精選考核方案模板七篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的考核方案7篇,歡迎閱讀與收藏。
考核方案 篇1
為規(guī)范教育財(cái)務(wù)管理,維護(hù)財(cái)經(jīng)紀(jì)律,促進(jìn)依法理財(cái),提高資金使用效益,充分調(diào)動(dòng)財(cái)務(wù)管理人員的積極性。特制定本考核辦法。
一、考核范圍
全縣教育系統(tǒng)各核算點(diǎn)。
二、考核內(nèi)容
(一)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和會(huì)計(jì)人員
1.機(jī)構(gòu)與人員管理。學(xué)校應(yīng)按規(guī)定設(shè)置會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu),配備會(huì)計(jì)人員。
2.財(cái)會(huì)人員任職條件:會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人必須取得會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、具備會(huì)計(jì)師以上專業(yè)技術(shù)資格或從事會(huì)計(jì)工作三年以上工作經(jīng)歷;財(cái)會(huì)人員必須持會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書上崗。
3.內(nèi)部控制管理。會(huì)計(jì)崗位職責(zé)明確,內(nèi)部控制制度健全,不相容崗位嚴(yán)格分離,并嚴(yán)格執(zhí)行回避制度和稽核制度。
4.工作交接管理。會(huì)計(jì)人員調(diào)動(dòng)工作、離職或因其他原因暫時(shí)不能工作時(shí),必須與接管人員交接手續(xù)。出納由單位負(fù)責(zé)人和本單位會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)監(jiān)交,會(huì)計(jì)由主管部門財(cái)務(wù)管理人員和單位負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)監(jiān)交。
(二)日常財(cái)務(wù)管理
1.預(yù)算編制管理。各核算點(diǎn)應(yīng)嚴(yán)格按照全縣預(yù)算編制口徑編制年度部門預(yù)算。其中涉及項(xiàng)目預(yù)算的,應(yīng)根據(jù)項(xiàng)目的輕重緩急并結(jié)合年度工作計(jì)劃進(jìn)行編制,預(yù)算編制做到科學(xué)化、精細(xì)化。
2.決算編制管理。各核算點(diǎn)應(yīng)當(dāng)及時(shí)核對(duì)年度預(yù)算數(shù),清理各項(xiàng)往來款,清查各項(xiàng)財(cái)產(chǎn)物資,如實(shí)編制年度部門決算報(bào)表,保證帳表相符,并在財(cái)政規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)。
3.專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)管理。所有項(xiàng)目資金都必須按照批準(zhǔn)的用途使用,不得與日常經(jīng)費(fèi)混淆;因特殊情況需要改變用途的,必須書面報(bào)請(qǐng)教育主管部門和財(cái)政部門批準(zhǔn)后,方可調(diào)整使用。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)根據(jù)批準(zhǔn)的預(yù)算額度、規(guī)定的開支標(biāo)準(zhǔn)和開支范圍以及用途,按照實(shí)際發(fā)生數(shù)列支。
4.日常經(jīng)費(fèi)管理。單位的財(cái)務(wù)收支由財(cái)務(wù)部門統(tǒng)一管理,不得設(shè)立帳外帳,也不得未經(jīng)批準(zhǔn)另外開設(shè)銀行帳戶,現(xiàn)金支付必須符合現(xiàn)金開支范圍的規(guī)定。所有支出都必須做到內(nèi)容真實(shí),票據(jù)合法。
5.債權(quán)債務(wù)管理。未經(jīng)主管部門批準(zhǔn),學(xué)校不得舉借債務(wù),也不得將資金外借或?yàn)樗颂峁⿹?dān)保。
(三)政府采購(gòu)
1.采購(gòu)預(yù)算管理。各核算點(diǎn)應(yīng)嚴(yán)格按照政府采購(gòu)管理規(guī)定編制年度政府采購(gòu)預(yù)算,嚴(yán)禁未編采購(gòu)預(yù)算而進(jìn)行采購(gòu)。
2.采購(gòu)程序管理。凡屬政府采購(gòu)的項(xiàng)目都應(yīng)按法定程序辦理政府采購(gòu)。嚴(yán)禁先采購(gòu)后審批行為。
(四)資產(chǎn)管理
1.資產(chǎn)配置管理。嚴(yán)格按照(自治縣行政事業(yè)單位國(guó)有資產(chǎn)管理試行辦法)( 政規(guī)〔〕2號(hào))第三章相關(guān)條款進(jìn)行單位資產(chǎn)配置,并做好資產(chǎn)驗(yàn)收、登記、錄入、帳務(wù)處理等工作。
2.資產(chǎn)使用管理。加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)物資的管理工作,建立資產(chǎn)管理責(zé)任制,對(duì)實(shí)物資產(chǎn)進(jìn)行定期清查,做到帳帳、帳卡、帳實(shí)相符。
3.資產(chǎn)處置管理。所有資產(chǎn)處置活動(dòng)都必須履行相關(guān)報(bào)批手續(xù),未經(jīng)財(cái)政部門批準(zhǔn),不得擅自處置單位資產(chǎn)。
4.資產(chǎn)信息化管理。及時(shí)將各類國(guó)有資產(chǎn)信息資料錄入到資產(chǎn)信息管理系統(tǒng),建立資產(chǎn)登記檔案,并嚴(yán)格按照財(cái)政規(guī)定的行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的格式、內(nèi)容及要求,對(duì)其占有、使用的國(guó)有資產(chǎn)狀況定期做出資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)告。資產(chǎn)統(tǒng)計(jì)報(bào)告要做到真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整。
(五)基建管理
1.基建經(jīng)費(fèi)管理。所有基建撥款只能專款專用,未經(jīng)主管部門和財(cái)政部門批準(zhǔn),不能挪作他用。
2.基建項(xiàng)目管理;窘ㄔO(shè)項(xiàng)目都必須遵循基建管理的相關(guān)規(guī)定,包括立項(xiàng)、報(bào)批、規(guī)劃等相關(guān)手續(xù)必須齊全。
3.基建決算管理;窘ㄔO(shè)項(xiàng)目辦理項(xiàng)目竣工財(cái)務(wù)決算手續(xù)前,必須進(jìn)行基建評(píng)審工作。單位憑批復(fù)的竣工財(cái)務(wù)決算資料登記固定資產(chǎn)。
4.基建檔案管理。單位的基建檔案必須收歸財(cái)務(wù)室統(tǒng)一管理,基建檔案包括立項(xiàng)報(bào)批資料、項(xiàng)目建設(shè)資料、工程決算資料等。
(六)非稅收入管理
1.非稅票據(jù)管理。單位在取得非稅收入時(shí),必須使用合法的非稅收入票據(jù)并建立票據(jù)專管員制度。
2.收入項(xiàng)目管理。各種收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)必須是依法批準(zhǔn)設(shè)立的,嚴(yán)禁亂收費(fèi)。
3.收入收繳管理。所有非稅收入(包括資產(chǎn)處置收入)都必須納入預(yù)算管理,按規(guī)定繳入國(guó)庫(kù)或財(cái)政專戶,并實(shí)行收繳分離;單位要建立收入臺(tái)帳,保證票款相符。
(七)日常工作管理
1.財(cái)務(wù)核算管理。嚴(yán)格按照(會(huì)計(jì)法)、(預(yù)算法)、(國(guó)庫(kù)集中收付制度)等法律法規(guī)進(jìn)行業(yè)務(wù)核算。做到科目使用正確,經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)確認(rèn)與計(jì)量準(zhǔn)確,財(cái)務(wù)報(bào)表真實(shí)可靠,財(cái)務(wù)分析有針對(duì)性和相關(guān)性。
2.報(bào)表報(bào)送管理。各核算點(diǎn)應(yīng)按照規(guī)定的形式和內(nèi)容在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)及時(shí)上報(bào)各類報(bào)表及其他相關(guān)資料。
3.新機(jī)制財(cái)務(wù)核算管理。及時(shí)準(zhǔn)確更新系統(tǒng)數(shù)據(jù),財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每月的10日前上報(bào)上月財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)。學(xué);拘畔⒎执呵飪杉炯皶r(shí)更新。
4.政務(wù)公開工作管理。各核算點(diǎn)按照財(cái)政與編制政務(wù)公開的固定格式準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)公用經(jīng)費(fèi)、貧困生生活費(fèi)補(bǔ)助、校舍維修改造和免費(fèi)教科書等相關(guān)資金公示資料。
5.資助資金管理。加強(qiáng)學(xué)生助學(xué)金工作管理,嚴(yán)格按照程序進(jìn)行申報(bào),資料收集完整,發(fā)放名冊(cè)簽字手續(xù)完整。資金發(fā)放及時(shí),專款專用,嚴(yán)禁截留挪用。
6.國(guó)庫(kù)集中支付管理。按時(shí)申報(bào)支付額度,嚴(yán)格區(qū)分財(cái)政直接支付與授權(quán)支付范圍;根據(jù)財(cái)政審核下達(dá)的支付方式及支付內(nèi)容支付資金。
7.每學(xué)期協(xié)助完成學(xué)校食堂財(cái)務(wù)的清理、審計(jì)工作。
8.及時(shí)完成布置的其他臨時(shí)工作。
三、考核方法
教育局計(jì)財(cái)股建立“核算點(diǎn)日常工作考查記載簿”,對(duì)各核算點(diǎn)財(cái)務(wù)人員的履職情況進(jìn)行考核記載。年終教育局、財(cái)政局組織專班對(duì)核算點(diǎn)工作進(jìn)行全面考核。綜合平時(shí)考查與年終考核情況(平?疾榕c年終考核成績(jī)各占總成績(jī)的50%),按成績(jī)?cè)u(píng)選出一等獎(jiǎng)1個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè)。年終對(duì)獲獎(jiǎng)的單位或個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)存在突出問題的單位或個(gè)人進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
考核方案 篇2
指導(dǎo)思想:
根據(jù)新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,對(duì)學(xué)生的語(yǔ)文能力進(jìn)行階段考核,及時(shí)反饋學(xué)生的語(yǔ)言積累、實(shí)踐能力等方面的發(fā)展情況,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的情感、態(tài)度等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面、客觀、公正的評(píng)價(jià)。
考查內(nèi)容、形式及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
(一)背誦課文10分
1、 內(nèi)容:把課后要求背誦的課文或段落做成簽兒,讓學(xué)生抽其一,然后背誦。
2、 標(biāo)準(zhǔn):
。1)、比較流利,聲音響亮,態(tài)度自然,錯(cuò)1—2處;(9—10分)
。2)、比較流利,錯(cuò)2—3處;(7——8分)
。3)、不太熟練,錯(cuò)3—4處;(5——6分)
(二)口語(yǔ)交際10分
內(nèi)容:曬曬我的幸福(結(jié)合六月份每月一事“感悟幸!保梢灾v述自己的幸福成長(zhǎng)經(jīng)歷,學(xué)習(xí)、生活中的幸福故事等)
標(biāo)準(zhǔn):
。1)、聲音響亮,態(tài)度自然,意思表達(dá)完整,富有感染力(9—10分)
。2)、語(yǔ)言比較連貫,精神較飽滿,表達(dá)較完整(7—8分)
。3)、語(yǔ)言不夠連貫(5——6分)
評(píng)價(jià)注意點(diǎn):
若學(xué)生期末考查時(shí)表現(xiàn)不佳,可參照該生平時(shí)表現(xiàn)予以分?jǐn)?shù)評(píng)定,也可允許充分準(zhǔn)備后重新進(jìn)行考查。
考核方案 篇3
為科學(xué)評(píng)價(jià)我校教職員工的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī),不斷提高全校員工的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì),根據(jù)《江蘇省事業(yè)單位工作人員考核實(shí)施辦法》和區(qū)委組織部、區(qū)人社局、區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年全區(qū)事業(yè)單位工作人員年度考核工作的通知》精神,結(jié)合我校實(shí)際,制訂本方案。
一、學(xué)?己祟I(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):楊國(guó)斌
成 員:張建 吳新華楊建華 劉小平 王修明嚴(yán)秋明 姚愛萍金中郭 飛 李立松
唐寶泉 劉 勝吳莉莉 趙治清
二、考核對(duì)象:
全校在編在崗工作人員(借入一年以上人員在我?己耍己私Y(jié)果及時(shí)報(bào)工資所在單位,由工資所在單位統(tǒng)計(jì)上報(bào)。)
三、考核辦法及程序:
1月8日:發(fā)放《年度考核登記表》,說明填寫要求;全校符合條件的考核對(duì)象認(rèn)真寫好個(gè)人總結(jié)。
1月9日:
1、召開全校教職員工大會(huì),學(xué)習(xí)區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年度考核工作的通知》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)全區(qū)中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見》等有關(guān)文件,公布“師德優(yōu)秀”“年度優(yōu)秀”指標(biāo)人數(shù);(年度優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為本單位參加考核人員基數(shù)的15%,師德優(yōu)秀指標(biāo)數(shù)為30%。)
2、分組進(jìn)行民主測(cè)評(píng)(填寫《20xx年度考核民主測(cè)評(píng)表》及《教師職業(yè)道德考核民主測(cè)評(píng)表》);本次考核全校分四個(gè)組進(jìn)行:初一級(jí)部、初二級(jí)部、初三級(jí)部、行政后勤組,每組年度優(yōu)、師德優(yōu)的指標(biāo)數(shù)按實(shí)際人數(shù)的20%和40%進(jìn)行測(cè)評(píng)、統(tǒng)計(jì),上報(bào)學(xué)?己诵〗M。
3、召開學(xué)?己诵〗M會(huì)議,在民主測(cè)評(píng)的基礎(chǔ)上,綜合被考核人的師德表現(xiàn)、平時(shí)履行職責(zé)、工作實(shí)績(jī)等情況,按照區(qū)教育局規(guī)定的優(yōu)秀指標(biāo)數(shù),研究確定考核等次。
1月10日:
1、全體員工按教研組上交《年度考核登記表》給分管領(lǐng)導(dǎo);(語(yǔ)文:楊建華;數(shù)學(xué):王修明;英語(yǔ):姚愛萍;理化生:張。徽返伢w藝微:嚴(yán)秋明;行政后勤教輔:吳新華)
2、分管領(lǐng)導(dǎo)綜合被考核人的'履職、實(shí)績(jī)、總結(jié)、測(cè)評(píng)等情況,寫出評(píng)語(yǔ),提出考核等次意見。
3、考核小組審核考核評(píng)語(yǔ)及考核意見。
1月12日:
1、被考核人簽名,校長(zhǎng)審閱、簽名,加蓋學(xué)校公章;
2、公示“師德優(yōu)秀”、“年度優(yōu)秀”人員名單。
1月19日:匯總材料,報(bào)教育局人事科審核。
20xx-1-6
考核方案 篇4
指導(dǎo)思想:
加強(qiáng)口語(yǔ)測(cè)試有助于檢查學(xué)生口頭交流,能促進(jìn)、引導(dǎo)學(xué)生大膽表述。通過測(cè)試激發(fā)并保持學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。
考核要求及細(xì)則:
1、背誦:
。1)評(píng)價(jià)目的:背誦是對(duì)所學(xué)課文的鞏固,達(dá)到積累運(yùn)用的作用。
。2)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
A級(jí)(優(yōu)秀7分):能準(zhǔn)確、流利地背誦課文中要求背誦的任一篇文章,聲音響亮,態(tài)度自然,并能背誦《小學(xué)生必背古詩(shī)詞》上一定量的古詩(shī)。
B級(jí)(良好5分):能準(zhǔn)確、流利地背誦課文要求的任一篇文章。
C級(jí)(及格3分):能準(zhǔn)確地背誦學(xué)過的課文中要求背誦的一篇文章。
2、口語(yǔ)交際:
。1)、目的:口語(yǔ)交際能力是現(xiàn)代公民的必背能力,培養(yǎng)學(xué)生傾聽、表達(dá)和應(yīng)對(duì)的能力,使學(xué)生具有文明和和諧地人際交流的素養(yǎng)。
。2)、內(nèi)容:練習(xí)7“口語(yǔ)交際”:小小討論會(huì)——用好壓歲錢。
。3)、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
A級(jí)(優(yōu)秀7分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,專注、有禮貌,表現(xiàn)有濃厚的興趣,能積級(jí)、大膽地參加討論、稍作準(zhǔn)備,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。
B級(jí)(良好5分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,專注、有禮貌,有興趣地參加討論,能講清楚自己的意思,表達(dá)有條理,語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)適當(dāng)。
C級(jí)(及格3分):能認(rèn)真傾聽別人的說話,有禮貌,能發(fā)表自己的看法,能講清自己的意思。
考核方案 篇5
為加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)我校目前的教學(xué)實(shí)際,現(xiàn)制定如下教學(xué)崗位量化考核方案。
一、常規(guī)教學(xué)(滿分100分)
1、教學(xué)計(jì)劃、總結(jié)(5分)
(1)、計(jì)劃總結(jié)按時(shí)上交(1分)
(2)、計(jì)劃按《教學(xué)常規(guī)》要求制定,切實(shí)可行符合實(shí)際(2分)
(3)、總結(jié)認(rèn)真,項(xiàng)目齊全,質(zhì)量好(2分)
計(jì)劃基本要求:
1、任課教師根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和教研組工作計(jì)劃,于開學(xué)后一周內(nèi)制訂出本學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,教學(xué)計(jì)劃內(nèi)容要全面具體,格式要規(guī)范,經(jīng)學(xué)校審批后方有效。
2.制訂教學(xué)計(jì)劃時(shí),要對(duì)上學(xué)期學(xué)生掌握“雙基”情況,能力發(fā)展情況及其它學(xué)科學(xué)習(xí)情況進(jìn)行分析,起始年級(jí)還要了解學(xué)生在原學(xué);虬嗉(jí)使用的教材和教學(xué)情況。
2.通讀課程標(biāo)準(zhǔn)和教材(含校本教材和實(shí)驗(yàn)教材),對(duì)所教內(nèi)容進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析,掌握其知識(shí)體系、重點(diǎn)、難點(diǎn),分析知識(shí)的層次結(jié)構(gòu),弄清本學(xué)期所教內(nèi)容在全套教材中的地位和作用,明確教學(xué)任務(wù)。
3、根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和素質(zhì)教育的總目標(biāo),結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),按年級(jí)、分層次從思想教育的滲透、“雙基”能力培養(yǎng)等方面提出本學(xué)期的具體教學(xué)要求。
4.確定實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)和要求的措施,如改進(jìn)教學(xué)方法。組織開展課外活動(dòng)與培優(yōu)補(bǔ)差,選定教改課題和改善教學(xué)用具等。
5.編制教學(xué)進(jìn)度和重大教學(xué)活動(dòng)的計(jì)劃安排表。教學(xué)進(jìn)度要寫明單元(或章節(jié))課題,所需課時(shí),起迄周次。重大活動(dòng)包括教學(xué)輔導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐、專題講座、學(xué)科競(jìng)賽、考試考查等。
2、教案學(xué)案(5分)優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)
備課要基本要求:備教材、備教法、備學(xué)法、備板書、備教具。
1.要深入鉆研教材。理清教材的層次結(jié)構(gòu)和知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,弄清本章節(jié)內(nèi)容在全冊(cè)教材知識(shí)體系中的地位和作用,鉆研教材中的插圖、表格、注釋和作業(yè)等。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn)、能力點(diǎn)、思想教育點(diǎn)。
2.要全面了解學(xué)生,了解學(xué)生的知識(shí)技能水平、興趣、愛好和需要、思想狀況和學(xué)習(xí)能力,思維方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,年齡特點(diǎn)和個(gè)性差異。教師要經(jīng)常通過課堂教學(xué)、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)、平時(shí)接觸等途徑了解學(xué)生情況,估計(jì)學(xué)生的接受能力,疑難所在,預(yù)計(jì)教學(xué)過程中可能出現(xiàn)的問題和應(yīng)采取的措施。
3.要選擇教法,指導(dǎo)學(xué)法。要運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)論和學(xué)科教學(xué)法改革教學(xué)方法和指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。選擇教法和學(xué)法必須遵循教學(xué)規(guī)律和學(xué)習(xí)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,根據(jù)學(xué)生實(shí)際、教材特點(diǎn),使教與學(xué)的方法適合教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的接受能力。要善于探討不同課型的教法和學(xué)法,注意運(yùn)用多種教學(xué)方法進(jìn)行教學(xué)。
4.為了突破教學(xué)中的難點(diǎn),加強(qiáng)教學(xué)的直觀性,備課時(shí)要考慮儀器、教學(xué)掛圖、標(biāo)本、模型、幻燈、錄音、錄相、多媒體課件等教具的選擇和使用。
3、作業(yè)、輔導(dǎo)(5分)優(yōu)(10-9分)良(7-8分)合格(5-6分)不合格(4-0分)
布置作業(yè)的基本要求:
1.作業(yè)的內(nèi)容要符合大綱和教材的要求,教與學(xué)內(nèi)容一致。作業(yè)以課本內(nèi)習(xí)題為主,也可在課本外精選少量具有典型性和代表性的習(xí)題,杜絕機(jī)械重復(fù)性作業(yè)。根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),作業(yè)的形式可靈活多樣,不拘泥于作業(yè)本的形式。
2.作業(yè)難易要適度,針對(duì)不同的對(duì)象布置不同程度和數(shù)量的作業(yè),體現(xiàn)“雙基”的作業(yè)要面向全體學(xué)生,體現(xiàn)智能訓(xùn)練的可讓學(xué)生選做。作業(yè)題型要多樣化,能力訓(xùn)練題要有一定的梯度。凡布置給學(xué)生的作業(yè),教師應(yīng)先做一遍,剖析作業(yè)難易程度和容易出現(xiàn)的錯(cuò)誤,以便對(duì)學(xué)生進(jìn)行作業(yè)指導(dǎo)。
3.課外作業(yè)的份量要考慮學(xué)生的總自習(xí)時(shí)間;A(chǔ)學(xué)科的課外作業(yè)總量控制為:每次作業(yè)時(shí)間一般不超過1小時(shí)。發(fā)現(xiàn)超過作業(yè)日總量的情況,應(yīng)由班主任與任課教師協(xié)調(diào)。
4.嚴(yán)格作業(yè)規(guī)范。要求學(xué)生作業(yè)書寫工整,繪圖清晰、格式正確,解答準(zhǔn)確,獨(dú)立完成,按時(shí)上交。不合規(guī)格的要求重做,未做的要補(bǔ)做補(bǔ)交,不要罰抄罰做。
對(duì)作業(yè)批改的要求:
1.教材規(guī)定的基本作業(yè),要全批全改。對(duì)學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生應(yīng)盡量當(dāng)面批改。部分學(xué)科作業(yè)(如作文、日記等)的批改次數(shù)和要求按相關(guān)規(guī)定實(shí)行。畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考時(shí)間緊、作業(yè)量大,可采取以批為輔,講評(píng)為主的辦法(各科對(duì)作業(yè)批閱的要求見相關(guān)規(guī)定)。
2.批改作業(yè)要及時(shí)、認(rèn)真、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一、批語(yǔ)要中肯、具體、不得只給分不批改或既不給分又不批改,只寫一個(gè)“查”“閱”字。作業(yè)批改后,要在適當(dāng)位置注明批改日期,對(duì)補(bǔ)交和重做的作業(yè)要細(xì)批細(xì)改。批改后的作業(yè)要及時(shí)發(fā)給學(xué)生,以便學(xué)生及時(shí)復(fù)查、更正。
3.教師批閱作業(yè)可采用統(tǒng)一符號(hào)畫記對(duì)錯(cuò),讓學(xué)生明白符號(hào)的意思。要讓學(xué)生自己修改錯(cuò)誤,養(yǎng)成自我檢查和自我更正的習(xí)慣。估計(jì)無(wú)能力改正的要面批。改正后的作業(yè)一律要交回、再批改。要建立作業(yè)批改記錄本,引導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題集。
4.作業(yè)講評(píng)。對(duì)作業(yè)中的優(yōu)點(diǎn)要進(jìn)行歸納,對(duì)答題清晰、解法新穎、獨(dú)到、簡(jiǎn)捷者,要予以推介和表?yè)P(yáng)。對(duì)作業(yè)中帶普遍性的錯(cuò)誤要剖析原因,并采取有效的補(bǔ)救措施。
5.教師進(jìn)行作業(yè)批改的改革實(shí)驗(yàn),須報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后方可施行,不允許以任何借口放松對(duì)作業(yè)批改的要求。
4、學(xué)生評(píng)教(15分,減去4%的不合格票)優(yōu)良率85%以上15分,84-75%12分,74-60%8分,60%以下5分
5、教師自評(píng)(10分)
6、教師互評(píng)(10分)
7、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教(?祁I(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)備課組長(zhǎng)、年級(jí)長(zhǎng))(10分)優(yōu)(10-9分)良(8-7分)合格(6-5分)不合格(4-0分)
8、考試成績(jī)(40分)
。1)以分班時(shí)的成績(jī)?yōu)榛A(chǔ),計(jì)算出各班各科平均分與年級(jí)平均分的差;
(2)計(jì)算出某次考試成績(jī)各班各科的平均分與年級(jí)平均分的差
。3)某次考試差-分班成績(jī)差得到各班各科的相對(duì)進(jìn)步量
(4)相對(duì)進(jìn)步量》0得50分,0-1得48分,-1-2得46分,-2以下得44分
(5)高分層人數(shù)獎(jiǎng)勵(lì)分:以分班時(shí)的高分層人數(shù)為基礎(chǔ)(按重點(diǎn)班、普通班總?cè)藬?shù)的30%),某次考試超出一人獎(jiǎng)勵(lì)1分。
。6)某位老師的考試成績(jī)得分等于任教班級(jí)得分的和除以任教班級(jí)數(shù)
二、教研、教改加分(不超過10分)
1、論文部分(最高獎(jiǎng)分8分)
。1)正規(guī)刊物(在當(dāng)?shù)匦侣劤霭婢挚刹、不屬于異地辦刊或偷用刊號(hào)等)發(fā)表論文
、俦緦W(xué)年,教師在國(guó)家級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文,獎(jiǎng)6分;
、诒緦W(xué)年,教師省級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文,獎(jiǎng)5分;
、郾緦W(xué)年,教師市級(jí)報(bào)刊發(fā)表論文,獎(jiǎng)3分;
、鼙緦W(xué)年,教師在各正規(guī)報(bào)刊的增刊、旬刊、專輯刊登論文或各級(jí)教育行政部分舉辦的各種非發(fā)行的報(bào)刊(如《湛江教育》)發(fā)表論文,可獎(jiǎng)2分;
(2)各級(jí)教育行政部門舉辦的論文比賽活動(dòng)中的獲獎(jiǎng)?wù)撐模ê骷?jí)教研室主管的學(xué)科教育學(xué)會(huì)舉辦的比賽)
、俦緦W(xué)年,在省級(jí)教育行政部門舉行的征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)得4分,二等獎(jiǎng)得3分,三等獎(jiǎng)得2分
、诒緦W(xué)年,在市級(jí)教育行政部門舉行的征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)得3分,二等獎(jiǎng)得2分,三等獎(jiǎng)得1分
③本學(xué)年,在縣級(jí)教育行政部門舉行的征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)得1分,二等獎(jiǎng)得0.5分
說明:發(fā)表論文或獲獎(jiǎng)?wù)撐娜绻袃蓚(gè)作者,第一作者得獎(jiǎng)分的三分之二,第二作者得獎(jiǎng)分的三分之一。
2、課題成果
。1)個(gè)人課題成果獎(jiǎng)
、俦緦W(xué)年,教師獲國(guó)家級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)20分,二等獎(jiǎng)18分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)14分
②本學(xué)年,教師獲省級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)18分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)14分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)12分
、郾緦W(xué)年,教師獲市級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)14分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)12分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)10分
、鼙緦W(xué)年,教師獲縣級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)8分,二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)6分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)5分
。2)課題小組課題成果獎(jiǎng)
、俦緦W(xué)年,課題獲國(guó)家級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的,分別給課題小組成員獎(jiǎng)12分,二等獎(jiǎng)10分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)8分
、诒緦W(xué)年,課題獲省級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的,分別給課題小組成員獎(jiǎng)10分,二等獎(jiǎng)8分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)6分
、郾緦W(xué)年,課題獲市級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的,分別給課題小組成員獎(jiǎng)8分,二等獎(jiǎng)6分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)4分
、鼙緦W(xué)年,課題獲縣級(jí)課題成果一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的,分別給課題小組成員獎(jiǎng)4分,二等獎(jiǎng)3分,三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)2分
3、競(jìng)賽輔導(dǎo)獎(jiǎng)(國(guó)家或省學(xué)科學(xué)會(huì)或教育行政部門舉辦,最高獎(jiǎng)分12分)
。1)初賽獎(jiǎng)
①本學(xué)年,輔導(dǎo)學(xué)生獲省一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)6分,省二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)5分,省三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)4分
、诒緦W(xué)年,輔導(dǎo)學(xué)生獲市一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)3分,市二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)2分,獲市三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)1分
。2)復(fù)賽獎(jiǎng)
。1)本學(xué)年,輔導(dǎo)學(xué)生獲國(guó)家一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)20分,國(guó)家二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)12分,國(guó)家三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)8分
4、講課比賽(含說課)
。1)獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予獎(jiǎng)勵(lì)20分、16分、14分
。2)、獲省級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予獎(jiǎng)勵(lì)16分、12分、10分
。3)、獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予獎(jiǎng)勵(lì)6分、5分、4分
。4)、獲區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)分別給予獎(jiǎng)勵(lì)4分、2分、1分
5、被評(píng)為優(yōu)秀備課組或優(yōu)秀教研組,給該科組每位教師獎(jiǎng)1分
6、教學(xué)成績(jī)突出獎(jiǎng)
。1)高考單科成績(jī)排在市前10名的學(xué)生,第一名給予科任老師獎(jiǎng)20分,第二名給予獎(jiǎng)勵(lì)19分,第三名給予獎(jiǎng)勵(lì)18分,依次類推;綜合科獲獎(jiǎng),每位老師所得獎(jiǎng)分是每一檔次獎(jiǎng)分的三分之二。
。2)高考總分排在市前100名的學(xué)生,給每位科任老師獎(jiǎng)20分。
。▊渥ⅲ阂陨溪(jiǎng)分最高不超過20分,以上各獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)獎(jiǎng)分只取最高獎(jiǎng)分,各獎(jiǎng)項(xiàng)內(nèi)沒有類加分,各獎(jiǎng)項(xiàng)間可類加分。)
三、教學(xué)違規(guī)扣分
1、考勤部分(含開會(huì)、各種教研活動(dòng)、上課等各類學(xué)校集體活動(dòng))
。1)上課、開會(huì)、早晚讀、晚修、監(jiān)考等遲到一次扣0.5分,因公事請(qǐng)假、婚假、產(chǎn)假或能出示醫(yī)院證明的請(qǐng)假不扣分,其他請(qǐng)假一次扣1分。
(2)無(wú)故缺勤一次扣2分
。3)每周上課超過12節(jié)的教師每周晚坐班2次,不超過12節(jié)的,每周坐班晚坐班1次,申請(qǐng)不坐班的老師扣5分。
2、其他部分扣分
。1)不是因?yàn)檎{(diào)課,利用晚自修或其他時(shí)間私自上課,未經(jīng)教導(dǎo)處同意的,一次扣2分
(2)不注意學(xué)科之間的協(xié)調(diào),超負(fù)荷布置自己所教學(xué)科的課外作業(yè),不利于學(xué)生整體發(fā)展,經(jīng)學(xué)生反映,核查屬實(shí)者,一次扣2分。
。3)體罰學(xué)生、惡語(yǔ)中傷學(xué)生等違反師德的行為,造成不良影響的,一次扣6分
(4)違反國(guó)家有關(guān)法律、法規(guī)的,一次扣15分。
。5)其他違紀(jì)事項(xiàng)可根據(jù)情況適當(dāng)扣1-2分/次
四、考核結(jié)果的運(yùn)用
按一定的比例,給得分高的教師每人每學(xué)期獎(jiǎng)500元。
說明:
1、以上獎(jiǎng)勵(lì)與課時(shí)費(fèi)、績(jī)效工次無(wú)關(guān)
2、教師學(xué)期考核得分=第一項(xiàng)得分+第二項(xiàng)得分+第三項(xiàng)得分
3、備課組得分=備課組所有教師得分的和除以教師人數(shù)
4、教研組得分=教研組所有教師得分的和除以教研組教師人數(shù)
5、年級(jí)組得分=年級(jí)組所有教師得分的和除以年級(jí)組教師人數(shù)
6、扣分項(xiàng)目中學(xué)校另有相關(guān)處理規(guī)定的一并執(zhí)行。
考核方案 篇6
為進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)目標(biāo)管理,落實(shí)安全生產(chǎn)工作責(zé)任,有效防范和減少安全生產(chǎn)事故,根據(jù)縣政府《關(guān)于印發(fā)縣20xx年度鄉(xiāng)鎮(zhèn)和部門單位目標(biāo)管理考評(píng)辦法通知》精神,結(jié)合部門實(shí)際,制定本工作方案。
一、健全工作機(jī)構(gòu)
成立縣科技局安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、制定工作方案
根據(jù)縣委、縣政府有關(guān)文件精神并結(jié)合部門實(shí)際,研究制定《縣科技局安全生產(chǎn)方案》,具體布署本部門安全生產(chǎn)工作。
三、工作布置
。ㄒ唬┌凑照k《關(guān)于進(jìn)一步開展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作通知》組織開展隱患排查治理,對(duì)排查出來的問題認(rèn)真開展整改,并安排專人對(duì)隱患排查情況及整改情況上報(bào)縣安委辦。
。ǘ┳龊檬、市、縣通報(bào)或函告的安全生產(chǎn)隱患的排查和整改工作,并將整改情況及時(shí)報(bào)縣安委辦。
。ㄈ┳龊脩(yīng)急救援工作。1、制定《縣科技局安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預(yù)案》;2、組健應(yīng)急救援隊(duì)伍;3、每年至少組織開展1次應(yīng)急救援演練。
。ㄋ模┱J(rèn)真組織開展本部門、本行業(yè)第七個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng);按要求派員參加縣召開的安全生產(chǎn)工作會(huì)議和組織的培訓(xùn)。、
。ㄎ澹┳龊冒踩a(chǎn)宣傳工作,鼓勵(lì)廣大干部積極向《安全》及各級(jí)新聞媒體上稿。
。┌匆(guī)定及時(shí)如實(shí)上報(bào)各內(nèi)事故,主動(dòng)做好事故處置和善后工作。
四、監(jiān)督檢查
局安全生產(chǎn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組不定期對(duì)各股室的安全生產(chǎn)工作進(jìn)行督查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理;年終對(duì)各股室安全生產(chǎn)工作進(jìn)行年終驗(yàn)收考格,對(duì)成績(jī)突出的給予通報(bào)表?yè)P(yáng)。
考核方案 篇7
為加強(qiáng)鄉(xiāng)村醫(yī)生管理,規(guī)范鄉(xiāng)村醫(yī)生考核,強(qiáng)化村衛(wèi)生所(室)基本公共衛(wèi)生服務(wù)內(nèi)涵建設(shè),根據(jù)福建省衛(wèi)生廳、財(cái)政廳關(guān)于印發(fā)《福建省鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核指導(dǎo)意見(試行)》的通知(閩衛(wèi)農(nóng)社〔20xx〕28號(hào))文件精神,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,制定《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核方案》,請(qǐng)認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持以人為本,逐步建立科學(xué)的鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核體系,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)工作的積極性,不斷提高農(nóng)村居民的健康水平。
二、工作目標(biāo)
督促指導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生認(rèn)真履行公共衛(wèi)生服務(wù)職能,規(guī)范服務(wù)行為,在農(nóng)村居民獲得公共衛(wèi)生服務(wù)的同時(shí)改善鄉(xiāng)村醫(yī)生的待遇,促進(jìn)農(nóng)村三級(jí)衛(wèi)生保健網(wǎng)絡(luò)的可持續(xù)發(fā)展。
三、基本原則
(一)堅(jiān)持公平、公正、公開的考核方式,考核結(jié)果向社會(huì)公示,接受群眾監(jiān)督。
(二)堅(jiān)持定期考核與不定期督查相結(jié)合。
(三)堅(jiān)持獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,以考兌補(bǔ)。建立鄉(xiāng)村醫(yī)生績(jī)效考核制度,根據(jù)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的完成情況,發(fā)放補(bǔ)助。
四、考核對(duì)象及考核內(nèi)容
(一)考核
對(duì)象:經(jīng)縣衛(wèi)生局確認(rèn)的、承擔(dān)一定區(qū)域內(nèi)居民公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。基本條件是:在縣衛(wèi)生局注冊(cè)、取得鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)證書或執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書,在村醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)承擔(dān)國(guó)家規(guī)定公共衛(wèi)生服務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生。
(二)考核內(nèi)容:
以鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)完成情況、參與公共衛(wèi)生管理和群眾滿意度等為主要考核內(nèi)容。具體如下:
1.建立居民健康檔案。以婦女、兒童、老年人、殘疾人、慢性病人等人群為重點(diǎn),為轄區(qū)居民建立統(tǒng)一、規(guī)范的居民基本健康檔案,并逐年完善。
2.健康教育。向居民提供健康教育宣傳和咨詢服務(wù),設(shè)置健康教育宣傳欄并定期更新內(nèi)容,對(duì)轄區(qū)居民開展健康知識(shí)講座等健康教育活動(dòng)。
3.預(yù)防接種。協(xié)助組織適齡兒童到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院接種及配合做好登記工作等。
4.傳染病防治和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告。及時(shí)發(fā)現(xiàn)、登記并報(bào)告轄區(qū)內(nèi)發(fā)現(xiàn)的傳染病病例和疑似病例以及食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件,參與現(xiàn)場(chǎng)疫點(diǎn)處理。
5.慢性非傳染性疾病管理工作。逐步完善轄區(qū)內(nèi)確診的高血壓和糖尿病患者的登記管理,定期進(jìn)行隨訪,并進(jìn)行必要的健康指導(dǎo)。
6.孕產(chǎn)婦保健。及時(shí)發(fā)現(xiàn)孕婦,動(dòng)員其到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心建立孕產(chǎn)婦保健手冊(cè),定期接受孕產(chǎn)婦保健管理;進(jìn)行孕期營(yíng)養(yǎng)、心理等健康指導(dǎo),協(xié)助追蹤高危孕產(chǎn)婦,動(dòng)員孕產(chǎn)婦住院分娩;開展產(chǎn)后訪視和母乳喂養(yǎng)指導(dǎo),了解產(chǎn)后恢復(fù)情況并對(duì)產(chǎn)后常見問題進(jìn)行指導(dǎo)。
7.兒童保健。開展新生兒訪視,協(xié)助為轄區(qū)內(nèi)的嬰幼兒建立兒童保健手冊(cè)并接受兒童保健系統(tǒng)管理,積極宣傳兒童保健知識(shí)和開展必要的健康指導(dǎo)。
8.老年人保健。協(xié)助對(duì)轄區(qū)65歲及以上老年人進(jìn)行登記管理,進(jìn)行健康危險(xiǎn)因素調(diào)查和一般體格檢查,提供必要的健康指導(dǎo)。
9.重性精神疾病管理。協(xié)助對(duì)轄區(qū)重性精神疾病患者進(jìn)行登記管理;在上級(jí)專業(yè)人員指導(dǎo)下對(duì)在家居住的重性精神疾病患者進(jìn)行治療隨訪和康復(fù)指導(dǎo)。
10.村衛(wèi)生所管理。執(zhí)行衛(wèi)生行政部門的各項(xiàng)政策措施情況以及各項(xiàng)衛(wèi)生政策宣傳情況。
11.各類衛(wèi)生信息登記、統(tǒng)計(jì)、報(bào)告。
12.居民滿意度評(píng)價(jià)。
五、考核方法和程序
(一)縣衛(wèi)生局、縣財(cái)政局制定《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核方案》。成立《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組》,負(fù)責(zé)考核的具體組織實(shí)施。
組長(zhǎng):XXX(衛(wèi)生局局長(zhǎng))
副組長(zhǎng):XXX(衛(wèi)生局副局長(zhǎng))
XXX(財(cái)政局副主任科員)
成員:XXX(縣疾控中心主任)
XXX(縣婦幼保健院院長(zhǎng))
XXX(縣衛(wèi)生局婦幼保健股股長(zhǎng))
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心制定相應(yīng)的考核工作方案,成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)對(duì)轄區(qū)內(nèi)村衛(wèi)生所(室)承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生進(jìn)行考核。采取查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)考察、抽查核實(shí)、入戶調(diào)查等方式進(jìn)行。
(三)縣衛(wèi)生局在鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心考核的基礎(chǔ)上,組織考核小組進(jìn)行抽查復(fù)核。復(fù)核時(shí)充分聽取鄉(xiāng)村醫(yī)生、村委會(huì)和村民的意見,客觀、準(zhǔn)確評(píng)價(jià)鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)的公共衛(wèi)生工作?己私Y(jié)果作為發(fā)放鄉(xiāng)村醫(yī)生承擔(dān)公共衛(wèi)生服務(wù)補(bǔ)助的依據(jù)。
六、考核時(shí)間
(一)鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)轄區(qū)內(nèi)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核每半年進(jìn)行一次,考核結(jié)果應(yīng)在轄區(qū)內(nèi)進(jìn)行公示,并上報(bào)縣衛(wèi)生局。
(二)縣鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)小組每半年隨機(jī)抽取20%的行政村進(jìn)行復(fù)核,上半年考核在7月底前完成,下半年考核在次年1月底之前完成。并在考核結(jié)束后的15個(gè)工作日內(nèi),將考核結(jié)果書面報(bào)市衛(wèi)生局。
七、考核結(jié)果應(yīng)用和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助
(一)考核依據(jù)《云霄縣鄉(xiāng)村醫(yī)生基本公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)分,總分100分。結(jié)果分為四個(gè)等次:分值90分以上為優(yōu)秀,80-89分為合格,60-79分為基本合格,60分以下為不合格。考核優(yōu)秀的比例不超過10%.
(二)承擔(dān)并經(jīng)考核圓滿完成農(nóng)村公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生年人均補(bǔ)助總額不低于4000元。
(三)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)分為基礎(chǔ)補(bǔ)助和績(jī)效補(bǔ)助兩部分。
1.基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
承擔(dān)公共衛(wèi)生任務(wù)的鄉(xiāng)村醫(yī)生基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為人均100元/人。月,按照現(xiàn)行經(jīng)費(fèi)渠道籌集和發(fā)放。
2.績(jī)效考核補(bǔ)助。
(1)績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)以縣為單位,從人均15元基本公共衛(wèi)生服務(wù)經(jīng)費(fèi)中按一定比例提取。
(2)績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為年人均2800元(補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)總額4000元-基礎(chǔ)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1200元)。
(3)鄉(xiāng)村醫(yī)生考核得分=鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心對(duì)鄉(xiāng)村醫(yī)生的考核得分*縣級(jí)復(fù)核率;縣級(jí)復(fù)核率=縣級(jí)復(fù)核總得分之和/被復(fù)核的鄉(xiāng)村醫(yī)生原考核總分之和*100%.
考核分?jǐn)?shù)80分(含80分)以上的,全額給予績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi);基本合格的,按70%給予經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助;不合格的,核減全部績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)。
(4)對(duì)考核結(jié)果為不合格的除核減當(dāng)年績(jī)效考核補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)外,還應(yīng)予以通報(bào)批評(píng),限期整改。連續(xù)兩次考核不合格的鄉(xiāng)村醫(yī)生,取消享受補(bǔ)助資格。
八、實(shí)施與管理
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),結(jié)合本鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際制定工作計(jì)劃,明確職責(zé)分工,確保鄉(xiāng)村醫(yī)生公共衛(wèi)生服務(wù)績(jī)效考核工作順利開展。
(二)加強(qiáng)管理,規(guī)范運(yùn)作。
要做到考核公正公開,資金分配合理,資料檔案齊全,規(guī)章制度健全,管理規(guī)范有序,加強(qiáng)檢查和指導(dǎo),研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,確;竟残l(wèi)生服務(wù)任務(wù)的落實(shí)及鄉(xiāng)村醫(yī)生津貼補(bǔ)助足額到位。
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