟當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)工作技能,實(shí)習(xí)工作條例,充分做好課前準(zhǔn)備。我希望能以最好的狀態(tài)去面對(duì)老師和同學(xué),給他們一個(gè)好的印象。跟學(xué)生們?cè)谝黄饡r(shí),我既是一個(gè)老師,又是他們可以?xún)A訴的朋友,和他們是平等的關(guān)系;和導(dǎo)師在一起時(shí),虛心向?qū)熐蠼,向他們學(xué)習(xí),汲取營(yíng)養(yǎng),孜孜不倦。實(shí)習(xí)期間,積極配合學(xué)校各種教研活動(dòng),集體備課、觀(guān)摩課等等各種教研討論交流的活動(dòng),積極研讀課程標(biāo)準(zhǔn)、初中教材,寫(xiě)好備課教案,熟練掌握教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié),在充分聽(tīng)課掌握課堂上課技巧之后,在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備上課,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平以適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式傳授教學(xué)內(nèi)容,能靈活地應(yīng)對(duì)課堂突發(fā)狀況,以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,完成教學(xué)任務(wù),并積極進(jìn)行教學(xué)反思總結(jié)。

  充分了解每位學(xué)生,正確做到因材施教。同時(shí)與班內(nèi)同學(xué)定期交流,關(guān)心關(guān)愛(ài)每位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),從思想、生活、學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行幫助,成為他們的良師益友。

  3、分隊(duì)工作計(jì)劃

  作為一名臨時(shí)組長(zhǎng),認(rèn)真負(fù)責(zé)本學(xué)校的事務(wù),以身作則,充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用。積極完成老師,隊(duì)長(zhǎng)分配的分隊(duì)任務(wù),定期組織完成本分隊(duì)的日常活動(dòng)工作,同時(shí)跟其他同學(xué)搞好關(guān)系,從生活、工作兩個(gè)方面關(guān)心關(guān)愛(ài)同學(xué),積極團(tuán)結(jié)同學(xué)。遇到困難,積極幫助同學(xué),并向隊(duì)長(zhǎng)、老師及時(shí)反映分隊(duì)的實(shí)習(xí)情況,在保證實(shí)習(xí)隊(duì)員安全的前提下,監(jiān)督大家完成教學(xué)任務(wù)、實(shí)習(xí)分隊(duì)的活動(dòng)。

  4、總結(jié)反思工作計(jì)劃

  寫(xiě)好個(gè)人工作總結(jié)并與老師和同學(xué)進(jìn)行交流討論,積極進(jìn)行自我反思,找差距,彌不足。積極主動(dòng)地配合老師和同學(xué)做好各項(xiàng)后續(xù)工作。頂崗結(jié)束后,根據(jù)同學(xué)的反饋和老師給予的指導(dǎo),努力做好教學(xué)反思,不斷提升自身教學(xué)能力。認(rèn)真寫(xiě)好教育調(diào)研報(bào)告,整理并上交各項(xiàng)材料。

  人生就是一場(chǎng)修行,人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)既是一個(gè)充滿(mǎn)新奇探索的旅程,又是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的過(guò)程,在實(shí)習(xí)期間,遇事不慌不忙,沉著冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上認(rèn)真鍛煉教學(xué)技能,完成教學(xué)任務(wù),組織好同學(xué)完成本分隊(duì)的實(shí)習(xí)任務(wù),生活上關(guān)心班內(nèi)同學(xué),團(tuán)結(jié)分隊(duì)同學(xué)。在半年的頂崗實(shí)習(xí)生活中,高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求自己,爭(zhēng)取把自己鍛煉成一名合格的人民教師,圓滿(mǎn)的完成本分隊(duì)任務(wù)。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇7

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是中等職業(yè)學(xué)校實(shí)踐教學(xué)的重要組成部分,也是學(xué)生勤工助學(xué)的一種形式。有利于畢業(yè)生適應(yīng)就業(yè)制度改革,拓寬就業(yè)渠道;有利于學(xué)生融入社會(huì),適應(yīng)工作崗位作好準(zhǔn)備,有利于用人單位通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)發(fā)現(xiàn)并選用優(yōu)秀人才,也有利于用人單位與畢業(yè)生之間互相了解、相互考察、雙向選擇。為了保證畢業(yè)實(shí)習(xí)的順利進(jìn)行,加強(qiáng)畢業(yè)生實(shí)習(xí)管理、確保畢業(yè)實(shí)習(xí)質(zhì)量、不斷提高學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,特制定本年度實(shí)習(xí)工作計(jì)劃,并以此來(lái)執(zhí)行操作,努力做好學(xué)生的思想工作和日常生活及安全的保障工作。

  一、對(duì)學(xué)生的管理:

  實(shí)習(xí)是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、促進(jìn)理論與實(shí)際相結(jié)合的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。學(xué)生必須充分認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)的重要性,努力提高實(shí)習(xí)中的主動(dòng)性和積極性。在實(shí)習(xí)期間學(xué)生必須遵守如下規(guī)定:

  1、在學(xué)校指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員的指導(dǎo)下,按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃認(rèn)真進(jìn)行實(shí)習(xí),完成規(guī)定的實(shí)習(xí)任務(wù)。

  2、虛心向現(xiàn)場(chǎng)工作人員實(shí)習(xí),尊敬師長(zhǎng),服從安排,遵守紀(jì)律,聽(tīng)從指揮,不怕臟苦,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩郊皶r(shí)向?qū)W校反映。

  3、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)筆記、完成實(shí)習(xí)作業(yè),寫(xiě)好實(shí)習(xí)服告及個(gè)人實(shí)習(xí)小結(jié)。

  4、遵守實(shí)習(xí)單位的安全和保密制度及其它各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)程進(jìn)行實(shí)際操作,自覺(jué)遵守勞動(dòng)紀(jì)律和實(shí)習(xí)紀(jì)律。

  5、講究文明禮貌,學(xué)生進(jìn)入車(chē)間(科室)不得穿背心、短褲及拖鞋等,應(yīng)符合實(shí)習(xí)單位的著衣要求,保證生產(chǎn)和實(shí)習(xí)安全。

  6、對(duì)實(shí)習(xí)單位或?qū)嵙?xí)安排有意見(jiàn)、建議或要求,應(yīng)向指導(dǎo)教師或?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),學(xué)生不得擅自出面交涉。

  7、實(shí)習(xí)期間不得擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)不聽(tīng)勸阻執(zhí)意外出者,按無(wú)故曠實(shí)習(xí)處理。

  8、學(xué)生實(shí)習(xí)期間一般不得請(qǐng)事假;病假一天以?xún)?nèi)者可由實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師批準(zhǔn);二天以上者需要醫(yī)院診斷證明,并向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),得到批準(zhǔn)。

  9、實(shí)習(xí)缺三分之一以上者,不予評(píng)定成績(jī),必須按大綱規(guī)定要求重新補(bǔ)實(shí)習(xí);不交實(shí)習(xí)報(bào)告者,成績(jī)按不及格處理。

  10、無(wú)故曠實(shí)習(xí)一天者,由指導(dǎo)教師給予批評(píng)教育,令其寫(xiě)出書(shū)面檢查;曠實(shí)習(xí)二天者給予通報(bào)批評(píng);曠實(shí)習(xí)三天者,其成績(jī)按不及格處理。

  11、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,要以主人翁態(tài)度參中實(shí)習(xí)。要節(jié)約用水、用電、用氣,節(jié)約原料,愛(ài)護(hù)實(shí)習(xí)單位的設(shè)備、設(shè)施,若有損壞,按實(shí)習(xí)單位的`規(guī)定賠償。 12、學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,實(shí)行每天上崗考勤制度,做到有病、有事持相關(guān)證明向?qū)嵙?xí)單位請(qǐng)假。超過(guò)七天以上的病假必須持當(dāng)?shù)厥屑?jí)以上醫(yī)院的醫(yī)療病休證明,同時(shí)向?qū)嵙?xí)單位和學(xué)校實(shí)習(xí)處請(qǐng)假,獲準(zhǔn)后方可休假。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間,不得擅自更換實(shí)習(xí)單位或終止實(shí)習(xí)。

  二、對(duì)學(xué)生實(shí)習(xí)成績(jī)的評(píng)定:

  根據(jù)實(shí)習(xí)專(zhuān)業(yè)調(diào)查報(bào)告的質(zhì)量,和實(shí)習(xí)單位的鑒定意見(jiàn),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的意見(jiàn)等方面進(jìn)行綜合評(píng)定,其中實(shí)習(xí)成績(jī)25%由實(shí)習(xí)單位鑒定評(píng)定,25%由實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、學(xué)科根據(jù)學(xué)生實(shí)習(xí)表現(xiàn)評(píng)定,工作總結(jié)與專(zhuān)題調(diào)查報(bào)告各占25%,成績(jī)分為四級(jí):優(yōu)、良、及格、不及格。凡是畢業(yè)生產(chǎn)實(shí)習(xí)成績(jī)不及格者不能畢業(yè)。學(xué)生在畢業(yè)實(shí)習(xí)期間違規(guī)違紀(jì)或無(wú)故曠工(擅自向?qū)嵙?xí)單位辭職不回學(xué)校報(bào)到者按曠課論),依照《玉溪工業(yè)財(cái)貿(mào)學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理細(xì)則》給予相應(yīng)的處分。因表現(xiàn)欠佳被實(shí)習(xí)單位退回的學(xué)生,其實(shí)習(xí)成績(jī)不合格,不能取得實(shí)習(xí)課程成績(jī)。

  三、日;顒(dòng)及班會(huì)的開(kāi)展工作:

  通過(guò)參加學(xué)校與企業(yè)共同組織的“每周一課”、“每月一活動(dòng)”等形式的教學(xué)活動(dòng),盡快使學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位的要求、實(shí)現(xiàn)學(xué)生身份到職業(yè)人身份的轉(zhuǎn)變。

  此外,在學(xué)生放假的時(shí)候可以適當(dāng)?shù)慕M織籃球、乒乓球等體育比賽來(lái)豐富學(xué)生的業(yè)余生活,以此來(lái)排解學(xué)生的思鄉(xiāng)之情。本次共有50名學(xué)生交由我來(lái)管理,在此期間我一定嚴(yán)格按照學(xué)校外派頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師的相關(guān)規(guī)定做好學(xué)生的思想、安全、及穩(wěn)定工作,來(lái)保障學(xué)生順利、開(kāi)心的完成此次的實(shí)習(xí)任務(wù)。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇8

  一、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的目的

  認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)是工程管理專(zhuān)業(yè)第一個(gè)工程實(shí)踐環(huán)節(jié),它是本專(zhuān)業(yè)學(xué)生后續(xù)學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課程之前的感性認(rèn)識(shí)階段,本實(shí)習(xí)以參觀(guān)為主的認(rèn)識(shí)性實(shí)習(xí),其目的是使學(xué)生對(duì)土木工程有一個(gè)初步的'了解和感性認(rèn)識(shí),為后繼專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  二、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的時(shí)間

  20xx年6月11日~15日,共一周時(shí)間(第十七周)。

  三、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師

  工程管理1101班:賀玲、劉聽(tīng)輝

  工程管理1102班:唐亮、陸洋

  工程管理1181班:李佳、陳金陵

  工程管理1182班:傅志瑤、劉孔玲

  四、實(shí)習(xí)內(nèi)容和安排(如有變動(dòng)另行通知)

  星期一:實(shí)習(xí)動(dòng)員,聽(tīng)講座

  星期二:參觀(guān)工業(yè)廠(chǎng)房、民用建筑工地

  星期三:參觀(guān)橋梁

  星期四:參觀(guān)體育館

  星期五:總結(jié)并撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

  五、認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的要求與考核辦法

  1、實(shí)習(xí)要求

  學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格服從學(xué)校指導(dǎo)老師的安排,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)紀(jì)律,特別是在工地,切記“施工現(xiàn)場(chǎng)、安全第一”,必須佩帶安全帽,一律穿平跟鞋,嚴(yán)禁穿高跟鞋、拖鞋和穿裙子進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。

  學(xué)生在實(shí)習(xí)過(guò)程中必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)參觀(guān)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故遲到、早退,由指導(dǎo)老師和班干部嚴(yán)格考勤。

  在實(shí)習(xí)參觀(guān)過(guò)程中必須作好參觀(guān)筆記,認(rèn)真記錄當(dāng)天實(shí)習(xí)內(nèi)容和收獲。

  實(shí)習(xí)結(jié)束后應(yīng)撰寫(xiě)不少于3000字的實(shí)習(xí)報(bào)告,總結(jié)一周的收獲和體會(huì),要求條理清楚,書(shū)寫(xiě)整潔,內(nèi)容充實(shí),有自己的實(shí)習(xí)體會(huì)。

  2、成績(jī)?cè)u(píng)定

  實(shí)習(xí)報(bào)告和考勤是實(shí)習(xí)評(píng)定的依據(jù),實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師按有關(guān)的規(guī)定評(píng)定成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)列入學(xué)生成績(jī)表,并按學(xué)籍規(guī)定處理。

  工程管理教研室

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇9

  一、實(shí)習(xí)目的

  頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)之一,目的是使學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,加深對(duì)理論的理解,掌握生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理的方法。對(duì)制藥公司等企業(yè)的生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)設(shè)備及檢驗(yàn)、生產(chǎn)管理等方面,進(jìn)行實(shí)習(xí),搜集資料,為撰寫(xiě)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及就業(yè)打下基礎(chǔ)。

  1、了解生化藥物、合成藥物或藥物制劑生產(chǎn)的工藝特點(diǎn)和工程特點(diǎn),獲得相應(yīng)生產(chǎn)實(shí)踐知識(shí),同時(shí),對(duì)生物制藥、化學(xué)制藥或藥物制劑生產(chǎn)實(shí)踐和理論有一個(gè)基本概念。

  2、將過(guò)去學(xué)習(xí)的多學(xué)科理論知識(shí)與生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)踐問(wèn)題的初步能力。

  3、提高學(xué)生收集和整理生產(chǎn)技術(shù)資料的能力。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  1、掌握該企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、用途、包裝規(guī)格等。

  2、掌握生產(chǎn)車(chē)間的生產(chǎn)工藝流程、控制點(diǎn)、主要工序操作和控制方法。

  3、熟悉液體、固體原料的貯存方式及使用易燃易爆或有毒原料的注意事項(xiàng)。

  4、熟悉生產(chǎn)設(shè)備和計(jì)量器具的操作及維護(hù)保養(yǎng)。

  5、熟悉生產(chǎn)車(chē)間的布置、技術(shù)安全、防火及衛(wèi)生描述。

  6、熟悉各主要設(shè)備的結(jié)構(gòu)、尺寸和性能及工作原理。

  7、熟悉原料、半成品、成品的分析檢驗(yàn)。

  8、了解原料藥和制劑產(chǎn)品貯存中的.注意事項(xiàng)。

  9、了解標(biāo)簽、包裝材料的專(zhuān)項(xiàng)管理。

  三、實(shí)習(xí)時(shí)間

  時(shí)間內(nèi) 容

  單位實(shí)習(xí),完成頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)周記。

  返校時(shí)提交的資料:專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告、頂崗實(shí)習(xí)報(bào)、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)考核表、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)聯(lián)系函回執(zhí)、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)周記。

  四、實(shí)習(xí)基本要求

  1、學(xué)生記實(shí)習(xí)周記

  在實(shí)習(xí)過(guò)程中,學(xué)生應(yīng)將每天觀(guān)察研究的結(jié)果,收集的資料以及所思所想的內(nèi)容記入實(shí)習(xí)日記中;實(shí)習(xí)日記是學(xué)生編寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告的主要資料依據(jù),也是檢查學(xué)生實(shí)習(xí)情況的一個(gè)重要依據(jù)。

  2、學(xué)生寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

  在實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),學(xué)生編寫(xiě)書(shū)面實(shí)習(xí)報(bào)告,實(shí)習(xí)報(bào)告內(nèi)容應(yīng)該包括實(shí)習(xí)單位基本情況、所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、實(shí)習(xí)期間個(gè)人表現(xiàn)、取得的實(shí)習(xí)成果、實(shí)習(xí)心得等,實(shí)習(xí)報(bào)告字?jǐn)?shù)不少于20xx字。實(shí)習(xí)報(bào)告格式見(jiàn)附件,可從生物工程系網(wǎng)頁(yè)下載。

  3、教師指導(dǎo)

  實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)老師要和實(shí)習(xí)單位、所指導(dǎo)學(xué)生保持經(jīng)常性聯(lián)系,及時(shí)了解學(xué)生實(shí)習(xí)狀況。

  4、頂崗實(shí)習(xí)應(yīng)與制藥專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)緊密結(jié)合。

  五、實(shí)習(xí)成績(jī)考核

  實(shí)習(xí)結(jié)束后由實(shí)習(xí)單位出具書(shū)面鑒定意見(jiàn)并蓋公章(見(jiàn)實(shí)習(xí)報(bào)告表格第三部分);學(xué)生返校后將本人專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)總結(jié)交給輔導(dǎo)員,統(tǒng)一交所屬教研室,綜合評(píng)定實(shí)習(xí)成績(jī)。實(shí)習(xí)成績(jī)視同一門(mén)專(zhuān)業(yè)課成績(jī),不及格者,按學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定處理。實(shí)習(xí)成績(jī)按優(yōu)秀、良好、及格和不及格四級(jí)記分制評(píng)定。

  六、實(shí)習(xí)報(bào)告及要求

  1、正文:仿宋、小四號(hào)。

  內(nèi)容:第一部分:實(shí)習(xí)單位的概況

  第二部分:實(shí)習(xí)崗位及產(chǎn)品情況

  第三部分:實(shí)習(xí)期間個(gè)人表現(xiàn)的總結(jié),主要收獲與不足,意見(jiàn)和建議等。

  2、紙張:A4,打印或手寫(xiě)稿,左側(cè)裝訂。

  3、字?jǐn)?shù)20xx字以上。

  4、實(shí)習(xí)單位鑒定及指導(dǎo)老師評(píng)語(yǔ)必須手寫(xiě)

  附:實(shí)習(xí)報(bào)告樣式,可從生物工程系網(wǎng)頁(yè)下載。

  七、實(shí)習(xí)注意事項(xiàng)

  1、要求學(xué)生注意實(shí)習(xí)安全,實(shí)習(xí)期間學(xué)生應(yīng)服從指導(dǎo)教師、企業(yè)管理人員的指揮。

  2、遵守各單位的規(guī)章制度,按時(shí)上下班,注意學(xué)生形象,維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)。

  3、遵守各實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)保密規(guī)定,不得做任何有礙單位利益、國(guó)家利益的事情。

  4、尊重工人師傅和工程技術(shù)人員,虛心求教。服從實(shí)習(xí)單位工作安排,顧全大局。

  5、注意保管隨身攜帶的物品,以免丟失。

頂崗實(shí)習(xí)計(jì)劃 篇10

  根據(jù)本專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,會(huì)計(jì)電算化專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)前進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,要求學(xué)生對(duì)企業(yè)(事業(yè))單位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)實(shí)踐和調(diào)查研究,使學(xué)生通過(guò)實(shí)習(xí)做到理論聯(lián)系實(shí)際,充實(shí)和豐富所學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,為畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。

  (一) 全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理現(xiàn)狀

  1、企業(yè)概況、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和工藝流程;企業(yè)組織機(jī)構(gòu)設(shè)置,財(cái)務(wù)部門(mén)職能及企業(yè)經(jīng)濟(jì)核算體制;

  2、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,經(jīng)營(yíng)狀況與財(cái)務(wù)狀況;

  3、全面了解企業(yè)財(cái)務(wù)管理循環(huán)——籌資、投資、運(yùn)營(yíng)資金、成本及利潤(rùn)分配管理,及預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制、分析等財(cái)務(wù)方面的應(yīng)用。

  4、了解企業(yè)財(cái)務(wù)與宏觀(guān)經(jīng)濟(jì)政策,特別是目前與國(guó)家財(cái)政、稅收、投資制度改革的關(guān)系。

  (二) 全面熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)的基本核算方法

  1、深入科室和生產(chǎn)車(chē)間,請(qǐng)財(cái)務(wù)人員圍繞實(shí)習(xí)內(nèi)容介紹情況,了解實(shí)習(xí)單位采用的會(huì)計(jì)核算組織程序及會(huì)計(jì)工作組織情況,如會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)設(shè)置、崗位設(shè)置、規(guī)章制度和會(huì)計(jì)檔案管理等內(nèi)容,查閱財(cái)會(huì)資料。

  2、了解實(shí)習(xí)單位計(jì)算機(jī)在會(huì)計(jì)中的應(yīng)用情況及其對(duì)傳統(tǒng)會(huì)計(jì)的影響。

  3、掌握實(shí)習(xí)單位會(huì)計(jì)賬戶(hù)設(shè)置、 復(fù)式記賬法 、填制與審核憑證 、登記賬簿 、成本計(jì)算、財(cái)產(chǎn)清查方法。

  4、編制會(huì)計(jì)報(bào)表。

 。ㄈ┚帉(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告

  學(xué)生在實(shí)習(xí)完畢后,結(jié)合自己知識(shí)及實(shí)習(xí)內(nèi)容,以實(shí)習(xí)報(bào)告的形式記錄實(shí)習(xí)情況,完成實(shí)習(xí)周記和實(shí)習(xí)報(bào)告。

  實(shí)習(xí)主要采用自愿原則,由學(xué)生自己聯(lián)系校外實(shí)習(xí)單位,然后上報(bào)匯總,如果未聯(lián)系到合適實(shí)習(xí)單位或者自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位不能滿(mǎn)足學(xué)生實(shí)習(xí)的`各種要求,由系部推薦安排實(shí)習(xí)。

  20xx年11月15日——20xx年6月8日:學(xué)生校外實(shí)習(xí)

  1、保守秘密。服務(wù)實(shí)習(xí)單位財(cái)務(wù)人員的安排,不能隨意摘抄會(huì)計(jì)資料數(shù)據(jù),恪守財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)的制度,不外傳實(shí)習(xí)單位的財(cái)務(wù)和會(huì)計(jì)信息。

  2、安全第一。實(shí)習(xí)階段注意安全,在廠(chǎng)區(qū)內(nèi)要服務(wù)安全人員的指揮,不準(zhǔn)隨意走動(dòng),否則將酌情在實(shí)習(xí)成績(jī)中做扣分處理。

  3、遵紀(jì)守法。遵守國(guó)家法律和實(shí)習(xí)單位規(guī)章制度,遵守社會(huì)公德和社會(huì)秩序,不準(zhǔn)擅自離開(kāi)實(shí)習(xí)地點(diǎn),不準(zhǔn)無(wú)故曠課曠工、遲到早退,不準(zhǔn)尋釁鬧事、打架斗毆,若有違紀(jì)行為,按學(xué)校規(guī)定處理,對(duì)不尊敬老師和現(xiàn)場(chǎng)秩序的學(xué)生,視情節(jié)嚴(yán)肅處理。

  4、虛心向?qū)嵙?xí)單位財(cái)會(huì)人員請(qǐng)教,尊重領(lǐng)導(dǎo);注意精神文明建設(shè),講究文明禮貌,愛(ài)護(hù)公物,同時(shí)與實(shí)習(xí)單位搞好團(tuán)結(jié)。

  5、實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí),每個(gè)實(shí)習(xí)生應(yīng)帶回實(shí)習(xí)周記、實(shí)習(xí)總結(jié),并由實(shí)習(xí)單位負(fù)責(zé)同志簽署意見(jiàn)并蓋單位章。實(shí)習(xí)周記及實(shí)習(xí)總結(jié)要求手寫(xiě)。

  1. 學(xué)生按照頂崗實(shí)踐計(jì)劃完成崗位實(shí)踐教學(xué)任務(wù),經(jīng)考核合格取得相應(yīng)學(xué)分。

  2、指導(dǎo)教師具體負(fù)責(zé)管理整個(gè)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程,對(duì)嚴(yán)重違反實(shí)習(xí)紀(jì)律、造成嚴(yán)重事故的學(xué)生,指導(dǎo)教師有權(quán)中止該生的實(shí)習(xí)過(guò)程,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

  3、沒(méi)有完成實(shí)習(xí)全過(guò)程或沒(méi)有交實(shí)習(xí)鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)記錄,頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告的學(xué)生,實(shí)習(xí)成績(jī)以不及格記載。

  4、正常完成實(shí)習(xí)的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后,應(yīng)將實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)周記,實(shí)習(xí)報(bào)告交指導(dǎo)教師。

  5、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)成績(jī)考核由實(shí)習(xí)鑒定表、實(shí)習(xí)周記,頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告三部分綜合評(píng)定,采用五級(jí)記分制記載:即優(yōu)秀(90-100分)、良好(80-90分)、中等(70-80分)、及格(60-70分)和不及格(60分以下)。

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