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頂崗實習計劃

時間:2023-06-06 16:49:22 計劃 我要投稿

關于頂崗實習計劃模板匯編六篇

  時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又邁入新的階段,現(xiàn)在就讓我們好好地規(guī)劃一下吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的頂崗實習計劃6篇,歡迎閱讀與收藏。

關于頂崗實習計劃模板匯編六篇

頂崗實習計劃 篇1

  “國培計劃------山西省師范頂崗實習轉換脫產(chǎn)研修”今天正式開班典禮。我有幸成為“國培計劃------山西省師范頂崗實習轉換脫產(chǎn)研修”中全省225名學員中的一員,感慨良多。這次培訓我?guī)еI導沉甸甸的信任而來,帶著教學的困惑而來,帶著同事的期盼的而來,所以這個任務既光榮又艱巨。今天上午我又有幸成為長治的學員代表講話,感覺特別驕傲和自豪,我相信這次培訓一定會成為自己職業(yè)生涯中很重要的一段輝煌歷程,也確信在自己的努力下一定會有很大的收獲。

  一、出發(fā)前夕

  國培出發(fā)前說不出是什么感覺,孩子的.不舍,家人的擔心,同事的羨慕和嫉妒,總讓自己走的多少有些猶豫。前日,對代課老師嘮叨的交代,對家人左叮囑,對孩子右叮嚀,走百天仿佛是走一年一般,呵呵。東西收拾起來真的好多,或許女的出門都是這樣吧,大包小包的總共整理了六個,還得由老公專程去送。所以對于我自己來說,這次出去這么長時間的脫產(chǎn)培訓是機會,是一次實在難得的機會,我需要這樣的機會!可是對于孩子來說我又實在放心不下,實在擔心,兒子正好上初二,特別關鍵的一年,雖然比以前有了很大的進步,但是離要求還差得很遠,老公的單位現(xiàn)在轉變作風卡得也挺嚴,這段時間對于兒子更是一個嚴峻的考驗。年齡不大,啰嗦不少,擔心多多,第一次發(fā)現(xiàn),原來出門,除了開心還是會有許許多多別樣的情緒……

  但愿一切都能順利……

  二、昨日報到

  昨天是國培報道的時間,現(xiàn)在心理還覺得不是滋味。本來是到太原師院報到,結果由于承辦教師的一時疏忽,“舍近求遠”折騰到臨汾師大,一天一路顛簸,最后到太原師院已經(jīng)是晚上七點多了,真是勞命傷財。不過昨晚來了之后聽班主任講還不僅是我們長治通知有誤,還有本來也到太原師院報到,結果朔州的有兩位教師到了東北師大長春的,我們長治壺關的教師本來應該去陜西師大報到的結果也如我一樣到了臨汾。這次培訓國家這么重視,出巨資很認真地搞培訓,可以說國家重視,省里重視,一到市里便開了這么大的玩笑,當?shù)氐某修k人犯這樣的低級錯誤真是實不應該。我不知道這是是承辦人根本就沒有意識到這次培訓的重要性呢,還是承辦人慣有的工作作風,總之辦事這么高效實在不敢恭維。

  三、培訓當日

  今天是“國培計劃------山西省師范頂崗實習轉換脫產(chǎn)研修”開班典禮。到場的有省財政廳副廳長,省教育廳副廳長,太原市教育局局長,太原師院的院長和三名副院長及在本院培訓科目的系主任。典禮儀式莊嚴而隆重。但時間不長,每位領導到場特別準時,講話十分有針對性,重點突出,言簡意賅,點到為止,但語重心長,擲地有聲。整個開班典禮五位不同層次的領導和一學員代表講話,但不足一個半小時。這足以說明這些領導平時的工作作風。不象我們當?shù)仡I導開會,下級不級等上半個多甚至于一個多小時,不能說明領導的官職之高,架子之大。

  典禮之后是我們參加培訓學員各自分科組織。今天我也有幸成為我們學員在長治代表講話,感覺特別驕傲和自豪。我相信這次培訓一定會成為自己職業(yè)生涯中很重要的一段輝煌歷程,也確信在自己的努力下一定會有很大的收獲。

頂崗實習計劃 篇2

  我是來自馬克思主義學院的鄭艷康,實習的學校是xx二中。新學期的開始,面臨著角色的轉變。對我來說頂崗實習是一個挑戰(zhàn),也是一個難得的機遇。在為期半年的實習生活中,我一定嚴格要求自己,以身作則,這不僅是對自身專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng)的檢驗,也是豐富自己的實戰(zhàn)經(jīng)驗。在未來可能面臨的困難中,全力以赴,全身心投入教學中。在工作上認真努力,認真聆聽當?shù)乩蠋煹慕ㄗh,同時積極團結同學,組織好學校安排的各種活動;在學習上,積極向當?shù)乩蠋熗瑢W學習,豐富自己的教學技能。我相信,只要我努力,不斷向上,一定能成功。下面簡單為實習做一個計劃暢想。

  1、 頂崗實習前的準備工作

  在頂崗之前,要做好充分的準備。我們在走上崗位前,不僅要進行崗前培訓,也要有所準備。首先,心理上的準備,就是要從容鎮(zhèn)定,不緊張,不慌張,用自己最好的狀態(tài)去面對學生。然后,工作上的準備,就是要提前做好自己所教科目的準備,熟悉教材,做好課件,要明確自己要怎么教,怎樣才能讓學生聽懂,這些都是我們即將作為一名教師應該做好的功課。第二,擺正心態(tài)。以前我們是學生,是抱著一種學習的態(tài)度去請教。但是,現(xiàn)在雖然我們即將成為教師,心態(tài)也不能改變,我們?nèi)匀皇菍W習者,不僅要向自己的導師學習,更要向學生學習,不能自恃過高,也不能低估自己,永遠要保持一種謙虛的心態(tài),只有這樣才能促進我們的成長。第三,而對于我所教的科目,更應該用嚴肅的態(tài)度去面對,我所學的是思想政治教育,所教的是政治。首先,我會把課本內(nèi)容熟悉透,充分對課本進行分析,每一單元的每一句話,每一個字都要有充分的把握,挖掘教材,熟悉教材,不僅要自己挖掘,還要傾聽他人的指導,積極在網(wǎng)上查找資料,綜合進行備課,只有備好課,才能上好課。其次,還是要用知識儲備自己,只有你的學識淵博,學生們才會佩服你,所以在寒假期間我要認真學習專業(yè)知識和其他相關的材料,不斷充實自己,希望能夠在頂崗實習時學以致用,爭取成為一名合格的政治教師。

  2、學校教學實習工作計劃

  根據(jù)當?shù)貙W校xx二中的實習分配,具體了解當?shù)氐慕虒W條件,師資配備和學生文化知識掌握程度,跟當?shù)刂笇Ю蠋熣J真學習工作技能,實習工作條例,充分做好課前準備。我希望能以最好的狀態(tài)去面對老師和同學,給他們一個好的.印象。跟學生們在一起時,我既是一個老師,又是他們可以傾訴的朋友,和他們是平等的關系;和導師在一起時,虛心向導師求教,向他們學習,汲取營養(yǎng),孜孜不倦。實習期間,積極配合學校各種教研活動,集體備課、觀摩課等等各種教研討論交流的活動,積極研讀課程標準、初中教材,寫好備課教案,熟練掌握教學工作的各個環(huán)節(jié),在充分聽課掌握課堂上課技巧之后,在老師的指導下,認真準備上課,根據(jù)學生的學習水平以適當?shù)慕虒W方式傳授教學內(nèi)容,能靈活地應對課堂突發(fā)狀況,以學生喜聞樂見的方式激發(fā)學生學習興趣,完成教學任務,并積極進行教學反思總結。

  充分了解每位學生,正確做到因材施教。同時與班內(nèi)同學定期交流,關心關愛每位學生的思想動態(tài),從思想、生活、學習上對學生進行幫助,成為他們的良師益友。

  3、分隊工作計劃

  作為一名臨時組長,認真負責本學校的事務,以身作則,充分發(fā)揮好承上啟下的連接作用。積極完成老師,隊長分配的分隊任務,定期組織完成本分隊的日;顒庸ぷ鳎瑫r跟其他同學搞好關系,從生活、工作兩個方面關心關愛同學,積極團結同學。遇到困難,積極幫助同學,并向隊長、老師及時反映分隊的實習情況,在保證實習隊員安全的前提下,監(jiān)督大家完成教學任務、實習分隊的活動。

  4、總結反思工作計劃

  寫好個人工作總結并與老師和同學進行交流討論,積極進行自我反思,找差距,彌不足。積極主動地配合老師和同學做好各項后續(xù)工作。頂崗結束后,根據(jù)同學的反饋和老師給予的指導,努力做好教學反思,不斷提升自身教學能力。認真寫好教育調研報告,整理并上交各項材料。

  人生就是一場修行,人生中的每一段路程都是一筆寶貴的財富。實習既是一個充滿新奇探索的旅程,又是一個充滿挑戰(zhàn)的過程,在實習期間,遇事不慌不忙,沉著冷靜地處理各種突發(fā)狀況。工作上認真鍛煉教學技能,完成教學任務,組織好同學完成本分隊的實習任務,生活上關心班內(nèi)同學,團結分隊同學。在半年的頂崗實習生活中,高標準,嚴要求自己,爭取把自己鍛煉成一名合格的人民教師,圓滿的完成本分隊任務。

頂崗實習計劃 篇3

  第一周:

  通過緊張的面試,我終于如愿進入到xx公司實習,實習期為三個月。學習相關的專業(yè)近3年了,但這是我第一次真正的接觸相關的工作。因為這是我的第一份實習工作,心里難免有些忐忑不安。怕自己沒有能夠做好相關的工作,給該企業(yè)帶來不好的影響以及麻煩。在該企業(yè)安頓下來的時候,我們首先進行了為期5天的培訓。在這5天的培訓當中,我們對該企業(yè)的環(huán)境以及企業(yè)理念有了初步的了解。但由于我初來乍到,對我們的工作流程還不太不熟悉,幸好我們實習的負責人耐心的給我們講解了一些需要注意的地方。在他的引導下我們的實習工作也逐步進入正軌。這一周學習的內(nèi)容不是很多,但是最主要的還是盡快適應單位的節(jié)奏以及熟悉各個部門的工作,以便在工作中能很好的協(xié)作。

  第二周

  在這一個星期里,我們結束了我們的培訓。正式開始了我們的實習生活。我們的工作就是在基層里做一個普通的工人,起初不能理解該企業(yè)的用意。后來慢慢就想通了。只有下放到企業(yè)的最基層才能讓我們更好的去了解該企業(yè)的運作、了解該企業(yè)的企業(yè)理念。而對于我們個人來說,我們之間的大部分人都是第一次參加工作也許只有這樣才能讓我們更好的貫徹吃苦耐勞的精神。這個社會不缺少聰明的人,缺少的是能在困難中頂住壓力的人。只有在最艱苦的工作里才能培養(yǎng)我們的抗打擊能力,從而使我們更具社會競爭力。不過由于是我的第一份實習工作,而且是剛完成了從學生到工人角色的轉換,特別是在如此艱苦的條件下所以難免覺得有些無所適從。但是,我會盡量調整心態(tài),希望能夠圓滿完成這次的實習工作。 第三周

  有時候我們覺得時間過得很慢,但時間又總是在不知不覺中過去了。不知不覺,來到這里已經(jīng)有3個星期。在這3個星期的實習生活里雖然覺得很辛苦但還是覺得有所收獲。經(jīng)過了那么長的時間總算覺得自己已經(jīng)進入了實習的正軌,不管是在工作上還是在生活上都在慢慢適應。我們的工作相比較學校生活來說還是有些枯燥,只是每天重復著一樣的步調一樣的工作。畢業(yè)和想象中的工作生活有所出入!在我的想象里,每天的工作是充滿著活力以及挑戰(zhàn)的,也許每天會忙忙碌碌,沒有時間吃飯沒有時間好好的休息,但是至少是充實的。我向往著那樣的生活。但是生活總是事與愿違的,但即使如此我也不希望讓這稍顯枯燥的生活消磨掉我原有的對生活的向往以及激情。除了,調整心態(tài)我們別無選擇。

  第四周

  到單位已經(jīng)有一段時間了,但對單位的了解緊是片面還需要進一步的了解。我本是個不善于交際的人,這也一直是我的障礙。所以我到單位這么長時間了,交際圈只限于我們部門,對于部門的同事也是了解得甚少,由于平時的生活除了上班和下班沒有多大的交集,因此每次一下班之后和同事之間也就沒有了什么交流。由于一些老員工彼此相處的時間比較長,對彼此也要更加的了解地多,在他們之間的友誼會比我們新來的同事要深厚,于是我明顯感覺到了新老員工之間的區(qū)別。我努力嘗試要改變這樣的狀態(tài),但是即使遇上面熟的同事也只是偶爾打個招呼,有時候我只是不知該如何開口,我做過很多這方面的努力,只是效果不佳。我希望在接下來的日子里這種狀態(tài)會有所改變。我也會更加努力的融合進這個部門 。 第五周

  在這一周了,我嘗試了很多的方法讓自己融入這個部門的圈子。于是我盡量找他們感興趣的

  話題、盡可能的在上班的空閑時間里和他們有更多的交流。在工作上,當我完成我的工作之時我也盡可能的去幫助他們。下了班以后,我并沒有像以前一樣整天呆在宿舍玩電腦,更多的我選擇了和同事出去打打球或者是吃吃宵夜。有時候我們不得不承認有很多的感情都是在球場上以及飯桌上產(chǎn)生的。經(jīng)過這一個星期的努力,我和部門的同事對彼此之間的.了解也越來越深。對于我,他們也少了剛開始的一點點尷尬及隔閡。也許這個世界上的人形形色色,但是沒有人會拒絕善意。只要你拿真心去和別人交往,你一定會得到相應的回報。在這個社會上我們不能總是太過于被動要自己去掌握與人交流的主動權,只有這樣我們的未來才不會處處處于被動的狀態(tài)。

  第六周

  由于與老員工之間相處的越來越好,于是在工作上也給我?guī)砹撕芏嗟谋憷。他們很耐心的給我講解了一些工作上的注意事項,以及他們多年來的工作經(jīng)驗。我們不得不承認好的人際關系對我們自身的反正來說存在著重要的意義。不僅是個人也好還是企業(yè)也好,只有在良好的人際關系下才會有良好的合作。良好的合作往往有助于我們工作的高效完成。能讓我們事半功倍而不是事倍功半。這些體會都是在實習過程中所得到的,我終于明白在我們真正踏入社會之前為什么要進行實習。因為學校所教與我們的知識畢竟有限,只有在實際的工作中我們才能學到更多的知識及體驗。而這些體驗是我們花再多的錢也不能購買的。因為這是只屬于我們自己的,不會隨著時間的流逝而被遺忘。

  第七周

  工作中,我們難免會犯錯所以挨罵也是在所難免的。當這件事發(fā)生在我的身上的時候我才深刻體會到解釋就是找理由,據(jù)理力爭是沒有用的。你對領導解釋得越多結果就會變得更糟,所以主動承認錯誤是關鍵。由于認錯態(tài)度良好于是領導也就隨便罵罵也就算了。我們常常會做錯事,也常常會被誤解。在工作中不管我們是犯錯還是被誤解,我們首先要做的不是跟上級闡述我們犯錯的理由首先要做的是承認錯誤。當被誤解的時候我們不要忙著去解釋,當領導處于憤怒之時,過多的爭論只會讓事情往更加惡劣的情況發(fā)展,倒不如聽他說完然后道個歉。其實對于我們來說認錯只不過是一件很簡單的事情。而且關于誤解,總會隨著時間的的推移而水落石出的。所以沒必要和上級激勵力爭,因為你們之間本來就是不平等的! 第八周

  幸好上次的錯誤沒有給領導留下太多的壞的印象,由于這陣子的工作完成的還算是比較好,于是領導在大家面前夸獎了我,也算是這陣子辛勤工作的回報吧。所以下班的時候覺得心情特別舒暢。我想這也許就是為什么馬斯洛把自我價值的實現(xiàn)放在人類需要的最頂端的原因吧。每個人都需要自身的價值被肯定,當我們的價值得到實現(xiàn)的時候我們就會覺得愉悅,而當我們的不能得到他人的認可的時候我們就覺得難過。雖然這只是一個小小的夸獎,但對于一個實習生來說,能在眾多的老員工之間得到夸獎也算是小有成就感吧。因為不是我們所做的努力都是能夠被人們所認可的,這就是為什么那么多人不能得志的原因。但是我相信上帝都是公平的,我們的努力一定能夠得到回報的除非我們所做的努力還不夠多。因此,不要放棄的太早不走下去你不知道你接下來遇到的是什么。

  第九周

  這一周我們的工作比較忙,大部分的時間里我們都是在加班。加班的時間多了工人的工資也就比較高了。雖然很累但是大部分的員工還是很高興,也許對于我們這些剛出社會的人來說不太能夠理解。在加班的過程中和一位老員工閑聊,在閑聊的過程中我得知原來他已經(jīng)在這個廠里面工作了7、8年。我很冒昧的問了他一個問題:為什么,在這里工作了那么多年還是一個普通員工。他沒有責備我如此唐突。而是跟我說:那也沒辦法大字都不認識幾個呢,怎么能去做那些工作呢?我突然覺得知識是多么的重要,雖然我們不能說一個人的學時就代表了一個人的能力,但是在如此功力、競爭如此大的社會。在一定的程度上一個人的學歷代表

  著一個人的水平。因為沒有企業(yè)有時間、而且愿意花時間去驗證你到底有沒有能力。所以只能通過一個人的學歷來判斷了。第一次覺得原來知識是那么的重要。 第十周

  相比上一周,這一周的工作就稍微輕松一點了也沒有忙了。所以下班以后我們就有了更多的時間做自己的事情了,一般在下班的時候我們都會選擇去運動運動。盡管上班也有點累了,但是至少能做一些自己喜歡做的事情也算是一種放松的方法。突然在運動中覺得學校的生活已經(jīng)離我們越來越遠了,好好像從來沒有如此的懷念過我們的校園生活。當我們還在學校的時候我們曾拼命的想要逃離我們的學校生活但是真正步入社會以后才能明白,校園的生活是我們一生中最美好的時光。在上學的時候我們常常覺得壓力很大,但是現(xiàn)在才明白原來上學所帶給我們的壓力是人一生中所有的壓力中最小的一部分。不得不說一句很俗的話:每個人都是這樣,只有在失去的時候才會覺得可貴。

  第十一周

  由于學校還有一些重要的事情要做的的原因,這個星期我們領導給我們批了幾天假讓我們回去學校處理一些事情。當我們走進學校,那種熟悉的感覺迎面而來。這種熟悉的感覺讓我們每一個人都覺得心情特別的愉悅。雖然以后還不知道還有多少次機會踏進我們的校園,但是每個人都要成長,而成長中總伴隨著得到與失去。所以我們不應該只看到自己失去的那部分,而忽略了自己得到的那一部分。還記得剛上大學的時候對這個學校的種種嫌棄。突然想起一句話:學校就是自己在心里罵一千遍但不允許別人罵一遍的地方。對啊,我們總是對我們的母校帶著如此復雜的感情。我們很快就辦完事情在學校多呆了一天以后我們就回到了工作的地方。不知道為什么的,從學;貋硗蝗挥X得好像覺得沒有那么的累了?? 第十二周 不知不覺中,來這里實習已經(jīng)快兩個月了,雖然時間已接近兩個月,對工作也是越來越熟悉,但是有時還是會覺得力不從心。而且也失去了剛開始來實習的那種興奮與好奇,覺得心情總是處在低谷當中,總是振奮不起來。在和領導的偶然閑聊的時候他很友好的跟我說:只要我用心地做,就會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。聽他說完頓時覺得茅塞頓開。有人說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。切忌不要粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!對啊,每個職業(yè)都會有它的趣味所在的,像我之前所說的不走下去,我們不知道接下來會遇到什么。所以耐心等候吧。 第十三周

  在上一周和領導的閑聊之后,在這一周我反省了一下這陣子的工作狀態(tài)。我突然意識到與其自怨自艾還不如干些別的事情來充實自己,于是我主動要求在空閑的時間去幫幫別的部門的忙。一方面我可以打發(fā)打發(fā)自己的時間,讓自己變得充實而不至于自己的覺得生活無趣。另一方面,既然我們實習是為了學到更多的知識那就趁著實習的期間盡可能的去不同的部門感受一下不同部門的工作。也許這樣對我們真正踏上社會的時候也是有所幫助的。即使是生活無趣,其實我們也是可以讓它變得有趣的。其實大部分的原因不在于生活,而是取決于我們帶著怎么樣的心態(tài)去看待生活。

  第十四周

  由于這一周領導批準了我提出的要去別的部門幫忙的請求,在這一周我也正式到別的部門去幫忙了。所以會比以往更加的,忙碌一點。雖然如此,但是和以往的生活相比我倒是更加喜歡現(xiàn)在的生活忙忙碌碌的。通過在別的部門幫忙,我發(fā)現(xiàn)每個部門的工作都是緊密相連的,而每個部門的價值也是相同的,只有在每個部門的互補之中才能使整個企業(yè)的利潤達到最大化。相反的只要任何一個部門稍有差池都會讓整個企業(yè)的利益有所下降。因此,我覺得不管是哪一個企業(yè)都好,都應該加強企業(yè)個部門之間的聯(lián)系,才能讓企業(yè)在這個競爭強烈的社會生存下去。才能讓企業(yè)立于不敗之地。

頂崗實習計劃 篇4

  新春將至,面對即將到來的頂崗實習,我的內(nèi)心五味雜陳。這次實習讓我有機會站上講臺,給孩子們傳播知識,為以后的就業(yè)提供實踐機會,但同時也肩負著責任,老師的責任,家長的期許,學生的信任。當聽到領導以“鄭老師”三字稱呼我時,我意識到,下學期我除了是以學習者的姿態(tài)進入中學,去學習、去汲取經(jīng)驗,還要以一名教師的標準來時刻要求自己,規(guī)劃自己的下學期。

  我的實習規(guī)劃包括假期準備階段、頂崗實習前期、頂崗實習中期、頂崗實習后期四個方面。在假期準備階段,需要將這一個月的寒假充分利用起來,實習是要成為一名教師傳授學生知識的,因此專業(yè)知識的扎實掌握是很有必要的。俗話說“要給別人一碗水,自己要有一桶水”,雖然教授的.是初中知識,但是在知識的儲備上不能大意,這樣才能自信地站在講臺上,做到游刃有余。利用這個假期,多做地理試題,掌握所教教材的出題點以及重難點,并且準備好新學期相關課件及教案,做到熟悉教材知識。另外,現(xiàn)在網(wǎng)絡十分發(fā)達,網(wǎng)上有許多優(yōu)秀教師的講課視頻,也應當多多觀看,參考學習。

  在頂崗實習前期,我認為最重要的是“適應”二字,當?shù)搅艘粋新環(huán)境之后,首先是要盡快適應當?shù)氐膶W校環(huán)境、工作內(nèi)容以及角色的轉變,這樣才能夠更好的投入到工作當中,找到好的狀態(tài),能夠把自己所學到的知識都傳授給學生。需要注意的是,在最初教學過程中,我們會遇到教學技巧把握不到,教學時長控制不好等問題,此時應當虛心向當?shù)氐慕處熣埥,多交流多討論,并且多與學生進行交流,更好地了解自己講課有哪些不足,不斷地進步,不斷地完善自己,從而找到屬于自己的教學方法。

  在頂崗實習中期,常常會產(chǎn)生職業(yè)倦怠,這個問題是需要嚴肅對待的,需要我們一直嚴格要求自己,嚴謹對待教學工作。我認為,有規(guī)律、有節(jié)奏,積極主動地工作生活要比被動地完成工作要充實得多,像實習筆記,實習報告,教學反思這些都是需要及時完成的,這樣會對自己有很多的益處。此外,還要積極地去聽課,學習經(jīng)驗,自己學習的越多,越有動力,用主動學習的方式消減中期的職業(yè)倦怠。

  至于頂崗實習后期,我認為是總結提升階段。經(jīng)過前期的努力,教學水平有了提升,也逐漸形成了自己的教學方式,需要及時歸納總結。在工作上需要繼續(xù)保持積極的態(tài)度,多與其他教師和學生進行交流,從而不斷地完善自己。要時刻遵守學校的規(guī)章制度,不可懈怠,為自己的頂崗實習畫上一個圓滿的句號。

  最后,希望自己能夠在即將到來的頂崗實習中受益良多,在各方面有一個提升,經(jīng)過半年的實習生活,不斷地提升自我,成為一名合格的地理教師。

頂崗實習計劃 篇5

  頂崗實習實習規(guī)劃:

  1.首先積極參加學校的培訓,完善自己的各種不足

  2.通過聽老師們的講課來學習授課技巧,總結課堂經(jīng)驗,為自己的課堂打下基礎

  3.每節(jié)課都要做好充足的備課工作,從而使自己在上課過程中能夠思路清晰,條理明確,重點突出的傳授給同學們知識

  4.做好課下工作,總結每節(jié)課的經(jīng)驗和不足之處,布置好作業(yè)并及時進行批改,努力做到一節(jié)更比一節(jié)強

  5.利用課余時間周末時間鞏固自己的知識,學習其他方面的知識,做到全面發(fā)展

  6.課余時間為教師資格證做準備,看書做題不能疏忽

  7.要做到每節(jié)課一小總結,每周一大總結,看看自己有沒有重復犯某種錯誤,有沒有大的`食欲,還有哪些小細節(jié)沒有完善等等,要善于發(fā)現(xiàn)問題和改正問題

  希望在頂崗實習的工作的每一天中能充實豐富的度過,加油!!

頂崗實習計劃 篇6

  一、時間及具體工作內(nèi)容安排

  二、實習內(nèi)容及要求

  (一)公司財務管理方面

  1、調查公司財務管理體系,包括財務機構的設置、財務機構的職能,財務管理人員的配置、財務管理人員的基本素質,各項財務管理規(guī)章制度的建立健全情況,內(nèi)部控制建立和實施情況等,對其財務管理體系的健全性和有效性進行評價。

  2、調查公司財務報表分析工作的實施情況,包括財務報表的結構分析及財務比率分析以及杜邦恒等式的應用等方面的具體應用情況,借助所學的財務報表分析方法對企業(yè)的財務狀況和經(jīng)營成果進行財務分析,提出分析報告。

  2、調查公司投資決策流程,包括投資決策評價指標的計算、評價方法的選取及不確定分析方法等內(nèi)容,對公司的投資決策流程和決策方法的科學性進行評價。

  3、調查公司長期融資來源渠道,目前的資本成本水平,未來的融資需求以及資本結

  構的合理性,對公司目前的資本結構、未來的財務穩(wěn)健型以及可擴展的融資渠道進行分析,評價其長短期資金的配合戰(zhàn)略。

  4、調查公司短期融資決策及營運資金的管理情況,包括短期融資的渠道、短期融資的規(guī)模、現(xiàn)金管理、信用管理及存貨管理等,對其目前營運資金的管理現(xiàn)狀進行分析,提出可以改進的具體措施和建議。

  (二)公司會計核算與管理方面

  1、了解公司會計核算機構的設置情況,人員配備情況,會計工作的組織情況,并進行描述性說明。

  2、了解公司整體會計核算制度和內(nèi)部會計控制流程,指出會計控制系統(tǒng)存在的問題,提出優(yōu)化方案。

  2、了解各種不同行業(yè)財務會計業(yè)務處理程序及具體實施過程,了解公司特殊的交易或業(yè)務的會計處理方法,對典型交易總結其會計處理原則和依據(jù)。

  3、通過問卷調查或人員訪談等方法,了解不同管理層系的人員對會計人員基本素質的要求,幫助公司提高人員招聘過程中對財務人員專業(yè)勝任能力和管理勝能力的確認,以及總結本公司會計管理工作經(jīng)驗,提高與其他部門的協(xié)調與溝通能力,形成工作階段成果報告。

  4、了解公司財務、會計信息化的實際現(xiàn)狀,包括信息化目標、實施過程、存在的問題,并提出完善和優(yōu)化建議。

  6、幫助公司尋找會計實踐中存在的問題及改進措施。

  7、調查公司在新會計準則實行中遇到的問題,深入分析產(chǎn)生問題的原因,總結應對方式和方法。

  (三)金融市場與金融機構方面

  1、了解商業(yè)銀行的管理與運作,包括機構設置、正常業(yè)務、商業(yè)化運作中的問題與難點及對策的思考,重點分析銀行的業(yè)務體系、各種服務產(chǎn)品與公司財務管理的關系,說明公司可以從哪些角度有效利用銀行進行投融資管理和資本運作。

  2、了解保險公司的管理與運作,包括保險公司的經(jīng)營運作、展業(yè)、承保、理賠、防災防損、國家的行政調控、法律調控與行業(yè)自律。重點關注公司在財務管理過程中如何有效利用保險公司實施風險管理,進行風險的轉移和規(guī)避。

  3、其它金融機構(合作、租賃等機構)的管理與運作,包括其發(fā)展情況、常規(guī)業(yè)務及其運作、運作中的問題及對策的思考。立足點在于如何借助于非銀行的金融機構進行創(chuàng)新性投融管理,提出一些可以借鑒的`創(chuàng)新交易類型。

  (四)證券投資管理方面

  1、調查證券交易所(上交所、深交所)的運行機制。通過證券交易營業(yè)部了解投資者通過券商在證交證交所買賣證券的過程(開戶、委托、成交、清算與交割、過戶)。

  2、調查柜臺交易的運作機制。了解柜臺交易中如何確定股票、債券、基金、國庫券等的價格,以及具體的操作程序。

  3、了解常用的技術分析方法,以及投資者如何利用技術分析的結論入市操作。

  4、了解基礎分析的主要內(nèi)容,以及投資者進行基礎分析時應考慮的主要因素。

  5、了解證券投資管理的各個環(huán)節(jié)(證監(jiān)會、證交所及其它自律性組織)。

  三、實習工作成果

  1、實習日記及單位意見反饋:結合實習單位的實習情況,記錄實習日記,要求記錄工作內(nèi)容、對工作問題的思考和解決方法、工作中的心得體會等;實習結束由實習單位填寫實習單位意見反饋表中的單位意見,并由實習單位部門負責人簽字并加蓋單位公章。

  2、實習報告:實習結束,完成一篇實習報告(要求打印稿,字數(shù)一般為3000字以上),內(nèi)容包括實習單位簡介,實習單位財務部門崗位設置,具體介紹各個崗位的工作職責及內(nèi)容,總結自己在實習過程中具體的工作內(nèi)容及心得體會,并由實習單位部門負責人簽字并加蓋單位公章。

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