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升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白

時(shí)間:2023-03-02 16:40:12 開(kāi)場(chǎng)白 我要投稿

【推薦】升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白

  在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,越來(lái)越多的人會(huì)用到開(kāi)場(chǎng)白,開(kāi)場(chǎng)白很重要,很多時(shí)候會(huì)影響到對(duì)方對(duì)你的第一印象。為了幫助大家掌握開(kāi)場(chǎng)白的寫(xiě)作技巧,以下是小編精心整理的升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  春回大地,春意盎然,到處一片生機(jī)勃勃。在這個(gè)充滿(mǎn)期望的日子里,我們?nèi)熒谀抢锱e行升旗儀式。

  擔(dān)任本次升旗儀式的旗手是:

  初一1班的XX同學(xué),

  初一4班的XX同學(xué),

  初一4班的XX同學(xué),

  XX同學(xué)是初一1班的英語(yǔ)課代表,她嚴(yán)于律己,寬以待人,熱愛(ài)班級(jí),學(xué)習(xí)上踏實(shí)勤懇,生活中負(fù)有職責(zé)感并且多才多藝,是校合唱隊(duì)和美術(shù)小組的骨干成員。去年的期中期末考試中分別名列全級(jí)第一、第二,陳雨薇同學(xué)是老師的得力助手,同學(xué)們的好榜樣。

  XX同學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),細(xì)心扎實(shí),敢管善管,在同學(xué)中有很高的威望,被同學(xué)們選舉為初一4班的班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,熱心幫忙同學(xué),成績(jī)一向名列前茅,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。

  XX同學(xué)是初一4班的.副班長(zhǎng)。穩(wěn)重、扎實(shí)是他的優(yōu)點(diǎn),永爭(zhēng)第一是他前進(jìn)的動(dòng)力。他以最認(rèn)真的態(tài)度,遵規(guī)守紀(jì)的努力學(xué)習(xí)一向占據(jù)著班級(jí)第一名的寶座。

  擔(dān)任本次升旗儀式的護(hù)旗手是:

  初一5班的XX同學(xué),

  初一1班的XX同學(xué),

  初一2班的XX同學(xué),

  初一3班的XX同學(xué)。

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白2

  甲:尊敬的各位老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們,(合)大家早上好!

  甲:我是主持人狄揚(yáng),

  乙:我是主持人黃可歆;三月,春天的腳步向我們走來(lái),我們揚(yáng)起一張張純真的笑臉,期盼著國(guó)旗在這一刻升起。

  甲:國(guó)旗、國(guó)歌是祖國(guó)的象征,在這祥和而清新的早晨,我們站在旗桿下,舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

  乙:本次升旗儀式由我們初二九班主辦,主題是“弘揚(yáng)正能量,爭(zhēng)當(dāng)小雷鋒”。下面進(jìn)行第一項(xiàng):出旗!

  甲:第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行注目禮!(看升旗手的提示)

  禮畢!

  第三項(xiàng):

  甲:1963年3月5日,為紀(jì)念雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神,毛澤東揮筆題詞發(fā)出了:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)!钡奶(hào)召。從此每年的三月五日定為雷鋒紀(jì)念日,三月為“學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月”。

  乙:說(shuō)起雷鋒,我們就不忘提起雷鋒日記!雷鋒叔叔在數(shù)百篇日記里,記錄了他成長(zhǎng)的'足跡,總結(jié)出許多人生的格言,留給我們一筆寶貴的精神財(cái)富。下面請(qǐng)聽(tīng)《格言朗誦》(全班朗誦)

 、僖坏嗡挥蟹胚M(jìn)大海才永遠(yuǎn)不干,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候,才能有力量。

 、谝粔K好好的木板,釘子為什么能打進(jìn)去因?yàn)獒斪佑袃蓚(gè)長(zhǎng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要提倡這種“釘子”精神。

 、畚一钪,只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對(duì)人民有用的人。

 、芮啻喊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春,只屬于這些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。

 、萑绻闶且坏嗡闶欠褡虧(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)守在你生活的崗位上?我想問(wèn)你,你為未來(lái)帶來(lái)了什么?在生活的倉(cāng)庫(kù)里,我們不應(yīng)該只是個(gè)無(wú)窮盡的支付者。

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白3

  甲:尊敬的各位老師

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們

  合:大家早上好!

  甲:我是主持人XX。

  乙:我是主持人XX。

  甲:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任。

  乙:學(xué)習(xí)是一種享受。

  甲:學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長(zhǎng)的必然選擇

  乙:學(xué)習(xí)是一個(gè)人成才的必然途徑

  甲:為了一個(gè)共同的.目的——學(xué)習(xí),我們又相聚在這里。

  乙:XX小學(xué)20xx年下期第十周升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  落花送走春天,黃葉送走夏天,隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來(lái)。科學(xué)告訴我們,即使在寒冷的冬季,地表3米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在1—2攝氏度,所以,當(dāng)我們的.根扎得足夠深時(shí)便能感受到有深度帶來(lái)的溫度。

  希望同學(xué)們都能如那樹(shù)根,要不斷的積累基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,掌握基本方法,基礎(chǔ)要牢,扎根要深,才能茁壯成長(zhǎng)。

  今天有我們x年級(jí)x班擔(dān)任此次升旗任務(wù),他們是出旗手:xx—xxxxx—xxx—x,接旗手:xx—x,綁旗手:xx—x,升旗手:xx,xx下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  四月,一樹(shù)一樹(shù)花開(kāi),南歸的燕在梁間呢喃;

  四月,乍暖還寒。

  這個(gè)初春的季節(jié)里,在上周咱們圓滿(mǎn)的'完成了運(yùn)動(dòng)會(huì),還記得在賽場(chǎng)上咱們的運(yùn)動(dòng)員,

  他們沒(méi)有虎一樣的強(qiáng)壯,卻有夸父逐日般的執(zhí)著;

  他們沒(méi)有豹一樣的速度,卻有愚公移山般的堅(jiān)定;

  他們沒(méi)有鷹一般的迅捷,卻有泰山崩于前的沉著。

  勝不驕,敗不餒,他們是賽場(chǎng)上的亮點(diǎn)。他們有著一份執(zhí)著,有著一份信念。

  我宣布:升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白6

  男:尊敬的老師們

  女:親愛(ài)的小朋友們

  合:大家早上好

  男:明天就是植樹(shù)節(jié)啦,我們能做點(diǎn)什么呢?

  女:雖然我們不能每個(gè)人為城市種上一棵小樹(shù)苗,但我們可以用自己的力量為綠化環(huán)境出一份力。

  男:是呀,我們不要隨手采摘花朵

  女:我們不要踐踏草地

  男:在這春風(fēng)拂面的.三月,讓我們一起種下希望的種子。

  女:讓我們的幼兒園生機(jī)盎然,洋溢著濃濃的綠意。

  合:讓我們同這顆希望的種子一起成長(zhǎng)吧!謝謝大家!

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白7

  尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!

1:同學(xué)們,我們都知道,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué),上課時(shí)他能夠認(rèn)真聽(tīng)講,課后他能及時(shí)保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè),別人玩耍時(shí)他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書(shū),他能自己掌握老師所沒(méi)有講過(guò)的許多知識(shí)。

  2:而有的同學(xué),老師上課時(shí)他不能夠集中注意力認(rèn)真聽(tīng)講,老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在,導(dǎo)致他的成績(jī)與前一種同學(xué)有天壤之別。

  3:只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,所以?xún)?yōu)秀,有的同學(xué)則學(xué)會(huì)了一些壞的毛病,所以落后,所以受人批評(píng)。

  4:只要你意識(shí)到了這一點(diǎn),逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,那么我們每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。

  1:本周的升旗儀式由六一中隊(duì)主持,下面我宣布本溪市南一小學(xué)《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的`小學(xué)生》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

  2:進(jìn)行儀式第一項(xiàng),出旗!全體少先隊(duì)員敬禮!禮畢!

  3:下面請(qǐng)同學(xué)介紹升旗手的優(yōu)秀事跡!

  4:進(jìn)行儀式第二項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢!

  1:下面請(qǐng)聽(tīng)由同學(xué)的國(guó)旗下的演講《養(yǎng)成好習(xí)慣從我做起》

  A:同學(xué)們,什么叫習(xí)慣呢?所謂的“習(xí)慣”是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,不僅對(duì)同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用,而且將使你們終身受益。我國(guó)教育家陳鶴琴老師說(shuō):“習(xí)慣養(yǎng)得好,終身受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好,終身受其累!笨梢(jiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)人的一生是多么重要。

  B:平時(shí),我們經(jīng)?吹竭@樣的現(xiàn)象:有些同學(xué)學(xué)習(xí)不用功,考試常常得不到好成績(jī);有些同學(xué)雙休日只顧玩,把作業(yè)壓到星期日晚上才去做,開(kāi)了夜車(chē)還做不好。其實(shí),這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問(wèn)題。事實(shí)上,一個(gè)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高,成績(jī)提高,而且還讓我們學(xué)得輕松自在。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),最重要的是養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們可以從以下幾點(diǎn)做起:

  C:1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣。早上空氣新鮮,大腦清醒,我們可以讀課文、背名篇、記單詞;俗話(huà)說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”我們抓緊早晨的黃金時(shí)間,日積月累,就會(huì)有意想不到的收獲。

  D:2、養(yǎng)成專(zhuān)心聽(tīng)講的習(xí)慣,在課上要專(zhuān)心聽(tīng)老師講課,聽(tīng)同學(xué)發(fā)言,還要勇于發(fā)表自己的意見(jiàn)。

  A:3、養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,作業(yè)要獨(dú)立思考,只有通過(guò)自己的努力完成的作業(yè),才能體驗(yàn)到自己學(xué)習(xí)成功的快樂(lè);獨(dú)立思考、善于思考的習(xí)慣十分重要,它是取得好成績(jī)的制勝法寶,也就是說(shuō)要善于獨(dú)立地提出問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題。學(xué)會(huì)質(zhì)疑,學(xué)會(huì)自我尋找答案,養(yǎng)成自學(xué)的習(xí)慣,也是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生身上特有的魅力。

  B:4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的習(xí)慣,每天都要對(duì)未教的內(nèi)容提前進(jìn)行預(yù)習(xí),對(duì)已教的內(nèi)容及時(shí)進(jìn)行復(fù)習(xí);做到先預(yù)習(xí)后上課,先復(fù)習(xí)后作業(yè);每天的學(xué)習(xí)任務(wù)按時(shí)完成,不拖到第二天。做到學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有檢查。

  C:5、養(yǎng)成不懂就問(wèn)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)不能光學(xué)不問(wèn),只有多向別人請(qǐng)教,才能豐富自己的知識(shí),了解更多的信息。再說(shuō),如果問(wèn)題得不到解決,問(wèn)題就會(huì)越積越多,學(xué)習(xí)的道路就會(huì)有攔路石擋著?鬃诱f(shuō),敏而好學(xué),不恥下問(wèn),就是這個(gè)道理。

  D:要養(yǎng)成這些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不是一朝一夕之功,這需要我們從點(diǎn)滴做起,從每天做起。一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天將有新的收獲,那你將感到快樂(lè)無(wú)比。

  2:同學(xué)們,昨天的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今天的我們;今天的習(xí)慣決定明天的我們。

  3:讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!

  4:是呀,播種一種思想,收獲一種行為;播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種人生。

  1:我們的校訓(xùn)是:百木向南萬(wàn)物從一溯源求雅和而不同

  2:我宣布本溪市南一小學(xué)《養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,做優(yōu)秀的小學(xué)生》主題升旗儀式到此結(jié)束!各班整隊(duì)進(jìn)教室!

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白8

  B:尊敬的老師

  A:親愛(ài)的小朋友。

  合:大家,早上好!

  A:我是大一班的黃老師。

  B:我是大一班的XX,今天的升國(guó)旗儀式,由我們主持。

  A:九月,是金色的季節(jié)。

  B:九月,是溫馨的季節(jié)。

  A:九月,是碩果累累的季節(jié)。

  B:九月,是天真爛漫的季節(jié)。

  合:九月,我們迎來(lái)了全國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)的到來(lái)。

  A:XX小朋友,你知道教師節(jié)是幾月幾日嗎?

  B:知道啊,每年的.9月10日是教師節(jié)啊!

  A:1985年9月10日,全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié),從此以后,每年的教師節(jié)成為了人們生活中的一件大事,尊師重教成為了一種美德。

  B:今天,我們大一班的小朋友準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,要獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師們!

  A:下面讓我們一起欣賞吧!

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白9

  女:尊敬的老師!

  男:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:早上好!

  女:我是主持人xxx

  男:我是主持人xxx

  女:新的一周開(kāi)始了。

  男:這是一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

  女:這又是一次快樂(lè)的啟程。

  男:讓我們以嶄新的面貌來(lái)迎接這新的一周吧!

  女:這天我們聚在一齊迎來(lái)了這莊嚴(yán)而又神圣的一刻―升國(guó)旗!這次升旗儀式由(xx)班負(fù)責(zé)。(xx)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班群眾,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一向以來(lái),(xx)班同學(xué)們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下,一齊團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一齊快樂(lè)成長(zhǎng)。全班每一名同學(xué)都在努力以自己出色的表現(xiàn)為班群眾增光添彩。

  男:這天的旗手有(xx)、(xx)、(xx)、(xx)、(xx)等同學(xué),他們品學(xué)兼優(yōu),樂(lè)觀向上,尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)勞動(dòng),是我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。

  合:廟下鎮(zhèn)灣子小學(xué)升旗儀式此刻——開(kāi)始!

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白10

親愛(ài)的老師、小朋友們:

  大家早上好!春回大地,迎春花開(kāi)了,裂開(kāi)了小嘴巴;小草鉆出地面,冒著小芽芽!在這充滿(mǎn)生機(jī)的早晨,我們迎來(lái)了每周一次的升旗儀式。莊嚴(yán)的國(guó)歌聲回響在我們幼兒園上空;張張稚嫩又肅穆的臉龐,流露出對(duì)祖國(guó)媽媽無(wú)盡的愛(ài)意;多姿多彩的表演,彰顯出xx幼兒園的孩子們動(dòng)人的風(fēng)采。一周美好的生活,從現(xiàn)在的甜蜜時(shí)刻悄然而至。

  今天主持升旗儀式的年級(jí)組是中班,擔(dān)任出旗儀式的班級(jí)是:大五班。

  xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!首先請(qǐng)腰鼓隊(duì)、花束隊(duì)入常聽(tīng),鼓聲陣陣多么豪邁!看,花兒朵朵多么燦爛!張張笑臉在朝陽(yáng)的映襯下,讓我們看到了祖國(guó)的未來(lái)和希望!

  下面歡迎我們各班級(jí)的老師和小朋友入場(chǎng)。

  首先向我們走來(lái)的是小班組的小朋友。這些可愛(ài)的孩子自9月4日入園以來(lái),在幼兒園已經(jīng)擁有了一學(xué)期的快樂(lè)生活。從剛?cè)雸@時(shí)的哭鬧不適到今天的善學(xué)善舞,老師們傾注了許多的心血。

  看,走在最前面的是小一班,在秦老師和耿老師的帶領(lǐng)下,她們迎著燦爛的.春陽(yáng)向我們走來(lái)。老師們對(duì)寶寶的呵護(hù)、疼愛(ài)讓寶寶們?cè)谟變簣@快樂(lè)的度過(guò)每一天。

  劉老師和朱老師帶領(lǐng)的小二班,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái)。孩子們從托班時(shí)的小不點(diǎn)成長(zhǎng)為今天聰明懂事的寶寶,老師們和他們一路走來(lái),建立了深厚的感情。

  小三班也在尹老師和崔老師的帶領(lǐng)下向我們走來(lái)了。通過(guò)小班一學(xué)期的適應(yīng)、交往、學(xué)習(xí),小三班的孩子們對(duì)教師產(chǎn)生親切感和依戀感,喜歡上了我們的幼兒園,也喜歡上了這個(gè)團(tuán)結(jié)、活潑的集體。

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小四班,帶隊(duì)老師是徐老師和畢老師,徐老師多年從事幼兒園教育教學(xué)工作,跟孩子們有很強(qiáng)的親和力,畢老師是新分到我們幼兒園的年輕教師,工作積極熱情,責(zé)任心強(qiáng),她們以細(xì)心、耐心、精心的護(hù)理照顧每一個(gè)寶寶,使他們愉快的渡過(guò)每一天。

  賈老師和劉老師帶領(lǐng)的小五班排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),兩位老師對(duì)待工作細(xì)心、熱忱,感謝兩位老師的教導(dǎo),也祝愿小五班的孩子越來(lái)越可愛(ài)。

  小班組最后向我們走來(lái)的班級(jí)是:小六班。這個(gè)班是我們xx幼兒園的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)班,我們幼兒園在音樂(lè)特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不負(fù)有心人,去年六一我們掛牌成為全市的奧爾夫音樂(lè)實(shí)驗(yàn)基地,相信在公老師、唐老師、崔老師的培養(yǎng)下,會(huì)讓孩子們?cè)谝魳?lè)世界里得到更多的快樂(lè)。

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是中班組的小朋友。走在最前面的是X老師帶領(lǐng)的中一班。走進(jìn)我們中一班,你會(huì)發(fā)現(xiàn)中一班的孩子象小花,每天都在為自己的進(jìn)步咧開(kāi)小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困難都不怕。春天里,中二班的孩子會(huì)說(shuō):“我能行”,會(huì)說(shuō):“我們總是有辦法”,還會(huì)說(shuō):“猜猜我有多可愛(ài)”,xx幼兒園的孩子有自己的目標(biāo),每個(gè)孩子都是一個(gè)“特別的自我”,他們帶著自信,帶著勇敢,帶著友愛(ài)攜手向我們走來(lái)。

  XX老師和苗老師,帶領(lǐng)著中二班的小朋友,喊著嘹亮的口號(hào)向我們走來(lái),中二班的孩子們對(duì)人禮貌,自理能力強(qiáng),這里,是孩子們童年的快樂(lè)舞臺(tái),在這里,孩子們體驗(yàn)著成長(zhǎng)的樂(lè)趣。

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白11

  甲:尊敬的老師,

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

  合:大家早上好!

  甲:是誰(shuí)——把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

  乙:是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  甲:是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

  乙:是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的'心靈。

  甲:是誰(shuí)——把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

  乙:是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

  甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。

  乙:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。

  甲:但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

  乙:讓我們大家一起說(shuō):老師,節(jié)日快樂(lè)!

  甲:下面升旗儀式開(kāi)始。

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白12

  老師們,同學(xué)們,早上好,很榮幸為大家主持今天的升旗儀式。本次升旗儀式由我們五年級(jí)(_)班承辦。

  隨著時(shí)間的推移,五年級(jí)五班全體同學(xué)攜手共進(jìn)已走過(guò)五載春秋。沒(méi)有什么特別突出的地方,只是眾多班級(jí)中普普通通的一個(gè),但我們積極進(jìn)取,我們團(tuán)結(jié)友愛(ài),我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的'璞玉,我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過(guò)精雕細(xì)琢,艱苦磨煉,我們一定能成為晶瑩奪目的美玉,一定能放射出耀眼的光芒。下面,我向大家介紹本次升旗儀式的國(guó)旗下講話(huà)人和升旗手。

  國(guó)旗下講話(huà)人:XXXXXXXXXXX

  升旗手:XXXXXXX

  全體立正!升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白13

女士們,先生們:

  早上好!

  xx幼兒園升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

  首先入場(chǎng)的是腰鼓隊(duì)和花束隊(duì)的小朋友。

  首先入場(chǎng)的是小班組的小朋友:

  走在最前面的是小一班的小朋友,帶隊(duì)老師是劉老師、XX老師。

  現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小二班的'小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、XX老師。

  接下來(lái)向我們走來(lái)的是中班組的小朋友:

  向我們走來(lái)的是中一班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、XX老師,F(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的小朋友:

  向我們走來(lái)的是大一班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、XX老師。最后入場(chǎng)的是托班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、XX老師。

  升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師及小朋友面向國(guó)旗,行注目禮。

  鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空,讓我們?yōu)閲?guó)旗歌唱吧!

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白14

  甲:尊敬的老師!

  乙:親愛(ài)的同學(xué)們!

  合:早上好!

  甲:嶄新的一周又開(kāi)始了。

  乙:在期盼中我們又迎來(lái)這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們xx班主持。

  甲:我是xxxx

  乙:我是xxxx

  甲:我們xx班,是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的'班集體,也是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。一直以來(lái),我班x同學(xué)在老師的引領(lǐng)下,一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn),一起快樂(lè)成長(zhǎng)。也許我們不是最完美的,但是我們每個(gè)人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛(ài)的班集體增光添彩。

  合:xx升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

升旗儀式開(kāi)場(chǎng)白15

尊敬的老師們,同學(xué)們:

  當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去,當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn),我們xx學(xué)校全體師生,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的.休整,又相聚在這里。邁著輕盈的步伐,我們又步入了一個(gè)新的學(xué)年,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。同時(shí),我們的校園中,也迎來(lái)了新一年級(jí)的小伙伴們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),共同許下心愿,以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神、和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!

  出旗xx學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

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