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開(kāi)學(xué)第一課作文

時(shí)間:2021-11-05 16:13:16 開(kāi)學(xué)第一課 我要投稿

【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文匯編七篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的開(kāi)學(xué)第一課作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】開(kāi)學(xué)第一課作文匯編七篇

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇1

  “成長(zhǎng)的路上,總有煩惱……”想起幾天前觀看的節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,不覺(jué),就想起了在節(jié)目中得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感觸。

  今年的課堂主題就是“美就在你身邊”,其實(shí)生活中是處處充滿美的,羅丹就曾經(jīng)說(shuō)過(guò),生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。既然大家缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,那就讓大家在這人生課堂尋找這一雙神奇的眼睛吧。

  大家不能不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:美,到底是什么?有人說(shuō),美就是物體外表的漂亮;有人說(shuō),美是事間萬(wàn)物的和諧;也有的人說(shuō),美是一種精神,而在這堂課,于丹教授告訴大家,美分大美和小美兩種。而這兩種美有什么區(qū)別么?

  小美有什么?小美就是人美、景美,總而言這這些都是外表美。

  那什么是大美呢?大美就不局限于外表了,它更是一種精神,這種美也是道德美,信念美。比如大家今年出現(xiàn)的最美司機(jī)吳斌,最美媽媽吳菊萍這些精神美、道德美的化身,而這些種種的“最美”,就是大家所傳誦的大美。

  而這些美的精神是需要傳遞的,就是因?yàn)殚_(kāi)頭有了一個(gè)“最美媽媽”所以,在這種美的感染下,就有了“最美女孩”、“最美考生”。而同可以傳遞的美的正能量相比,也有一種與相反的丑惡負(fù)能量,社會(huì)其實(shí)就像一個(gè)賽跑場(chǎng),而里面的運(yùn)動(dòng)員只有兩個(gè):美與丑。

  和諧的美,是社會(huì)不可缺少的,人們不僅要娶發(fā)現(xiàn)與傳遞美好事物,而且要去盡可能的創(chuàng)造美,如果沒(méi)有人來(lái)創(chuàng)造美,那就更不用說(shuō)傳遞美和發(fā)現(xiàn)美了。所以只要人人創(chuàng)造美,使這個(gè)社會(huì)的正能量越來(lái)越多,那么“烏托邦”和“桃花源”便可以很快的實(shí)現(xiàn)了。

  只要人人心中都有美的精神,美的意識(shí),人人都來(lái)創(chuàng)造美、發(fā)現(xiàn)美、傳遞美,打造和諧美,那么,生活就會(huì)處處充滿美!

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇2

  今天我看了開(kāi)學(xué)第一課我飽受教育。這令我難忘的就是解海龍叔叔。他用他的相機(jī)去造福了貧窮的學(xué)生。

  他說(shuō),他第一次見(jiàn)到相機(jī)覺(jué)得很好奇,后面他有了自己的相機(jī)。以前他不知道拍照到底是為了什么,后來(lái)他知道了,自己照相的目的,因?yàn)樗吹搅素毟F學(xué)生從那以后,他就有了自己的目標(biāo)他的目標(biāo)就是用相機(jī)去造福那些貧窮的學(xué)生。

  后來(lái)他放幾張照片第一張照片是"大鼻涕"他留著鼻涕認(rèn)真地讀書。第二張是我們小學(xué)生很熟悉的"大眼睛",那個(gè)女孩兒眼睛睜的大大的眼睛里渴望著知識(shí)。第三張是大光頭"頭光光的他得到了贊助的錢還把大部分的錢都分給了自己同桌。他的相機(jī)里有千千萬(wàn)萬(wàn)像這樣的照片。后來(lái),國(guó)家頒發(fā)了九年義務(wù)教育,他非常的開(kāi)心,因?yàn)樗哪康倪_(dá)到了他的相機(jī)也完成了他的使命。

  解海龍叔叔非常偉大,他為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)走了1000多個(gè)學(xué)校走了好幾十公里。有一次他拍完照片拍照片的同學(xué)們跑出來(lái),對(duì)他說(shuō)"叔叔叔叔你的東西落下了"他檢查了一遍,發(fā)現(xiàn)沒(méi)有落下什么東西啊,于是一個(gè)小孩跑下來(lái),把東西遞給他,一看原來(lái)是一個(gè)沒(méi)有用的相機(jī)膠卷盒他非常的感動(dòng)。

  這讓我知道了,有付出,有回報(bào),對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)自己也快樂(lè),幸福。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇3

  新學(xué)期開(kāi)始了,每年開(kāi)學(xué)都會(huì)看《開(kāi)學(xué)第一課》今天是開(kāi)學(xué)第二天的上午,我又懷著期待的心情等待著《開(kāi)學(xué)第一課的》的開(kāi)始。

  隨著一陣歡快的音樂(lè),《開(kāi)學(xué)第一課》開(kāi)始了。這次的《開(kāi)學(xué)第一課》是圍繞著“父母”進(jìn)行的,包括“父母對(duì)我們的愛(ài),教我們的禮,和我們應(yīng)該對(duì)父母的孝”?赐暌院,我感觸很深……

  我們每個(gè)人都有愛(ài)我們的父母,父母對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)可替代的。我的感觸是比較深的。在我出生的第十六天,我的爸爸便出車禍,永遠(yuǎn)離開(kāi)了我,我的媽媽不和我住在一起,我從小就是奶奶帶大的,我對(duì)媽媽比較陌生,對(duì)爸爸更是毫無(wú)概念。但在和奶奶在一起的生活中,我還是感受到了濃濃的愛(ài)。

  在這次的《開(kāi)學(xué)第一課》中,令我印象深刻的有兩件事。

  秦勇,以前是黑豹搖滾樂(lè)隊(duì)的主唱,在舞臺(tái)上金光閃閃,而如今卻從搖滾歌手變成了全職老爸,到底是什么讓秦勇有這樣的改變呢?是“大珍珠”,他的兒子“大珍珠”,他那患有影響大腦發(fā)育癥狀的兒子“大珍珠”。在“大珍珠”四歲那年,被查出患有那種癥狀,如果過(guò)了十二歲,就錯(cuò)過(guò)了最好的治療時(shí)期。于是,秦勇放棄了自己的大好前途,回家全心全意的照顧兒子,陪伴兒子。他教兒子學(xué)騎自行車,學(xué)游泳,系鞋帶,唱歌,說(shuō)“謝謝”,“We”(我們)……“大珍珠”學(xué)任何事都得比別人多花上百倍千倍的時(shí)間。秦勇所做的的一切,都是為了自己的兒子!按笳渲椤闭f(shuō):“下輩子我還要做您的兒子,好嗎?”

  他們父子間的這種依賴,關(guān)愛(ài),朋友般的親情,真讓人羨慕。我們也要像父母愛(ài)我們一樣,去愛(ài)父母。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇4

  就在這個(gè)星期爸爸說(shuō)要去舅舅那玩,可是媽媽要很晚才會(huì)回家,我只能自己炒菜了,我去要顧洋洋來(lái)幫我煮飯和切菜,其他的事就由我來(lái)完成了。我們吃飽飯后就等媽媽回來(lái)了。等到很晚了,媽媽終于回來(lái)了,我把飯從鍋里端出來(lái)讓媽媽品嘗,媽媽說(shuō)你做的太好了,就是有點(diǎn)淡,我下次還會(huì)努力的,媽媽對(duì)我說(shuō):“下次我有空就教你煮龍蝦!蔽艺f(shuō):“太好了”。

  我一下子抱住了媽媽。媽媽坐在床上和我談心,我心里想長(zhǎng)大以后我一定要媽媽好好休息,不再辛苦了。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇5

  今天是開(kāi)學(xué)第一天,我按照老師的要求,觀看了“開(kāi)學(xué)第一課”,看完后,我受到了很多啟發(fā)。

  “開(kāi)學(xué)第一課”分為四節(jié),第一節(jié)主要是講“孝”。孝字的上一部分是一個(gè)不完全的“老”字,而下面是一個(gè)“子”字,這便意味著每一個(gè)子女等到父母老的`時(shí)候都要去幫助他們,支持他們。父母在子女小時(shí)候也該以身作則,對(duì)爺爺奶奶、姥姥姥爺好,這是讓孩子學(xué)會(huì)“孝”最重要的一點(diǎn)。“孝”不是做什么大事,只要每天做一些力所能及的家務(wù),問(wèn)父母聲好,給他們泡一杯茶都叫“孝”!伴_(kāi)學(xué)第一課”講了一個(gè)事例,一個(gè)兒子因?yàn)樗惠呑記](méi)有到外面的世界玩過(guò),他便自己改裝了一輛摩托車,在六年的時(shí)間里,他帶著自己的父親去了很多的省,這難道不叫“孝”嗎?讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始對(duì)父母、對(duì)長(zhǎng)輩、對(duì)家人有一份孝順之心吧!

  第二節(jié)的主要內(nèi)容是“愛(ài)”。愛(ài)是人世間最美的字眼,愛(ài)可以讓人走出失落,可以讓受傷的心靈得到安慰。愛(ài)不僅是愛(ài)父母,也要愛(ài)自己、愛(ài)生活、愛(ài)大家。只要你去愛(ài)別人,別人回報(bào)你的可能是雙倍的愛(ài),發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)的愛(ài)可以打動(dòng)所有人。在“開(kāi)學(xué)第一課”上又有一個(gè)事例:一位父親本是一位搖滾歌星,但由于他兒子有先天性的腦殘,他放棄了舞臺(tái)、燈光、掌聲和鮮花,選擇當(dāng)一位平凡而又偉大的父親,終于,他兒子和他過(guò)上了幸福的生活。盡管這中間經(jīng)歷了很多的艱苦,但愛(ài)讓他堅(jiān)持了下來(lái)。我們只要學(xué)會(huì)愛(ài),便能夠得到很大的收獲。

  第三節(jié)講的是“禮”。禮在生活中很常見(jiàn)。比如:升國(guó)旗是要敬禮,見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好,對(duì)人要謙讓有禮貌等等,“禮”無(wú)處不在。我們每小學(xué)生都要學(xué)會(huì)禮。這也不僅僅是對(duì)家人要有禮貌,對(duì)同學(xué)、對(duì)老師,以后參加工作了后對(duì)同事、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)都要以禮相待,這樣才可以取得成功。為了讓我們更好地理解禮貌,“開(kāi)學(xué)第一課”節(jié)目還特地邀請(qǐng)了航空公司的國(guó)際乘務(wù)員給我們做示范。那種動(dòng)作,仿佛就是一個(gè)人在做動(dòng)作,不論是手腳的位置,走路的步伐,甚至鞠躬的度數(shù)都完全一樣,讓我看得目瞪口呆。同學(xué)們,讓我們從生活中的一點(diǎn)一滴做起,當(dāng)一個(gè)有禮貌的小學(xué)生吧。

  最后一節(jié)講的是“強(qiáng)”。很多同學(xué)以為強(qiáng)就是以強(qiáng)凌弱,仗勢(shì)欺人,其實(shí)不然,強(qiáng)是指心中沒(méi)有自卑感,是指不怕困難、堅(jiān)持不懈,是指有著自強(qiáng)不息的精神。在節(jié)目里,來(lái)了一大群福利院的孤兒為我們表演武術(shù),他們不因?yàn)樽约菏枪聝憾械阶员,反而為自己生活在這個(gè)集體里而驕傲。他們打拳時(shí)動(dòng)作十分一致,使我真正體會(huì)到了“強(qiáng)”的所在。從今天開(kāi)始,讓我們一起培養(yǎng)自強(qiáng)不息的精神吧!

  看了“開(kāi)學(xué)第一課”,我認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也在心中有了目標(biāo)。我相信,只要做到這四點(diǎn),我一定可以成為一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇6

  今天晚上,我和媽媽一起收看了中央電視臺(tái)的《開(kāi)學(xué)第一課》節(jié)目。這次的主題是“父母教會(huì)我”。我最喜歡的作家鄭淵潔為我們帶來(lái)了“孝”這個(gè)主題。他告訴我們,孝順是從父母那里學(xué)到的,爸爸媽媽對(duì)上一輩孝順,小朋友就會(huì)對(duì)爸爸媽媽孝順。有一次他帶兒子去買了一個(gè)平面電視,送給了孩子的爺爺奶奶。3歲的兒子不懂,說(shuō):“我也想看新電視呀!”鄭淵潔就教育他說(shuō):“爺爺奶奶年紀(jì)大了,咱們肯定比他們活得長(zhǎng),以后咱們會(huì)有機(jī)會(huì)看原子彈電視!”后來(lái)有一次父子一起吃飯,有兩只大對(duì)蝦一人一只,由于蝦很貴,鄭淵潔把自己那只也讓給了兒子。沒(méi)想到兒子往他面前一推,說(shuō):“爸爸你吃吧,我將來(lái)能吃原子彈蝦!”

  我就想到,這個(gè)暑假姥爺生了很重的病,媽媽每天都去醫(yī)院,有時(shí)還會(huì)住在醫(yī)院,所以沒(méi)時(shí)間照顧我。她說(shuō):“我小時(shí)候每次生病,姥爺姥姥都會(huì)沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我,現(xiàn)在他們年紀(jì)大了,也很容易生病,我應(yīng)該去照顧他們!爆F(xiàn)在我知道了,媽媽就是在盡孝心。所以我也要孝順爸爸媽媽,我決定,就從幫媽媽做家務(wù)開(kāi)始。

開(kāi)學(xué)第一課作文 篇7

  今天我們了《開(kāi)學(xué)第一課》,鐘南山爺爺給我們講了他小時(shí)候的經(jīng)過(guò)。

  1937年日軍轟炸南京,那時(shí)候鐘南山爺爺才一歲。鐘南山爺爺?shù)陌职謰寢尪际轻t(yī)生,鐘南山爺爺從小就立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名醫(yī)生。

  方艙醫(yī)院里有一位高三的姐姐,她的教室不在學(xué)校還是方艙醫(yī)院,她有一位特別的老師是醫(yī)生劉進(jìn),她非常感謝那位特別的老師。

  我長(zhǎng)大也要做一名醫(yī)生因?yàn)獒t(yī)生非常偉大非常辛苦,不過(guò)每次的辛苦付出都會(huì)得到回報(bào),所以我長(zhǎng)大也要當(dāng)一名醫(yī)生。

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