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數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿

時(shí)間:2023-04-25 16:30:01 競(jìng)選演講稿 我要投稿

關(guān)于數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿范文匯總八篇

  通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語(yǔ)言的感染力。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編收集整理的數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿8篇,歡迎大家分享。

關(guān)于數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿范文匯總八篇

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿 篇1

老師 、同學(xué)們:

  大家好?站在這里,我有說(shuō)不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙獱?zhēng)當(dāng)數(shù)學(xué)課代表。

  既然是花,就要開(kāi)放;既然是樹(shù),就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是課代表,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  我競(jìng)爭(zhēng)數(shù)學(xué)課代表是為了幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī),讓同學(xué)們?nèi)チ私鈹?shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué),為數(shù)學(xué)成績(jī)不再發(fā)愁。讓喜歡數(shù)學(xué)的人更加喜歡數(shù)學(xué),讓不喜歡數(shù)學(xué)的人喜歡上數(shù)學(xué);并且在幫助同學(xué)時(shí),是自己的數(shù)學(xué)成績(jī)更加優(yōu)異。

  我在班里數(shù)學(xué)成績(jī)屬于中上等;數(shù)學(xué),我有很大的興趣去研究它;而且多次獲得奧數(shù)方面的獎(jiǎng)。我相信:如果大家選我,我一定不會(huì)讓大家失望,做一個(gè)負(fù)責(zé)任的班干部!

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定嚴(yán)格要求自己,成為老師的`得力助手。在學(xué)習(xí)中,我會(huì)有求必應(yīng),幫助同學(xué),把我們五年級(jí)6班的數(shù)學(xué)搞好;如果我沒(méi)當(dāng)上我也不會(huì)氣餒,我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取下次能夠競(jìng)選成功。

  不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!是的,說(shuō)到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛(ài)的老師和同學(xué)們,請(qǐng)給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!希望大家支持我!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的`毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)的一個(gè)了。

  也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

  希望丈家支持我,謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿 篇3

  敬愛(ài)的老師 親愛(ài)的同學(xué):

  大家好!

  今天有幸可以登上講臺(tái),競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我相信自己可以勝任這個(gè)職位。

  我對(duì)數(shù)學(xué)很感興趣,每當(dāng)老師講課時(shí),我都會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng),所以,我有信心做好這個(gè)工作。

  我也十分喜歡奧數(shù),因?yàn)樗梢詭(gè)我無(wú)限的快樂(lè),做出別人做不出的題,會(huì)有一種無(wú)法用語(yǔ)言形容的幸福。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)比較好,如果有同學(xué)又不會(huì)的問(wèn)題,我很樂(lè)意幫他解答,幫助他弄懂問(wèn)題。并且我希望這個(gè)職位可以給自己起一個(gè)監(jiān)督的作用。

  雖然我們班的同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)不是特別優(yōu)秀,每次都有不及格的。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,那么,我一定會(huì)幫助他們,指導(dǎo)他們學(xué)習(xí),讓他們可以考出自己滿意的成績(jī)。這樣,我們的成績(jī)就會(huì)有一個(gè)突飛猛進(jìn)的進(jìn)步。

  與此同時(shí),我也不能放縱自己的學(xué)習(xí)成績(jī),必須嚴(yán)格要求自己,帶個(gè)好頭,認(rèn)真完成老師交代的任務(wù),一定不辜負(fù)老師對(duì)我們的'期望。如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,在今后的學(xué)習(xí)中,你們將看到一個(gè)不一樣的我。

  不過(guò),在滿足你們所有愿望之前,你們要把自己手中神圣的一票投給我,謝謝大家的支持。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿 篇4

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  能站在這里參加數(shù)學(xué)課代表一職的競(jìng)選,我十分榮幸。我對(duì)數(shù)學(xué)有著比較濃厚的興趣,對(duì)自己也有足夠的信心。如果我成為了數(shù)學(xué)課代表,我希望通過(guò)自己的努力與付出,能夠更好地為老師和同學(xué)們服務(wù),也進(jìn)一步的讓自己的成績(jī)有所提高。

  我認(rèn)為,數(shù)學(xué)課代表的職責(zé)是協(xié)助老師完成數(shù)學(xué)學(xué)科的各項(xiàng)任務(wù),為老師與同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁。如果我有幸成為了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)及時(shí)向同學(xué)們傳達(dá)老師所布置的任務(wù),并且自己積極的去完成。在每天上課前,我會(huì)幫助老師提前準(zhǔn)備上課時(shí)所需要的教具,并且及時(shí)檢查并統(tǒng)計(jì)同學(xué)們作業(yè)完成情況。在每天中午測(cè)驗(yàn)完畢后,我會(huì)按照老師的要求及時(shí)為同學(xué)批改試卷,把同學(xué)們普遍存在的問(wèn)題進(jìn)行歸納整理,請(qǐng)老師講解。在每周五周考下發(fā)成績(jī)后,我會(huì)配合老師統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),為同學(xué)能夠更好的了解自己最近的學(xué)習(xí)程度提供幫助。

  如果我有幸能夠被推選成為數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量避免歷屆數(shù)學(xué)課代表工作時(shí)的不足,積極主動(dòng)的`為老師和同學(xué)們服務(wù),為班級(jí)做出貢獻(xiàn)。真正的做到公平、公正、任勞任怨。在我任職期間,我會(huì)努力工作,盡自己的綿薄之力去服務(wù)于老師,服務(wù)于同學(xué)。

  有付出就會(huì)有收獲,我也希望自己成為數(shù)學(xué)課代表之后,能夠進(jìn)一步的提升自己的數(shù)學(xué)成績(jī),進(jìn)一步地增加自己對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,提升自己在為人處事、表達(dá)交流方面的能力。即使我現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里較為一般,但我希望能通過(guò)自己的努力和平時(shí)的鍛煉,能夠和大家共同進(jìn)步。希望在座的同學(xué)們能夠給我這個(gè)鍛煉自己并且證明自己的機(jī)會(huì),希望大家為我頭上最寶貴的一票!

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿 篇5

  敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!我叫李鈺迪,我要競(jìng)選的是數(shù)學(xué)課代表。我之所以想競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲蚁矏?ài)數(shù)學(xué),喜歡數(shù)學(xué)帶給我的樂(lè)趣。喜愛(ài)數(shù)學(xué)課,喜歡數(shù)學(xué)老師,我的成績(jī)也不錯(cuò)。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)努力提高我的.學(xué)習(xí)成績(jī),同時(shí)我也會(huì)盡量的幫助同學(xué)解決數(shù)學(xué)中的問(wèn)題,和同學(xué)們共同研究討論解題的方法,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)共同進(jìn)步。

  我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,及時(shí)收發(fā)作業(yè),還會(huì)及時(shí)地把作業(yè)寫(xiě)到黑板上。如果同學(xué)們有數(shù)學(xué)方面的困惑,我會(huì)及時(shí)匯報(bào)給老師,好讓老師及時(shí)為我們把題目講明白,使我們的數(shù)學(xué)成績(jī)提上去。

  當(dāng)然,我知道我還存在許多問(wèn)題,比如上課不舉手回答問(wèn)題,我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我會(huì)盡量改正自己的 缺點(diǎn),會(huì)為同學(xué)們更好的服務(wù)。請(qǐng)大家相信我,把手中寶貴的一票投給我,我一定會(huì)努力幫助同學(xué)們,當(dāng)好這個(gè)課代表。

  為了能夠 勝任這個(gè)職務(wù),我媽媽還特意給我報(bào)了一個(gè)奧數(shù)班,希望我可以更加努力地學(xué)習(xí),成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

  謝謝大家!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿 篇6

  尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,我今天走上講臺(tái)參加競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表的職務(wù),我相信憑著我的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,說(shuō)不定這次演講帶來(lái)了下次的就職演說(shuō)。

  我是一個(gè)三心二意、馬馬虎虎的.學(xué)生。雖然在平時(shí)我的數(shù)學(xué)成績(jī)并不是全班第一,數(shù)學(xué)水平也不像陳卓賢、李向琳等同學(xué)的成績(jī)那么好,但我有一顆上進(jìn)心,憑著這顆上進(jìn)心,我每次數(shù)學(xué)考試都差不到哪里去,即使有那么一次沒(méi)考好,我都會(huì)自責(zé),不停地想:這么簡(jiǎn)單的試卷,那么多人都比你考得好,你為什么這么驕傲,又不是數(shù)學(xué)成績(jī)最好的一個(gè)了。

  也許有時(shí)我因?yàn)樘?dòng),說(shuō)話時(shí)傷了你們的心,愿你們涼解。

  如果我當(dāng)上了數(shù)學(xué)課代表,我一定加強(qiáng)自我管理能力,如果我沒(méi)有當(dāng)上,我也不會(huì)氣餒,虛心接受別人提出的意見(jiàn),改正不足的地方。

  希望大家支持我,謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿 篇7

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是孫亞楠,競(jìng)選本班的數(shù)學(xué)課代表。

  數(shù)學(xué)課代表,就是要引導(dǎo)全班同學(xué)服務(wù)于數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)。要做好這項(xiàng)工作首先要不斷提高自身的學(xué)習(xí)水平,而且還要起到帶頭表率的作用,以此得到同學(xué)們的認(rèn)可,引導(dǎo)和幫助周邊的同學(xué)對(duì)數(shù)學(xué)產(chǎn)生學(xué)習(xí)興趣,以點(diǎn)帶面影響引導(dǎo)全班同學(xué)共奮進(jìn)。

  要做到這些工作,不是很輕松容易可以完成的,但我有毅力和決心在老師的指引下做好這項(xiàng)工作,服務(wù)于數(shù)學(xué)領(lǐng)域;服務(wù)于全班同學(xué)。其中,以點(diǎn)帶面的方法是:首先要做到上課認(rèn)真聽(tīng)講并做好筆錄;對(duì)于不會(huì)的或有異議的問(wèn)題,要及時(shí)的請(qǐng)教老師或發(fā)起課間討論小組討論,讓沒(méi)學(xué)會(huì)的同學(xué)和學(xué)會(huì)的同學(xué)共同參與學(xué)習(xí),再將學(xué)會(huì)的同學(xué)分散到個(gè)學(xué)習(xí)小組中進(jìn)行討論,形成點(diǎn)到面的擴(kuò)散,達(dá)到幫助同學(xué)的`目的,帶動(dòng)學(xué)習(xí)高漲的趨勢(shì),對(duì)于學(xué)習(xí)不良的同學(xué)做到不鄙視不放棄的原則。

  以上是我的一些想法,當(dāng)然還需要在實(shí)踐中不斷的發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和老師的指點(diǎn)中不斷的提升。希望得到大家的信任和支持,謝謝!

數(shù)學(xué)課代表競(jìng)選演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天能夠在這里競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,我感到非常榮幸。我一直認(rèn)為,如果我是小草,就要為大地添上一片綠;如果我是小樹(shù),就要為人類創(chuàng)造一片綠蔭;如果我是班級(jí)中的一員,就要為班級(jí)奉獻(xiàn)上我的所有!

  我之所以競(jìng)選數(shù)學(xué)課代表,是因?yàn)槲覍?duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣。在課堂上,面對(duì)老師出的難題,我不會(huì)潦草地掃上一眼,就匆匆躍過(guò),而是樂(lè)此不彼地探索著答案。在家里,我總是自己做作業(yè),自己檢查。面對(duì)我的“攔路虎”,我的媽媽向來(lái)不是有問(wèn)必答,而是讓我獨(dú)立思考。這樣獨(dú)立的生活鍛煉了我敏銳的思維能力,使我平時(shí)做事謹(jǐn)慎,考慮問(wèn)題也很周密。每逢周末,我常常有計(jì)劃地完成一些奧數(shù)題。盡管我有時(shí)會(huì)成為它的手下敗將,可我依然探索著,因此,“打破砂鍋問(wèn)到底”是我的個(gè)性簽名。

  我也非常樂(lè)于助人。每當(dāng)同學(xué)有學(xué)習(xí)上的困難向我請(qǐng)教時(shí),無(wú)論我的手頭是多么的.繁忙,我都會(huì)停下手中的筆,耐心地教導(dǎo)他。當(dāng)我望著他開(kāi)開(kāi)心心地離去的背影,我也是心滿意足。因?yàn)椤百?zèng)人玫瑰,手留余香”嘛!

  如果我競(jìng)選成功,我希望用我滿腔的數(shù)學(xué)熱情推動(dòng)大家一起進(jìn)步。我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),做好同學(xué)們的榜樣。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到任何數(shù)學(xué)難題,盡管統(tǒng)統(tǒng)扔向我這個(gè)“數(shù)學(xué)難題箱”吧!無(wú)論何時(shí)何地我都會(huì)鼎力相助,耐心地將步驟一一講解,直到你們弄懂。我還會(huì)做好老師的小助手,幫老師講解作業(yè)難題,及時(shí)發(fā)作業(yè)……然后,我還會(huì)給一些數(shù)學(xué)水平較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),讓我們班的成績(jī)蒸蒸日上。最后,我還會(huì)在班級(jí)活動(dòng)課上安排一些數(shù)學(xué)小活動(dòng),如奧數(shù)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)游戲,讓大家徹底愛(ài)上數(shù)學(xué)!

  如果競(jìng)選失敗,我更不會(huì)灰心喪氣,我會(huì)一如既往地努力,找出我的不足之處,爭(zhēng)取下次競(jìng)選成功!

  謝謝大家!

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